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1、中学老师年终个人工作总结例文_中学老师个人工作总结 中学老师年终个人工作总结 总结在我们的工作中占据着重要的位置。准时总结过去，保证工作顺当的进展，提高自身的力量。下面是由工作总结之家我为大家整理的中学老师年终个人工作总结例文，仅供参考，欢迎大家阅读。 本学期，本人担当初二_班语文课教学和教育处干事工作。一学期来，本人以学校及各处组工作方案为指导;以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高训练教学成果为中心，以深化课改试验工作为动力，仔细履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务，现将一学期来的工作总结如下： 一、加强学习，努力提高自身素养 一方面，仔细学习老师职业道德规范、.重要思想，不断提
2、高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面，仔细学习新课改理论，努力提高业务力量，参与自学考试，努力提高自己的学历水平。通过学习，转变了以前的工作观、同学观，使我对新课改理念有了一个全面的、深化的理解，为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。 二、以身作则，严格遵守工作纪律 一方面，在工作中，本人能够严格要求自己，时时到处以一个共产党员的标准来要求自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷会。另一方面，本人能够严格遵守老师职业道德规范，关怀爱惜同学，不体罚，变相体罚同学，建立了良好的师生关系，在同学中树立了良好的形象。 三、强化常规，提高课堂教学效率 本学期，本人能够强化教学
3、常规各环节：在课前深化钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解同学的学问基础，力求在备课的过程中即备教材又备同学，精确把握教学重点、难点，不放过每一个学问点，在此基础上，细心制作多媒体课件(本学 期本人共制作多媒体课件_个)，备写每一篇教案;在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动同学的多种感官，激发同学的学习爱好，向课堂_分要质量，努力提高课堂教学效率;在课后，仔细准时批改作业，准时做好后进同学的思想工作及课后辅导工作;在自习课上，乐观落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培育;同时，进行阶段性检测，准时了解学情，以便对症下药，调整
4、教学策略。仔细参与教研活动，乐观参加听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。一学期来，本人共听课_节，完成了学校规定的听课任务。 四、加强研讨，努力提高教研水平 本学年，本人参与省级教研课题开放性问题学习的讨论的子课题及县级课题开放性教学课型的讨论的子课题的讨论工作，乐观撰写课题实施方案，撰写个案、教学心得体会，准时总结讨论成果，撰写论文，为课题讨论工作积累了资料，并乐观在教学中进行实践。在课堂教学中，贯彻新课改的理念，乐观推广先进教学方法，在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时，大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试，充分发挥同学的主体作用，使同学的情感、态度、价值观等得到
5、充分的发挥，为同学的终身可持续进展打好基础。 五、加强协调，狠抓群体育人工作 从教育处工作的分工，本人主要负责初二班级的各项工作，因此，本人能常常与本组的老师联系，乐观参与班级组及政教处组织的各项活动。同时，本人加强与同备课组老师之间的联系，尽可能的抽时间与同备课组老师讨论教材、教法，共同备写教案、制作课件、出试卷。 本人还乐观参加群体育人工作。严格根据学校和班级组的要求，对同学进行行为习惯的养成训练和学风训练，随时校正同学的不良行为。特殊是根据班级组的要求，在课间非常钟加强对同学的管理训练，使所任课班级同学的课间行为大为规范;并仔细负责所承包区域的卫生工作，为学校的群体育人工作做出了应有的贡
6、献。 六、正视自我，明确今后努力方向 本次期末考试，我所带初二(_)班语文成果相对其它平行班而言，有肯定的差距，本人仔细进行了反思，缘由主要有以下几个方面： _、在课堂教学中充分利用多媒体课件，调动了同学的乐观性，但对同学基础学问的训练不够，致使课堂教学效率不高; _、对学问点的检查落实不到位; _、对差生的劝说训练缺乏力度，虽然也抓了差生，但没有时时抓在手上。 _、教学中投入不够，没能深化讨论教材及同学。 下学期改进的措施： _、进一步加强对新课改的熟悉，在推广先进教学方法、利用多媒体调动同学学习乐观性的同时，努力提高课堂教学的效率。 _、狠抓检查，落实对学问点的把握。将差生时时放在心上，抓
7、在手上; _、加强同学的阅读训练，开阔同学的视野，拓宽同学思路，提高同学解决问题的力量; _、实行措施，加强训练，落实学问点。 _、加强对同学的管理训练，努力教学提高成果。 _、群体育人方面的工作还需要进一步加强。特加是要加强与班主任之间的联系，共同解决所任班级班风学风方面存在的问题。 更多工作总结.延长阅读 中学老师2021个人工作总结 一个学期结束了，作为一名老师，很有必要对过去的一学期进行反思，这种反思是对过去的总结，对我而言，其中有欢快也有苦痛。 一、思想汇报： 去年学校为了提高老师的思想道德水平和职业道德水平，平均每个星期就会集中肯定量的时间组织我们学习相关文件和.精神。在这个过程中
8、，我个人从不走过场，仔细听、仔细记、仔细去体会，特殊是xx同志的“xxxx”和xx的“以德治国”。但是我觉得，对理论的学习是个前提，更重要的是要在实际行动中贯彻她。首先，对我而言，我深信“言传不如身教”。举个实例，我从不把手机带到教室去，更不会当着同学的面去接听电话。这样，我就会理直气壮的要求同学也不要在教室的接听手机，在我的课堂上更不会出现手机的铃声，而现在同学拥有手机很普遍。其次，作为一名历史老师，我也会把课堂学问的传授与德育、人文训练相渗透。例如，我在讲到隋朝历史时，我会把隋朝的富足与它的短命相联系。隋朝广建仓库，粮食累积到五六十年也吃不玩，但隋炀帝就是依此富足灭亡，提示同学不要躺在父辈
9、的财宝上就此沦丧，同学大有启发。再次，作为一名新时代的老师，和谐课堂和和谐的师生关系的构建很有必要。在与同学的交往中，作好“传道授业”的同时，我更情愿与同学知心、交心。我在平常和同学建立了多方面的联系，我把我的电话号码、号、电子邮箱地址对全部同学公布，同学可以和我多渠道的建立联系，另外，我还常常与同学笔谈，我做到每信必复。于是，在45分钟之外，我成为很多同学真正的伴侣。最终，在学校工作中，注意政治理论的学习。能够乐观参与教职工大会及组内教研活动。每周按时参与升旗仪式，从不缺勤。喜爱集体，听从安排，团结同志，爱岗敬业，做到既教书又育人。 二、教学工作： 去年学校支配我担当高三（6）班和高三（7）
10、班的历史教学任务。我个人认为，作为一名好的高三历史老师，要做到以下几点：第一，授好课，不要误人子弟。高三同学，辛辛苦苦读十几年的书，其目的就是要考一个好高校。为了同学，也为了自己，做到这一点是根本。其次，方法第一位。同学在学习历史的过程中，对历史是有爱有怕，传给同学正确的方法同学就能真正的喜爱历史。 为了做到，本人留意做到下几点： 第一、勤学新课程标准为指针。 我充分利用业余时间，我加强业务学习。详细可以分作四个方面： 首先在专业学问体系上，我经常阅读一些专业书籍，如刘宗绪先生著的世界近代史、陈旭麓先生著的中国近代史等书籍。时刻补充自己的不足，以使建立完备的学科体系。 其次，在教学理念上，我订
11、阅了很多专业杂志，如中学历史教学参考、历史学习等，我从中学习很多新的教学思路和理念，例如对文明史观对高中历史教学的指导，我从中收益非浅。 再次，同事、同僚之间的学习。每个星期，文综教研组就会组织教研活动，高三历史老师之间，还会有集体备课，作为一名高三老师，出去学习的机会特别多，在这个过程中，我决不放过任何机会，贪心的学习其他老师身上一切有益的东西，以提高和完善自己的教学水平。 最终，加强对高考大纲、高中历史课程标准以及以往高考试题的学习，使自己的教学更有针对性。 其次、善思教学活动展现为契机。 子曰“学而不思则罔，思而不学则殆”。充分的学习要做到充分的思索。 2 通过反思，我充分熟悉到现行高中
12、历史教材中的“阶级斗争史观”的局限性，整个人类.已经迈入21世纪，两级格局下的战斗阴影已经变淡，而我们在历史课堂上还大谈特谈资本主义对.主义的威逼。为了转变这一点，我在上课的过程中，就不时渗透“文明史观”，给同学展现一个新的历史画卷，在提高学习的同事，又提高了同学的思维力量。 通过反思，我熟悉到我以往的一些教学方式的落伍。在以前的高三复习中，任何归纳和总结，我在上面念，同学在下面记。同学累，我也累。同学记完以后，有多少重新看的，不得而知，效果也差。现在，我把时间还给同学，我列出提纲，给出思路，详细的操作由同学完成，历史学习的过程由老师满堂灌变成乐观参加。同学主动学习的热忱大大提高，学习效率也提
13、高。 通过反思，我个人制造了历史教学的“现实代入法”，制造了良好的课堂效果。例如，我在教授北宋.集权的加强这一课时，我要求同学事前不预习，每个同学把自己想像成“赵匡胤”，你们将会怎么去做加强自己的权力，从哪些方面入手？要求自己的同学记在字条上，然后相互沟通，最终再看书，看自己的想法哪些与历史上的“赵匡胤”相同，哪些不同？这一课的难点和重点搞同学自己突破。 通过反思，我充分借鉴了“结构教学法”。在上完课后，我把每节课的结构告知同学，让同学复习时有所依靠。 对这些反思，我不仅停留在头脑中，而是贯彻在实际的授课活动中，利用上公开课的机会，在同学和其他老师面前展现，受到好评。 第三、实干常规教学持之以
14、恒。 高三的教学，最终的落脚点在于提高同学力量的过程中提高同学的分数，这就要求我们历史老师在详细的工作要实干，不要虚想，不要成为“思想的巨人，行动的矮子”。我做到了以下几点： 首先，深化细致的备好每一节课。在备课中,仔细讨论教材，力求精确把握重点，难点.并注意参阅各种杂志和资料，制定符合同学认知规律的教学方法及教学形式。做到“课上非常钟，课下四非常钟”。 其次，仔细上好每一节课。上课时注意同学主动性的发挥,发散同学的思维,注意综合力量的培育,有意识的培育同学的思维的严谨性及规律性,在教学中提高同学的思维素养.保证每一节课的质量。对高三的同学做到方法比学问先行。 最终，注意落实。在仔细准时批改作
15、业，留意听取同学的看法的同时,还准时了解同学的学习状况，并有目的的对同学进行辅导。另外做到精练精讲，不随便耽搁同学时间。对同学对学问的记忆随时检查，督促他们学习。 一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。 三、个人业务成果。 在过去的一学期里，我通过我自己的努力，我自己的工作得到了学校认可：XX年9月我成为学校第三批骨干老师，但我深知这认可是荣誉，更多是责任。另外在XX年10月我的论文农村中学历史教学反思与实践被省教科院评为二等奖。 四、工作展望 过去的一学期布满里汗水和泪水，但究竟过去了。在新的一年，我将用一年的时间、十倍
16、的自信、百倍的努力来换取千倍的胜利。 努力不停，盼望永久在前面，我信任我会胜利。 中学老师专业技术年终个人工作总结 回首自己这么多年的教学历程，自己始终感觉问心无愧，自己始终以来都在不断的坚持要求自己，我自己的努力工作也的得到了认可。在二十八年的教学工作中，我对自己说，我已经将我的全部精力用在了教学中，我已经做到很好了，我知道自己就是要这样的工作下去，我信任只有这样，我才会做好这一切，我知道自己要做到的还有许多，我会努力的。回首自己的工作二十八年，我信任我会有着更好的总结的。 我从事训练工作至今已有二十八年了，我品尝过不同学段不同岗位的教学工作的酸甜苦辣。从最初的高中训练到后来的中职训练，再到
17、现在的学校训练;从一名一般的英语老师到协管教学工作的教育主任，从教育主任再到中心学校主管面上工作的副校长，如今则是xx最偏远乡村中学的校长。随着教龄的增长，个人业务素养的提高以及显著的训练成果，本人也从多年前的一名中学二级老师成长为中学一级老师，如今则即将成为中学高级老师。回首近三十年来的训练生涯，我真正是百感交集。我能成长为一名中学高级老师，离不开领导、同事及家人的关心和支持。我怀着感恩的心作如下专业技术工作总结： 一.专心血和汗水书写业绩 作为一名英语老师，我所带的班级同学英语成果总是名列班级前茅;个人在公开课竞赛中屡获佳绩;撰写的论文也在国家级刊物上发表。在年度考核中我多次被评为优秀等级
18、，xx年我被评为县“先进训练工”。 作为一名校长，我带领全体教职工努力拼搏，让学校训练教学质量又上了一个台阶。三年间，考取三个黄高生，近六十个一中生。学校被评为“县文明单位”、“县绿化先进学校”，并破天荒获县中考进步奖。我个人也因成果突出，先后获得“优秀党员”等荣誉称号。 二.用清贫和无私诠释廉洁 当科任老师，我从未向同学推销教辅资料，更没有通过补课获其他方式收取同学费用等违纪行为。当校长后，我更是严于律己，从未通过职权谋取过一己私利。清清白白做人，认仔细真做事，是我的原则。学校的大型建设，均通过县招投标中心运作，全程接受政府相关部门的监督与管理。学校财经，凡开支超过伍佰元即要三个以上的老师签
19、字，学期结束后全部账务均经职代会审查，坚决杜绝不良开支。 我和妻子都有正值的工资收入，我的女儿也有一份工作，但我的家庭并不富有。虽然清贫，但我从未向学校伸手，保持“洁净工作“的本质，对困难的教职工我还多次伸出救济之手。我深知，贪念是侵害灵魂的毒药，而廉洁则让师魂更纯净。 三.用赤诚和奉献铸造师魂 1. 做人真诚，有良好的人格修养。 老师是人类灵魂的工程师，良好的人格修养应是师魂的核心，而“真”字则是人格修养的基石。由于“善、美”也只有在“真”的基石上才能开出绚烂的花朵。我把“真”字视为我做人的准则。对领导，我说真话，哪怕逆耳;对同事，我讲真情，哪怕曾有隔阂;对同学，我授真知，若自己学问有限，我
20、会虚心向他人请教。 2 .思想纯正，将训练事业视为个人的其次生命。 我生长在一个训练世家，父亲是一个解放初从私塾走出来的能.吟诵“巍巍乎昆仑”的老先生。父亲为他挚爱的教书生涯奔波了一生，虽然父亲现在去世了，但他训练生命依旧在我血液中流淌。我的弟弟是中学一名语文老师，如今我的女儿也走上了讲台。训练不仅是我个人的其次生命，也是我们这个训练世家的其次生命。作为一名党员，我对党忠诚;作为老师，我喜爱训练事业，喜爱同学。我思想纯正，从未参与过任何不良组织，从未干过任何违法乱纪的事。 3.追求卓越，有坚决的训练抱负。 我所工作的学校位于鄂赣皖三省交界之处，非常偏僻。我的训练抱负是转变农村落后的训练面貌。虽
21、然这一抱负的实现布满坎坷，甚至终其一生或许难以实现，但我坚决不移。我愿为此奋斗一生，奉献一生。 四.用勤奋和创新彰显力量。 1.勤奋学习以增长才能。 我是一名英语老师，为了给同学一碗水，我努力让自己拥有学问的河流。我自费订阅了英语周报等报刊，购买了李阳疯狂英语磁带，勤写读书笔记。在教学上，我乐观参与各种教学讨论活动，尝试各种教学改革，力求让同学学得轻松，学得欢乐，且学习成果有显著提高。在教学教研的同时，我非常注意从理论的高度端详个人的教学实践，研读训练理论，撰写教学论文。 我又是一名校长，从事训练管理工作。角色的转变催逼我要不断学习，尤其是学习训练管理方面的学问。我一方面对书本请教，中国训练报
22、等报刊书籍从今摆上了我的案头;我一方面对同行求教，就学校管理中存在的困惑寻求解决之道;我更是注意向训练专家学习，各种校长培训活动我总是乐观参与。 2.创新工作以革新面貌。 人事制度改革激发有限的训练资源农村学校老师编制紧并且师资良莠不齐，为转变这一现状，我在我任职的学校大胆进行了人事制度改革。全体老师实行竞争上岗，通过竞争然后上岗的老师再由班主任自由组阁，落岗的老师则由乡中心学校支配到学校任教。 管理思想改革凝聚人心 一些学校是以刚性管理为主，教职工有抵触心情。我在我任职的学校尝试了人性化的管理模式，教职工关系非常融洽。像制度的制定与修改，肯定让老师代表参与争论，充分听取他们的看法;像考勤工作
23、，较之过去更为宽松;像教职工个人生病及家中婚丧之事，我都会去探望或慰问。 2022中学老师年终个人总结 在学校领导的关怀、同事的支持与关心以及本人的努力下，无论在思想方面、工作方面、教学方面都取得了显著的进步。回顾一学期的工作，总结了以下几个方面： 一、思想方面： 本人能乐观参与思想政治学习，关怀国家大事，拥护党.的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结向志，热心关心同志;训练目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦;工作仔细负责，关怀同学，爱惜同学，具有奉献精神。严格要求自己，无论在校内校外或是在待人接物、言语行动等等方面，到处都以为人师表的形象要求自己。盼望以自
24、己的实际行动来证明,自己是一个无愧于.、家长、同学的合格的人民老师。 二、工作方面： 工作上听从学校领导的支配,听从学校领导的指挥,兢兢业业、勤勤恳恳、仔细踏实地做好自己的本职工作。 教学工作，本学期本人担当初二班级语文科目教学。为了教好语文，本人系统地仔细讨论了学校的语文教材和相关的练习，并买来一些语文工具书籍。同时加强与其他语文老师的沟通，仔细研读他们的教案、教学心得。 常常抽空去听其他语文老师的课堂教学，并仔细、具体地做好听课记录。对于学校的优秀语文老师，本人更是悉心向其请教，以尽快熟识语文的教学。平常，本人还大量查阅有关语文教学方面的书籍、报刊、杂志，将一些优秀的与本地区状况相近的论文
25、摘录下来做为教学备用资料。对于语文科组的各项活动，本人都仔细乐观地参加，并做好记录、整理。在上每节课之前，本人尽可能从网上、报纸、书籍上搜集相关的资料，结合本校同学状况，仔细备好课，设计好教案。在进行课堂教学时常邀请一些语文老师来听课，课后虚心地接受他们的点评，同时也将这些看法记录下来，运用到今后的教学中。同时，针对课堂上同学的表现、反应在课后写好教学反思，总结每节课的胜利与不足之处，以便利今后的教学。总之，都是为了通过积累他人的阅历和自己的教学体会，以提高自己的语文教学水平。经过一系列的努力，本人很快熟识了语文教学的方法和技巧，这为本人的语文教学水平的提高奠定了坚实的基础。同时，在本学期的语
26、文教学中也取得了明显的效果： 三、个人学习： 乐观学习各种训练理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行训练教学。努力学习英语，以适应当前训练 的形式，给自已充电，我还利用业余时间仔细学习电脑学问，学习制作多媒体课件，为教学服务，上网查找资料等等。 训练工作，是一项常做常新、永无止境的工作。.在进展，时代在前进，同学的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的训练工，必需以高度的敏感性和自觉性，准时发觉、讨论和解决同学训练和管理工作中的新状况、新问题，把握其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作。 一份春华，一份秋实，在教书育人的道路我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是
27、那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教导我的同学，我用我的情去培育我的同学，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志训练的心愿化为喜爱同学的一团火，将自己最宝贵的爱奉献给孩子们，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛开绚丽的花朵。 总之，本人时刻.自己是一个为人师表的老师。虽然经过努力取得一些进步，但由于参与工作的时间还短暂，在为人处世、待人接物、教学水平及阅历上尚有许多的不足之处，仍须努力学习，从实际工作中提高自己的教学水平和工作力量。路漫漫其修远兮,吾将上下求索。 中学老师师德师风个人总结 通过近三个月的思想、作风、纪律整顿，根据县局整顿实施方案和学校纪律整顿精神，经过了发动学习
28、，查找问题，整改总结，的确使自己的熟悉有了很大提高，发觉了思想上、工作中存在的问题，找到了一些解决这些问题的方法，既看到了差距又看到了盼望。现将活动以来的体会和感受总结如下： 一、在活动一开头，仔细学习了方案和动员报告，感受很深，原来我总是觉得自己的工作进步较快，成果还行，没有紧迫感和压力。这次我仔细认真的与他人横向一比，最终使我看到了自己在各方面与学校和.要求的标准还有着很大的差距，并且这种差距有连续拉大之势。面对这样严峻的形势，自己的确感到了这次思想作风纪律整顿的必要。所以活动一开头，自己就热忱很高。学习态度端正。通过学习，明确了目的、端正了态度，查找不足，做了大量笔记，写了心得、自身素养
29、得到了肯定提高，重新批阅定位了自己的工作角色，工作热忱进一步提高，并在仔细学习的同时，围绕思想作风整顿的详细内容，对比自己平常的实际工作及思想动态，仔细查摆了在思想作风、工作态度、工作方法等方面存在的问题。 二、在查找问题阶段，紧紧结合自己的岗位职责和工作实际深挖细找。发觉了很多问题，在思想上对自己要求不高，仅仅是为了工作而工作，基于这样的熟悉，工作中便出现了得过且过，不求上进的现象。对待同事和同学缺乏热忱，不能够做到关注关怀。在业务上学习的乐观性不高，有得过且过，不求有功但求无过思想，觉得自己已有的学问就够了，足以应付目前自己的工作。正由于这样就看不到越来越快的学问更新。诚然，与自己的过去相
30、比，自己的阅历的确在不断增加，但和新时期的训练精神，训练进展速度，新课程改革速度相比，自己不但学问有些老化，方法有些简洁，更重要的是工作动力和工作热忱大大降低了。正由于缺乏工作动力、工作热忱，自己的工作效果，教学水平以及课堂实效也大大的打了折扣。 三、通过学习，自己针对发觉的问题，制定了切实有效的措施方法，思想上加强学习，坚固树立共产主义的抱负信念，紧跟不断进展变化的新形势，强化“xxxx”重要思想，坚固树立.，进一步增加大局意识、责任意识、忧患意识。不仅学理论，同时还要学习法律学问和业务学问。还要在强化服务意识上下功夫。把为同学服务的思想提高到一个新境界，加强与同志和领导之间的沟通沟通，做到相互关心、以诚相待。正确对待权力、金钱、名利，时刻遵守学校各项规章制度，从思想上筑起抵御不良思想侵蚀的结实防线，增加训练工作的责任感和紧迫感。堂堂正正做人，时刻以树立老师良好形象为自己行动、处世的准则，在生活上严格要求自己，敢于抵制各种不正之风和违法乱纪行为，努力做到严格律己，遵纪守法。 总之，今后在思想学习上，提高对学习业务学问重要性和迫切性的熟悉，自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础，严格执教，努力构建高效课堂，转变工作作风，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范，努力把领导安排给自己的各项工作做好，取得成效。