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1、同学德育训练实行工作方案怎么写 同学德育训练实行工作方案怎么写（通用13篇） 同学德育训练实行工作方案怎么写 篇1 一、指导思想： 以学校德育训练的思路为指导，结合七班级同学个性特点，以人为本，面对全体同学，全面贯彻训练方针，全面实施素养训练。努力提高训练质量，培育德、智、体、美、劳全面进展，具有创新精神的一代新人。 二、班级状况分析： 七班级(7)班共有同学70人，其中男生35人，女生35人。这些孩子都聪慧活泼，淘气可爱，有很强的可塑性;但七班级同学刚步入学校，还不适应学校环境，部分同学还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期，我把同学良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。
2、三、主要工作及目标： 作为一名刚调入附中老师，接手七班级(7)班的班主任工作真是一种挑战。只有虚心向老老师学习，不断的积累才能胜任这项工作。我制定班主任方案如下: 1、时时到处向同学进行有针对性的常规训练 2、制订小干部培训方案，尽快培育一批得力助手，帮助班主任做好班级工作。在开展工作的同时，培育小干部的工作力量，让他们各自发挥自己的特长。 3、只有学校训练与家庭训练有机地结合，才能更有效的管理好班级。所以，要加强学校与家长间的多方联系。 4、重视后进生管理工作，落实他们的一对一分工帮教制度，关怀他们的成果，关注他们的成长，以心换心、热忱关爱，多表扬鼓舞，使他们取得进步。 5、仔细完成学校安排
3、的各项任务，搞好学校组织的假日活动、主题训练和各项竞赛。培育同学的各种力量和素养。 四、详细工作措施： 1、对于刚踏入七班级的同学,学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的.为了使同学能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时到处向同学进行有针对性的常规训练.注意同学良好道德行为习惯的养成训练，以校“五项竞赛”活动为杠杆，结合班级拇指奖，注意在班级内树立各方面的良好榜样。 2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手，要切实加强班干部的力量，落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小
4、事进行商讨讨论，准时反馈准时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。 3、加强班级阵地规范化建设，创设美丽的学习环境，促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风制造了条件。 4、加强学校与同学家长之间的多方联系，通过电访、家访等形式对同学进行普访，使班级工作得到家长的支持协作，并准时告知家长同学在校状况和应留意的事项，沟通学校、家庭、.三者之间的关系，形成训练合力，共同促进同学的全面进展。 5、协作学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对同学进行思想训练。同时，也促使同学提高参加意识，提高竞争力量，同时提高各方面的素养。 6、开发同学的智力潜能，让他们做学习的的小仆人。寓教于乐，提高他们的
5、学习乐观性，增进学习的效果。 7、重视培育健康的心理品质，建立良好的师生关系，理解同学，信任同学，宽容同学，适时对同学进行心理素养方面的训练，乐观评价同学，讲究批判的艺术，多与同学进行心与心的沟通。 8、加强安全训练。利用晨会、集会、黑板报等形式，开展安全学问训练。在平常多深化了解同学，准时发觉问题，铲除隐患，确保同学安全。 9、本班特长生培育工作方面。及早发觉培育优秀同学，关心他们确立较高目标，使之坚决信念，力争出类拔萃。 10、坚持用“面对中上，以高带低，全面提高”的理念指导班级教学管理工作，集中主要力气抓好同学的学习成果。坚持做好“谈心”工作，准时鼓舞表扬同学。建立学习优秀和学习进步嘉奖
6、制度。定期做好学习阶段性效果分析。后进生工作是我班工作重点，后进生转化工作的好坏，直接影响我班德育成败，每一位老师都树立起“不让一名后进生掉队”的思想，努力使我班转化为先进集体。 同学德育训练实行工作方案怎么写 篇2 不断增加德育工作的主动性、实效性、时代性、针对性、持续性，新学期我校德育工作将依据文件精神，立足我校实际状况，主要抓好以下六大方面： 一、行为习惯养成训练 1.开展同学“行为规范养成主题月”活动(9月份)，切实抓好三大习惯-“品德习惯、行为习惯、学习习惯”和三大意识-“安全意识、法制意识、健康心理意识”的养成训练。 2.强化校内环境整治。一方面要加强校内环境整治，加大寄宿生宿舍卫
7、生和内务评比，落实教室和公共卫生区的检查，每月组织开展一次“清洁家园”活动，营造干净美丽校内。一方面依据我校实际，开展橱窗文化、楼道文化、教室文化、宿舍文化、食堂文化等文化载体建设，完善和优化校内文化建设硬件设施，推动班级文化和宿舍文化自主、和谐而富有个性进展，展现八中内在美。 3.连续加强校纪校风建设，严峻整治在课堂上趴着睡觉、考试作弊、抽烟、说脏话、穿奇装异服、留长发、烫怪发以及乱吐、乱扔、乱画等不良习气和行为，要求同学做到“穿有样、坐有相、行有规、言有范”。 4.严抓同学带手机进课堂的现象。本学期我们将持续开展禁止同学带手机进课堂的检查、整顿工作，规范课堂秩序。 5.组织全体新生到慈山农
8、中开展为期五天的军训活动，培育广阔青少年的爱国情怀、.责任感、创新精神和实践力量，提高同学的思想道德素养和行为规范水平，主动践行.主义核心价值观，使他们成为全面进展的.主义建设者和接班人。 6.强化安全训练，特殊是预防溺水安全训练、交通安全训练、防火防盗安全训练;开学时天气仍旧较热，必需加强预防溺水安全训练，持续不断开展交通安全训练，同时训练同学留意财产安全，.安全第一。 二、提升校内文化建设水平，夯实省级文明学校成果 1.根据省级文明学校标准要求指导学校德育工作。 2.开展“文明礼仪”训练活动，寓训练于各项活动中。通过主题班会、国旗下讲话、广播、板报宣扬等活动，教同学学会做人，从一点一滴，一
9、言一行做起，逐步养成文明礼貌，团结互助，诚恳守信，勤俭节省，乐于奉献的好品德。努力做一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离低级趣味的人，一个有益于人民的人，一个学会做人的人。 3.传承和弘扬中国传统优秀文化和我校优秀传承精神。通过举办书画展、校史文化专题广播、校史展览、等形式，让同学对国家、学校历史进行学习和探究，提高同学学问素养，培育同学爱校的情操，激发同学志存高远、振兴家乡、振兴祖国的壮志情怀，增加学习的乐观性和主动性，进一步丰富学校精神文化。 4.立足当前我校社团建设的现状，围绕社团在学校文化育人中的作用，根据“运作上规范、方向上引领、活力上激活、影响上扩大”的总体思路，集
10、中优势资源，开展精品社团活动。 5.举办校内文化艺术节，包括书法绘画展览、主持人大赛、十佳歌手竞赛、乐器演奏竞赛、校歌大合唱竞赛、十八岁成人礼、文艺汇演等活动，发挥艺术育人功能。 6.强化法治宣扬训练。发挥禁毒示范校作用，依托各种法制纪念日，举方法制、安全训练讲座以及通过政治课、观看影视资料、撰写学法笔记等多种形式，围绕禁毒、国防训练、宪法等宣扬内容，不断增加同学国防观念、.公德意识及安全防范意识，对违反校纪校规同学严厉处理，做好受处分同学及单亲家庭同学的思想工作，使之感受关怀、增加自信、改正缺点，树立正确人生目标。 7.强化师德建设，组织学习有关师德文件精神，严格根据文件精神来要求每一位老师
11、，真正做到学高为师，身正为范。 三、优化德育途径，增加德育实效 1.不断探究网络环境下德育工作的有效途径，引导同学正确对待网络虚拟世界，合理使用互联网、手机以及微博、微信等新媒体。加强网络道德训练，推动德育工作信息化建设，完善学校德育网站，引入优秀资源，发挥德育网站的阵地作用，对同学的成长起到领航的作用。引导同学合理、正确地使用手机，不做手机的奴隶。 2.连续把“道德讲堂”推向班级，本学期我们将连续进行班级道德讲堂观摩活动。 3.完善“善行义举”推举和上榜制度，做到每季度有推举有上榜，传递道德的正能量。 4.加强家校联系。通过家长会、不同形式的家访、建立家长微信群等形式，促进老师、家长、同学之
12、间的相互理解，架起一座理解的桥梁。利用社区资源对同学进行训练，办好家长学校，形成训练的合力。 5.充分利用重大节日、纪念日，如老师节、中秋节、国庆节、重阳节等节日，有方案地组织开展形式多样的系列主题训练活动。如开展“老师节”感恩活动，庆“国庆”系列活动等。 6.开展劳动实践活动。组织同学参与班级劳动、同学社团活动、家务劳动、公益劳动、劳技课实习、学农劳动、实践基地劳动等活动，提高广阔中同学的劳动素养，形成以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美和以劳创新的劳动训练氛围。 7.关注留守儿童，关爱留守儿童，促进身心健康进展。 8.加强同学沟通力量培育，使同学适应环境，学会掌握心情，提高处理解决问题力
13、量，杜绝校内欺凌大事。 9.充分利用学校田径运动会等活动，增加班级凝聚力，培育合作意识，互助意识，发挥每一位同学的潜力，营造和谐、乐观向上的班级氛围。 四、落实融入训练，健全德育工作体系 一是融入课堂教学，要加强思想政治课程、综合实践课程、校本课程等课程体系建设，把时事政策、法律安全训练纳入学校训练教学方案。 二是融入校内文化，要把.主义核心价值观融入校内物质文化、精神文化、制度文化和行为文化之中，依托十一月份的科技节、十二月份的艺术节，开展丰富多彩、生动活泼的科技、文艺活动。 三是融入家庭训练，促进家校良性互动，要以“学校开放日”为契机，通过家长会、不同形式的家访、建立家长微信群等形式，大力
14、推动家庭训练，普及家访制度，关心家长把握正确训练方法，促进老师、家长、同学之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。 四是融入.实践，全面实施“德育在行动”方案，组织同学广泛参与志愿服务活动和.公益活动，提高广阔中同学的劳动素养，形成以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美和以劳创新的劳动训练氛围。 五、发挥德育特色，不断深化生命健康训练 1.利用我校入选_省班级心理健康训练特色学校为契机，进一步提升特色办学试验校的创建水平，巩固开展青春健康训练活动成效，进一步探究特色办学、多样化进展的新途径。 2.要以_省班级心理健康训练特色校标准为指引，提高升级后心理辅导中心的使用效率，组织同学通过参与心理测评软
15、件答题，了解同学心理存在问题，乐观落实有针对性指导，同时健全农村留守同学关爱服务体系，加强对农村留守同学心理危机干预，预防同学各种心理疾病的产生，削减其产生心理问题的潜在可能性，并对已出现的特别心理和行为进行鉴别和指导。 3.要坚固树立“安全第一”的思想，通过开展同伴训练、青春阳光服务和红十字“体验式生命训练十个一基本动作”等活动，训练引导同学坚固树立安全防范意识，努力把握自我防范、自护自救学问，机灵处理遇到的各种特别状况和危急。 4.努力适应新高考改革，利用我校心理训练引导训练的优势，开展形式多样的同学生涯指导，引领每一位同学找到最适合自己进展的方式，充分发挥个人潜能，立足实际，仰视将来。
16、同学德育训练实行工作方案怎么写 篇3 一、指导思想 以学校人事制度改革为契机，紧紧抓住“教学质量”这个核心，以促进同学文明行为习惯为训练的主攻方向，加强训练教学的常规管理，形成良好的学习风气，乐观协作政教处、教育处，抓好班级同学的训练、教学工作，不断提升工作效益。以“务实创新”的工作作风,树立初一班级组在学校、家长、.中的良好形象。 二、现状分析 同学：初一班级现有8个教学班，517名同学。实行平行分班。 老师：初一班级组现有老师22人。聘任的八位班主任工作阅历丰富，治班有方;科任老师爱岗敬业，专业学问扎实，教学功底深厚，乐于奉献;无论是班主任还是科任老师，工作上都兢兢业业，仔细负责。初一班级
17、组是一支团结一心、战斗力强的队伍，更是一支进取心强、无私敬业的集体。 三、工作目标 1、全体同学要初步形成良好的学习习惯和学习风气，成为一个合格的中同学，做到爱学习、遵纪律、爱集体、讲诚信。 2、全体老师要提高思想觉悟，加强师德师风建设，发扬踏实苦干、无私贡献的敬业精神。建立一支敬业、爱岗、团结、创新的老师队伍，树立“真诚合作、活泼向上、求真务实”的组风。全面贯彻落实学校的各项工作任务。 四、工作方法与措施 (一)德育工作： 全组老师必需树立训练工，首先就是德育工的观念，重视和加强德育工作，形成全面育人、全组育人、全程育人的良好机制。 1、利用晨会(周一早晨)、班会(周五下午第4节)、团队活动
18、对同学进行爱国主义、集体主义、.主义劳动、法制训练。心理健康和基础德育与基础文明养成训练。特殊要开展“班兴我荣、班衰我耻”，“班级光荣我光荣”，“学校兴盛我骄傲”，人人为班级，为班级为学校争光荣的集体主义训练。 2、抓好同学行为规范和养成训练。全班级用一个月的时间仔细学习中同学守则和中同学日常行为规范，抓好起始阶段的习惯养成训练，不放过细小事情，大力表扬同学中的好人好事，对同学进行诚恳守信，关怀他人，团结协作，共同进步的训练。着重培育同学的心理承受力量，抗挫力、自律力量、社交力量。树立同学的竞争意识、安全意识、合作意识。争当“文明示范生”和“优秀文明、示范班级”。强化考勤、卫生、两操、上课、自
19、习等常规管理和考核，培育同学养成良好的习惯。 3、抓好班级各班的学习、卫生和纪律工作。并通过开办“家长学校”，充分利用学校网络资源筹办“班级视窗”等活动，加强家校联系，促进班级管理，提高同学综合素养。本学期方案在期中考试后进行家长会，促使班主任、任课老师与家长多联系，与家长协作共同管理好同学的学习、生活、思想动态。一学期中通过面谈、电话班主任家访率必需达到100%。 4、加强班主任的队伍建设、班主任是每个班级的管理者，是该班级的灵魂。班主任管理负责与否将直接影响到该班的班风，班风影响到学风，学风影响到训练、教学的质量。因此，每个班主任必需仔细学习班级管理理论和心理训练理论，仔细学习学校的有关规
20、定，晓之以理，动之以情，乐观探究创建优秀班集体的有效途径，擅长做好每一个同学思想训练工作，协调好任课老师与同学之间的关系。并要做好学校临时安排的各项任务和各部门安排的任务。 5、搞好班级文化建设，班级黑板报、宣扬栏有专人负责，要保证质量，使班级文化气息深厚，给同学以薰陶与训练。 6、提高班会的质量，班会课必需用以做同学的思想工作，坚决杜绝挪作它用。每一堂班会必需先备课，并做到主题明、条理清、针对强。班会课宜形式多样，调动同学乐观参加，让同学能受到心灵的启迪，有所收获，真正做好关心训练的作用。 (二)教学工作： 1、着力加强教学过程管理;老师之间加强相互学习，整个学期听课不少于12节，语数英三科
21、保证同学的作业量，其他学科掌握同学的作业量，可以按同学的实际状况、分层布置作业，课前细心备课，课堂教学做到精讲巧练，课后加强辅导，真正做到同学的良师益友。努力提高同学的学习爱好。各科任老师都有有责任正确引导同学养成良好的学习习惯，全面提升同学的自主学习力量。 2、重视培优补差工作;各老师应依据本班的实际状况，针对同学的特点，利用自习课分层辅导，补差工作要求老师要思想重视，情感投入，分类评价，准时激励，确保每一个同学同步进展。 3、做好学困生的转化工作，做到有方案，有方案，有步骤，注意实效。详细方法： (1)进行思想再训练; (2)重视学法的指导; (3)活动课抓好落实; (4)自习课加强辅导;
22、 (5)加强与家长的联系，共同训练。 4、初一是学校阶段性的起始班级，为保证在_年中考中多出人才，对语、数、英，特殊是数、英肯定要打下扎实基础，培育同学良好的学习爱好，造就同学学好语、数、英的学习动力。 (三)老师队伍建设： 1、本组老师肯定要讲学习，讲政治、讲正气、讲实绩，听从大局讲团结，忠诚事业讲奉献，立足本职比贡献，喜爱学校、喜爱班级，喜爱同学，关怀集体，少说空话，多做实事。 2、要深化开展以“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”为核心的师德训练，杜绝卑视差生，体罚同学，做到依法执教、廉洁从教、文明施教，老师之间相互协作，为同一目标而奋斗。 3、严格班级组管理，激
23、发老师的工作热忱，充分发挥班级组的全体老师的团结精神，齐心协力，达成共识，形成合力。 4、严明办公制度，每位老师必需准时上、下班，特殊是有早读、自习、辅导任务的老师，必需准时到位、细心辅导，支配同学的学习活动。办公期间外出严格执行请假制度。全组老师必需严格遵守学校的各项制度，严以律己，忠于职守，敬业乐业，努力提高训练、教学质量。 同学德育训练实行工作方案怎么写 篇4 为更好的开展德育工作，特将工作方案具体化: 从去年的工作总结中我吸取阅历，特将今年的德育工作从高三班级第一学期开头: 加强同学的学习指导工作，努力打好同学的基础学问底子，进行一部分人的详细指导工作。本学期的活动比较少，主要以体育活
24、动健身为主，其他的一些文艺活动尽量少进行，最多是在主题班会的时候进行一些小型的活动。 学习中的小组，每个礼拜一次学习自查沟通活动，两个礼拜班级一次大型活动。准时地转变自己的复习过程中的一些问题的解决。 第一周:高三新学期的同学训练 高三一年，在同学认为是最为关键的一年，由于同学想的是在这一年内，同学可以出成果。但是就我们训练者来讲，还是主要抓住高一高二的时间。但是到了高三，我们要更加留意同学的训练工作。首先一点就是要把高三这一年的基本的方案要向同学讲明白，说明这一年的主要的一些工作，这样就可以把同学的心思定在一个比较良好的基础上，所以新学期的第一次要把这个事情讲明白。而详细要讲什么内容，要把同
25、学的底细摸清晰，然后就可以把同学的一些详细活动支配好!依据详细的状况的事实可以确定。 其次周:抱负训练。学习自查。学期初的家长会。 在新的学期内，先把同学的思想稳定下来，也就是把同学的抱负先能够确定下来。这样可以组织一些详细的活动或者讲座来支配确定。 在学期的开头初，让同学进行一些自查，把以前的学习状况进行总结，然后依据自己的状况给自己定位，作好自己的方案，有一个全盘的方案，把全部的问题得到详细的落实。这样就可以在学期初有一些基本的方案。 学期初的家长会是很重要的，要把一些详细的状况向家长交代清晰，让价值能够有一些基本的状况的了解，这样对于下面的工作就比较好开展一些。详细的内容依据详细的状况来
26、进行确定。 第三周:第五届读书活动。(以与自己的实际相关的内容的书籍为主) 连续上面的几届读书活动，在这一届的组织上，要把同学的读书活动定到与自己的实际的学习科目有肯定联系的环节上，这样读书也有肯定的意义，当然读书的书目要做肯定的握，不要让同学因此而影响到自己的文化课的学习上。 第四周:体育熬炼支配(预备运动会)。学习沟通(集体或支配活动)。 体育熬炼的主要事情是支配运动会的训练和日常的基本活动。详细的事宜依据学校的一些详细的状况来进行确定。详细的负责支配还是由班级干部来进行确定组织。 依据详细的复习方案，可以组织支配一些详细的同学学习的沟通，形式能够多样化，尽量能够把同学的一些学习状况进行一
27、些合理的推广，争取能够使得大家的学习成果有所提高。另外还要组织同学进行一些座谈会，把同学的各个方面进行得更加完善一些。 第五周:第一次月考小结分析。学习方法的沟通与总结支配。团员会议。 同学的详细活动支配由同学自己来组织。团员的工作会议能够落实到实处。 第六周:班级四项评比活动的规范总结活动，纪律自查。 针对同学的特点，不能够放松同学对学校四项评比的放松，纪律也是一个很重要的方面，在最终的阶段，有些同学就会趁这个机会进行一些不合理的活动，而这些活动往往回影响到同学的、班级的、集体的各个方面，影响很坏，假如不加以掌握，就很难在这个时期将同学的思想稳定下来，而这样的直接后果就是整个集体的瘫痪。再进
28、行一些同学纪律的自查，给自己一个方案，进行仔细地执行! 第七周:我怎样读书暨第五届读书活动小结。 由于特定的环境影响，在这届的读书的活动小结上，肯定把握肯定的尺度，不能够过，也不能够太随便。尽量地能够把一些详细的事宜进行合理的支配组织。 第八周:心理讲座。 依据同学的详细状况，在经过一段时间的紧急学习，在各个方面都觉得是比较的累了，那么这个时候有些同学的心理就会处于一种很微妙的状态，而这个时候正是需要进行心理调整的时候。详细的做法是先可以请专家来进行一些比较的讲座，而在这个讲座之前，应当想方设法先给同学作好心理预备，也就是不要叫同学处于一种抵触的状态下进行，而这个工作要进行得比较好的话，就首先
29、要在学校要组织这个活动之前，先提前通知班主任，让班主任做一些详细的安抚工作，将同学的一些状况先稳定下来，有了这样一个基础，然后在下面的活动就比较好进行了。在组织的时候，可以让同学做一些必要的记录，然后在下面的一些活动里自己进行实践。不过要清晰的是这只是一个详细的行为而已，主要的工作还是要班主任来自己进行支配组织，不能够只依靠专家的话就将问题解决，这是不行能的，肯定要熟悉到这一点，当然在以后的这样的活动中，这个详细的原则是不年个转变的，然后在下面的一些活动里进行正常的活动。留意要多哟感一点心思在上面。 第九周:其次次月考分析会。团员工作会议，优秀团员的组织推举工作。 分析后的复习方法大调整，同学
30、和老师共同商议来解决这个问题。月考的分析是很重要的，要把各个环节肯定要抓到实处，不能够有丝毫的侥幸心理出现。特殊要重视的是第一轮的复习是特别重要的，肯定要把握其效率，到了后面就已经是差不多了，熟悉到这一点是一个很关键的问题，因此从各个方面要进行合理的调整，争取能够在最短的时间里有很好的效果。 另外要组织一些团员的工作会议，要定期地把握住这些同学的心理状态，争取让他们能够班级里占有很重要的位置，这样班级的整个稳定就能够保证，而一些有志向的同学就能够在这样的一个环境里发挥出自己应有的水平来。特殊地要把优秀团员的组织推举工作要放在首要的位置上进行支配处理，能够有机会加入到党的组织的，尽量地进行推举，
31、这样这些同学对于其他的同学来讲也是一个很大的鼓舞。而对于一些还没有加入团组织的同学，要多加关心，肯定让他们在最终的阶段里面实现自己的愿望。 第十周:班级的中期整顿管理，在高三班级的各项管理是不能够放松的。 经过一段高三时间的学习，一些同学可能会产生一些很不好的念头，对于这样的一些不好的表现，让同学自己组织一个活动进行整顿处理，万一一些很影响集体的现象或同学，要准时地根据有关的规定进行处理，绝不能够掉以轻心。 第十一周:学习训练。 结合自己的学习状况，给同学一些学习方法的指导和同学学习信念的加强。将同学在种子中的一些不好的现象可以先挑出来，然后依据这些现象进行一些必要的指导和关心。要留意的是这样
32、的活动不是来打击同学的，所以在组织支配的时候，肯定要留意到一些方法的选择不要让同学由于这样的活动的进行而丢失自己对学习的信念，这样倒是起到了一个反作用，就是很不应当的事情了。在组织活动之前，肯定要充分地考虑到同学的一些切身的利益，这样工作起来就会处于主动的状态。要多花一点时间在上面。争取能够把这个活动进行得有意义一些。个别的同学要始终进行个别的指导。 第十二周:主题班会活动。 主题的确定依据同学的实际状况来进行确定。 第.周:挑我自己的刺。同学的各方面自查活动。 结合第十周的整顿，进行自己的挑刺活动，把自己的一些不良现象提出来，通过大家的关心来进行解决，有一些自己不能够克服的问题可以借助于别人
33、的力气来解决，争取能够在自己的学习环境里不要出现一些不尽如人意的事情。将自己的各个方面进行一番自查，目的是将自己的一些心思准时地归结到自己的工作中去，也是为了起到一个督促的作用。通过这项活动，可以制定一些比较符合同学自身的规章。 第十四周:支配一些比较轻松一点的放松活动，激发同学的一些斗志，这个时候同学一般会处在一个比较疲惫的状态里面，所以能够将同学的乐观性在这个阶段激发出来进行一些必要的活动是很有好处的。在组织的时候肯定要把握住同学的心理状态郁郁想法。 第十五周:第三次月考分析会议。 同样地要重视与同学的各个方面的心理状态的调整。学习成果当然重要，但是同学的一些详细的调整是不行避开的。要把每
34、次考试过后的效果要达到状态里面去。这就是我们考试的意义，要仔细地对待考试，同学参与考试是真的很累的! 第十六周:学习苗子的确定。(部分同学的分层次训练教学，让同学充分发挥自己的主观能动性。有些问题不需要大家都要完全把握透彻!在问题的预备上要留意多方面的分层次活动。) 经过几次月考和学习成果的平常的确定，基本上对于同学的一些状态都有了很清晰的了解，因此下面的一项很重要的工作就是对于学习苗子的确定，这个工作要能够准时地坚持落实下来，但是对于同学的稳定也肯定要把握好。有利也有弊!但是要考虑到在最上面的究竟是少数，所以进行一部分人的详细的指导也是有必要的! 第十七周:完成最终一批团员的入团工作。 依据
35、上面的一些预备工作，把最终的一批团员的进展工作完成，对于这些同学来讲是一个鼓舞，对于大家来讲更是一种促进!尽量地能够把一些合格的团员汲取进来，让他们能够有更加宽敞的空间进展。 第十八周:同学的学习调整活动，适当的户外活动。 学期最终阶段的调整工作和同学的纪律管理放在心上。注意的就是一个习惯! 第十九周:同学的高中小结活动。为下一学期的各方面的支配做预备。每个同学都能够做详细的分析与支配。 其次十周:最终的期末考试。 其次十一周:期末考试分析会 其次十二周:学期结束工作 同学德育训练实行工作方案怎么写 篇5 本学期，依据期初德育，以学校生日常行为规范训练为抓手，以同学的日常行为规范训练为基础，加
36、强对同学的思想道德、行为规范和礼仪常规训练，坚持突出重点，注意实效地开展德育工作，围绕校内文化建设，专心开展各类主题训练活动，使同学学会做人，学会求知，学会生活，学会劳动，学会健体，学会审美，努力培育举止礼貌、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。主要做了以下一些工作： 一、改善德育工作方法，提高德育工作实效 学校坚持德育为首的工作思路，专心讨论德育工作资料，针对新时期德育新问题，提出学校德育工作新思路，改善学校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。 1、加强师德师风建设搞好学校的德育工作，离不开一支阅历丰富、方法独到的德育工队伍。组织老师学习中学校老师职业道德规范等，使老师
37、具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教，勤奋工作，勇于创新，乐于奉献。全面关怀、爱惜临时落后的同学，杜绝体罚与变相体罚现象。构建公平、民主的师生关系。 2、抓好班主任队伍管理适时召开班主任工作会议，与班主任老师一齐探讨学校德育工作的方法，布置每月的工作重点和主题训练活动，准时反馈、处理班级中发觉的问题。并不断完善班主任岗位职责，工作条例、考核、嘉奖制度，做好班主任工作的月查，加强班主任工作的过程化管理，并把班主任工作的实绩作为晋升、评优、发津贴的重要依据。 3、构建.、家庭、学校同步训练网络德育工作离不开.、家庭的协作，为此学校专心构建社区、家庭、学校德育工作网络。校报，每两周出版一期，
38、准时传达学校中心工作，各项主要活动，训练教学成果，指导家教工作等等。为广阔同学、家长带给了一个沟通的平台，努力使家庭训练与学校训练能默契协作。 4、加强后进生管理做好品德差生的帮教转化工作。本学期，各班都能结合本班实际，做好品德差生的帮教转化工作，建立帮教档案，并制定了详细的帮教措施，记载好帮教状况，努力做到用爱心去关怀他们，用耐心去感化他们，尽量把一些苗头性问题毁灭于萌芽状态之中。德育处做了超多的工作，对重点的问题同学“一对一”个别谈心，对本校的后进生、单亲家庭子女进行排队摸底，落实结对帮教老师和措施，增加训练转化的职责感。 二、强化行为规范训练，转变同学精神面貌 本学期的行为规范训练连续加
39、强。 1、加强行为规范养成训练，开展诚信从身边做起活动。对同学的学习习惯、遵章守纪习惯、礼貌礼仪习惯、劳动卫生习惯进行训练和训练。 2、强化行为规范训练的检查、评比、量化措施。本学期，对行为规范的检查、评比措施进一步完善与落实。重新制定评分资料和标准，重新设计较合理、较规范的评比版面。对卫生、课桌椅、眼保健操、自行车排放、班报评比、标志佩戴状况、违纪状况的检查评比落实到位。对卫生、课桌椅、眼保健操、自行车排放、实行每天检查的方式，对佩戴状况实行突击检查的方式，对班级墙报、班级布置实行定期检查的方式。 3、充分发挥值日生、班级干部、校内少先队的值日监督作用。一学期来，各部门仔细负责，检查公正公正
40、，值日工作到位。 4、连续对各班行为规范进行检查、评比，每周评出流淌红旗及每月评出行为规范示范班，起到表扬一批、激励一批的作用。评比总分与班主任期末的量化考核直接挂钩，有力地调动了班主任工作。 5、学校新出台了校同学家庭礼仪、学校礼仪常规，并把两个礼仪常规的评价细化：家庭礼仪由同学的家长负责;学校礼仪由班主任老师负责。并将两项的评价结果与同学的思想品德考试成果综合，最终得出同学的思想品德成果。透过对同学的行为规范训练，让他们养成礼貌礼仪、劳动卫生习惯等。透过对行为规范训练的检查、评比，构成班级竞争，促进了全校的行为规范。 四、加强法制训练工作 学校把10月份定为法制宣扬月，10月中旬学校还组织
41、全在体同学观看法制宣扬视频，理解法制训练。学校还请到了我县的法制宣扬员为我校的全体同学做了做知法懂法守法的好少年法制报告会。收到了良好的训练效果。 五、其他工作 1、家庭训练工作本学期，胜利召开了全校同学家长会，家长出席率达99%。在家长会上，校领导以详细事例叙述了家庭训练的方法;每位班主任仔细预备、细心布置教室，主题鲜亮突出。家长会的召开，拉近了家庭与学校的距离，沟通了家长与老师的情感。 2、健康、环境训练在本学期，校内环境美化，同学们更加宠爱我们的学校，同学们很少有人践踏草坪，更没有折花枝、树枝的现象出现。同学们更加疼惜校内里的花鸟鱼树，能够给垃圾分类，扔到指定的垃圾点。同时，同学们能够很
42、好的利用起校内里的废旧电池回收箱，把拾到的、家中的废旧电池收集到回收箱里。总体来说，作为绿色学校的一分子，同学们都明白自己就应为此殊荣做些什么。 3、交通安全训练同学们在本学期能够很好的遵守交通规章，上学能够自然成排走进校内，放学后各班能够由小组长负责有组织的离校。同学们能够按交通信号灯的指示过人行横道，不横穿公路。 总之，本学期学校德育工作做了不少工作，也取得了不少成果，但与上级要求还有较大差距，一些焦点问题有待解决。 1.同学日常行为习惯不尽人意。如课间上下楼梯、走廊行走不按要求去做、一些同学卫生习惯较差，随便丢弃脏物，还有少数同学有在校内内吃零食的不良习惯，这也是造成学校卫生状况不佳的主
43、要缘由之一。 2.个别问题同学在校内兹事生非的现象也时有发生，对学校声誉造成直接损害。 3.班级之间存在不平衡，班风、学风参差不齐，某些班级在管理上还存在一些问题。 同学德育训练实行工作方案怎么写 篇6 以学校工作方案和政教处德育工作方案为指导，结合班级实际状况，乐观开展德育工作，使班级德育工作与高一同学实际状况相结合，使德育工作真正落实到同学的学习生活中。以强化行为规范养成训练为重点，围绕弘扬宏大民族精神和“怀仁”文化特色、纪念建国六十周年这两大主题，不断增加德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参加的德育模式，力争使德育工作形成班级特色。 二、工作目标 1、培育同学爱国精神、民
44、族精神、仁爱精神和.责任意识。 2、强化高一新生行为习惯养成训练，提高同学自我管理力量。 3、通过各种训练活动，使同学学做真人，正确处理各种人际关系。 三、工作重点 1、加强班主任队伍建设，尤其是年轻班主任进行有针对性的培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平。 2、强化常规管理工作。 乐观参与“日常行为规范”活动月活动，通过检查评比，促进班级建设。利用班会时间上好形式新奇、主题鲜亮的班会课。 3、乐观参与“文明礼仪”训练活动，寓训练于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣扬及各种小型文体活动，培育同学的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。 4、仔细开展家校联系，通过形式不同的家访，
45、促进老师、家长、同学之间的相互了解。 四、详细工作 (一)加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围。 1、加强检查督导力度，连续实行班级值班领导、值班老师和值周同学的检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对同学进行训练。 2、加强班主任队伍建设。 不断完善班主任、班级主任德育工作考核评估激励机制，客观地衡量班级主任、班主任的德育工作。开好每周一次的班主任例会，加强班级管理阅历沟通，针对存在的问题和取得的成果准时提出批判或表扬，达到相互学习、相互促进的目的。 3.乐观组织同学参与学校培训，充分发挥团队工作的作用。要定期对团干、班干部进行培训，发挥团员、班干部的榜样作用，充分调动他们的乐观性。 (二)
46、仔细落实常规训练 组织班级仔细参加“日常行为规范月”活动，要求各班要利用班会组织同学仔细学习贯彻中同学守则、中同学日常行为规范，一中一日常规等。通过对同学集中进行行为规范系列训练，强化训练，培育同学自我约束、自我管理的力量。通过详细的强化训练，充分发挥同学的主体作用，让同学自主组织活动、管理评价，逐步使同学从“要我这样做”转变为“我应当这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学习习惯的养成训练，让同学终身受益。 (三)抓好文明礼仪训练、爱国主义训练、“仁爱”感恩训练。 1、加强同学文明礼仪规范训练，培育同学文明礼貌的习惯。 2、结合学校政教处、团委工作支配利用清明节、劳动节、“五、四”等重大节日对同学进行爱国主义、革命传统训练、中华传统美德训练。 3、感恩和仁爱训练。连续开展感恩、“仁爱”训练活