理辅导方案模板(5篇)_心理辅导工作方案.docx

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1、心理辅导方案模板心理辅导方案模板(5(5 篇篇)_)_心理辅导工作心理辅导工作方案方案一、工作状况调查第一周,在高一级随即抽取 5 个班 92 名同学进行问卷调查,了解同学对上学期怡心室询问及心理辅导课开展的看法和看法,为本学期更有效地开展辅导工作供应肯定的依据。二、怡心室询问工作第一周,向各班派发有关怀理询问的宣扬资料,介绍怡心室的状况。从其次周开头,怡心室开放接受同学前来面谈询问。依据同学的提议,怡心室值班时间调整为:星期一下午5:00-6:30,星期四晚上 6:00-7:30。三、心海导航出版方案在第四周、第十一周及第十六周各出一期 心海导航,加强心理健康常识的宣扬和普及。四、开展团体心

2、理训练方案在学期中间尝试开展一个专题团体心理训练(主题未定),以小组的形式,通过行为训练提高同学某一方面的心理品质,于星期三其次课堂活动时间进行,历时三至四周。五、心理辅导课从其次周开头,于每周星期二和星期四下午第八节,为高一同学上专题心理辅导课。方案期中考试前上两个专题,期中考试后上一至两个专题。每次三个班同学一起上课,地点在电教一室。结合同学的详细状况及其看法反馈,拟定本学期心理辅导的专题为:1、交往的艺术:让同学通过自测了解自己的人际交往力量,知道影响人际关系的主要因素,学会一些人际交往的技巧。2、考试心理调试:通过自测了解自己的考试焦虑水平,分析产生考试焦虑的缘由,把握一些乐观应考方法

3、及自我放松术。3、我的心情我掌握:让同学了解简单引发消极心情的一些不合理信念,学会用理性信念代替非理性信念,摆脱不良心情的困扰。4、熟悉自我:引导同学分析自己的自尊因素,熟悉自我熟悉的偏差,学会正确评价自己、乐观接纳自己,建立健康的自尊自信。心理辅导方案(篇二)一、活动目的:1.通过资料展现与同学们的争论,给出“抱负”的详细的解释。2.使同学们对“抱负”有更加深刻的熟悉,熟悉学习方法对学习的重要作用。3.着重训练同学们以抱负来带动学习的乐观性。二、活动时间和地点:九月九日初三七十九班教室三、活动方式:多媒体课件展现,同学乐观参加。四、活动内容及过程支配:(一)、班主任导入(1)抱负像什么?有人

4、说,抱负无影无形,无色无味,什么也不像。我说,抱负像满天繁星,驱散夜空的黑暗;抱负像猎猎劲风,鼓起生命的风帆;抱负像灰姑娘的水晶鞋,呈现生命的光华;抱负像展翅高翔的海燕,召唤着生命风暴的更加猛烈。对于今日的我们来说,抱负更像高悬天际的启明星,指引我们攻坚克难,占据人生的制高点。(2)一个孩子的幻想五岁时,她幻想当一名飞行员,飞翔在蔚蓝的苍穹,然后把飞机停在学校的操场上,载上爸爸妈妈周游世界。七岁时,深邃的星空、灵动的星星引起了她无限的憧憬,她的心里植下了另一棵幼苗当一名天文学家,去探究神奇的宇宙。十四岁,她又想成为一名特警,只是艳羡那飒爽的.英姿、传奇的经受。现在,她的憧憬趋于平淡,她渴望走进

5、抱负的高校,由此开头自己奋进的人生。幻想,或许虚幻,但它却是掀起人生波澜的东风。让我们放飞我们的幻想吧。(3)同学小组合作,共同争论抱负的含义以及作用,小组代表发言,全班沟通。(二)、展现资料老师结合同学的实际向同学展现近年来我校的一些成果和我县的训练进展状况以及重点高中的状况和将来。(三)、同学畅所欲言谈感想同学 1:通过刚才的图片,我恨不得现在就能上高中,而且是能上重点高中,他们对我太有吸引力了。同学 2:高校生活是美妙的,他们的风光让我看了心动,我信任只要我有足够的付出、只要我能在剩余的时间里好好用功,我会考上一个好的高中,为以后能够正在成为一个高校生而打下坚实的基础的。同学 3:我这人

6、很现实,我知道我自己学问基础不好,上重点高中是不行能的,但是我不会放弃,究竟我努力了,中考的结果如何我无怨无悔。同学 4:我的目的很明确,那就是能上职业中学,学有一技之长,那样也可以在将来实现我的人生价值。(四)、过渡现在让我们来追寻中考状元们的脚印,撷取才智的火花,点燃照亮我们的星空的火炬。(五)、资料展现(中考状元谈学习)(1)山东省状元张博然总结了自己的学习阅历,主要有两个方面:第一,注意效率。做题时要抓住试题的规律,即从一个有代表性的试题中发觉此类问题的一般性规律,并举一反三,触类旁通。这样,学习就成为主动思索、探究的过程,不但感到轻松而好玩,还可以大大提高效率。其次,培育自信。在平常

7、学习的时候,老师就鼓舞大家要树立必胜的信念,班里全部同学也都在考前相互鼓舞。(2)吉林状元薛蓬博课堂巧做笔记在课堂上要保持旺盛的精力、灵敏的思维、敏感的捕获信息的力量。语文、英语,、化学这些全都要做笔记,你要跟住老师。老师都富于阅历,他知道哪里简单出题,哪里是重点,以前的同学在哪简单出错,他会在讲课时一一渗透出来。所以你要时刻“警惕”,老师很不经意的一句话可能就是症结所在。而且肯定要记老师的板书,好的板书是一节课的脉络。(3)安徽省状元曹姗语文:多揣摩考题大阅读很敏捷,并不是文章读懂就肯定能拿高分,需要肯定的答题技巧。我找出历年中考考题中阅读的部分,先把文章读熟读通,然后自己组织答案,不需要用

8、笔写出来,再和标准答案进行对比,看自己的语言组织和思索的线索方面和参考答案有什么区分。让自己的思维渐渐接近命题者的思维,这样在考场上,就比较简单答出和参考答案相近的答案,并且可以让自己的语言组织和思路更清楚。数学:追根溯源法有句话叫“物理难,化学烦、数学作业做不完”,可见数学题的数量之惊人。所以,我并不提倡题海战术,做题应当是少而精,做一道就有一道的收获。在数学中注意比较、归纳和对题型的深化挖掘,不同的题经常有相同的本质,而同一道题也能发散、演化成很多不同的题。其内在具有一种规律性。在详细操作上就是找同一方面的典型题来讨论。英语:经典句型记忆法所谓“万变不离其宗”,这在英语上表现得最为明显。全

9、部繁杂的学问点,都能融入一个个生动的句子中,句子尽管千变万化,但其中包含的语法不会变。而登记经典例句,往往比登记枯燥的语法学问要简单得多。对每一个学问点选择若干个经典例句,反复朗读,直到能娴熟地运用,目的就达到了。经典例句,可以从课文中选,可以从做过的完型填空和阅读理解中选,可以从读过的课外读物中选一切由你,但总的原则是句子要好记。假如有力量,不妨让你的经典例句复杂一点,比如把几种从句放入一个大句子中,平日里想一想,读一读,上考场时就可以用上。(六)、班主任总结“师傅领进门,修炼在自身。”学习是辛苦的,是才智的,是个性的。愿我们每位同学发挥自己的聪慧才智,查找适合自己的学习方法,让这不平凡的一

10、年结出丰硕的果实。提示各位,学习首先是辛苦的,要舍得一身剐,才能把皇帝拉下马。舍此,一切都是水中月,镜中花。心理辅导方案(篇三)同学的心理健康正越来越受到人们的重视,学校生年龄小,学习、生活上遇到的困惑,有时无法自行解决,长期如此会产生心理上的障碍。这时的确需要老师的准时引导、关心,我们的心理辅导站正是为解决同学的心理问题服务的,为了使心理辅导进一步得到普及并更好地为学校实施全面素养训练服务,特制定以下工作方案:一、指导思想以学校的工作方案、德育方案为指导,通过多种形式对不同年龄层次的同学进行心理健康训练和指导,努力制造条件帮助和激励同学向更高的心理健康境界进展,达到“助人自助”的训练效果。二

11、、工作目标1、通过开展各种形式宣扬,普及工作,让更多的同学知道并了解心理辅导工作。2、亲密与班主任的联系,更好地与德育工作相辅相承。3、仔细细致地做好疏导工作,力求个案上有所突破。三、详细工作支配1、心理辅导的方法、途径:心理询问室“阳光雨露小屋”,红领巾广播,各班级心理训练课,学校橱窗,各班级黑板报,快乐姐姐电话等。2、校辅导站地点:“阳光雨露小屋”3、辅导站定期开放时间:每星期一中午 11:3012:30(其它时间的询问辅导由同学另行预约)。4、组织全体老师学习各级文件,有关怀理辅导方面的学问、方法等,使每一个老师首先每天保持一颗健康的心理面对同学。5、除建立“阳光雨露小屋”,定时开放外,

12、每位班主任每人一本记载本,随时辅导记载,为一些怕难为情的同学和不愿进心理室,喜爱和班主任老师交谈的同学服务。6、班主任做好平常日常教学中的同学心理辅导,辅导站老师要加强与班主任的联系,共同解决同学的心理问题。各班可利用班队活动、心理训练课深化浅出地辅导同学心理健康,从同学身边的事绽开。还可与家长联系结合起来,乐观了解同学的性格、力量、习惯等。7、利用黑板报、红领巾广播、国旗下讲话等宣扬一些心理常识,营造心理健康训练的有利氛围。本学期支配出两期心理健康训练黑板报,向全校宣扬一些心理保健学问,使同学受到潜移默化的训练,达到“无声”胜“有声”的训练效果。8、开通“快乐姐姐”电话(138122124*

13、),随时随地为需要关心的孩子,尤其的处于青少年时期的孩子,他们尤其敏感自己的隐私,许多初次询问的孩子对老师还缺乏心理信任,所以开设这样的一个平台可以很好的关心他们。9、完善学校心理管理机制,紧密团结在以姜耀清校长为中心的心理训练组,明确各项分工,定期开展教研活动,研讨各类案例。10、更好的开展家校联系,开展家校联系卡,举办家校同学心理座谈会,共同探讨心理现状及各类应对措施11、仔细做好有档心理询问的资料积累、典型案例的整理等工作,让这项工作走上正轨,争取辅导出成效。方案的制定只是干好这项工作的第一步,关键是要在实践中不断调整,重实效,看成果,总之通过心理辅导,我们有信念让每一位同学都能健康成长

14、。心理辅导方案(篇四)一、指导思想以中共.、国务院的关于进一步加强和改进高校生心理健康训练工作的实施看法为基础,XX-20 xx 国家中长期训练改革和进展规划纲要 为引领,仔细贯彻训练部提出的“创新高校生心理健康训练方法”的思想精髓。XX 年是我校示范建设的验收年,是检验我校各项工作的丰收年。心理中心将以此为契机把“一切为了同学,为了同学的一切。”落到实处;深化推广我校心理健康优秀成果阳光“1234”心理健康训练工作新模式。在阅历的基础上,创新工作方法,查找有效载体,拓宽训练途径,将心理健康训练工作落实到位,为同学营造一个布满爱心和关怀的和谐成长环境。二、详细目标1、重视心理询问室日常工作,让

15、常规工作制度化。2、仔细开展心理健康教学活动,让必修课程精品化。3、打造心理健康训练宣扬平台,让心理学问普及化。4、做好辅导员、心理委员培训工作,让兼职人员专业化。5、建立新生心理档案,走好普查工作,让新生心理健康状况明朗化。6、完善心理训练工作人员结构,让管理机构合理化.三、主要工作(一)、重视日常工作做到润物无声而解渴1、充分发挥心理询问室的作用,切实做好同学心理辅导工作。严格实行面谈询问预约制,由朋辈询问员负责预约登记,限定每次询问的人数准时间。周一到周五上午 8:0011:30 下午 14:0017:00 周六上午 8:0011:30 为来访接待时间,可以预约中心的任意询问老师面对面询

16、问。周一到周日晚上 6:009:00 支配询问老师轮番值班接待来访、接听热线、网络答疑。为避开某些同学因性格缘由不情愿面对面询问的客观状况,乐观开拓非面对面的个体询问方式,如询问,阳光心理信箱询问,在线询问、电话询问、阳光心理热线等。充分重视日常工作做到润物无声而解渴。(二)、实现心理教学多样化,提高心理训练质量。本学期,我们心理健康教研室将担当近 7000 同学的心理健康教学工作,老师人数少、教学量大、教学压力重。而课堂作为我们普及心理健康学问的主渠道,容不得丝毫松懈。对于担当必修课教学工作的老师,我们要求严格把好三个关:1、备课关。心理健康训练讨论室将定期召开老师会议,集体备课。要求老师在

17、备课时围绕同学来备,根据同学的心理特点设计教学,同时兼顾同学现有水平和学习力量的差异,乐观挖掘各种力量培育和思想素养训练的结合点、切入点。2、上课关。对于同学来讲,课堂是他们生活的主要空间,也是他们心灵成长的主要空间,因此,课堂上老师对待同学的每一言、每一行都很重要,都包含有心理健康训练的意义和价值。要求老师根据同学的心理特点组织教学,有意识地提示自己在与同学的课堂交往中,多激励、多表扬,少批判、少否定,建立公平、民主的师生关系。在教学过程中留意维护同学的心理健康,避开和削减对同学心理健康的各种负面影响。3、良好心理氛围建设关。课堂心理氛围将对同学心理的健康成长起着举足轻重的作用。心理氛围的性

18、质主要打算于人际关系的质量。影响课堂心理氛围的不仅仅是师生关系,同学关系也是一个重要的影响因素。我们要求老师要擅长建立同学间相互支持、相互合作、共同进步的氛围,在合作的基础上创设一种建设性的竞争压力,为同学营造一种宽松和谐、平安向上、相互支持的同伴环境,学习氛围。(三)进一步完善心理健康训练的一整套体系我们已经建立了健全的校院班寝室四级高校生心理健康训练工作体系,今年我们将扩充各级心理健康训练机构的力气,加强两支新队伍的建设:骨干心理辅导员、朋辈心理询问员。1、设立二级学院心理专管人员,重点培育骨干心理辅导员在各个二级学院设立心理专管人员,负责主持各二级学院心理询问室的日常工作,执行心理中心下

19、达的各项工作任务,协作学校心理询问中心营造心理健康训练氛围,进一步推广和深化阳光“1234”心理健康训练新模式。辅导员是和同学接触最紧密的群体,对同学的影响力巨大,辅导员的素养直接影响到了同学心理状况。因此,对于辅导员的培训非常重要。而今年的培训,我们将更有针对性,在各二级学院选拔一名优秀的辅导员,我们将对其进行更深化的培训,使之成为骨干心理工,主要担当二级学院心理询问室的工作,此举,也是壮大二级学院心理询问室的有效途径。2、大力培育朋辈心理询问员在询问案例中,朋辈询问员往往发挥着不行替代的作用。在各班的心理委员中选拔品质优秀、感染力强、擅长表达的同学进行系统培训,让他们了解询问的方法、谈话的

20、技巧,更好的关心有问题同学走出逆境,帮助老师做好询问工作。(四)、科学建立同学心理档案,加强同学心理健康训练的讨论。1、更加科学的建立 XX 级新生心理档案,完善同学个案分析制度。指导各班广泛建立同学心理成长和同学诚信档案,让同学倾听自己成长的声音。档案中记有同学的基本状况、个人调查、家庭状况、家庭调查、心理健康状况和各种心理测试结果以及个别询问辅导记录。班主任、辅导员老师也要将同学的德智体方面的表现供应给心理中心记入档案。同学在心理健康指导老师的指导下也可看个人的心理健康档案,使同学能正确地熟悉自己,面对现实,乐观进取。班主任、辅导员老师依据工作需要,在留意保密的前提下,可在专业心理老师的指

21、导下了解本班同学的心理健康状况,使心理健康训练更好地为训练教学服务。2、规范各项归档工作。老师对面议询问以及热线电话、回信等都要做好完整详细的记录,事后整理成文,按其内容归纳分类,针对同学提的问题组织学习,开展讨论,以提高询问人员的水平和询问质量。3、加强对同学心理问题的调查讨论。通过调查,针对症状和出现心理问题的同学状况将准时通报给班主任、辅导员,重点观看,加强个别辅导并作为专题讨论。结合同学典型个案学校要定期召快乐理询问老师专题研讨会,不断推动学校心理健康训练工作向纵深进展。(五)加强心理健康训练队伍建设,建设一支高素养的师资力气。保证学校心理健康训练工作的开展,建设一支高素养的师资队伍,

22、今年连续选派优秀辅导员参与学习和培训,在各二级学院重点培育骨干心理老师。普及心理健康训练理论、观念、方法,并对每个老师提出重视心理健康训练的详细要求,使全体老师有较强的心理健康训练意识,1、组织学习有关怀理健康训练资料,提高心理训练意识,把握有关的理论学问,明确学科教学的心理训练目标,任务,能结合工作实际主动学习与实践,将心理健康训练的原理自觉运用在训练教学过程中,尝试写个案分析,不断丰富自己的教学策略,提高训练教学水平。2、支配学校专职心理老师对班主任、辅导员乃至全部老师进行心理辅导和心理询问的技能培训,使心理健康训练渐渐成为每一位老师共同担当的责任与任务。3、班主任、辅导员是对同学进行心理

23、健康训练的主力军,加强班主辅导员工作培训,提高班主任、辅导员的心理素养和工作效率,使班主任、辅导员工作方法更具科学性、实效性,是心理健康训练的关键。今年将进一步加强班主辅导员心理健康训练培训力度,并留意做到开展心理辅导与和特别同学转化工作、同学的日常行为训练、培育和使用同学干部、形成良好的班集体舆论等四个方面有机结合起来,在班级建设中,要求联系班级实际设计训练活动,创设良好的班级建设氛围。(六)在日常训练活动中实现心理健康训练。学校日常的训练活动是以育人为主。这与学校心理健康训练的任务和目标完全吻合,在工作实践中我们体会到,在日常训练活动中实现心理健康训练是完全可能,也是特别必要的。日常训练活

24、动应成为学校心理健康训练的主要阵地与渠道。抓好日常训练活动、奇妙渗透心理健康训练,本年度学校将组织系列贯穿心理健康训练目的的文体活动,使同学在丰富多彩的文体活动、竞赛中熬炼意志、培育协作力量、增加团队意识。同时为了体现心理健康训练在微小之处耕耘、潜移默化的.特点。如:我们将在 4 月份举办心理辅导员、心理委员培训工作;5月份举办心理健康训练月宣扬活动;9 月份举办新生关照月活动;10 月举办心理素养拓展营活动;12 月举办趣味心理运动会活动。我们也要求班主任、辅导员老师首先转变训练观念,从新的视角来看待自己日常的训练工作,激发班主任、辅导员老师的主观能动性,发挥班主任在日常训练活动中的主体作用

25、,发挥潜能,大胆创新,面对全体同学,开展多种形式、丰富多彩的训练活动,发挥同学在训练活动中的主体作用,通过公平、信任和相互敬重,赐予同学参加的机会,通过师生的共同努力,使心理健康训练得到有效实施,提高训练效果。(七)深化“家长心理学校”。在以往许多的案例中我们看到,家庭训练对孩子的影响力是无法替代的,起到了打算性的作用,而一旦同学出现心理问题,家长的支持与否、协作与否对于也是心理工作的重点。因此,本学期,我们将加强与家长的沟通、合作。在开学伊始,我们向广阔的连续向新生家长发出心理健康训练中心致家长的一封信,向家长介绍本中心的工作范围、作用和联系方式,让广阔的家长了解、重视心理健康的学问,解除对

26、心理询问的疑虑。同时准时和心理困惑或心理疾病的家长联系,共同探讨解决方案。建立“家长心理学校”,定期召开部分家长座谈会及进行专题讲座,由专业心理老师执教,通过班主任、辅导员把家庭管理方式有问题的家长集中起来,有针对性地进行指导,为同学心理健康工作建立起家校联合的支持体系。心理辅导方案(篇五)同学们在活动中熟悉到:团队合作有很大的重要性。学会与他人沟通、协调、合作,发挥团队精神,可以使我们收到事半功倍的效果,可以使我们的工作更加良好地向前进展。对刚刚入学的新生来讲,学习、生活环境,以及个人和.对他们的期望都发生了很大的变化,这就需要他们能够在短期内很快适应,并完成个人角色的转变。同学对家长有较大

27、的依靠;对.了解有限,过于抱负化;环境突变难以适应;对自我的熟悉摇摆不定而难以定位,从而心理特点上显露出一系列的冲突与冲突:通过同学们之间的相互沟通和老师的指导,我们熟悉到:产生这些心理问题的缘由大致是:首先从客观上来说:一、学习的任务,内容,方法发生了变化。从幼儿园到学校;从学校到学校;对同学来说学习任务都重了许多,课程多了好几门,老师也没有以前一样每天守着你,所以就要有较强的自学力量和独立思索解答问题的力量。二、生活环境发生了变化。有许多新生在幼儿园,学校的时候从来没有住校的经受,没有跟其他的同学共同生活的经受。但是现在不一样,对于部分同学而言班集体成为主要的生活环境,宿舍时主要的生活区,

28、日常生活全要自理。对于惯常依靠父母的我来说,的确有点难以适应。这种生活环境的变化也带来肯定的精神压力。三、人际关系复杂。同学都有一些从小在一起的伙伴,班主任一任数年,每天相见。熟识的面孔,相像的语言,习俗构成了自己熟识的生活环境。进入新的学习环境后,四周的人都发生了变化,性格、爱好各有不同。同学间那种喧闹亲热感不见了,取而代之的是生疏。有想法也难以启齿。必定会有复杂多变的人际关系要处理。其次是主观方面的缘由:在物质生活依靠性与精神生活得独立意识发生着冲突,日益增加的独立自办法识以及主观愿望上的独立自主与客观条件上的可能性及力量之间发生着冲突。这些主观因素也导致了心理问题的产生。面对这些问题,我

29、们可以实行以下方法:1、淡化生疏心情,融入新的集体。对于大多数新生来说,离开了父母、亲朋以及原先熟识的环境,诸多问题需要自己拿办法,自己动手解决,这些都会给新生造成不同程度的环境应激。有些新生于是产生“回归心理”,盼望回到过去,强化对家人的思念,甚至成天哭哭啼啼、夜不能寐。这种想家的心情和回归的心理正说明白自己还没有适应新的环境,没有与同学建立起新的友情,没有融入新的集体。要尽快熟识校内环境,加强与同学、老师的沟通,尽快融入新集体。B 的收入,则全部的市场收益将会超过 1 亿 RMB。而 100RMB的年租对企业是微不足道的。“软件名称”这个项目对于其雇员和投资者来说也肯定会盈利。6.融资:第

30、一轮的投资者将会有 68%的内部收益率(IRR)。增长猜测显示,在第五年“软件名称”将会有 6000 万 RMB的销售额,且税后净利占销售额的 21%。到那时,“软件名称”将会掩盖全国,员工 90 人。创办人将供应 500,000RMB 的初期投资,“软件名称”正在查找通晓此领域并且能主动参加创办此项目的投资人。在第一轮的筹资中,“软件名称”将给投资 500 万 RMB 的投资人 60%的股份,这部分资金主要用于服务器和网络架设费用及初步广告费用。12 个月后,将需要 1000 万 RMB 的再投资,主要用于市场开拓费用。在这之后的 12 至 15 个月,还将需要 500 万 RMB的投资。在

31、运行五到六年之后,就可以考虑首次公开上市。根据我们的价值计算,对于第一轮的投资者将会有 68%的内部收益率。月度销售工作方案个人【篇二】随着五月假期的过去,我们的工作也同样慢慢的恢复了平稳阶段。但正是在这样的时候,我更因该严格的要求自己,强化工作力量,提升个人价值。眼看六月的工作即将到来,为了自己能在工作中能有更多的进步,我对个人在六月的工作方案如下:一、工作状况分析在过去几个月的工作中,尽管遇上了不少的困难和麻烦,但是在公司领导的正确领导下,我们在团体的力气下顺当的转变了工作的方式,圆满的完成了销售工作。五月期间,我也趁着假期客户群体的空闲乐观的去访问了过去的老客户们,并在此期间开发了不少的

32、新客户加入。二、工作目标以六月的工作指标为方向,乐观的完成领导制定的工作目标,并以自己在的 x 月的记录为标记,乐观的去尝试突破。此外,在个人的提升上我也不行疏忽,乐观的去了解市场,了解客户群体近期状况,并准时的改进工作方式,做好新老客户的维护,并在今后的工作之余对自己进行充电提升。三、个人提升方案首先,在为了能更好的完成推销工作,我要更加仔细的去学习和了解业务学问,对公司业务的转变和调整要准时的把握,对于自己负责的区域更是要了如指掌的做好了解。其次,在工作中我要累积并总结工作阅历,对于有意义的业务阅历我要准时的记录下来,并在空闲中分析自己在工作中的表现以及客户对我工作的反应,并以此反思自己的

33、不足,乐观的强化自我。在此,是我作为一名销售人员,在礼仪和形象方面的改进。近期常有人提示我该在形象方面进行改正,对此,我也应当重视起来。不仅仅是表面工作,在于客户的沟通用语,以及肢体语言等沟通礼仪我都应当去认真的学习。四、工作方面的方案在六月的工作方面,我应当更加注意新客户的开发,并且在工作内外也.乐观的联络和维护旧客户。尤其是重点客户,更要准时的问候和回应,严格仔细的完成回访。五、结束语眼看六月即将到来,一年的时间又即将过去一半。尽管在这半年里我们遇上了许多的困难,但是这并不是我们失败的理由,我会抓紧下半年的时间来提升自我,争取在下半年中,制造更加精彩的成果!月度销售工作方案个人【篇三】做好

34、方案,能让我的工作进展更顺当一些,清晰自己的一个目标,而五月份的保险销售工作也是快要到来了,我也是要把方案去给做好才行。进入五月,疫情也是状况好了许多,各行各业也是恢复快要到正常的水平了,而我们保险的工作也是要加大力度去做,究竟之前由于受到疫情的影响,许多的工作无法去开展,虽然可以电话的联系,但是一些面对面的沟通,或者一些细节方面的东西也是无法那么顺当的去进展的,特殊是一些老客户的走访以及反馈的工作要连续的去做好,五月份,最主要的一个就是要完成销售的目标,对此我也是要去把目标细分,对于潜在的客户也是要去多挖掘,找到合适的突破点,特殊是受到这次疫情的影响,其实许多人对于保险也是有了更多的重视,究

35、竟谁也是不知道将来会发生什么样的状况,有一份保障,也是多了一分盼望。对于公司新的一个险种也是需要去多做讨论,然后推举给潜在的客户,新的险种也是针对市场去做的,并且也是需要我们销售人员对于产品有了更多的了解,熟识产品,那么也是能让客户对我们在销售的时候,能感受到我们的专业,情愿来购买,这一个月的销售压力也是特别的大,我也是要尽可能的多完成,并且也是清晰自己在工作上面的销售力量并不是特殊的强,许多的方面还是需要去多向同事请教,特殊是关于新的产品方面,许多的都没那么的熟识,虽然也是有培训过,但是究竟老同事对于产品的了解比我这个新人也是更加的深刻的。做好工作的同时,我也是要去加强学习,对于销售的技巧,

36、对于沟通的方面,还有产品的学问等,只有自己懂得了更多,然后去运用,尝试之后,才能让自己的工作能做好更多,并且我也是清晰,自己的工作方法许多都是同事们教给我的,而我自己还没有彻底的形成属于自己的销售方式,这个也是需要去自己多努力,多总结,来把合适自己的去做好的,只有这样,那么在销售的过程之中,我也是能更加的从容,去把目标给完成了。五月也是要到来了,许多的方面,需要我去提升,但目标也是在那里,我也是要根据方案,去一步步的完成,去把保险销售的工作给做好了,把任务给完成。月度销售工作方案个人【篇四】五月份已将结束,依据五月份销售中所取得的成效,其实也存在着肯定的问题冲突,所以在六月份的销售工作方案中我

37、们将这一系列问题排列,共有六方面的内容,详细请看以下我的 6 月份销售工作方案.:一、数据分析:1、季度任务进度;2、未按方案的客户网点列表;3、特别项目进度;二、6 月份销售业绩分解:1、本月销量分解客户列表,并标注匹配的主要政策;2、实地访问客户类表,并标注主要工作;3、促销活动支配及促销人员调用列表;4、特别项目销售分解;三、问题分析:1、问题的销售网点列表,并标注问题点及产生的;2、对产生的问题有解决的方法;3、销售环节的问题,及解决建议;四、销售月工作方案中将六月配套工作项目方案及地区、网点、日程支配列表;五、增长点:1、销量增长网点列表及措施;2、新客户、新项目拓展地区网点类表及日

38、程六、改进:1、对公司流程、制度的改进建议;2、政策措施、资源调配的改进建议。月度销售工作方案个人【篇五】围绕 xx 年度总公司目标,坚持以“内抓管理、外拓市场”的方针,并以“目标管理”方式,仔细扎实地落实各项工作。一、市场的开发创新求实、开拓国内市场。依据去年的基础,上海公司对国内市场有了更深的了解。产品需要市场,市场更需要适合的产品(包括产品的品质、外型和相称的包装)。因此,上海公司针对国内市场的特点,特地请人给公司作销售形象设计,提高 xx 公司在中国市场的统一形象。协作优质的产品,为今后更有力地提高 xx 公司在中国的知名度铺好了稳定的基础。同时,建立健全的销售网络体系,使开拓中国市场

39、奠定了销售分点。xx 公司拟在 3 月初聘请 7-8 名业务员,全面培训业务学问和着力市场开发,灌输盛天实施理念。二、年度目标1.全年实现销售收入 xx 万元。2.产品在(同行业)国内市场占有率大于 10%;3.各项管理费用同步下降 10%;4.设立产品开发部,在总公司的指导下,完成下达的开发任务;5.乐观协作总公司做好上海盛天开发区的相关事宜及交办的其他事宜。三、实施要求销售市场的细化、规范化有利操作。依据销售总目标 xx万,分区域下指标,责任明确,落实到人,绩效挂钩。1.划分销售区域全国分 7-8 区域,每个区域下达指标,用考核的方式与实绩挂钩,奖罚分明;2.依照销售网络的布局要求大力推行

40、代理商制,争取年内开拓 15-20 个省级城市的销售代理商;3.销售费用、差旅费实行销售承包责任制4.设立开发产品研发部力争上半年在引进技术开发人员 3-5 人的基础上,下半年初步形成新品开发力量,完成总公司下达的任务方案数;5.加强内部管理,提高经济效益财务销售成本:核算是国内市场的关键。进、销、存要清楚,月度要有报表反映,季度要有考核,力争销售年度达标 xx 万,成本下降 x%;人力资源管理:依据总公司要求,结合 xx 公司工作实际配置各岗相应人员。用科学激励机制考核,人尽其才,爱岗兢业,每位员工以实绩体现个人价值;产品开发费用管理。公司还有许多工作需努力开展,还有很多事项要切实去落实。为此我们要紧紧围绕总公司工作要点,结合公司实际,在 xx 年度中担当应负的责任,为总公司的战略目标实现作出应有的贡献。

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