土木实习目的4篇.docx

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1、土木实习目的4篇 土木实习目的.4篇 本文名目 土木实习目的.土木工程施工实习目的土木工程毕业高校生实习目的应届毕业生土木工程实习目的. 一、实习目的 1、通过实习，对一般土木工程施工前预备工作和整个施工过程有较深刻的了解; 2、理论联系实际，巩固和深化理解已学的理论学问，并为后续课程的学习积累感性学问; 3、通过亲身参与施工实践，培育分析问题和解决问题的独立工作力量，为将来参与工作打下基础; 4、通过工作和劳动，了解建筑物、构造物施工的基本生产工艺(土石方、桩基础、钢筋混凝土、结构安装、装饰等)中的技术技能; 5、了解目前我国施工技术与施工组织管理的实际水平。 二、实习的意义 土木工程是一实

2、践性很强的行业，对于土木工程的学习，我们不仅要留意学问的积累，更应当留意实践力量的培育，为了让我们更好的把握学问，练习实际，学以致用，学校在今年暑假为我们支配了生产实习。为期一个月的实习我付出了许多，也收获了许多工程实际方面的学问，实习的生活不仅将以前在课本上学到的理论学问与现场实际联系起来，而且也端正了我对理论学问学习的态度。在实习过程中，我以股份有限公司为实习指导单位，参加了工程施工管理工作，顺当的完成了学校规定的实习任务。 三、实习内容 (一)主要内容 1、结合现场实际状况，学会看懂实习工程对象的建筑、结构施工图; 了解工程的性质、规模、生产工艺过程、建筑构造与结构体系、地基与基础特点等

3、，提出个人对设计图纸的见解; 2、了解主要工种工程 施工方法、操作要点、主要机具设备及用途、质量要求、编制施工组织设计方案; 3、了解施工单位的组织管理系统、各部门的职能和相互关系，了解施工项目经理部的组成，了解各级技术人员的职责与业务范围; 4、了解新技术、新工艺、新材料及现代施工管理方法等的应用，了解施工与管理的新规范; 5、参加现场组织的图纸会审、技术沟通、学术争论会工作例会、技术革新、现场的质量检查与安全管理等; 6、了解在施工项目管理中各方(业主、承包商、监理单位)的职责; 7、了解施工项目管理的内容和方法。 (二)现场管理方面的内容 1、了解建设项目的总体概况，收集和分析建设项目的

4、设计资料; 2、把握建设项目的施工管理规划和施工项目管理的总体规划; 3、了解项目管理的组织机构及组织管理状况; 4、把握建设项目成本、质量、进度三大目标的管理体系及掌握方法; 5、熟识建设项目现场安全管理、文明施工、施工总平面图管理; 6、了解建设项目现代化管理方法。 土木工程施工实习目的 土木实习目的.（2） | 返回名目 一、实习目的 1、通过实习，对一般土木工程施工前预备工作和整个施工过程有较深刻的了解; 2、理论联系实际，巩固和深化理解已学的理论学问，并为后续课程的学习积累感性学问; 3、通过亲身参与施工实践，培育分析问题和解决问题的独立工作力量，为将来参与工作打下基础; 4、通过工

5、作和劳动，了解建筑物、构造物施工的基本生产工艺(土石方、桩基础、钢筋混凝土、结构安装、装饰等)中的技术技能; 5、了解目前我国施工技术与施工组织管理的实际水平。 二、实习的意义 土木工程是一实践性很强的行业，对于土木工程的学习，我们不仅要留意学问的积累，更应当留意实践力量的培育，为了让我们更好的把握学问，练习实际，学以致用，学校在今年暑假为我们支配了生产实习。为期一个月的实习我付出了许多，也收获了许多工程实际方面的学问，实习的生活不仅将以前在课本上学到的理论学问与现场实际联系起来，而且也端正了我对理论学问学习的态度。在实习过程中，我以股份有限公司为实习指导单位，参加了工程施工管理工作，顺当的完

6、成了学校规定的实习任务。 三、实习内容 (一)主要内容 1、结合现场实际状况，学会看懂实习工程对象的建筑、结构施工图; 了解工程的性质、规模、生产工艺过程、建筑构造与结构体系、地基与基础特点等，提出个人对设计图纸的见解; 2、了解主要工种工程 施工方法、操作要点、主要机具设备及用途、质量要求、编制施工组织设计方案; 3、了解施工单位的组织管理系统、各部门的职能和相互关系，了解施工项目经理部的组成，了解各级技术人员的职责与业务范围; 4、了解新技术、新工艺、新材料及现代施工管理方法等的应用，了解施工与管理的新规范; 5、参加现场组织的图纸会审、技术沟通、学术争论会工作例会、技术革新、现场的质量检

7、查与安全管理等; 6、了解在施工项目管理中各方(业主、承包商、监理单位)的职责; 7、了解施工项目管理的内容和方法。 (二)现场管理方面的内容 1、了解建设项目的总体概况，收集和分析建设项目的设计资料; 2、把握建设项目的施工管理规划和施工项目管理的总体规划; 3、了解项目管理的组织机构及组织管理状况; 4、把握建设项目成本、质量、进度三大目标的管理体系及掌握方法; 5、熟识建设项目现场安全管理、文明施工、施工总平面图管理; 6、了解建设项目现代化管理方法。 四、实习工程的概况 工程地点：旁常青花园花园中路北侧 建设单位：地铁集团 设计单位：设计院集团有限公司 监理单位：监理询问公司 施工单位

8、：股份有限公司 工程规模：车站为地下一层岛式站台，地面为车站站厅房屋 建筑层数：地下一层，为地铁轨道及岛式站台，地上五层，为物业开发部分 结构体系：钢筋混凝土框架结构 五、实习参加的主要项目 我们这次实习前先是由班主任开了一个动员大会并在她的指导下完成的。到工地的第一天负责安全的何工就对我们进行安全训练，何工对我们强调安全第一，到工地现场必需带安全帽，在现场时必需特殊留意安全警示牌，不要由于奇怪处处乱动乱跑以免发生安全事故。他还特殊教育我们实习期间要有吃苦耐劳的精神，只有肯吃苦才能学到真本领。在实习的每一天工地上都会发生着变化，工人每天也是忙劳碌碌的，工地上除了各种安全标识外，还有一些促生产的

9、口号，比如四比一创(比安全、比进度、比质量、比现场管理，创文明工地，优质工程)。这样的口号能让我产生一种压力，想必工人们也是如此，因此能体会到这些工人的辛苦。 模板工程 本工程全部采纳木模板，从师傅和模板工程施工规范上面我了解到模板进入现场后，依据配板设计要求清点数量。在合模前相关负责人都支配了工人将模板内的杂物清理洁净，这样可以确保在浇筑混凝土时能够使其密实以及表面平整。模板与混凝土接触面应清理洁净，涂刷隔离剂，这样可以保证拆模时便利快捷。而在模板安装完毕后，还应当对缝隙及连接部位进行堵缝措施防止漏浆，错台现象。这些都是模板安装前的预备和留意事项，从这些我了解到做工程的过程是很严谨的，在施工

10、前都应当做好预备工作，这样才能节省成本、提高效率。 (一)模板的安装 1.柱模板安装： 模板安装前，先依据已知的两个水准点以及每根柱子的掌握点(每根柱柱子两个掌握点并且都位于柱子截面的中线上，掌握点到柱中心的距离相等，本工程中为1m，掌握点可以从cad图纸上获得)，然后利用全站仪在承台确定出两个掌握点的位置，最终依据这两个掌握点就可以弹出柱模板的边线和掌握线，边线和掌握线确定后就可以支配工人将模板就位。先将模板临时固定，按模板掌握线调整模板下口，并做临时固定。模板加固后用支撑吊线调整模板的垂直度，然后对模板进行最终加固。加固后再对其位置、垂直度进行二次检查，确保尺寸精确无误。在确定掌握点的时候

11、，师傅细心的给我们介绍了全站仪，惋惜的是我们以前没有学过全站仪，所以第一次听师傅给我们介绍全站仪时我们几个都是一头雾水，随着实习的深化以及晚上从网上查到的相关资料，我们对全站仪也有了一个初步的了解，这个也是我们实习中的收获。 2.车站梁、板模板安装 本工程车站采纳框架结构，在支模板前先运用水准仪将已知点高程引到支撑的钢管上并用油漆做好标记作为板模板的下口标高掌握点，然后利用水平管将掌握点引到其他的钢管上，运用这些掌握点就可以确保板的高度为设计高度。在安装板模板时要留意主、次梁的位置，将主、次梁侧模锯成图纸上梁的设计的高度就能保证梁的高度为设计高度，在梁、板模板安装安装完毕后涂上隔离剂。安装梁、

12、板模板时要留意起拱，先在梁两端和板四周，依据设计标高调整好支撑高度，然后拉一条水平线;依据起拱的高度(梁、板跨度的13)和每个中间支撑的位置，计算出每根支撑的起拱高，最终调整每根支撑高度后，铺设梁底模或板主龙骨。这些都做完后，还要在已完成的梁、板模板上，依据图纸要求确定预埋件、预留洞的精确位置，并弹线标识清晰，然后将预埋件和预留洞的模板用钉子等固定在梁、板模板上。 3.梁、板后浇带模板 在对梁、板后浇带模板处理时，师傅告知我支顶板后浇带处模板时，与整个梁板模板要断开，拆除模板时，保留后浇带处的模板不拆除，混凝土浇筑完成后，从上部加盖竹编板对钢筋进行爱护。在听师傅教育时我显得特殊的尴尬，由于上课

13、时听讲不仔细，我对后浇带这个概念很模糊，回到学校后，我翻书查到原来后浇带是在建筑施工中为防止现浇钢筋混凝土结构由于温度、收缩不均可能产生的有害裂缝，根据设计或施工规范要求，在基础底板、墙、梁相应位置留设临时施工缝，将结构临时划分为若干部分，经过构件内部收缩，在若干时间后再浇捣该施工缝混凝土，将结构连成整体。 后浇带的浇筑时间宜选择气温较低时，可用浇筑水泥或水泥中掺微量铝粉的混凝土，其强度等级应比构件强度高一级，防止新老混凝土之间出现裂缝，造成薄弱部位。同时我还了解到设置后浇带的部位还应当考虑模板等措施不同的消耗因素。而从师傅那里我了解到后浇带的作用：解决沉降差，减小温度收缩影响以及其种类：为解

14、决高层建筑主楼与裙房的沉降差而设置的后浇施工带称为沉降后浇带;为防止混凝土凝聚收缩开裂而设置的后浇施工带称为收缩后浇带;为防止混凝土因温度变化拉裂而设置的后浇施工带称为温度后浇带。这天的实习让我获益匪浅，以前我觉得课本上的全是理论学问，没有什么用处，这天实习端正了我的学习态度，其实书上讲了的东西，只要我们仔细听讲，将它们理解透，就确定对我们以后的工作有关心。 4.模板外观检查 在模板安装完毕后，我们在质检负责人郭工的带领下对模板进行了检查。检查的主要内容是：模板是否精确，接缝是否严密，加固支撑是否坚固;模板隔离剂涂刷是否匀称，无漏刷，是否有无污染钢筋;预埋件、预留孔洞安装是否坚固;梁起拱高度是

15、否符合设计要求;垂直、平整等偏差，是否掌握在允许范围内。在检查柱模是否垂直前，我始终在想这个是怎么检查的，又没有带仪器过去。 当看到工人沿柱边吊线锤，然后测出线到柱模的距离，通过两次测出的距离就可以确定出柱模是否垂直。看完工人们的操作，我的怀疑全部解开了，原来这么简洁易懂。虽然，检查模板相对期安装是个小事，但我认为这恰好反映了我们对事的态度，做任何事都要仔细、严谨的对待，这样才能不出差错。 钢筋工程 钢筋工程是一个项目的重要组成部分，也是我参加的一个主要项目，它主要包括钢筋的检验、存放，钢筋的下料、加工以及钢筋的连接。 (一)关于钢筋的存放 在实习的过程中， 我发觉现场钢筋全部为露天堆放，这本

16、是条件不具备时允许的，但这其中还存在不少问题。首先，堆放的位置地势较低，其次堆放钢筋时下面没有加垫木。而刚好夏季雨水多，暑假我就观察下雨时大部分钢筋因浸泡在水里而生锈。我认为工地现场应加强这方面的管理，做好对材料的爱护，从细节抓起，让工程的每一环节不出任何的纰漏，确保工程合格完成。 (二)钢筋的连接 实习中我接触到的另一项内容是钢筋的连接。本工程中钢筋的连接方式有绑扎连接和焊接连接。 1.绑扎连接 我参加的部分是基础底板及基础梁钢筋的绑扎，该部分的钢筋主要是采纳绑扎连接。首先依据图纸弹出的钢筋位置线，其次按弹出的钢筋位置线，先铺底板下层钢筋。然后依据底板受力状况，打算下层钢筋哪个方向钢筋在下面

17、，依据阅历本工程中是先铺短向钢筋，再铺长向钢筋。钢筋绑扎完后就要摆放底板混凝土爱护层垫块，垫块厚度等于爱护层厚度，按每1m左右距离可缩小，甚至砂浆垫块可改用铁块代替。本工程中底板有基础梁，在施工时是依据梁位置线就地绑扎成型。施工过程中难免有 绑扎接头，这时我们强调工人要特殊留意钢筋搭接长度及搭接位置应符合施工规范要求，钢筋搭接处应用铁丝在中心及两端扎牢。 2.电渣压力焊连接 在柱钢筋连接时主要采纳的是焊接连接中的电渣压力焊，从现场看到电渣压力焊的设备为钢筋电渣压力焊机，主要包括焊接电源，焊接机头，焊接夹具，掌握盒和焊剂盒等。从师父那里了解到钢筋电渣压力焊适用于现浇钢筋混凝土结构中竖向或斜向钢筋

18、的连接。焊接工艺过程主要包括端部除锈，固定钢筋，通电引弧，快速施压，焊后清理等工序，而焊接合格的标准是四周焊包应匀称，凸出钢筋表面高度应大于或等于4mm而我在现场看到的焊包也基本上符合要求。 混凝土工程 本工程绝大部分采纳商品混凝土，混凝土质量的好坏，既对结构物的安全，也对结构物的造价有很大影响，因此在施工中我们必需对混凝土的施工质量有足够的重视。 (一)浇筑前预备工作 浇筑前应对模板内的垃圾、泥土等杂物及钢筋上的油污清除洁净，并经检查钢筋的水泥垫块是否垫好。假如使用木模板时应浇水使模板潮湿，柱子模板的清扫口高水平在清除杂物后再封闭。 (二)对商品砼的质量检查要求 混凝土搅拌车出站前，每部车都

19、必需经质量检查员检查和易性合格才能签证放行。坍落度抽检每车一次;混凝土整车容重检查每一协作比每天不小于一次。 现场取样时，应以搅拌车卸料1/4后至3/4前的混凝土为代表。搅拌车卸料前不得出现离析和初凝现象。 (三)商用混凝土施工 1.泵送混凝土前，先把储料斗内清水从管道泵出，达到潮湿和清洁管道的目的，然后向料斗内加入与混凝土协作比相同的水泥砂浆(或1：2水泥砂浆)，润滑管道后即可开头泵送混凝土。 2.混凝土泵送宜连续作业，当混凝土供应不准时，需降低泵送速度，泵送临时中断时，搅拌不应停止。当叶片被卡死时，需反转排队，再正转、反转肯定时间，待正转顺当后方可连续泵送。 3.泵送中途若停留时间超过20

20、分钟，管道又较长时，应每隔5分钟开泵一次，泵送小量混凝土，管道较短时，可采纳每隔5分钟正反转23个行程，使管内混凝土蠕动，防止泌水离析，长时间停泵(超过45分钟)气温高、混凝土坍落度小时可能造成塞管，宜将混凝土从泵和输送管中清除。 土木工程毕业高校生实习目的 土木实习目的.（3） | 返回名目 实习目的 1、通过学习，对一般工业与民用建筑施工前的预备工作、整个施工过程和监理的基本学问体系有较清楚的了解，巩固课本上的学问。 2、理论联系实际，巩固和深化理解已学的理论学问，并为以后课程的学习积累感性学问，积累阅历。 3、通过亲身参与施工实践，培育分析问题和解决问题的独立工作力量，用理论联系实际，为

21、将来参与工作作好预备。 4、通过实习和劳动，了解施工的基本生产工艺过程中的生产技术规范的监理细则。 5、了解目前我国过施工技术与施工组织管理与监理的实际水平，联系专业培育目标，树立献身.留意现代化建设，提高我国建筑施工水平的远大志向。 6、与工人和基层生产干部亲密接触，学习他们的优秀品质和先进事迹。 7、 虚心学习，了解详细施工细节，学习工人师傅在长期的实践中总结的珍贵阅历。 8、通过接触和参与实际工作，充实和扩大自己的学问面，培育综合应用的力量实习报告，为以后走上工作岗位打下基础。 应届毕业生土木工程实习目的. 土木实习目的.（4） | 返回名目 .一 一、 实习的目的 1. 通过熟悉实习增

22、加对建筑结构的理解，使所学学问与实践相结合。 2. 理论联系实际，用实践验证巩固所学学问，并增加对这一行业的感性熟悉。 3. 通过亲身参加，培育自主发觉问题的力量、自主解决问题的力量。 4. 通过观看和亲自操作，更好的印证所学学问，并且了解设计过程中和施工过程中应当留意的细节问题。 5. 了解我国目前施工的工艺和水平，为以后的学习和工作打下基础 。 6. 与工人和基层生产干部亲密接触，学习他们的优秀品质和先进事迹。 二、实习的要求 熟识工程施工管理、技术管理由于实习时间较短，仅参加了施工过程的详细操作。 实习期间要求做到： 1、仔细按时完成老师所布置的任务，认真听老师的讲解; 2、认真观看体会

23、，虚心向施工监理人员请教，仔细记录实习报告、心得、体会等; 3、在实习结束后仔细整理所得，提炼出对今后学习工作有益的精华; 4、实习结束前写好实习报告。 .二 1.目的与任务 毕业实习是土木工程专业教学方案中重要的实践性教学环节，其任务是使同学在毕业设计之前了解国内土木工程的最新成就及进展前景，增加感性熟悉，开阔视野，收集毕业设计资料，运用所学学问，综合了解土木工程的设计、施工及管理方面的工作，了解工程师的职责，为毕业设计及毕业后尽快适应所从事的工作奠定基础， 土木工程实习报告。并通过实习，使同学了解我国土木工程进展现状、现代化施工技术以及土木工程方面的其他最新进展，培育同学喜爱专业，明确责任，致力于祖国建设的思想。 2.要求与内容 毕业实习，是同学在校学习学问的全面总结，为培育同学独立工作力量的重要一环。在业务学习、.活动、行政联系方面，同学都应主动进行，并常常向导师汇报工作状况。同学应仔细完成实习任务，做好实习记录，遵守实习纪律。独立外出实习的同学应主动预备资料、试验仪表以及附件、劳动用品，开好外出实习证明，作好生活、业务等项预备工作，时刻加强纪律性， 留意维护校风，不搞自由主义;常常向导师汇报工作状况，听从老师指导;团结组内同学，搞好协作，虚心向师傅、技术人员学习，处理好学校与生产单位的关系;实习过程中，同学应留意节省，留意爱惜公物。