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1、最新资料推荐冬季安全教育七四班 刘海峰【教学目标】1、对学生进行冬天安全教育，提高学生的安全意识。2、让学生在学习生活中能采取一定的措施，保护自己。【导入新课】同学们，现在进入冬季，天黑的早，天冷路滑，有的同学是包车上学，安全隐患无时无刻地在威胁着我们学生，我们按照要求去做，养成自觉规章制度，把安全牢记心间，就可以避免事件发生。本节课我们讲讲冬季如何注意交通安全。【教学内容】交通安全常识的基本知识，我们已经在开学初的地方课程里介绍了，这里就不在重复内容了。课堂上先强调一些基本的交通安全常识，然后进入本节课的重点冬季如何注意交通安全？1、冬季雨、雪、雾天气多，人体关节的灵活性较差，反应也相对缓慢
2、，在上、下学路上要注意交通安全。2、步行走人行道，在没有人行道的地方靠路右边行走；骑自行车走慢车道，不走机动车道；通过路口或者横过马路时要减速慢行，步行、骑车要集中注意力，不追逐、不在路上玩耍，骑车不带人；特别要注意，不要乘坐无证、无牌照的车辆。3、路面结冰和下雪天禁止骑自行车，或者搭乘其他车辆。4、冬天寒风凛冽，雪花飘飘。有人戴上了帽子和口罩，可别遮住了自己的眼睛。如果地面上结了冰，铺了雪，道路又湿又滑，走路，稍不留神，就要摔跤，行走时不能急奔快跑。5、不能在道路上堆雪人、打雪仗、滚雪球、滑冰，这样既不安全，又会影响交通，甚至发生车祸。总之，冬季来临，夜长昼短，雨、雪、雾天气多，早上上学和下
3、午放学时天比较黑，所以请大家注意上学和放学时的交通安全，途中不要逗留，在路上要遵守交通规则，过马路时要注意安全，不在马路上追逐打闹，主动避让机动车辆。冰雪天气里坚决不骑车，不搭车。 【思考与实践】一年四季气候不同，同学们交通安全防范不能放松。冬季安全教育七四班 刘海峰【教学目标】1、对学生进行冬天安全教育，提高学生的安全意识。2、让学生在学习生活中能采取一定的措施，保护自己。【导入新课】同学们，现在进入冬季，天黑的早，天冷路滑，有的同学是包车上学，安全隐患无时无刻地在威胁着我们学生，我们按照要求去做，养成自觉规章制度，把安全牢记心间，就可以避免事件发生。本节课我们讲讲冬季如何注意课间活动的安全
4、。【教学内容】冬天来临后，在学校如何注意课间活动的安全，也显得很重要。冬季如何注意课间活动的安全呢？冬天课间活动安全的要求1课间可适当开展一些有益的健身运动，如跳绳、踢毽子等。2走在有冰冻的路面上要特别小心，预防跌倒摔伤，尤其不能到有冰冻的地方追跑，不得在校园内打雪仗掷雪球，以免砸伤他人。3在排队下楼梯时要特别注意安全，不得拥挤和冲撞他人，做到上下楼梯靠右行，预防楼梯口滑倒踩踏事故发生。4在学校食堂就餐、进出教室、出操、就寝、户外活动等时候要列队，有秩序地慢步行走，预防因拥挤、奔跑、追赶、推拉而导致滑倒现象的发生。5、进入冬季，河流、路面等常有结冰的情况发生，同学们在上、下学的路途中更要注意安
5、全，防止因路滑而发生事故；特别是要走陡坡山路的同学，更要注意行走的安全。6、不要在冰上行走玩耍，不能抱侥幸心理或者因好奇而冒险。滑冰时要选择平坦的实地，勿到水塘、水田、陡坡上滑冰。滑冰时要注意躲避路边障碍物与行人，时刻提醒自己注意安全，不要冒险。7、冬季进行体育锻炼、课外活动时，活动量要适度，活动后如果出汗多，应把汗水及时擦干，防止因汗水蒸发吸热而感冒。8、冬季天气较冷，在进行体育运动时易发生扭伤、肌肉、韧带拉伤等身体损伤，请同学们在体育课与课外活动时，遵守体育锻炼规则，作好运动前准备，掌握正确的动作技巧，注意自我保护，严禁冒险行为。同学们，我们要牢固树立“珍爱生命、安全第一”的观念，坚决把安
6、全放在更加重要的位置，始终保持高度的警觉，不能有丝毫的懈怠和片刻的放松，做到警钟长鸣，常抓不懈。防火安全教育七四班 刘海峰【教学目标】参见防火安全教育（一）【导入新课】入冬以来，位于高寒山区的小沙江气候异常地干燥，全面烤火局面也将出现，因而防火是冬季我们面临的一个主要问题。这一节课继续讲解一些防火安全知识家庭冬季如何防火。【教学内容】进入冬季，在家庭大量的用火、用电、用油、生活取暖的同时也增加了火灾危险性，加之冬季天干物燥，是家庭火灾发生比较频繁的季节，如何在这一时期预防家庭火灾，至关重要。同学们回家后一定要好好注意方面的知识，并提醒父母和兄弟姐妹们。家庭冬季防火七忌一忌生产生活用火方面要忌烤
7、火取暖引起火灾。进入冬季家庭日常做饭、照明、取暖等用火次数较多，主要是冬季取暖，空调、火炉等取暖设施的使用频率较高。稍有不慎易引发火灾。因此，冬季烤火取暖严禁用汽油、煤油、酒精等易燃物引火，火炉周围不要堆放可燃物品，取暖器材不要用来烘烤衣物，人离开火炉前，一定要拿开火炉旁的被褥及其他易燃物品。厨房燃柴要注意安全，人离前也要注意熄灭灶膛的火种，并清扫灶膛四周的柴草。农业生产也会引发家庭火灾。一些农村居民在从事烧荒、沤粪、燃烧垃圾、烤烟、烘烤药材等农业生产用火作业时，一旦燃烧失控，就容易引发火灾，甚至造成连营火灾。垃圾里可能有可燃可爆物，如液化气残液、玻璃瓶、鞭炮、废旧液体打火机等，一旦燃烧甚至还
8、会有爆炸的可能。二忌电气设备安装使用不当和家用电器引发电器引火灾。家用电器故障容易引起火灾。当电气线路发生短路、过负荷、接触不良等故障，引燃周围可燃物而引发火灾。线路老化、经常搬运导致电线受损也会引发火灾。在使用电炉、电褥子、电暖气、电熨斗、电水壶、电饭煲、电磁炉、电烤火箱等电加热器具时，因使用方法不当或器具本身存在质量问题，造成电加热器具长时间接触可燃物，或温度控制装置发生故障，会引起火灾。电视机、电冰箱、洗衣机、电脑等家用电器，因使用不当或电器设备内部元器件、线路老化等原因，导致其故障发热同样能引起火灾。因此，提醒大家，家用电器出现故障，一定要及时维修，千万不能让电器带“病”工作，以免引发
9、火灾。另外，选好插座对避免火灾同样重要。三忌吸烟“一支香烟，能毁万丈楼”，一些居民吸烟不注意消防安全，如大风天室外吸烟、乱扔烟头、在一些禁火地点吸烟、躺在床上吸烟等，很容易引发火灾事故，尤其像厨房、山林草地这样易燃物质多的地方要格外注意。四忌儿童玩火家长们往往对孩子防火教育不够重视、缺少告诫，加之儿童引火物很感兴趣。使一些小孩在可燃物较多的地方用明火作游戏，在可燃物附近燃放烟花爆竹，用火柴或打火机在住宅内玩火，都有可能引发火灾事故。五忌存放、使用易燃易爆危险品不妥家庭里经常使用和存放的易燃易爆危险品主要是液化石油气钢瓶、气体打火机、发胶摩丝等，有的家庭甚至还存储有大量的汽油柴油以备农机、摩托或
10、小车添加使用，大部分家庭在冬季特别是春节前后会储藏一定量的烟花爆竹。这些都给家庭带来了火灾隐患。燃放烟花爆竹容易引起火灾。燃放烟花、爆竹要掌握正确的燃放方法，燃放后对现场要进行检查清理，消除火险隐患。六忌烘烤衣物、食品为了增加室内温度，经常使用电暖气、电炉子、火炉等取暖设备，这类设备的热度高，有些人就习惯用它们来烘烤衣物以及腊肉、猪血丸子等油性食品。事实上，这种做法危险性极大，不仅容易烤坏衣物、食品，还容易引发火灾事故。七忌气体泄漏为了保证冬季市内温度，许多家庭将阳台和窗户进行了密封，这直接造成了市内空气无法与室外空气交换。一旦出现煤气、液化气泄漏，往往会造成严重后果。在使用煤气时，要确认气体
11、阀门置于关闭位置。如一旦发现煤气漏气，要迅速关闭阀门，打开门窗；切勿惊慌失措，不能动用明火，不要开关室内任何电器或使用室内电话，发现邻居家燃气泄漏应立刻敲门通知，切勿使用门铃。为了您和他人的安全，请时刻注意火灾的隐患！此外，农村家庭大多数不配备消防器材。其实，每个家庭都应配备小型灭火器等，每位成员都要掌握使用方法。防火安全教育七四班 刘海峰【教学目标】参见防火安全教育（一）【导入新课】入秋以来，位于高寒山区的小沙江气候异常地干燥，加之入冬后，全面烤火局面也将出现，因而防火是秋冬季节我们面临的一个主要问题。这一节课继续讲解一些防火安全知识。【教学内容】一、火场逃生十三诀第一诀：逃生预演，临危不乱
12、。每个人对自己工作、学习或居住所在的建筑物的结构及逃生路径要做到了然于胸，必要时可集中组织应急逃生预演，使大家熟悉建筑物内的消防设施及自救逃生的方法。这样，火灾发生时，就不会觉得走投无路了。第二诀：熟悉环境，暗记出口。当你处在陌生的环境时，如入住酒店、商场购物、进入娱乐场所时，为了自身安全，务必留心疏散通道、安全出口及楼梯方位等，以便关键时候能尽快逃离现场。第三诀：通道出口，畅通无阻。楼梯、通道、安全出口等是火灾发生时最重要的逃生之路，应保证畅通无阻，切不可堆放杂物或设闸上锁，以便紧急时能安全迅速地通过。第四诀：扑灭小火，惠及他人当发生火灾时，如果发现火势并不大，且尚未对人造成很大威胁时，当周
13、围有足够的消防器材，如灭火器、消防栓等，应奋力将小火控制、扑灭；千万不要惊慌失措地乱叫乱窜，置小火于不顾而酿成大灾。请记住：争分夺秒扑灭“初期火灾”。第五诀：保持镇静，明辨方向，迅速撤离。突遇火灾，面对浓烟和烈火，首先要强令自己保持镇静，迅速判断危险地点和安全地点，决定逃生的办法，尽快撤离险地。千万不要盲目地跟从人流和相互拥挤、乱冲乱窜。撤离时要注意，朝明亮处或外面空旷地方跑，要尽量往楼层下面跑，若通道已被烟火封阻，则应背向烟火方向离开，通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。第六诀：不入险地，不贪财物。在火场中，人的生命是最重要的。身处险境，应尽快撤离，不要因害羞或顾及贵重物品，而把宝贵的逃生时间
14、浪费在穿衣或寻找、搬离贵重物品上。已经逃离险境的人员，切莫重返险地，自投罗网。请记住：留得青山在，不怕没柴烧。第七诀：简易防护，蒙鼻匍匐。逃生时经过充满烟雾的路线，要防止烟雾中毒、预防窒息。为了防止火场浓烟呛入，可采用毛巾、口罩蒙鼻，匍匐撤离的办法。烟气较空气轻而飘于上部，贴近地面撤离是避免烟气吸入、滤去毒气的最佳方法。穿过烟火封锁区，应配戴防毒面具、头盔、阻燃隔热服等护具，如果没有这些护具，那么可向头部、身上浇冷水或用湿毛巾、湿棉被、湿毯子等将头、身裹好，再冲出去。请记住：多件防护工具在手，总比赤手空拳好。第八诀：善用通道，莫入电梯。按规范标准设计建造的建筑物，都会有两条以上逃生楼梯、通道或
15、安全出日。发生火灾时，要根据情况选择进入相对较为安全的楼梯通道。除可以利用楼梯外，还可以利用建筑物的阳台、窗台、天面屋顶等攀到周围的安全地点沿着落水管、避雷线等建筑结构中凸出物滑下楼也可脱险。在高层建筑中，电梯的供电系统在火灾时随时会断电或因热的作用电梯变形而使人被困在电梯内同时由于电梯井犹如贯通的烟囱般直通各楼层，何毒的烟雾直接威胁被困人员的生命，因此，千万不要乘普通的电梯逃生。第九诀：缓降逃生，滑绳自救。高层、多层公共建筑内一般都设何高空缓降器或救生绳，人员可以通过这些设施安全地离开危险的楼层。如果没有这些专门设施，而安全通道又已被堵，救援人员不能及时赶到的情况下，你可以迅速利用身边的绳索
16、或床单、窗帘、衣服等自制简易救生绳，并用水打湿从窗台或阳台沿绳缓滑到下面楼层或地面；安全逃生。请记住：胆大心细救命绳就在身边。第十诀：避难场所，固守待援。假如用手摸房门已感到烫手，此时一旦开门；火焰与浓烟势必迎面扑来。逃生通道被切断且短时间内无人救援。这时候，可采取创造避难场所、固守待援的办法。首先应关紧迎火的门窗，打开背火的门窗，用湿毛巾一湿布塞堵门缝或用水浸湿棉被蒙上问窗然后不停用水淋透房间，防止烟火渗入，固守在房内，直到救援人员到。第十一诀：缓晃轻抛，寻求援助。被烟火围困暂时无法逃离的人员，应尽量呆在阳台、窗口等易于被人发现和能避免烟火近身的地方。在白天，可以向窗外晃动鲜艳衣物，或外抛轻
17、型晃眼的东西；在晚上即可以用手电筒不停地在窗口闪动或者敲击东西，及时发出有效的求救信号，引起救援者的注意。因为消防人员进入室内都是沿墙壁摸索行进所以在被烟气窒息失去自救能力时，应努力滚到墙边或门边，便于消防人员寻找、营救；此外，滚到墙边也可防止房屋结构塌落砸伤自己。请记住：充分暴露自己，才能争取有效拯救自己。第十二诀：火已及身，切勿惊跑。火场上的人如果发现身上着了火，千万不可惊跑或用手拍打，因为奔跑或拍打时会形成风势，加速氧气的补充，促旺火势。当身上衣服着火时，应赶紧设法脱掉衣服或就地打滚，压灭火苗；能及时跳进水中或让人向身上浇水、喷灭火剂就更有效了。请记住：就地打滚虽狼狈，烈火焚身可免除。第
18、十三诀：跳楼有术，虽损求生。身处火灾烟气中的人，精神上往往陷于极端恐怖和接近崩溃，惊慌的心理极易导致不顾一切的伤害性行为如跳楼逃生。应该注意的是：只有消防队员准备好救生气垫并指挥跳楼时或楼层不高（一般4层以下），非跳楼即烧死的情况卜，才采取跳楼的方法。即使已没有任何退路，若生命还未受到严重威胁，也要冷静地等待消防人员的救援。跳楼也要讲技巧，跳楼时应尽量往救生气垫中部跳或选择有水池、软雨篷、草地等方向跳；如有可能，要尽量抱些棉被、沙发垫等松软物品或打开大雨伞跳下，以减缓冲击力。如果徒手跳楼一定要扒窗台或阳台使身体自然下垂跳下，以尽量降低垂直距离，落地前要双手抱紧头部身体弯曲卷成一团，以减少伤害。
19、跳楼虽可求主，但会对身体造成一定的伤害，所以要慎之又慎。请记住：跳楼不等于自杀，关键是要有办法。二、学生应学会的防火安全自救知识与技能1、在家中尽量不吸烟，学生也要劝阻家长不吸烟，非要吸烟者不在酒后和临睡前躺在床上吸烟；2、外出时、临睡前应关闭电源开关及煤气、液化气总阀门；3、使用大功率家用电器和微波炉、电热器、空调、电熨斗等要错开时间，以防电线过载；4、不要玩火，要远离电器设备；5、要在规定的区域内燃放爆竹；6、电热沐浴器、电褥等使用时要格外小心，最好安装漏电保护器；7、使用电熨斗、电热杯、电吹风等器具必须切断电源后再离开；8、不能用大功率灯泡取暖或烘烤衣服；9、千万不能用明火（火柴、蜡烛等
20、）查找煤气泄漏，若在夜间闻到煤气、液化气气味时，先打开门窗通气散风后，再去开灯；10、夏季不要将点燃的蚊香贴靠床沿、窗帘放置；11、从家庭预防火灾对策看，不能忘记投家庭保险。防火安全教育 九一班 李志强【教学目标】1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。2、认识各种灭火设备，牢记灭火方法。3、以小组为单位制作防火宣传墙报共同提高防火意识。 4、 通过本节课的学习让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法，提高学生的自救意识。【导入新课】入秋以来，位于高寒山区的小沙江气候异常地干燥，加之入冬后，全面烤火局面也将出现，因而防火是秋冬季节我们面临的一个主要问题。这一节课继续讲解一些防火安全知识。【教
21、学内容】一、生火灾时怎么办发生火灾时，同学们一定要保持镇静，量力而行。火灾初起阶段，一般是很小的一个火点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火灾熄灭。如果火热较大，正在燃烧或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打火警电话，通知消防队救火。二、怎样报火警、牢记火警电话。没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远地区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话，向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。、报警时要讲清着火单位、所在区（县）、街道、胡同、门牌或乡村地区。、说明什么东西着火，火势怎样。、讲清报警人姓名、电话号码和住址。、报警后要安排人到路口等候
22、消防车，指引消防车去火场的道路。、遇有火灾，不要围观。有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。、不能乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。三、中小学生为什么不能参加直接灭火 为保护青少年的合法权益和生命安全，国家明令禁止学校、机关和其它社会团体组织中小学生参加灭火。同学们正处于成长发育时期，还不具备成年人的思维和体力，普遍缺乏自我保护的能力和经验，遇到紧急情况，往往处理不当，发生伤亡事故。因此对广大少年朋友来说，如发现火灾，最重要的是尽快脱离危险，撤离火场。这样做既可以保证自身安全，也为大人们灭火提
23、供了方便，使他们可以集中精力灭火。从这一意义上来看，保护自身安全也是为灭火工作作了贡献。四、哪些东西可以用来灭火、水是家中最实用最简单的灭火剂。若是纸张、木头或布起火，可用它来扑灭。但如果是电器、汽油、酒精、食用油着火，则不要用水扑救。、沙土、淋湿的棉被、麻袋能灭火，扫帚、拖把、衣服、鍬、镐也可作为灭火工具。关键在于快，不要给火蔓延的机会。、干粉灭火器：适用于扑救油类、可燃气体和电器设备火灾。、泡沫灭火器：适用于扑救各种易燃液体和固体物质火灾。、“二氧化碳”灭火器：适用于扑灭油类、带电设备、精密仪器、仪表、文物、档案等贵重物品的火灾。五、住宅火灾的逃生方法1、利用门窗逃生2、利用阳台逃生在入场
24、中由于火势较大无法利用门窗逃生时，可利用阳台逃生。高层单元住宅建筑从第七层开始每层相邻单元的阳台相互连通，在此类楼层中受困，可拆破阳台问的分隔物，从阳台进入另一单元，再进入疏散通道逃生。建筑中无连通阳台而阳台相距较近时，可将室内的床板或门板置于阳台之间搭桥通过。如果楼道走廊已为浓烟所充满无法通过时，可紧闭与阳台相通的门窗，站在阳台上避难。3、利用空间逃生4、利用时间差逃生5、利用管道逃生房间外墙壁上有落水或供水管道时，有能力的入，可以利用管道逃生。这种方法一般不适用于妇女、老人和小孩。6、注意事项（1）在火场中或有烟室内行走，应尽量低身弯腰以降低高度，防止窒息。（2）在逃生途中尽量减少所携带物
25、品的体积和重量。（3）要正确估计火势的发展和蔓延势态，不得盲目采取行动。（4）防止产生侥幸心理，先要考虑安全及可行性后方可采取实施。（5）逃生、报警，呼救要结合进行，防止只顾逃生而不顾报警与呼救防火安全教育（一）九一班 李志强【教学目标】1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。2、认识各种灭火设备，牢记灭火方法。3、以小组为单位制作防火宣传墙报共同提高防火意识。 4、 通过本节课的学习让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法，提高学生的自救意识。【导入新课】入秋以来，位于高寒山区的小沙江气候异常地干燥，加之入冬后，全面烤火局面也将出现，因而防火是秋冬季节我们面临的一个主要问题。【教学内容】一
26、、火灾类别1、火灾的定义：在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。2、火灾的分类， 火灾分为A、B、C、D四类：A类火灾：指固体物质火灾。 这种物质往往具有有机物性质，一般在燃烧时能产生灼热的余烬。 如木材、棉、毛、麻、纸张火灾等。B类火灾：指液体火灾和可熔化的固体火灾。 如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾等。C类火灾：指气体火灾。 如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气火灾等。D类火灾：指金属火灾。 指钾、钠、镁、钛、锆、锂、铝镁合金火灾等。二、发生火灾的原因1、厨房用火不慎。2、生活、照明用火不慎。3、吸烟不慎。4、小孩玩火。5、人为纵火。三、面对火灾，我们如何应对?（一）学
27、会灭火器种类与使用方法：（1）高效水雾型灭火器适用于A、B、C、E类火灾，使用时喷射出超细水雾降温降烟，阻断燃烧。环保、没有污染，是目前广泛使用的产品，也是家庭必备品。每半年检查一次，药剂保质期三年。（2）二氧化碳灭火器：适用B、C类火灾，使用方法1拔出保险插梢2握住喇叭喷嘴前握把3压下握把开关即将内部高压气体喷出。缺点：不适用A类火灾，使用人员易冻伤，每三个月检查重量减少重新灌充，机体重量重。（3）干粉式灭火器：适用A、B、C、E类火灾，使用方法拔掉插梢喷咀对准火焰根部压下压把即可喷射。缺点：易受潮结块不能使用，每三个月检查压力表，药剂有效期三年，具腐蚀性，易污染环境。（4）1211灭火器：
28、适用A、B、C类，对B、C类尤其有效，1211灭火器重量轻、容积小、效果大、不腐蚀、不污染、药剂持久。使用方法：将插梢拔出压下把手即可。缺点：破坏臭氧层，2005年全部淘（二）介绍火灾报警须知：1、牢记火警电话“119”，事发时可用任何一部电话播打（注：无论欠费与否）。2、火灾情况要报详细：单位、区街号发生火灾，物质在燃烧，火势很大，请速来扑救，我的电话是。3、要派人来主要路口迎接消防车。（三）教师引领学生在校内考察逃生路线a) 制作逃生路线图b) 制作逃生路标（四）组织学生研究探讨火灾时人心理与行为的误区交通安全常识教育 【教学目标】1、了解交通安全常识。2、遵守交通规则，预防交通事故。【导
29、入新课】上一节安全课，我们了解了一些基本的安全常识，这一节课我们继续了解相关交通安全标志等知识。【教学内容】一、交通信号和标志规定(1) 信号灯 常见的交通信号灯有两种。一种是指挥信号灯，它由红、黄、绿三种光色组成。红灯亮时，不准车辆和行人通行；绿灯亮时，准许车辆和行人通行；黄灯亮时，不准车辆行人通行，已越过停车线的车辆和已进入人行横线的行人，可以继续通行。另一种是人行横道信号灯，设在人行横道口处，绿灯亮时，准许行人通过人行横道；红灯亮时，不准通过人行横道。 (2) 交通标志 1. 警告标志。 警告车辆、行人注意危险地点的标志。警告标志的颜色为黄底、黑边、黑图案。形状为等边三角形，顶角朝上。如
30、：注意行人、十字交又、T型交又、向左急弯路、连续弯路等。 2. 禁令标志。 禁止或限制车辆、行人交通行为的标志。禁令标志的颜色一般为白底、红圈、黑图案。其形状为圆形或顶角向下的等边三角形。如：禁止通行、禁止驶入、禁止机动车通行、禁止行人通行等。 3.指示标志。 指示车辆、行人实施某种交通行为的标志，其颜色为蓝底、白图案，形状分为圆形、长方形和正方形。如：直行、向左转弯、机动车道、非机动车道、步行等。 (3) 交通标线 1. 人行横道线。人行横道线是用白色油漆在城市公路上画的宽状横线，专供行人过马路使用。 2. 中心线。中心线是一条白(黄)色的划线，是在较宽公路上设置的双向车道的分界线。 3.
31、停车线。设在交又路口处的一条白色短线，它是车辆在交又路口等待绿灯放行时的停车界线。 4. 人行道线。其作用是专供行人行走，任何车辆不得在此道行驶。二、道路交通隔离设施道路交通隔离设施是公安交通管理部门在城市道路上用一定的建筑材料制作的物体，用来分隔车辆与车辆、行人与车辆，使它们都按规定的路线通行。道路交通隔离设施包括绿化隔离带，行人护栏和隔离墩。行人护栏安装在人行道外侧、非机动车道和人行道之间，用来保护行人在人行道上行走的安全，防止行人乱穿马路或走到慢车道上去。禁止行人跨、钻行人护栏，以防发生意外。 隔离墩由水泥混凝土墩和焊管连接而成。安装在快慢车道之间的为中心隔离墩，用来分隔上、下行车道。设
32、置隔离墩，有利于分道行驶，各行其道，确保安全畅通。三、在放学和集体外出时应怎样做？ 在放学路上，要遵守纪律排好队，在教师的护送下，有秩序地在人行道上行走。过马路时，要走人行横道。我们走路要走人行道。在没有人行道的地方，应靠路边行走。走路时，思想要集中，不能一边走一边玩耍或一边看书，不能三五成群并排行走，更不能追赶车辆嬉戏打闹。 集体外出活动，要有教师的带领，排成两列纵队，在人行道上行走。不要随便离开队伍。不要在队伍里你推我拉，嬉戏打闹。不做妨碍交通安全的事，不在交通拥挤的地方集队、停留，以免影响他人通行。过公路时，应走人行横道。在没有人行横道的路段要看清路面情况，在没有车辆行驶时，抓紧时间通过
33、。 四、十二岁以下儿童不准骑自行车 城市道路复杂，车辆繁多，由于儿童缺少生活经验，应变能力差，中华人民共和国道路交通管理条例明确规定：“12岁以下的儿童不准在道路上骑自行车。” 为什么未满12周岁的儿童不准骑车？ 根据医学、生理学和心理学资料分析表明，一个人的发育期通常要满十二、十三岁，才能初步达到上述最低要求。因此交通规则从保障少年儿童的安全出发，规定十二周岁以下儿童不准骑车。五、发生交通事故怎么办交通事故是指车辆驾驶人员、行人、乘车人以及其他在道路上进行与交通有关活动人员，因违反中华人民共和国交通管理条例和其他道路交通管理法规、规章的行为，过失造成人身伤亡或财产损失的事故。事故现场是指发生
34、交通事故的车、物、人、畜以及有关痕迹物证等所在空间场所。发生交通事故后，当事人应在交警到来之前，用绳索、石块等设置现场保护警界线，以防止现场被破坏。因抢救伤者需移动伤者和车辆，要划好详细标记，以保护现场原貌。发生事故后，当事人或目击者应将事故发生的时间、地点、肇事车辆及伤亡情况，迅速拨打电话122、110或委托过往车辆、行人报告附近交警部门。在交通民警未到时，当事人绝不允许随便离开现场或私自处理。当事人肇事逃逸或者有意破坏、伪造现场、毁灭证握，使交通事故责任无法认定的，应当负全部责任。当事人一方有条件报案而未报案或未及时报案，使事故责任无法认定的，应负全部责任；当事人各方有条件报案而均未报案，
35、或未及时报案，使事故责任无法认定时，负同等责任。我们如果遇见交通事故，要立即帮助维护交通秩序，帮助打电话报警，记清车辆牌号，寻找伤者，帮助求护。发现事故双方有私了情况，要及时劝阻。如果是我们中小学生发生了交通事故除了应该注意以上几点外，不定期要特别留心几点：1、 千万不要私了，如伤势不重的情况下，及时寻求帮助，叫旁边的叔叔阿姨及时通知自己的父母或者老师，或者打122、110报警，通知警察赶到现场处置。2、 一定要及时记住肇事车辆折车牌号、颜色、大小、形状，以防肇事车辆逃逸。3、 不要移动伤者和车辆，一定要保护好现场以使认清事故责任。确实要移动的，也要划为好详细标记。附：全国通用的报警求助电话1
36、、110报警电话，由公安指挥中心受理；2、119火警电话，由消防指挥中心受理；3、120急救电话，由医疗急救中心受理；4、交通事故报警电话是122。拨打时，简要说明事故发生的时间、地点及车辆、人员情况，并记住肇事车辆的牌号，还要保护好现场，及时抢救伤员。在事故现场不要围观。110报警服务台受理报警的范围1、受理刑事、治安、交通、消防等报警；2、受理各种其它紧急危难求助；3、受理各种治安问题的举报、投诉；4、受理对公安机关的投诉；5、受理供水、供电、供气、医疗等求助。根据电信部门规定，使用110、119、120、122四种全国通用的电话报警求助均不收费。即不用IC卡或磁卡均可拨打以上四种电话。交
37、通安全常识教育【教学目标】1、了解交通安全常识。2、遵守交通规则，预防交通事故。【导入新课】改革开放以来，我国交通事业获得了空前发展。目前，各地大修公路，家乡交通事业也有很大的发展，村级公路硬化工程正紧锣密鼓地进行。同学们，现在路宽了，路平了，但对我们而言，要特别注意的是交通安全的隐患也增多了。【教学内容】一、交通安全，不可掉以轻心交通安全隐患的表现：1、水泥路面平坦宽阔，部分少年儿童就认为这是大好的游戏场，喜欢在公路上追逐打闹。2、人们出行时，走在宽阔的路面上，往往放松了警惕，随意行走或横穿公路，或并排着行走。3、平坦宽阔的水泥路也给司机带来麻痹大意的思想，个别司机因此加快了速度，放松了注意
38、力，致使出现了危险时一时无法反应过来。4、个别司机特别是摩托车驾驶员喜欢炫耀逞强，危险驾车。5、部分驾驶员缺乏交通规则常识，违规驾车严重。6、农用车载客、超载、学生骑摩托车的现象比较严重。对此，我们首先要认真学习交通安全常识，提高自己的交通法制观念，增强交通安全意识。我们要珍爱生命，安全出行，切实从我做起，从小做起。同时，我们还应向家人及身边的其他所有人宣传交通安全常识与交通法律法规。二、中学生在交通安全方方面存在的问题（一）不良的交通习惯1. 不走人行横道，不靠路右边走。2. 不走人行横道、天桥，随意横穿马路。3. 不注意道路和车辆信号，不服从交通管理。 4. 在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩
39、耍、打闹。5. 穿越、攀登、跨越道路隔离栏。 6. 在铁路道轨上行走，玩耍。7. 横穿铁路和钻火车。 8. 不听从铁道口管理和信号管理。（二）中学生骑自行车的问题1.未满12岁的儿童独自骑车。2.在人行道、机动车道骑车，逆行骑车。3.骑车横冲直闯、争道强行，与机动车抢道。 4.转弯不减速，不打手势。 5.在路口闯信号。 6.骑车双手离把。7.追逐打闹，三五并行。 8.手攀机动车行驶，紧跟机动车行驶。（三）中学生交通事故发生的原因1.缺乏交通安全意识。 2.缺乏交通安全知识。3.缺乏交通安全责任感。4.存在麻痹思想。 5.存在侥幸心理。三、中学生道路交通安全常识行路常识行路是中学生最基本、最常见
40、的交通方式。因此，应该加强这方面的安全教育，掌握如下一些常识。1、路上行走要走在人行道上，没有人行道的要靠路边行走；群体行进要列队，横排不要超过两人。2、横过车行道，须走人行横道、人行过街天桥或地道，在没有这些标志、设施时，须直行通过，不要在车辆临近时突然横穿；长队伍横过车行道时可视情况分段通过，有条件的可佩带明显标志，如小黄帽等；不准横过划有中心实线的车行道。3、行路时要注意各种信号灯的指示，尤其是路口红绿灯、人行横道信号灯和车辆转向灯的变化。4、当公共汽车站设在机动车与非机动车隔离设施上时，上下车要避让车辆，并直行通过非机动车道。5、不要在车行道、桥梁、隧道或交通安全设施等处逗留；不要在路
41、上玩耍、抛物、泼水、散发印刷广告或进行妨碍交通的活动。6、不要穿越、攀登或跨越隔离设施。骑自行车常识：目前我国中学生上、下学大多以骑自行车为主，特别是在城市，这一现象更为突出，有的学校甚至绝大多数学生都骑车上、下学，这就使得加强这方面的安全教育，掌握骑自行车的安全常识列为必要。1、不满12周岁不能在道路上骑车；没有车闸或没有安全保证的自行车不能上路；不要在人行道、机动车道上骑自行车；不要在车行道上学骑自行车。2、要在非机动车道上行驶，在混行道上要靠右边行驶，不能在机动车道和人行道上行驶。3、以过较大陡坡或横穿四条以上机动车道时应当推车行走；雨、雪、雾等天气要慢速行驶，路面雪大结冰时要推车慢行。
42、4、转弯时要提前减速慢行，向后了望，伸手示意，不要突然猛拐；超越前方自行车时，不要与其靠的太近，速度不要过猛，不得妨碍被超车辆的正常行驶。5、不要手中持物骑车，不要双手离把骑车，不要两人骑一辆车；骑车不要曲折行驶，不要相互竞驶，不要两辆以上并排行驶。6、两辆车行驶时，两人不要相互勾肩搭背，相互挤抹，相互追逐。7、不要骑一辆车，再牵引一辆车，不要紧随机动车后面行驶，不要手失机动车行驶。乘机动车的常识：乘机动车是学校组织师生外出活动的主要交通方式之一，也是广大中学生出行经常选择的交通方式，因此应该教育中学生掌握如下一些安全常识。学生不能驾驶摩托车等机动车辆。要选好车，特别是学校组织学生的集体交通活
43、动，要取得与交通管理部门的联系，并在他们的指导下，确认驾驶人员的准驾资格后，选择有交通管理部门认可的有准运资格的，质量优良的客运车；发现驾驶员患有妨碍安全行车的疾病或过度疲劳的，不要乘坐该车；发现驾驶人员无驾驶证或饮酒的不要乘坐该车；发现机动车不具备载客的准运资格（包括农用货运车）或明显质量问题的不乘该车；不乘超载车。不要在机动车道上等候车辆或招呼出租车，应该在车站台上或指定地点依次候车，车来后，待车停稳时，再顺序先下后上；不要携带易燃、易爆等危险品上车。上车后，应找座位坐好，没有座位时，应该抓好把手站稳；乘坐小型客车，前排的要主支系好安全带；不要乘坐货车或拖拉机；乘坐二轮摩托车必须要12岁以
44、上，并戴好头盔，在驾驶员身后两腿分开跨坐，不能偏坐或倒坐。在车辆行驶中，不要与驾驶员闲谈或妨碍驾驶员操作；不要随意开启车门、车厢，不能将身体的任何部位伸出车外，不要向车外抛投物品；不要在车内随意走动、打闹。车到站后，下车不可拥挤抢下；在车行道上不得从机动车左侧下车，开关车门时不能妨碍其它车辆和行人通行；下车后，需横穿车行道时，应在确定没有车辆过往时，从车尾部穿行，切不可从车头部贸然通过。机动车发生故障或交通事故须在车行道停车时，除救险外，乘车人须迅速离开车辆和车行道。冬季防守保暖教育教学目标： 1、知道防寒保暖是冬季的一项重要工作，它关系着我们身体的健康状况。2、了解一些冬季防寒保暖的小常识。
45、3、在生活实践中学习防寒保暖，确保自己身体健康。教学重点：目标2教学难点：目标3教学准备：表现冬季寒冷的图片教学过程：一、谈话活动，引出主题 1、 现在是什么季节？冬季给我们的感觉是怎样的？ 2、 如果我们不注意保暖，会发生什么？3、 时值冬季,寒气逼人.我们要如何做好身体的保暖工作呢？师小结：冬季最冷的时节已然到来了。保健专家特别提醒，寒冷的气候使人免疫功能下降，内分泌失调，血液循环发生改变，易染疾病，因此要做好防寒保暖工作，及早防范。二、根据自己的生活经验进行讲述1、根据你的经验，你觉得冬季人体什么部位最冷，最容易受伤？2、你是怎样保暖的？或是你母亲是怎样保暖的？或是你看到的谁的保暖方法好？三、教师总结所讲，并添进一些新的防寒保暖小常识 1、穿适当厚度的保暖御寒衣服。 2、做好人体直接接触空气部位的保暖.在冬季戴上帽子,可以减少头部的散热量,同样能达到周身保暖的目的.在更加严寒的时候,还应戴上口罩和手套.俗话说：“寒从脚下起。”在严冬,人们还必须换上保暖性好的鞋子,注意脚部保暖。 3、在冬季宜穿深色衣服.深色衣服可以使人体多获得一些热量,具有保暖的功能。 4、要勤晒被褥.增加被褥内的空气量就等于提高了保暖能力.被褥经过日晒,变得蓬松,不仅增加了空气量,而且还增加了厚度.因此,盖着晒过的被子,会觉得很暖和。 5、在生活，工作环境中保持适宜的温湿度.如在室内生炉子