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1、亲子共读一本书的心得体会汇合七篇亲子共读一本书的心得体会汇合七篇_ _亲子亲子共读家长心得体会共读家长心得体会在这次亲子共读中我和孩子选取的书是海洋与天文。在平常孩子就喜爱问为什么。由于我的学问量有限，许多问题我都答上来。他喜爱问许多有关海洋的问题喜爱问我为什么海是蓝色的？为什么小鱼总是睁着眼睛世界上真的有美人鱼吗？这些问题总是我犯难，于是我就针对他的爱好给他选取了一本有关海洋问题的十万个为什么。在和孩子读书的同时我也想了许多方法，期望能够到达事倍功半的效果。我和孩子读书更多实行问答的形式。这样你一言我一语更好的提高了孩子读书的爱好，以消遣的形式进行反而使他的印象更加深。有时候家里其他人考他问
2、题他也能够很好地把问题表述出来，这样不仅仅提高了孩子的表达潜力为他以后写作文打下了基础使他更好的运用词语句，有了丰富的学问，同时也使他的自信念建立起来，更擅长在人前展现自己。在这次的亲子共读中使我得到许多体会。我们真的就应抛弃以前的训练方式，认为孩子就应鞭策着敲打着才能更好的成长，其实不然我们更多就应是给孩子敬重和支持。真正的走进孩子的世界，明白孩子需要什么，与他进行心灵的沟通。鼓舞孩子说出自己的想法，使他独立的思索问题，我们在旁赐予支持和推举，和孩子建立起亲热的伴侣关系。亲子共读一本书的心得体会(篇二)现代通讯工具的发达和高科技的电子产品的吸引，让我已经很久没有仔细的读过一本书了。平常劳碌的
3、工作与生活，让我也好久没有陪儿子静下心来一起看过一本书了。但是自从河西学校发出亲子共读倡议以来,我深深感到“古人孟母为了孩子三迁”，身为母亲的我决心要扔下着迷的手机，走出无聊的电视剧，拿出时间和儿子一起读书,和孩子一起沉醉在书的世界里，一起在学问的海洋中享受读书带来的欢乐与幸福。古语有云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。书是一颗小小的种子，当我们把它种在孩子的心田，再用耐心去浇灌，小小的种子就会爆发出勃勃生气，长成参天大树，启迪心灵，滋养才智。阅读，是我们猎取学问，开阔视野的有效渠道，阅读习惯是人生最有价值的习惯。让我们坚持以享受的心情陪孩子一起读书，努力营造温馨的阅读环境，通过爱的传导让
4、孩子喜爱书籍，让欢乐阅读的习惯陪伴孩子终身；让我们通过亲子阅读为孩子点亮一盏慧灯，让他们的将来更加美妙、绚烂！与书为陪，信任儿子会更欢乐！亲子共读一本书的心得体会(篇三)岁月如梭，弹指一挥间，好像昨日的我还是个孩子，今日却已为人父母！我们深知，父母是既是孩子启蒙老师，亦是孩子最关键的老师。如何让孩子在家庭这个教室中吸取充分养分，养成良好的习惯，对孩子生命成长至关重要，作用不言而喻。信任每个父母都盼望自己的孩子可以少走弯路，于是乎总盼望自己的阅历值可以为孩子加分，盼望孩子可以胜在起跑线上。每个父母在学习成长经受中，或多或少都会留下些许遗憾，当然也会从中吸取更多阅历教训，而这些阅历总结，也渐渐成为
5、我们训练孩子的珍贵财宝。我的亲子训练理念，来源于我看的第一本训练书籍，作家尹建莉写的好妈妈赛过好老师。书中强调最多的即是，阅读习惯的养成将对孩子的一生产生重要影响。这个观点首先对我触动极深，由于传统训练理念以应试为主，小时候出身农村的我，不懂得阅读的重要性，没能养成良好的阅读习惯，以至于汲取的学问广度跟深度都特别有限。莎士比亚曾说：“书籍是全世界的养分品，生活里没有书籍，就似乎大地没有阳光，才智里没有书籍，就似乎鸟儿没有翅膀。”所谓言传不如身教，但对于不爱阅读的父母，要如何做到让自己的孩子爱上书籍，喜爱阅读，便成为我最重要的功课。经过多年的亲子阅读陪伴，小妞深深地爱上了阅读，成了名副其实的小书
6、虫。每每我问小妞，你最想去哪玩？她回答总是：去书城看书。最想要什么礼物？她的回答：永久都是买书。这里，我简洁地共享下我的陪伴阅历。这里我必需向大家推举好妈妈赛过好老师这本书，书中许多实例很接地气，很有用。由于育儿书看得少，所以一下子就接受了书中的观点，并能一以贯之（这或许是看书少的唯一好处）。每个孩子都是种子，你播种什么，她便开放什么。自打小妞诞生，我便常常有意识地循环播放一些诸如三字经、千字文、唐诗三百首诗歌，由于我深知老祖宗留下的东西是我们最珍贵的财宝。待到 1 周岁，她会说话时，每天给她讲绘本故事，她总是很快乐，慢慢地她开头自己，懂得重复阅读，开头熟悉简洁的文字。待到 2 周岁时，只要周
7、末一有空，我们便会去不同书店看书，一呆就是一个下午。阅读初期，从选书到阅读都是由我一手包办。直至某一天，我无意间走开了下，回来时，发觉孩子竟然自己懂得接着阅读，我很不行思意地问她说，你看得懂吗？她点点头，说看得懂，至此我明白，不行小看孩子。小妞在书中找到了无穷乐趣，也满意了她的不断增长的奇怪心。毋庸置疑，书店是阅读最好的环境，而人是群居性动物，总是不自觉地受周边环境地影响，这样周而复始，习惯就自然而然了。随着阅读习惯地养成，小妞从幼儿园到学校，一切都很顺当，没有过渡期。功夫不负有心人，最终我可以傲慢地说，我做到了，我培育了女儿爱阅读的好习惯！亲子共读一本书的心得体会(篇四)幼儿园开展了亲子阅读
8、活动，这项活动不仅加深了家长与孩子的沟通，更进一步熬炼孩子的语言表达力量，从一个故事引发一系列的连锁反应，寓教于乐，其乐无穷。人生有许多感觉欢乐的事情，而陪孩子一起看绘本，也是其一。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，而我却认为，书中自有乐趣在，特殊是陪孩子一起读书的时候。儿子在很小的时候，我就会买各种各样的书籍来给他看，他也非常喜爱，家中有一个书柜满满的都是他的书籍。随着宝宝慢慢长大他的阅读爱好越来越浓，从撕书到看书，进而爱书，这是宝宝的成长过程，阅读贵在坚持，只要他喜爱的书，我就会去买来给他看。每天都有一个固定的阅读时间，就是睡前，以至于有时候帮他洗完澡，他就会自动跑到床上坐着，歪着小脑袋瓜问
9、我：“妈妈，今日我们要看哪本书呢？”然后用期盼的小眼神看着我，从书柜里挑出一本绘本，和他一起阅读。每次和他阅读绘本的时候，我总是会用各种不同的语气语调来带动珍宝的心情，他也总能被我那跟着故事情节而忽喜忽愁，忽高忽低的表情和语调很快的带入到绘本故事里。记得前段时间刚陪我儿子阅读完妈妈发火了这本书，这本书特别的触动我，这是一本叙述表达爱的方式的亲情绘本。但我更觉得是写给妈妈看的绘本。这也是我带珍宝亲子阅读以来，第一次把珍宝读哭的书。由于有好几个环节，珍宝都是愁着脸很难过，眼泪在打转。一开头我先让珍宝观看封面，是谁？她在做什么呢？妈妈和小伴侣的表情是怎么样的呢？发生了什么事呢？一个妈妈黑漆漆的影子，
10、逆着光，双手掐腰，就是珍宝记忆中妈妈发火的模样。看到最终，我读到“宝宝，对不起儿子，妈妈爱你”珍宝一下子扑过来，抱着我，很宁静的靠在腿上，我透过侧脸发觉他的眼眶都泛红了，一会儿就眼泪吧嗒吧嗒的掉在被子上。我突然触动很深，回想平常对孩子的态度，我觉得自己需要深深的反思，有时候掌握不住体内布满怒火的怪兽立马蹦出来讲真，作为妈妈，对珍宝还是挺满足的，感情细腻，会关怀人，情愿沟通商议，只要赐予足够的敬重，就会很懂事很通情达理。这本书里，用艺术化的画面和生活化的语言，呈现各种由于孩子的天真与淘气给家长造成的“麻烦”，再现家长们每天正在经受的真实场景。小山快乐地吃炸酱面、仔细地画着图、努力玩着泡泡，但是为
11、什么妈妈会生气呢？小山不知道自己究竟做错了什么妈妈发火时，不知哪里来了股神奇的力气，一下就把小山变没了！小山毕竟去了哪里？妈妈翻山越岭、跋山涉水、历经千辛万苦，还是没能找到小山。就在她走投无路的时候一句话真心话，产生了重大的转变 好在最终故事的结局还是很温馨的，小山从代表着妈妈的裙子下爬出来，可能是妈妈发火时小山吓得躲到了裙子下面，看到恢复光线颜色的裙子和母子俩重归于好的画面，我和珍宝也跟着笑了。每个孩子在成长过程中都会“犯错”，我们用怎么样的方式给孩子正确的引导，又该如何妥当的表达对孩子的爱，这本书真的会给到我们许多的启发！我们作为父母的心情稳定才是孩子平安感的重要来源。不积跬步无以至千里，
12、在生活中时时刻刻引导孩子爱书、看书，父母的言传身教不行忽视。中国有句古话：“潜移默化，自然似之。”阅读也是这样，通过陪伴孩子读书不仅使得孩子爱上了阅读，拓宽了学问面，我们大人也有了难得的静心沉淀自己的时间。书香致远，和孩子一起沉醉于书的世界里，享受读书带给我们的欢乐吧！亲子共读一本书的心得体会(篇五)俗话说，“学问打算命运”，而传承学问最重要的途径是读书，因此培育孩子养成会读书、多读书的习惯，让孩子在玩耍和读书中欢乐成长，让孩子在动静有池中健康进展，从感受读书的乐趣中渐渐学会做人的道理，从养成良好的阅读习惯中来为将来自己的人生轻松自主地从书中吸取无尽的养分充实自己的身心。亲子读书，是在布满亲情
13、的氛围中，和孩子一起沉醉在书的世界里，一起享受读书带来的欢乐与幸福。以下是我们对亲子读书的几点体会，与大家共勉：一、营造环境为了让孩子尽可能多接触书籍，营造读书的家庭氛围，父母要常常购置一些故事、科技、诗、儿歌、地理、历史、国书、幼儿画报等各方面的书，以其激发孩子爱好的广泛，让孩子自己发觉感爱好的书籍。二、树立榜样父母在家要常常抽空读书，并把读书当作一种乐趣，用自己的热忱来感染孩子，为孩子树立读书的榜样。同时父母读书的体姿尽可能丰富多彩，如走路读、静坐读、摇头晃脑读、唱读等等，通过不同的方法来吸引孩子，让孩子亲身体会读书的好玩和欢乐；三、持之以恒作为父母，每天都要为工作奔波，下班回家后还要忙家
14、务等等，即便有时间陪着孩子读书，可总是不能做到长期坚持。但无论多忙，每天抽出 15 至 30 分钟的时间还是可以的，坚持下去，时间长了，读书的效果就出来了。不用每天花许多时间刻意为读书而读书，轻松一点，每天只要陪着孩子阅读15 至 30 分钟就足够了。孩子都喜爱听故事，而故事可以让孩子学会做人的道理。父母在每天晚上睡觉前给孩子讲个故事，引导孩子要学什么，不要学什么，并告知孩子，故事都在书里面，假如会自己看书的话就可以知道许多的故事，引发孩子学会自己看书的愿望同时，孩子喜爱多次重复听同一个故事，对此父母肯定要赐予满意，此时是孩子记住故事情节、加深人物印象、理解词句意思的过程。过后孩子会喜爱上这个
15、故事，自己会学会讲故事，也会自己看故事书，遇到不熟悉的字就问父母，这样在不知不觉中，孩子就学会了许多字。亲子读书给了我们不小的惊喜：我发觉孩子的语言上有了很快的提高，从前不怎么会讲话，现在能够唠唠叨叨的讲上一大串，并且熟悉的字特别多。生活中这样的点点滴滴许多，这可是在平常的读书中渐渐积累起来的，为此我们感到很是欣慰。总之，亲子读书能给父母和孩子带来浓浓的亲情，带来欢乐，也能丰富孩子的心灵，扩展孩子的视野，点亮孩子的心灯，从而塑造孩子良好的人格，为孩子的将来铺就胜利的基础。亲子共读一本书的心得体会(篇六)在儿子的成长中，书籍是他的好伙伴。儿子很喜爱看书，几乎每天晚上我们都一起看书，一起谈论书上的
16、人物，书里的故事。和孩子一起读书，让我们觉得很幸福。下面是我通过亲子阅读总结的一些心得：一、选择孩子喜爱的书我们把选择书的权利交给孩子，依据孩子的爱好来选择书籍，爱护孩子的阅读爱好。在孩子上幼儿园小班的时候，我们一般给他买含有水果、动物、交通工具等方面内容的图书;随着孩子渐渐长大，现在给他买书之前，我们会征求他的看法，选择他喜爱看的书。有空的时候我和他妈妈就陪着他一起阅读，始终坚持到现在。在我和他妈妈的引导下，孩子的阅读习惯也慢慢养成了。二、选择多种阅读形式孩子阅读的时间不只局限于家里和幼儿园，也不仅仅是阅读书籍，我们有时会带他去书店，在书店看一会儿书。我们也会利用电脑、电视或其他的媒体给他供
17、应一些电子读物或影音内容观赏或阅读，让他知道阅读的形式可以是丰富多彩的。现在每天早上起床，我们做的第一件事情，就是放故事或儿歌给他听，他总能仔细地听。三、尽量和孩子一起读书要让孩子有良好的阅读爱好和习惯，家长必需以身作则，因此，在家里我们也常常看书。孩子睡前让我们陪着看书成为一种习惯，这个时间成为了他阅读最为有效的时间。在孩子还小的时候，他熟悉的字还不多，要我们读给他听。当孩子一天一天长大，孩子熟悉的字越来越多，对于内容简洁的书，可以自主阅读，当遇到不熟悉的字才问我们。四、让孩子动手操作我们会买一些能激发孩子动手热忱的书，如画画、折纸、手工方面的书，引导孩子做书上的试验，不仅让孩子读了书，还拓
18、展了孩子的学问面，熬炼了孩子的动手力量。有时，我们也会做角色扮演的嬉戏，让孩子描述故事里的一个场景，我们一起参加表演，在欢乐轻松中享受阅读的爱好。五、坚持阅读，形成习惯我们尝试把阅读当作日常生活的一部分，每天睡觉前的半个多小时，是孩子固定的阅读时间，形成相对稳定的阅读习惯。与孩子一起阅读，不仅孩子兴奋，我自己也感到很欢乐，虽然生活很累，工作很忙，但是拿着书给孩子讲故事的时候，就会不知不觉放松起来，感觉很温馨。书是人类进步的阶梯，和孩子一起阅读，和孩子一起学习，和孩子共同成长亲子共读一本书的心得体会(篇七)今日，一看到书香家庭申报表，我的心里特殊兴奋，渴望能成为学校书香家庭的一分子，给我的孩子营
19、造一份更加深厚的书香氛围。说起亲子阅读阅历，作为家长的还挺业余的，也许女儿小班的时候，我无意间发觉小家伙时不时的拿着书坐在凳子上一本正经的看起来，那时的她还根本看不懂什么字，只是看些图片，于是，我就抓住机会买了几本印刷美观美丽，内容丰富好玩，情节进展符合想象和思维特点的图画书，过段时间，就和她一起指着书里面的字一个一个的熟悉，有时会把字卡片贴在房间各个地方，让她认字，等到女儿中班时，每天晚上我都会给她讲故事，一起看故事书，听听故事磁带，到了大班时，不知不觉她就能阅读简洁的故事书，在发觉不熟悉的字时，就会推我问“妈妈，这个是什么字啊？”，经过一段时间，后来我发觉她不怎么推我了，就这样识字量越来越
20、大了，晚上，我们大人看书，看报，女儿不仅会看自己喜爱的书，而且会看报纸，去年上一班级时、仅一年时间，已经能自己阅读 200300 页没有注音的书籍约 40 本，作为家长心里还是挺快乐的，我现在会买一些儿童百科全书给她看，我认为阅读是一种享受，更是一种求知行为，所以我基本上不会去约束和掌握书刊的内容、类型和范围。平常在家里，晚上女儿写完作业，先练习她的柳琴，然后就是一家人看书的时间，作为家长应当多多和孩子一起看书，做孩子的好榜样，周未有时间，会带她去图书馆，让她在学问的海洋中，不断拓宽视野，这对孩子的记忆和口头表达力量会有很大的关心。的确，阅读对孩子的语言进展，对文字的理解力量，运用语言的力量培育都特别有益，另外，好的读物能丰富孩子的心灵，扩展孩子的视野，间或，我会让女儿读一些她认为精彩的片段，我的要求是读的时候肯定要有感情，声情并茂的阅读，以朗诵的形式来表达，久面久之，每次她在读语文课本和其他故事时，都会比较有声有色。总之，阅读能给孩子带来欢乐，让孩子不断的游览在书的世界里，只要我们有一颗爱孩子的心，就会引领我们的孩子走过语言的关键时刻，我情愿和学校、和其他家庭相互沟通阅历，去塑造孩子良好的习惯和人格。