《高校生在学校学习诗经的读后感大全(6篇)_诗经读后感悟.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高校生在学校学习诗经的读后感大全(6篇)_诗经读后感悟.docx（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、高校生在学校学习诗经的读后感大全(6篇)_诗经读后感悟 最近读了几首诗经中关于爱情的诗，主要感觉古时的男子在描写自己心仪的女生，在欣赏她的漂亮时，总是用四周漂亮的、美妙的景物来描写，而女生在对男生表达自己的喜爱总是说自己的心情，往往在人听得云山雾罩时用一个短句点明白自己的意图。 古时的爱情永久是纯净的、美妙的，但即使中间有父母的阻拦，爱情的力气也总能支持着他们，一根微不足道草就能让七尺男儿为其思绪偏偏，一句深秋墙下相见，就能让一大家闺秀情意连绵。几句词，几句景，轻描淡写地写出了男一女间神奇的情感。封闭.的爱情你情我愿，无限美妙。 当我沉醉在古人的爱河中，不禁又想起现代人的爱情，好像没有他们的执
2、着。女生同她们一样的愁闷徘徊，但又却是在一段恋情中还在思索着，选择他真的是最好的吗？所以一个人总是会有几段不堪回首的失恋往事。就这点来说，古人面对爱情，普遍来说对待一段感情比我们更要专一更专心。 古人的爱情观与我们的还是有着不同，一个是全心全意的对待，情愿把自己全部的倾其全部毫不保留，一个是两人之间肯定还会有自己的独立空间，对于彼此的感情还是会保留，假如让我从中做一选择我还是较倾向于前者。 高校生在学校学习诗经的读后感【篇二】 “诗经如彼岸花，即使无法摘取，也始终存活于心”始终都很喜爱这句话，由于它不是从前那天真到可耻的誓言，而是我们心里曾响过的声音，我们在一起曾唱过的歌谣。唯美中带有一点凄凉
3、，让人回味无穷！ 轻轻地翻开诗经那本冰封的古书里，隐藏着厚重的感悟。悄悄地读着悠扬的诗词，饱含着的是哀婉与凄艳。细读这本书，你会发觉，豪放是外骨，悲伤才是灵魂。思无邪只不过是在陶冶上次未完成的梦。每次读完这本书时，我总会做笔记，由于这本书浓缩了太多太多世人的才智与思潮。 每次读完这本书时，我总会悄然落泪，由于它赐予我的不仅仅是书本上的学问，更重要的是人世间的悲欢离合，阴晴圆缺，让我懂得了真谛，学会了去面对，去等待。假如说诗三百是前人要我们明白得到，那么后人也应当懂得珍惜。这本书里记录着许很多多地孤独和不舍之情，总演绎着悲剧，但它叙述的令人赞叹不已。或许是这样的 “桃之夭夭，灼灼其华”瞧这动人的
4、描写，清亮如泉水，艳的让我想起了一位绝代佳人息妫。她被世人称之为“桃花夫人”，由于她长得如同桃花般娇艳欲滴，静婉美约，容貌绝伦，可她的命运却不堪回首，他的艳美而亡三国，她的薄命如花，她的倾国容貌，都使后人无法遗忘。 欲望总会占据人心的某些领域，但并非无法触碰。当我们静下心来，问问自己，来人世间为了什么，一切就会清晰了。经典之作，当然有经典之处，而诗经却恰恰写尽了人心所向，世间所恼。 这是一本受益终身的良书，它沉醉在人类内心深处，并得到永恒！ 高校生在学校学习诗经的读后感【篇三】 国学经典诵读是令我受益匪浅，让我今生所学的学问更加深厚。就像是用这本书，打开学问宝库的大门一样。这本书让我懂得了什么
5、是“孝”，也让我重新熟悉了“孝”。 以前，我是一个不听话的小孩，就像不听话的小山羊中的小山羊，每次妈妈和气的跟我说话，可是我却以不耐烦的态度回绝她。记得有一次，我正在房间里悄悄的写作业，妈妈推开我的房门，端水来给我喝。妈妈对我说：“月月，喝点水吧，休息一下，一会儿再写。”我不耐烦的对妈妈说：“不行，我还没写完作业呢！等一会儿再喝，你先出去！”妈妈一边不知所措一边离开了。妈妈走了，我还在埋怨她：“真是的，不知道我要写作业吗？”说完，指了指门外的妈妈，连续埋头学习。突然，我有点饿了，我大声的对奶奶说：“妈妈，我饿了，快给我做饭！”奶奶没有动静，我再一次重复了我说的话，连叫了3 次“妈妈”，可照旧没
6、有动静，我不得不离开凳子，站起来对妈妈说。妈妈还是在看电视，还是不理我，过了一会儿，妈妈最终在我说大约100 遍“妈妈”的时候，招架不住，说了一句：“你不理我，我也不理你。”说完，妈妈给我做饭的了。立刻，我恍然大悟。 这件事告知我要怎么尽孝，这件事我觉得我做的一点都不好，通过这本书国学经典诵读里的“孝经”，我懂得了孝是怎样写的。 孔子在家里闲坐，他的同学曾子侍坐在旁边。孝经译注孔子说 “ 先代的帝王有其至高无上的品德和最重要的道德，以其使天下人心归顺，人民和谐相处。人们无论是尊贵还是卑贱，上上下下都没有怨恨不满。你知道那是为甚么吗？ ” 曾子站起身来，离开自己的座位回答说 “ 同学我不够聪敏，
7、哪里会知道呢？ ” 孔子说“ 这就是孝。它是一切德行的根本，也是教化产生的根源。你回原来位置坐下，我告知你 。人的身体四肢、毛发皮肤，都是父母赋与的， 高校生在学校学习诗经的读后感【篇四】 我们真的应当庆幸我们拥有了这么一部古老的诗集，在岁月长河中穿行的过程中，四周的空气和他摩擦，已经形成了巨大的电光雷火。四字的组合，就是中国文化的方阵，四声铿锵，掷地有声；赋比兴的成熟，拓展想象，催生情感，我们的脑海一朵朵思维浪花刺眼生光；淑女形象，古典情节，凝聚成一块块富有意味的礁石，矗立成林，灿烂生花。 可是，现在，我们的河流面临着断流的逆境。汉字在电脑文化面前大有退缩为只有语言符号功能的砖头，齐整规一，
8、用来堆砌同一种类的高楼大厦，诗意被用来嘲笑不懂事故的疯子。那位伊人在哪里？还有没有蒹葭之岸？那种蕴藉绵长的情致哪里去了？我们的生命除了钞票还剩神么？ 这也是一条母亲河，发源于两千多年前的中国先民的心灵中，经风雨，历磨难，成为中华民族生命皈依的文化、情感、审美的大河。我们是这条河里的一条鱼，由于宿命的连接，我们无法超越水源而存活。不少鱼认为，自己已经成为了一只鹰，天空是自己的家乡和归宿。但是，他们忘了，作为我们不能长出翅膀，这是我们生存于天空的劣势却是生存于大河的优势。回到大河，我们欢乐无比。一条鱼的生命灵魂里只能有一条大河，其他的水源都是临时的栖身繁衍之地。 诗经是我们文化、情感、审美的“圣-
9、经”，是一种生命基因，一种灵魂酵母，诗经是我们的另一条母亲河。我们彼此的区分仅仅在于，君住大河头，我住大河尾，我们共饮一河水。 长江已经被我们转化用做照明白，由于我们的黑夜太漫长了；而我们现在的心情越来越浮躁，我们的情怀越来越失去古典意味，我们由于进步而越来越不欢乐。 诗经之河断流之日，中国文化被截断之时！ 高校生在学校学习诗经的读后感【篇五】 早就知道诗经是浪漫主义的源头，但是面对那些四个字一个短句的短段子，我觉得自己是如此的泯灭魅力，干脆把它扔到一边，结果错过了这么一本有价值的书。 诗经是咖啡，那么诗经是一枚月亮是咖啡伴侣，越嚼越好吃，我就打开来享受咖啡。 诗经是一枚月亮的是沈，一个精致温
10、顺的女人。她用自己的理解展现了诗经中的文字。其中，有一句话给我印象最深：“桃死，烧其华，子归，宣其室家。”我以为“跑路”是对的，但这只是一句引语。经过反复考虑，我知道“桃之死”是最原始的表达方式。这首诗也许是说一个女人要结婚了，穿上粉红色的婚纱，她很快乐。她也认为桃夭应当是一首歌：“桃花开了又开，桃林红了又内外缠绵；这姑娘要结婚了，夫妻每天快乐。”聚焦这个“桃”，“桃”可以延长到桃花源，桃花运等等。 在现代.，很多人幻想有一朵漂亮的桃花。但这究竟是幻想。有幻想就有失败。有多少女生天真的以为自己可以再来一朵桃花，然后从今“飞翔”。事实证明，80%的女生都错过了青春。假如遇到，能保证自己喜爱的人也
11、看上你吗？女生运气好就会越陷越深，男生运气好就像一场漂亮的意外。 人生不是偶像剧，英雄有多刺眼，我们也不是桃花岛上能看桃花的黄蓉和郭靖。所以，实事求是地说，得知诗经里的女主角幸福，是由于她找到了自己的生活。 再者，诗经中描绘的男女主角之间的爱情是纯净的。的确，在那个时代，一个不受金钱和地位污染的时代，人与人之间的关系是最简洁最真诚的。相反，谁能想到，几千年后，我们都在为生活奔波，疲乏不堪，遗忘了当时的目标，迷失了自己。假如我们都静下心来打开诗经是一枚月亮，你就不会厌倦诗经里那些无聊的话。找到自己的心，倾听自己最真实的声音。 诗经是一个月光宝盒，里面有无限的爱和暖和。真的是月亮，看到了最本质的自
12、己。 一行诗句，无限思索。 高校生在学校学习诗经的读后感【篇六】 “绿草苍苍，白露茫茫，有位佳人，在水一方”空灵的歌声翩翩而至，不禁让我想起诗经。这一本唯美的诗集，就像一位佳人伫立在水.，是多么的吸引人！但她其中的精髓真的需要细品呢！ 春天到了，芳菲满园，看那满树粉嫩的桃花，我会吟诵“桃之夭夭，灼灼其华”，每当我看到暖和的太阳与皎洁的月亮，我会吟诵“日居月诸，照临下土”，每当我在网上看到我的偶像赵丽颖的图片，我就会想到“巧笑倩兮，美目盼兮”，每当我观察翠绿挺立的竹子摇曳生姿，我会想到“瞻彼淇奥，绿竹猗猗” 不管是亲情，爱情，友情，也不管是朝廷，民间，边塞，都在这本书得到阐述与诠释。读这本书，不
13、仅能品最纯真的文字，也能窥得历史一角。 我最喜爱的是国风卫风木瓜，这首诗令我想到“千里送鹅毛，礼轻情意重”。这句话的意思是说，我从千里送来的鹅毛虽然很轻，但我的情意是重于泰山。而木瓜中送的虽然是比鹅毛重的木瓜、琼琚，但表达的思想是一样的：“匪报也，永以为好也”，尽管朱熹说这是写爱情的，但我觉得这是写友情的。这让我回忆起我学校时代的一个好闺蜜，自从我们成为好伴侣后，她时常送礼物给我，而我只回赠过两次，但这一点也不影响我们的友情，由于礼物只是我们友情的一种见证，更重要的是我们的心里都喜爱牵挂着彼此，对彼此的情意是重于泰山的。现在的我们，尽管不在同一所学校，但我们照旧有联系，友情的温度并没有下降。.
14、 诗经不仅让我体会到友情的宝贵，还让我感受到文字的美妙。倾城倾国的美人，她“手如柔荑，肤如凝脂。领如蝤蛴，齿如瓠犀。螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮。”读了这几句诗，我仿佛观察了庄姜从书中走出来一样，举止端庄优雅，相貌沉鱼落雁，身材曼妙多姿，如仙女下凡一般，令人回味无穷。还有国风陈风月出中的“月出皎兮，佼人僚兮”将我带入一个静谧的情景，皎洁的月亮，向大地撒满银光，它照射在了月下的美人身上，映照出她姣好的面容，微风撩动她的头发，步态轻快，让男子“劳心悄兮”。 诗经还描写了劳动者的疾苦，式微中的“式微，式微，胡不归?微君之故，胡为乎中露?”这或许也道出了很多现代人的心声，哪个人不需要为生存奔波?只不过
15、有的人干了一辈子，还是要起草贪黑，生存的很困难。每次看到清洁工早早的出现在街道、小区，到晚上还能观察他们劳碌的身影，我就会感叹：生活困难！在这个世界上，哪个人会一劳永逸呢?同时我也想到日夜为我们操劳的父母，他们不仅要哺育我们，同时也要辛苦地工作。我们不应当嫌弃父母这样那样，而应珍惜他们的劳动成果才对呀。“肃肃宵征，夙夜在公”不正是很多父母的写照吗?我们有什么理由指责、埋怨我们的父母呢? 今年，中国诗词大会第五季开播。这一季在网上引起不小的争议，其中我看到一个特别有意思的争议：主持人龙洋在形容一对革命中结缘的老夫妇时，用了“执子之手，与子偕老”，这句诗在击鼓中意为：“让我握住你的手，同生共死上战场”，是形容战友之间的情意。但现在许多人都理解成形容爱情的。有网友在底下评论，既然现在都是这样理解了，主持人用这句话也没问题吧?我倒觉得理解诗经就该理解它原来的意思，不该失去它原汁原味的意义、情感。读诗经是为了什么呢?不仅是为了陶冶情操，还是为了真实、正确的感受，书中的那一段历史不应误会它原来的意思，应还原它原本的美。