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1、学校班级少先队工作总结范本 学校班级少先队工作总结范本（通用3篇） 学校班级少先队工作总结范本 篇1 在各级领导的关怀和支持下，本学期的训练教学工作即将圆满完成，我校的少先队活动以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成训练，以爱国主义训练为主线，以少先队活动为载体，以“科技训练”为特色，乐观探究新课程下学校少先队工作的新思路、新方法，开展了一系列富有成效的训练活动，把我校的少先队工作推上了一个新的台阶。现将本学期工作总结如下： 一、踏实抓好校内文化建设，促使自身建设上新台阶。 一学期来，我校坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织布满活力。 1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄重的
2、五星红旗下，在雄壮的国歌声中倾听着国旗下讲话，准时订正同学中的不良风气，激发同学的上进心，使师生受到了一次又一次的训练。 2、规范“红领巾值岗”。本学期对红领巾值岗队员进行重新配备，分发新的值岗队员标志绶带， 3、坚持“红领巾检查”的评比制度，每天检查，每周评比，不定期的检查和抽查，红领巾值岗队员的一言一行，检查校内的清洁漂亮，使校内“文明之花”常开。 4、充分利用“雏鹰”广播站、班级黑板报等开展一系列活动，既起到了宣扬训练作用，又增长了队员才能。 二、强化队员思想品德训练，培育良好文明礼仪习惯。 1、学校生求知欲旺、可塑性大、仿照性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注意狠抓养成训练、准
3、时订正队员不规范言行。本学期开学初，我们就从升旗仪式的排队、做操的路队做起，教同学复习以往学校生活中的好习惯等，有方案、有步骤地对他们进行常规训练。为保证养成训练的实效性，由大队部依据学校实际状况，拟定西关学校同学常规要求（每周一份）分发到各个班级，要求做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、常常、反复地组织同学结合学校生日常行为规范学习，要求队员记清记牢，做到淳淳教育，坚持不懈；二是学校对规范队员行为实行正反两方面训练相结合的方法，少先队大队委员及红领巾值岗人员在检查中发觉违反校规的同学赐予准时爆光，同学干部每周进行不定期的检查，通过广播准时表扬、批判，让班级与班级、班级与班级进行评比，并把检
4、查、评比的结果列入老师、班级考评内容中。 2、开展主题队会，拓展思想训练主题队会是进行思想训练的主要途径，各中队辅导员能够针对学校大队部的要求，利用一些有针对性的训练题材，细心设计主题队会，对同学进行人生观、价值观，文明习惯，喜爱祖国等方面的训练。大队部组织的专题大队活动，不但丰富了队员们的校内生活，更使广阔队员在活动中愉悦身心、受到训练、得到进步。 3、利用传统节日、纪念日，开展系列训练活动。学校依据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想训练，并寓训练于活动之中。学校利用老师节、国庆节、建队节、重阳节、感恩节、消防宣扬日等有利契机，通过进行中队活动、板报宣扬栏、合唱竞赛
5、、跳绳竞赛、诗歌朗诵竞赛、国旗下的讲话、雏鹰广播等形式在训练中突出主题，培育少先队员的爱国主义、集体主义思想，培育同学关爱生命、关爱他人、关爱.的良好的思想品质，取得了良好的训练效果。 4、安全重于泰山，加强法制安全训练。为保证同学的人生安全，的确提高安全的防范意识和自救自护的力量，我校进行安全训练活动，开展有针对性的训练活动，如消防训练活动，如何避震防震及交通安全训练，预防甲流疾病的学问讲座等等，把创建安全校内活动连续延长和扩大，把安全责任意识贯穿于日常训练教学活动中，确保校内的一方安全。 5、强化同学早晨进校自觉回到班级进行早读的习惯。每天早晨，组织大队委员和大队值岗人员对同学到校后的状况
6、进行检查，准时督促同学养成规范的行为。 三、乐观开展各项活动，深化少先队素养训练。 少先队活动是少先队的生命，只有通过各种形式的活动来进行训练，进展队员才能。除了每年学期的常规活动，如每学期初的班级布置的检查、全校性的卫生大扫除、隆重的开学典礼、家长会、每天常规抽查等活动，我们还开展主题训练活动，内容贴近同学，形式丰富多彩，训练效果显著。 九月份：各班组织同学共商本班班规班风，并进行解读；各班仔细做好班级布置，并绽开评比；依据大队部方案，结合本校实际，开展“谢师恩，送祝愿”庆祝老师节活动；各班仔细开展“甲型流感预防学问”班会；少先队大队委改选活动，并产生新一届大队委；开展“做文明队员、保干净校
7、内、”活动；开展宣扬训练活动，鼓舞同学走进社区、走向.，开展志愿者服务活动。 十月份： “甲流感”亲子小报展；以“我爱我的祖国”为主题，各班进行板报布置、评比；五三中队开展主题队会，送给老师一份乐体验老师一份情 二班级进行佩戴红领巾接力赛；三班级“我爱祖国”画报竞赛；四五班级进行“祖国在我心中”征文竞赛；大队委值岗会议，针对大课间出操问题进行争论、提出建议和看法，并加大督察力度；以“爱国”为主题，全校诗歌朗诵竞赛； 十一月份：“感恩”系列活动：制作感恩小册、“知感恩懂礼孝”反馈表；低班级通过集中阅读一个描写父母亲情的故事，关心同学感受亲情的温馨，母爱和父爱的宏大，开展“紧紧拥抱妈妈一分钟”、说
8、一句“感恩的话”；三班级：各班级在班内进行“孝敬星”评比，同学叙述自己孝敬老人的故事。号召全体同学向“孝敬星”们学习。让感恩、孝敬之心在同学的心田中生根发芽，培育同学从学校会感恩，从小懂得孝敬的良好思想道德品质；四班级:感恩作文；五班级：以“今日我当家”为主题，开展“承包一周家中的某一件家务活”；给同学一周的时间，去了解自己的父母，了解父母劳动的辛苦以及为了自己的成长所付出的心血，并通过记录单的形式记录下父母关爱自己的感人事例，融合在班队会进行沟通畅谈。各班可以依据本班同学的实际状况，邀请部分有代表性的同学家长以书面的形式，叙述抚养孩子过程中的感人事例；六班级：以“又是一年重阳到”为话题，开展
9、“爷爷、奶奶的重阳节，我做主”的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷（奶奶）设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝愿。 十二月份：消防安全演练；少先队大队委期中总结会议；“我敢 我行”自信主题演讲竞赛；阳光体育之冬季长跑启动仪式；法制宣扬训练活动；卫生学问宣扬；科技学问宣扬；六二中队开展队会，活动的主题：“争当文明小公民。 学校班级少先队工作总结范本 篇2 本学期，我校少先队在校党委、行政的关怀、领导下，紧紧围绕训练局的工作支配和校三年规划定的工作目标，摆正少先队位置，加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建设，深化开展丰富多彩的主题训练活动，连续加强养成训练及行为习惯等的
10、培育，使少先队工作有了进一步的进展。现将工作状况汇报如下： 工作特色： 1、求精：狠抓德育工作队伍建设，努力建设一支高素养的德育工作队伍。 2、求实：抓好日常行为习惯的养成训练，从小事入手，从一点一滴做起，培育同学良好的行为习惯，注意个性化、人格化的训练。 3、求真：抓好班队和思品课及其它课的主渠道育人途径，强化学科的德育功能，注意德育的连续性、系统性。 4、求新：从同学的实际需要动身，抓好丰富多彩的活动，陶冶情操，培育优秀人格，注意育人的实效性。 一、加强队伍建设，提高工作质量。 坚固确立“育人先育德，成才先成人”的意识，乐观抓好德育队伍，尤其是班主任队伍的管理和建设。我校是一所以教科研为特
11、色的学校，老师都有教科研的力量，阅历丰富、有干劲是我校老师的突出特点，针对这点，我们在期初就形成了“一帮一，互助学习”风气，各班级班主任之间既友好，又是竞争对手，大家在一起相互探讨，相互学习。六一期间，我校大队部依据平常工作表现和工作成果，在班主任中评出了市、区级20xx年度的“先进中队”和“优秀辅导员”，这对大家提高工作质量无疑起到了推动作用。 二、抓同学行为习惯，落实养成训练。 1、本学期连续开展班级自制，强化慈湖二小一日常规的学习，从出操、路队、结队集会、卫生保洁等各方面对同学进行全方位的行为规范的养成训练，重点狠抓文明校风杜绝在校吃零食现象，连续重视对同学卫生保洁习惯的培育训练，红领巾
12、督导岗加大曝光力度，使存在于同学中的不良陋俗逐步订正，并使文明习惯内化为同学的自觉行为，让同学学习做现代文明人。 2、坚持班级的轮番值日制。校领导、大队部、班队干部齐抓共管，严格执行“班级综合治理考评细则”，努力达到同学“自我服务、自我管理、自我训练”的功能，使值日岗发挥更多、更大的作用。 3、坚持晨会进行同学出操、文明礼仪点评活动，加强安全卫生训练。督促同学养成爱校如家的仆人翁意识。 三、开展主题性活动，展现特色训练 1、启动“读经典好书，颂改革开放”校内读书节。 xx年年度自我校第一届书香校内启动仪式后，先后不仅开设校本阅读课、开放阅览室，还以各种形式展现阅读成果，如：精致书签设计大赛、经
13、典美文吟诵大赛、跳蚤书市义卖等同学喜闻乐见的活动。全体师生通过制造性地开展读书活动，扎实推动了学校“书香满校内”行动，营造了特色校内文化氛围，全面提升了师生的生命内涵。 2、结合传统节日，进行主题训练活动。 清明节、端午节这些传统节日，国家已定为法定节假日。怎样让同学过的有意义?是我校大队部思索的又一个重点，这学期通过国旗下讲话动员、晨会、班队会宣扬，乐观尝试开展活动，取得了肯定的效果。 3、爱心训练。 4、打破常规，进行“校内之星好家长”表彰大会 六一庆祝活动。6.1当天，在新一班级同学的入队仪式后，全校同学在节日的欢歌中，进行了“校内之星好家长”颁奖活动，活泼的形式、激人奋进的受奖演说，把
14、庆祝活动推向了.。最终，在各班级的经典诵读节目中，结束了这次意义深刻的“六一”庆祝活动。 5、设计特色作业纸，丰富.实践活动。依据少先队活动的先进理念，在这个学期连续开展特色.实践活动，各班就本着熬炼同学各方面力量的目的，针对春游、“六.五”环境训练等活动，有侧重地设计了特色拓展训练，依据年龄不同，有绘画，有路线设计，有撰写导游词，还有制作作品展等等，极大程度地调动了同学参加的乐观性和主动性，为每学期的.实践活动又注入了新的生命。 学校班级少先队工作总结范本 篇3 一年来，我依据学校工作指导思想，建设优良的班风，制造有利于每个同学个性进展，潜能开发的空间和舞台，科学健全各项管理制度，开展丰富多
15、彩的活动。我坚持做到以下几点： 一、建立良好的班风 加强组织纪律性，逐步形成良好班风。班级是同学学习集体，必需具有严密的组织性、纪律性。在入学之后即抓紧组织纪律性则为以后训练任务的完成打下良好的基础。从思想训练、行政措施、规章制度等多方面入手，使自己的班级从一开头就有严密的纪律性，并在此基础上培育同学的优良学风。通过学习目的性、治学态度、集体主义等多方面的训练，树立榜样，形成正确舆论，从而使更多的同学形成优良学风。当大多数同学形成尊师爱友、勤奋学习、关怀集体、遵守纪律、艰苦朴实、喜爱劳动、讲究卫生、乐观熬炼的优良学风时，一个良好的班风也开头形成，这种良好的班风，反映了大多数同学的精神面貌，表明
16、班级的特点。良好的班风是渐渐形成的，班主任有意识的培育、指导是至关重要的。应当讲清道理、树立榜样、严格要求、反复实践、持之以恒。从理解开头进行行为训练，形成习惯，进一步形成良好的班风。 二、教会孩子们学会感恩 利用每周的班会课还有评星课针对孩子们最近出现的问题进行思想训练，通过课件让孩子们感受到农夫工的辛苦从而联想父母的辛苦，从身边老师体弱多病还坚持一线的工作，让孩子们明白老师的不易，通过活动让孩子们知道友情的珍贵等一些素材给孩子们进行感恩训练让孩子们明白知道感恩的人是最可爱的人。 三、准时开好班会课 班会课是对同学进行思想训练的一条行之有效的途径，所以我准时抓好每周三的班会课时间，对同学进行
17、训练。在上班会课之前，我都仔细分析班级当前的现状，结合班级的实际确定班会主题，并且仔细备课，以求取得最佳的训练效果。本学期做到了定期召开班会，班会的内容形式多样，学习规范守则;向同学灌输五讲五做的内容，对同学进行安全训练、环境训练、法制训练;带领同学学习雷锋，了解革命先辈的事迹等等。一系列的内容使同学受到了不同方面的训练，也取得了很好的训练效果。 四、乐观参加学校组织的各项活动和竞赛，并作好充分的预备 虽然六班级的同学学习任务比较重，但对于学校组织的各种活动和竞赛，我们都会全心投入。由于通过活动或竞赛，给了同学各种熬炼的机会，他们各方面的素养也同时得到提升，使他们能更好地学习。 五、加强同学的
18、文明行为习惯和安全训练 要求同学进一步规范自己的文明行为，准时发觉各种安全隐患，并告知同学引起留意。安全训练是我晨间谈话的主要内容，假如安全出了问题，什么也得不到保障。如一些安全案例及我们遇到的一些实际问题。我常常问他们：你和同学发生摩擦该怎么办?你发觉同学打架你怎样处理?在学校里应当玩些怎样的嬉戏增加同学的安全意识，让同学体会，打架对谁都没有好处，遇到事情应当冷静，告知老师，老师会帮你解决，不要为了一时逞能而做错了事。当然，对于同学间发生的一些问题我准时处理，设身处地为他们着想，渐渐地同学也就信任你了，也情愿跟我说心理话，我解决问题也就轻松多了。 六、以规范作镜、相互监督。 学校生日常行为规
19、范，像一面镜子，时刻对比着同学的品德行为。每个人都有自己的习惯，随时间的推移，有些习惯固定下来了，就影响同学将来的生活。对那些不好的习惯都应当专心改正的，那么如何关心同学改正不良习惯呢? A、请帮我改正坏习惯，指出了坏习惯，接着再请同学监督自己。这样就能在一种良好的心境中互助督促，改掉自己的坏习惯。 B、卫生工具的放置。有的同学打扫教室，做好卫生工作后把卫生工具随地一丢，扫帚东倒西歪，畚箕乱放。假如长期这样下去，同学就养成了不良的习惯。于是我就选择那些做事马虎马虎的同学来管这件事，迫使他们改正马虎马虎的毛病，教室也变得干净、洁净。 C、卫生保洁方面。班级人数多难免会出现一些纸屑、杂物，为了保洁
20、卫生，我就让同学相互督促，做到人人齐动手，比一比谁的座位最洁净，表现好的同学赐予准时表扬。 D、做操比本事。做操时让同学比一比，那一列站得整齐，动作协调。做操时做到快、齐、静，让同学相互督促，对于表现较好的同学准时表扬。 七、让同学在活动中成长 乐观开展各项活动，活动的训练意义要能奇妙自然地渗透在其中。当受训练者在训练活动开头之前就明白地知道我在受训练，这样的训练先就失去了一半胜利的机会。如今的同学大都是独生子女，在家是小皇帝小公主，事事顺心，唯我独尊，这样的孩子都是比较自私、冷漠、缺乏爱心。同学常常在一些小事上表现出较强的个人主义，凡事斤斤计较，犯了错误总把责任推给别人。为此，我设计了以爱的奉献为主题的一个系列活动，让他们从身边的同学身上学会关怀他人，学会宽容待人。 作为一名班主任，仔细组织同学开展好丰富多彩的课外活动只是众多工作中的一项，我将遵循捧着一颗心来，不带半根草去的至理名言，不断创新，力争把班级工作做得更好，使我的同学健康成长。