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1、永遇乐•京口北固亭怀古教学实录 永遇乐京口北固亭怀古教学实录 永遇乐京口北固亭怀古教学实录 师：同学们，印度闻名诗人泰戈尔说过这样一句话：天空不留下鸟的痕迹 生：齐声但我已飞过。 师：好，看来同学们对这句话很熟识。其实，历史的天空总要留下一些痕迹，供后人凭吊。你能举例吗? 生1：圆明园，让我们永记耻辱。 生2：昭君墓，让我们看到一个女子的不幸和宏大。 生3：杜甫草堂，让我们看到一代诗圣忧国忧民的情怀。 生4：武候词，让我们看到诸葛亮鞠躬尽瘁的一生。 师：同学们都说的很好，咱们今日说历史人物的事迹都是用散文形式，把刚才大家说的话放在一起就是一个排比句。 同学笑 师：咏史怀古诗，知道吗
2、? 生：知道。 师：其实，它跟你们刚才说过的这些句子很相像，只不过是讲究韵律、平仄、水平更高罢了。 同学笑 师：好，你们都知道哪些咏史怀古类的诗? 生1：杜牧的赤壁。 生2：杜牧的过华清宫。 生3：杜甫的咏怀古迹。 生4：杜甫的蜀相。 生5：苏轼的念奴娇赤壁怀古。 师：很好，看来同学们知道的怀古诗还真不少。你们能说说怀古诗常用的方法吗? 生1：一般是借写历史人物的事迹，抒发个人的感慨，如蜀相、念奴娇赤壁怀古等。 生2：也有用历史遗迹抨击时政，抒发对王朝更潜的感慨，如过华清宫。 师：同学们说的都很好，其实怀古诗常采纳的方法可以概括为：借古讽今，借古抒怀。 师：今日，我和同学们一起来鉴赏一首怀古诗
3、，就是辛弃疾的永遇乐京口北固亭怀古。 师：同学们对辛弃疾了解多少? 生1：他是南宋爱国词人。 生2：他是历城人，也就是山东济南人。 生3：辛弃疾字幼安，号稼轩，他的词大多收在稼轩长短句里。 生4：辛弃疾生活的南宋时代，金军南下，山河飘落，朝廷苟安。 生5：辛弃疾一生都主见恢复中原，但却壮志难酬。 师：为什么会这样? 生6：也许是朝廷里投降派太多了。 师：还有一个因素，辛弃疾率一万余抗金起义军南归，作为抗金起义的将领，朝廷对他确定有所提防吧。 同学点头 师：辛弃疾一生主见收复中原，却壮志难酬，于是就把一腔忠烈之气化为慷慨激扬的词。你们学过他这样的词吗?能背一下吗? 生1：学过他的破阵子。 同学背
4、诵，却不熟 生2：“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞速，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生!” 师：好，背得很熟，豪放之气表达得也很到位!这首词梦里写到的战斗生活特别激烈豪迈，然而现实是怎样的? 生：可怜白发生! 师：梦境与现实的落差越大，越能表现人物感情。 师：同学们了解永遇乐京口北固亭怀古这首词的写作背景吗? 生：这首词写于南宋高宗开禧元年，当时辛弃疾任镇江知府。 师：对，当时韩侂胄当权。他想对金用兵来提高自己的威望，并不是像辛弃疾一样致力于收复，所以并不乐观备战，辛弃疾认为伐金肯定要充分预备，不能草率从事，否则会重蹈覆辙，使北伐陷于失败。在这种状况下，辛弃疾登临北固亭，览景抒怀，写成了这首千古名篇。 共3页，当前第1页123