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1、2022年师德警示训练大会心得体会 2022年师德警示训练大会心得体会(通用14篇) 2022年师德警示训练大会心得体会 篇1 一、敬业,树立师德形象 何为师德?师德即是老师具备的最基本的道德素养。如:爱岗敬业、为人师表、诲人不倦等等。如何敬业? 1、敬业要有诚意 这是一个老师必备的最基本的心态。无论是上班时还是下班后;无论是校内内还是校内外;无论是心情好还是心情坏,都会自主、自觉地意识到:我是老师,我应当担当这份职业的.责任和道德责任,一丝不苟地对待训练中的任何一件事。 2、敬业要有恒心 “十年树木,百年树人”,训练之路艰难而漫长,它不能急功近利,不能浮躁。假如能该行,就该行吧,假如不能转变
2、现状,那只有耐心、有恒心地潜心于讨论业务,全身心地投入训练。一个学困生,不是靠一次两次的辅导训练就能转化,他需要一年、两年的关注、辅导、训练,甚至更多! 3、敬业要有爱心 训练要根植于爱。马卡连柯曾说过:“爱是一种宏大的感情,它总在制造奇迹、制造新人,唯有爱,老师才会用欢乐的眼光去发觉同学 的闪光点,才会把辛苦的训练事业当作乐趣来从事,它能使老师感到每个同学的喜悦和苦恼都在敲打他的心,引起他的思索、关怀与担忧。”,面对差生,我们要想:“假如是我的孩子”我舍得放弃吗?面对犯错的孩子,我们要想:“假如我是孩子”我多么盼望他人的理解和谅解。这种设身处地,布满爱的换位做法,会使问题解决得更好,更完善.
3、 二、豁达,收获欢乐的心灵 有这样一个有关佛家禅语的故事,讲的是一位在山中身居简出的禅师,一天夜晚,他遇到一位刚要行窃的小偷,一无所获的小偷慌不择路,禅师却对他说:“别急,天上的明月会给你指路的。”说完,顺手把自己脱下的外衣也递给了他。其次天,禅师在门口发觉了小偷送还的外衣,感慨道:“我最终送了一轮明月给他。” 其实,对于一个污垢的心灵,最需的是一轮明月,为他指路的明月!对于我们的同学在成长过程中所犯下的一些错误,我们做老师不妨豁达一点,不妨满怀一颗真挚的爱心,投一束亲切的目光,做一个放行的手势,让他们在老师关爱的目光中暖和内心,以感悟和省悟。 我曾经有一个网友,记得很清晰,我们初次在网上见面
4、打招呼相互介绍时,当我说我是一名老师时,他竟毫不模糊地回了一句:“我最恨老师!”后面还紧跟了3个感叹号,可想他已经把老师恨之入骨了。我说为什么,他说:“你知道吗?我只读了学校第四册就辍学了,只由于那年我犯下了一个不小的错误,老师和学校把我赶出了校门,从今,我再也没有进过校门。现在在外打工,没有文化找不到好工作, 吃尽了没文化的苦头,我能不恨他们吗?假想一下,假如当年学校老师心胸能豁达一点,给他一次改过的机会,结果可能是完全不一样的。学校老师是解了一时的恨,但是留给同学的是一生的痛! 我们是“德高为师,身正为范”的老师,我们更应当有一颗“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的豁达无边的心灵,唯有
5、一颗布满爱的心灵才能给予训练以震撼的力气,否则只是苍白无力的训练。我们老师应当有能谅解同学点滴错误的包涵之心,才能让他们收获阳光与欢乐,收获一颗欢乐、懂得感恩的心! 三、学习,成就训练事业 一位训练者说过:“一个老师不在于他教了多少年书,而在于他专心教了多少年书。不重复自己、不断探究、不断创新,这样的老师不会停止对生活的撞击,即使他成不了一位训练家,他也会拥有诗意的训练生活,他的生命也会更有意义。”而不重复自己,不断挑战自我,其前提就是学习。没有学习,一切都成为无源之水、无本之木。没有一个胜利的训练工不是一个擅长学习的人。 可以说老师从教之日,正是重新学习之时,老师从教一天,就得学习一天。那么
6、老师该学些什么呢? 1、老师应当学习前人的训练财宝。古有孔子、孟子,今有于永正、魏书生;外有马卡连柯,中有陶行知,他们都是训练先驱,训练典范。 2、老师应当学习多方面的学问。从平常的教学中,我们常常会感到自己学问的贫乏。作为一名老师,他需要的学问并非拘于某一个方面,而是上下五千年纵横数万里几乎无所不包的。一个学问面不广的老师,很难真正给同学以人格上的感召力,他们欢迎百科全书式的老师。假如老师一问三不知,同学会特别绝望。因此,老师应当博览群书,历史地理生物军事艺术文学哲学医学上无所不包无所不知,老师除了该有的学历外还应当有经受有阅历,行万里路读万本书,课堂上才能信手拈来,得心应手。 3、老师应当
7、多把握现代信息技术。网络时代假如与网络绝缘,那无异于新的睁眼瞎了。更何况现代信息技术设备已经越来越多地进入我们的教同学活,谁也不会否认合理地运用现代信息技术会使课堂更生动,课堂效果会收到事半功倍的效果。 4、向身边的人学习,向自己学习。从身边学习老老师、优秀老师的训练阅历,班级管理阅历;从自己的训练教学实践中去学习去对比去讨论去总结去反思。也有哲人说过:“一个人他教了30年书,不肯定能成为一个优秀的老师,而坚持写了3年的教学反思,那他肯定会成为一个不一般的老师了。”在反思中仔细总结训练得失,不断去改进自己的训练方法,就会不断的进步。 “一份耕耘 一份收获”,学习是欢乐的,盼望我们都能成为学习型
8、的老师,都能从学习中享受到欢乐。 2022年师德警示训练大会心得体会 篇2 师德是.公德的一个组成部分,它是符合老师职业特点的一种行业公德。它又是.文化长期积淀的特定的一种道德观念、道德准则、道德行为的综合体。同时,作为.的一种道德观念,它与其他的观念一样,具有鲜亮的时代特征不同历史时期的师德观必定反映出其不同时代的特征,新时期的师德内涵也应体现新时代的精神风貌。因此,人们应从时代特点看待老师形象,老师更应以新的风貌呈现于改革的浪潮中,.应给予师德以新时期所特有的内涵。否则,错误地理解师德内涵不仅会影响老师队伍的建设,对.主义训练事业造成不良后果,还将直接影响到.主义建设的伟业。清晰的理解师德
9、的内涵,对新时期的师德建设有着非常重要的意义。 一、老师应怎样理解师德。 首先,新时期的师德应表现为一种对.剧烈的使命感和责任感,就是为建设.的物质财宝和精神财宝奉献自己取之于.的文化财宝和精神财宝。这种使命和责任着眼于对全体同学的培育,着眼于同学德、智、体、美等多方面全面进展。 其次,新时期的师德应体现时代给予老师的时代特征。不仅体现在老师自我较高的科学文化素养和道德修为,还包括先进的.观、训练观、教学观、师生关系观。 再次,新时期历史时期虽为师德加入了新的内涵,还应熟悉到师德也表现为一种文化传统、道德传统,老师的形象有历史给予的光环。领先垂范、为人师表、有学问等素养便是历史给予师德形象的必
10、要因素。子曰:“躬自厚而薄责于人”、“以身立教、为人师表”又曰“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”老师的工作是培育人的工作,而最能起到深远影响的是老师的人格因素。有人将老师喻为同学人生的引路人,是非常有道理的。第四,老师还应熟悉到老师本身在时代的.价值,不宜妄自菲薄。“老师是人类灵魂的工程师。”“老师是太阳底下最光辉的职业。”因此,作为老师要看重自我,懂得自重。陶行知先生说:“要人敬的,必先自敬,重师首先师自重。” 二、.应怎样理解师德。 首先,老师是一种.人。老师作为一种职业,它就具有一般一般人从业的特点,老师不是不食人间烟火的神。在.上,人们特殊是家长及训练行政的领导们,要清晰的熟悉
11、到老师首先是一般人,然后才是从事训练行业的老师。 其次,老师作为一种职业,与其他职业一样,有着本行业的特点,人们应敬重行业的特点,应敬重学校那样的育人圣地。老师在.上是一种具有双层人格形象的群体,在学校是老师,他们这时具有老师的一面,他们应为人师表,恪尽老师的本职,这是他们应尽的职责;走出校内,出没于大街小巷、留连在集市、拥挤在公共汽车里等等时候,他们是.的一般一员,必需允许他们做.的一般一员,这是他们应有的权利。 第三,训练行业肩负着与其他行业所不同的责任,老师是传承文明的载体,是培育下一代的园丁,他们的从业行为理应受到.的监督;从事训练事业的人,理应选择.的精英,对于无师德不相宜从事训练工
12、作的人,理所当然要从本行业清除出去;对.如此重要的行业理应受到相应的物质和精神上的待遇。 三、对师德的错误熟悉。 老师本身对师德的错误熟悉。一种熟悉,认为自己是老师,不是一般的一般人,他们自诩清高,盲目尊大,最终走向孤独,他们将像隐居山林的“隐者”在不被理解的挫折中倒下,谈不上树立师德形象。另一种熟悉,无论在从事职业还是非从事职业时,都将自己划为一般人一类,只不过是上完自己那堂课了事,他们不留意老师形象,只认为老师也是一般的人,这种人完全丢失了师德。还有一种熟悉,自己是老师要到处谨小慎为,在保持自己的形象的同时筋疲力尽,最终,认为自己得不偿失而最终丢失师德形象。还有的自以为是.,人民老师,理应
13、得到最好的待遇,没有熟悉到自己首先是.人,在没得到自己期望的待遇后自暴自弃,丢失师德。这些都应为老师熟悉戒。 .对师德的错误熟悉。老师理应思想好、行为端、知书达礼、对人礼让三厢、谦和恭顺;老师的言行举止,无论何时何地都应是.的表率和楷模。他们在与老师有争吵时,他们可说粗鄙话但老师不行,他们动辄说:“还说是当老师的。” 四、老师、学校、.共建师德。 1、就老师自身而言:人文关怀,努力学习,修炼人格,实现自我。 我们认为,新时期的老师对待职业要树立“以人为本”的素养训练的理念,要注意人文关怀,精神扶持,成为同学健康成长的指导者和引路人。详细表现在对同学的人格敬重上。公平地看待每一个同学,关爱每一个
14、同学,严格要求每一个同学。要关注同学的全面进展,和谐进展。对待自己的学问修养树立终身学习、与时俱进的观念以适应训练不断进展的需要;对待自己品德要从小节从严要求,以自身良好的师德形象带动更多的具有高素养人的诞生,培育同学现代人具有的素养,以奉献的精神实现自我的价值。2、就学校、.而言:理解、关怀、规范、监督。 加强师德建设时,我们对广阔老师也应当注意人文关怀和精神建构,我们不能仅仅要求老师怎样怎样,只关注老师业务水平的提升,学问结构的改善,还应充分理解他们的要求,重视他们人文精神和物质精神的充实,建筑起精神文明和物质文明的长城,使广阔老师切实感受到老师职业的优越与光辉,让师德独立于老师心中。只有
15、这样才能使广阔老师不仅成为科学文化学问的使者,成为弘扬先进文化、建设精神文明的特使。另外,学校、.应规范老师职业道德,设立相应的条例、准则,进行肯定的监督,建立起良好的师德环境,让环境熏陶老师,以.的力气、行政的力气以及老师群体的力气框正老师的个人行为。 只要我们正确的理解师德内涵,构建起树立师德规范的科学体系,良好的师德旗帜就肯定在训练改革的今日高高飘扬。 2022年师德警示训练大会心得体会 篇3 通过开展“师德警示训练大会”的学习,我充分熟悉到: 一、开展师德师风训练活动的重要性。 陶行知先生说过:“学高为师,德高为范”。作为一名光荣的人民老师,不光要有广博的学问,更要有高尚的道德。走上三
16、尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。老师素养凹凸直接打算着培育人才素养凹凸。老师的素养直接影响着同学的学风和学校的校风。 1、师德建设是建设高水平老师队伍的需要。 师资队伍的整体素养提高,不仅表现在高学历和高职称,也表现在高尚的道德素养。近年来,虽然也很重视老师队伍的建设,但随着形势的变化,受.上一些不良思潮的影响,少数老师的职业道德出现了下滑趋势。有的对教学缺乏热忱,对同学不负责任,有的只顾业务,不问政治。尽管这些状况只是在少数老师中存在,但严峻影响了老师队伍整体素养的提高。 2、师德建设是进一步深化素养训练改革的需要。 老师是全面推动素养训练的主力军,是训练教学改革的实施者,全面推动
17、素养训练,不仅需要老师转变观念,更新学问,提高训练教学水平,更需要老师具备良好的职业道德。老师是同学增长学问和思想进步的导师,他的一言一行,都会对同学产生影响,肯定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上,全面以身作则,自觉领先垂范,这样才能真正为人师表。有了高尚的师德,老师才能热心于训练教学工作,不断讨论教学内容,探究新的教学方法,提高教学质量;关心同学树立远大的抱负和崇高的思想境界,激发同学剧烈的求知欲望,促使同学形成良好的学习风气。 二、踏踏实实,加强师德师风建设。 1、走上三尺讲台,当好一名合格的人民老师,是我的抱负追求。为此,我深知自己任重而道远。同时,作为.的一员,必需勇于担当自己的
18、.责任,能够清醒地熟悉到自己的言行代表着一个群体,始终要留意其产生的.影响、.效益。我仔细学习了许多模范老师和先进个人的感人事迹,学习他们崇高的人生追求,高尚的师德情操、剧烈的责任意识、无私的奉献精神。他们在平凡的训练教学岗位上谱写了一页页“爱的训练”的新篇章,呈现了新时期人民老师的光辉形象和崇高的思想境界。 2、喜爱同学,诲人不倦。爱,是训练的基础;没有爱,就没有真正的训练,“爱满天下”。在教学中,我树立了正确的同学观,敬重和充分信任同学,以公平的态度对待同学,并深化了解同学,真诚关怀同学的进步和成长,力争成为同学的良师益友。当然,爱同学不是一味的迁就、放纵同学。在对同学提出严格要求的同时,
19、又要循循善诱,耐心启发,讲清道理,说明利害关系,并加以启发。对违纪的同学晓之以理,动之以情,而不是根据自己的个性办事。应转变训练观念,树立以同学为主体的服务意识,制造出敬重、信任、宽容、友爱的新型的师生关系。 3、立足本职,教书育人。我认为:一位称职的老师,要从自身做起,从点点滴滴的小事做起。在详细的教学过程中,要上好每一节课,仔细批改每一份作业,要仔细开展教学讨论,讨论教学方法,在教学过程中不断总结、提高。刻苦钻研,并做到精益求精是老师职业的需要,是师德责任感的体现。自己在教学中的教学技巧、力量和学问水平的凹凸强弱,直接影响到自己在同学集体中的威信。训练是一门艺术,不仅仅在于传授学问,更重要
20、的是激励、唤醒、鼓舞。而这一切都基于老师的楷模形象。因此老师要优化自身形象,从树立“以德立教、领先垂范、严于律己、无私奉献”的老师形象入手,把外树形象与内强素养结合起来,以良好的师风师德感召和熏陶同学,提高训练人的可信性;老师在行为、气质、素养上都应提高文明程度,“言必行,行必果”,行动实践远胜于说教。 在日常的训练教学工作中,很多老师都在用行动解释着师德师风的真正内涵。师德需要培育,需要训练,更需要的是每位老师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起训练的蓝天! 2022年师德警示训练大会心得体会 篇4 始终以来,很仰慕霍懋征老师。没有华丽的词藻,没有抑扬顿挫的语调,没有泣不成声的情感共鸣,
21、甚至没有甜蜜的笑靥,她像一位邻家大妈平易近人。但,却字字珠玑,每一句话都犹如重锤,锤在我们年轻人的心上。在她的平和面前,我们满腹的牢骚,我们无谓的敷衍,我们无聊的躁动都显得那样稚嫩而可笑! “老师盼望你们这每一张大手都永久干洁净净!”没有高亢的号召,却使整个礼堂掌声雷动,久久不能平静。这是几十年后的同学聚会上,同学们让霍老师像小时候那样检查他们小手卫生时,老师给大家的要求。在我的心里,我认为,霍老师的这句话的重量甚至超过了一些高官云集的政界会议上的讲话,甚至超过了洋洋洒洒的上万字的文件。时过境迁,面对儿时的恩师,如今的慈母,哪一位重任在肩的同学能不被震撼? 听优秀老师的师德报告,学学校引发的学
22、习材料,想到老师节前夕温总理的学校之行,作为一名一般的学校老师,我想了许多。面对浮躁奢华的现实.,面对应试训练和素养训练的激烈碰撞,面对家长和.对学校的高要求,面对成长中的可爱的孩子们,我们的责任太重了!国家进展需要高素养的人才,家长需要有前途的子女,学校需要过硬的教学质量,同学需要阳光欢乐的童年。 只有这样像霍懋征老师一样。把满腔的爱撒给同学,把每一节课上得有声有色,把每个孩子的成长作为自己胜利的标尺。“捧着一颗心来,不带半根草去”,全心全意,无私奉献这才应当是一个师者的最高境界吧! 2022年师德警示训练大会心得体会 篇5 老师是训练过程中的主导力气。老师道德品质不仅是老师自身的行为规范,
23、而且还是作用于同学的训练手段。其高尚与否,关系到到素养训练能否得以正确顺当地实施。通过对师德师风的学习,我对师德的含义有了更深一层的体会。 何为幸福?身为老师,假如认为老师的工作纷繁枯燥,那么是不能体验幸福的;身为老师,假如认为老师的工作投入大于回报,那么也是不能体验幸福的;身为老师,假如认为老师的工作只是“蜡炬成灰”、“春蚕吐丝”,那么也是不能体验幸福的。 老师生活本身是一个制造、体会和享用的过程。老师制造性地熟悉教材,利用教材,将教材内化为他的学问,并在与同学的交往中,促进同学学问的生成、习惯的养成、人格的形成。老师与同学交往的过程,是制造性的。作为老师,你可以入睡前细细回味一天辛勤工作中
24、的甘甜;你可以在同学一每天的成长中体会事业的平凡而宏大,从中领悟“十年树木,百年树人”的意蕴;你可以在同学微小的爱心举动中,也可以在来自远方的问候中品尝训练的真谛学会爱作为老师,享用,不是万贯家财供你挥霍,也不是千军万马任你指挥。别将老师的工作看作谋生的手段,假如只留意外在的结果,那么你就无法内心专注沉迷于制造的过程。这享用本身就是制造的连体兄弟,是有机统一的。 专心去感受这个训练过程,那么老师才能进入其生活中的最高境界把训练当作幸福的生活,才能全身心地投入到训练中去。 2022年师德警示训练大会心得体会 篇6 作为仅仅踏入老师职业三个多月的新老师,来谈我的师风楷模这个话题,我自感惭愧。开学到
25、现在,我的训练教学中没有大事迹,只有芝麻大小的爱。同时,孩子们赐予我的爱,也在艰苦的工作环境与孤独的夜晚中暖和了我! 在偏远的基层学校,每天面对的是一群乡村学校生,我了解到,他们中许多是留守儿童,一年难得见父母几次;还有些同学,他们的父母、监护人文化水平低,给孩子辅导作业是心有余而力不足;有的同学家住在半山上,上学的道路比较坎坷;观察最多的是爷爷奶奶接送,有的同学午饭由家人送到学校,在寒冷的季节,路途教远的,等送到学校时,饭都有点凉了。他们的衣服不是很干净,是由于农村孩子平常卫生习惯较差,加之在学校他们都不怕脏、不怕累,有时甚至争着抢着给老师帮忙做一些力所能及的事。我小时候没有经受过这些,每每
26、观察他们的艰辛,我会备感心疼,所以,我能做的就是送上关心、关怀和敬重。 记得,开学已经两周了,班上一位女生始终穿着那件粉衣服,衣服脏的让人无法直视,到了第三周,她的这件衣服才最终洁净了。9月下旬的康县,天气已经开头变冷了,别人都在加衣服,唯独她,还是那单薄的一身。在了解到她的家庭状况后,我在县城通过伴侣搜集到一大包九成新的衣服送到她家。我去的时候她正娴熟的帮母亲做家务,我不禁在想同是7岁的孩子,城里的孩子都是爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆争先恐后的照看着,生怕小公主、小殿下没吃好、没玩好,而她已经会做许多家务了,甚至能关心父母干一些农活了。我的心里也倍感酸楚。 到学校后,我赶忙查找了她上一年期末
27、考试的成果,语文40分,数学20分,全班倒数第一。父亲文化低,母亲还不识字,没人能给她辅导家庭作业。加之家里的农活也多,根本顾不上孩子,孩子回家还要帮忙干家务,作业经常不看题目,乱写一通。面对这种状况,我准时跟她父母进行了沟通,想尽快帮这个孩子补习功课。 后来,每天晚饭后,她的父母主动将孩子送到办公室,我除了帮她辅导当天的数学作业,还帮她补习一班级的数学学问。补课的那两周,我身心疲乏,许多常见的像“为、边、问”这些简洁的生字都不熟悉,导致数学题目读不懂,我这才知道了她为什么家庭作业总是乱写了。 一道一班级的题,讲了十几遍,她还是听不懂,虽然内心非常着急,但我始终努力克制,并耐心询问她是否听懂,
28、假如听不懂,就连续讲,直到她听懂为止。有时,我也怀疑自己的力量,甚至想过终止补习但,每每看到她天真的面容,我还是于心不忍,只好努力让自己安静下来。同时,面对这个孩子,我的那种不服输的劲头儿也不知从哪儿冒了出来,所以,我决心无论如何也要拿下这块“难啃的骨头”。基础学问不懂,就从最简洁的讲起,练习题一遍听不懂,我就多讲两遍,题目中有不熟悉的字,我就一遍一遍的教读,并将数学题目中常见的生字摘录出来,让她在课余时间认读。课堂上,上黑板做题也常常叫她,也不准同学嘲笑,并当场订正、讲解。当然,这位同学不管刮风下雨,还是天气寒冷,坚持过来补课,始终到晚上9点父母才来接她回家。我布置的练习题也能坚持仔细做完,
29、不懂的、不会的准时向我请教。功夫不负有心人,期中考试时,她的数学考了86分,我观察她很快乐,脸上呈现的是从未有过的自信,全班同学都发自内心的快乐,我也为她感到兴奋! 我虽不善言辞,看起来还有些严厉,却在孩子们心中,我已经是他们的伴侣,是他们所关怀的人。这童真的一句话瞬间会将我暖化,我感动于一位家长告知我,她家孩子听同学说,我回家了,再也不来给他们上课了,就始终哭、始终哭。我其实是参与培训去了;我感动于困难的提起一桶水急步行走时,有同学跑过来,说要帮我提水;感动于一个5岁的女同学拿着半截火腿肠,快乐的跑进我办公室说:“文老师,这是我给你留下的,给你吃!”说不完的感动,让我觉得这群像天使又像小鬼的
30、家伙们真的太可爱了。所以,我在他们变成小鬼时努力掌握自己的心情,试着转变自己的教学观念和模式,也在不经意的时候给他们送上小惊喜,只想让他们在这个冬天多一些绚烂的笑容,让我们在这孤独的地方彼此暖和内心。 “经师易求,人师难得”。作为基层老师,我们不仅要提高学问技能,还要耐得住孤独,坚守住底线,让言教与身教相行,将爱的训练播种在每天相处、每堂课的点滴中,切实让孩子们感受到老师真诚的关怀与爱心,真正让家长满足,让领导放心! 2022年师德警示训练大会心得体会 篇7 开学初,我校连续加强了对师德师风的训练。育人先树德,老师只有树立好自身的形象,才能真心、真情、真意地去训练同学。通过上学期我系开展的各种
31、关于师德师风的活动,使我懂得教书育人的使命感和职责性,并约束与规范了我日常的教学行为,努力做一个懂法、守法、护法的人民老师。也使我感悟到老师职业的崇高性,熟悉到我的人生价值。作为一名老师,我应当为人师表,做同学的楷模,要不断提高自身的职业道德修养,正确认清和对待自己应履行的职责。透过对师德师风的学习,我简洁得谈谈以下几点体会: 一、喜爱训练事业。要把训练与国家的兴亡、民族的振兴,现代化建设的成败联系起来,才能对训练事业有深刻的熟悉,并将这熟悉落实到日常的行动中,才能产生对训练事业的真爱,树立“服务同学奉献.”的精神。 二、严以律己,注意言行。为人师表,坚持严以律己,增加自身的自控潜力,每一天都
32、带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接同学。老师的一言一行对同学的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,老师一言一行,一举一动,同学都喜爱仿照,将会给同学带来一生的影响,因此,老师必需要时时到处为同学做出榜样,凡是老师要求同学要做到的,自己首先做到;凡是要求同学不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让同学心服囗服,把你当成良师益友。 三、刻苦钻研业务。精通教学业务是老师之所以成为老师的关键。只有精通业务,才能将科学文化学问精确地传授给同学。假如同学提出的问题老师总是不能精确地解答,老师在同学心中的威信就会逐步丢失,同学对老师也没有信念可言,老师要提高教学业务水平,就务必自觉坚持学习和
33、参与业务培训,并在教学实践中熬炼和提高。我们必需要与时俱进,孜孜不倦的学习,专心进取,开拓新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精。 四、孜孜不倦,专心进取。有句话说的好,没有学不会的同学,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素养,不断完善自己,以求教好每一位同学。怎样提高自身素养呢?这就要求我们必需要与时俱进,孜孜不倦的学习,专心进取,开拓新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发。 五、实事求是,坚持真理。老师要做到敬重事实,注意调查讨论,要公道正派,富有进取精神。坚持真理、捍卫真理,对一切文化进行严格的审查和鉴别,批判性继承,使同学学到真知实学。
34、还应随时修正自己的错误,不强词夺理,不文过饰非,不误人子弟,做到知错即改,还真理的原来面目。 六、喜爱同学,建立良好师生关系。同学,是老师所特有的一种珍贵的职业情感,是良好的师生关系得以存在和进展的坚实基础。老师对同学的爱,与一般的人与人之间的爱有所不同。它不是来源于血缘关系,也不是来源于老师的某种单纯的个人需求,而是来源于人民老师对训练事业的深刻理解和高度职责感,来源于老师对训练对象的正确熟悉、满腔热忱和无限期望。因此,我们说,师爱是一种布满科学精神的、普遍、长久而高尚的爱。老师越是满怀深情地去爱同学,就越能赢得同学对自己的爱,良好的师生关系就越是能快速地确立起来并得到健康的进展。这种爱的沟
35、通是同学成长的催化剂,它能够有力的把同学吸引到训练过程中来,激发同学进行自我训练的动力,推动同学朝着培育目标所指引的方向攀登。 总之,通过学校开展的师德师风学习,让我发觉了自身的不足。在训练教学中首先要学会不断学习,以学习来丰富自己的学识,提高自身潜力,业务水平。在实际教学中要勤于钻研,倾心育人,要专心去传授学问,培育同学。另外,师是服务于同学的,在服务同学的同时,要教会同学怎样做人,做一个对.有用的人。师德师风训练活动的学习中,激励了我教书育人的热忱,也警示了我工作中的不足,更让我体会到人生的价值所在,即工作是欢乐的,奉献是幸福的! 2022年师德警示训练大会心得体会 篇8 自从学校今年提出
36、加强行风建设,在老师队伍中实施师德师风整顿以来,我明确了这次活动的目标是要加强老师工作作风建设,树立良好的老师形象,形成严明的纪律和优良的作风,做到为人师表,教书育人。因此,我严格根据县训练局的指示精神及学校的要求行事,支持、协作上级部门及学校搞好行风建设,努力争取做一名合格老师,展现新世纪老师风采,树立了老师的新形象。 艰苦创业、爱岗敬业是一名老师的本职。县训练局提出:全县老师要艰苦创业、爱岗敬业,争做艰苦创业的表率,爱岗敬业的表率。为此,我在教学中,自始至终都仔细严格的要求,检查自己,在上课、备课、作业批改上都一丝不苟,从不计较酬劳;在班主任工作中,坚持走进同学中了解同学、关怀同学、关心同
37、学、训练同学,耐心地给他们做工作,在学习上、生活上我都成了他们最知心的伴侣,我还常常进行家访,与家长多角度沟通,以便更深层次地了解同学的学习和生活,了解他们的思想动态,同时也劝说了同学家长与老师、学校一起共同管理,收到了很好的效果。 团结协作是学校教学工作能否再上一个新台阶的根本保证。能不能搞好团结,是衡量和检查老师素养凹凸、师德强弱的重要标志,通过转变作风,可以树立团结协作的老师形象,可以树立务实高效的老师形象。实干就是水平,落实就是力量。解决好当前老师道德品质作风纪律这一全.关怀的热点、难点问题,最根本的途径就是真抓实干,最老实的方法就是一件一件地抓,抓一件落实一件。在师德师风整顿过程中,
38、我乐观向老老师学习,学习他们做人的道理;学习他们教学的阅历。努力与各班级各学科老师加强练习,取他人之长,补己之短,切实提高自身修养终身学习是提高老师素养的必经之路。许多老师包括过去的我都认为,一个高校毕业生教学校同学还有啥难的?但随着改革春风的吹拂,我深刻地熟悉到:要想把“教书”这个职业稳固下来,使自己真正成为名副其实的“教书匠”,要让同学成才,让家长放心,让.满足,就得努力学习,不断更新学问,提高自身素养,才能适应新形势进展的需要。因此,我留意加强学习,一是学习有关训练教学的法律法规,让自己在训练教学过程中“有法可依”;二是学习专业学问,以充实自己的专业学问,武装自己的头脑,争取做到“术业有
39、专攻”。通过学习,我发觉自己的确长了不少学问,在训练教学中也得心应手了。 争做合格公民的表率,这不仅是.各界的事情,更是为人师表的老师的头等大事,老师更应首先做到这一点。为此,我仔细学习了.有关公民道德建设的实施纲要,根据纲要的要求,争做合格公民。在学校,我时常按公民道德建设的要求来规范自己的一言一行,带动训练同学必需做一个合格的“小公民”,做到“文明、守法、诚信”,从小事做起,如不随地乱丢乱扔,不横穿大路等等。 我在师德师风整顿中做了些努力,但仅仅是一个开端,要想整顿工作作风,我决心长期坚持,在以后的工作、生活中,踏踏实实、仔细负责,精益求精,以高度的责任感做好工作,努力构建和谐校内,为不断
40、开创学校工作的新局面而努力,是训练工作正在做到:让同学成才,让家长放心,让人民满足。 2022年师德警示训练大会心得体会 篇9 我们学校组织全体青年老师仔细学习了新修订的中学校老师职业道德规范。通过这次学习,我熟悉到老师作为人类灵魂的工程师,各个方面都要为人师表。要想成为一名新世纪的合格老师,应当做好以下几方面工作: 一、自觉遵守训练法律法规,依法履行老师职责权利。不得有违反党和国家方针政策的言行。这些都是作为老师起码的要求和准则。 二、志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,不得敷衍塞责。做一个俯首甘为孺子牛的人民老师是我们毕身的追求。 三、关怀爱惜全体同学,公平公正对待同学
41、。对同学严慈相济,做同学良师益友。爱护同学安全,关怀同学健康,维护同学权益。让同学和自己教学相长,与同学公平相处,不凌驾于同学之上。 四、循循善诱,诲人不倦,因材施教。培育同学良好品德,激发同学创新精神,促进同学全面进展。同学的每一滴进步都赐予鼓舞,同学合作进取的精神形成和主动探究的力量进展是我们评价同学的主要依据。 五、知荣明耻,严于律己,以身作则。关怀集体,团结协作。作风正派,廉洁奉公。时刻.自己作为人民老师的神圣职责。 六、树立终身学习理念,拓宽学问视野,更新学问结构,不断提高专业素养和训练教学水平。活到老学到老,让学习成为我们一生的义务。 总之,作为老师,我们应当具有良好的职业道德、健
42、康的心理素养和为祖国训练事业无私奉献的敬业精神,有新时代所推崇的新思想,新观念,有探究精神和创新精神。不仅要教好书,还要育好人! 2022年师德警示训练大会心得体会 篇10 作为一名学校老师时刻感到肩上的责任重大。假如没有良好的初始启蒙训练,就会影响孩子的一生。而师魂的核心是师德,剧烈的责任感在鞭策着我要具备良好的师德。 师德的一个重要方面就是要爱同学。即:为人师表,爱岗敬业,教书育人。本人平常在做好学问的传授的同时更注意对同学的思想训练,做到关怀他们的生活,尤其是家庭困难的同学对他们的爱护入微,照看好每一位。以身作则,不令则行。我平常注意同学的学习与实践相结合。训练同学仔细学习科学文化学问,
43、在充分理解的基础上与实践相结合,为今后工作打下坚实的基础。 严于律已,为人师表是师德的详细表现。我平常能始终保持良好的心态,从不因自己的过错而迁怒同学,去打骂同学,去污辱同学的人格尊严。和同学友好相处是我的长期保持的优良传统。我始终保持旺盛的精力投身训练教学之中,要求同学按时到校,我本人从不缺席迟到,要求同学写好字,读好书,扫好地,我首先做出榜样。我总是和同学和颜悦色,早晨以微笑迎接每一位同学,晚上还是以微笑送走每一位同学。到处以自己的文明举止去影响感化每一位同学的心灵。 师德要从小事做起,从我做起,不断学习,努力探究;外树树形象,内强素养。今后我会更加努力学习,用现代训练思想武装自己,更加深
44、化细致地做好同学的思想工作,以自己的人生魅力去影响感化每一位同学,让同学在宽松开心的环境中接受良好的训练。 2022年师德警示训练大会心得体会 篇11 经过师德培训,使我充分熟悉了作为一名新时代老师的职责和重担,现从以下几个方面谈谈个人的心得体会: 一、爱岗敬业,乐于奉献 爱岗敬业,这是师德的基础,爱岗敬业是使全部其它素养成为可能的特征。老师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出,这种付出是要以剧烈的使命感为基础的。一个喜爱训练事业的人,要甘于孤独,甘于辛苦,乐于奉献。 二、喜爱同学,以情育人 爱心是师德素养的重要表现。关爱同学,敬重同学人格,促进他们在品德
45、、智力、体质各方面都得到进展。多与同学进行情感方面的沟通,做同学的知心伴侣。爱需要老师对同学倾注相当的热忱,对其各方面赐予关注。爱使老师与同学相互依存中取得心灵到达沟通,共同共享胜利的欢快,分担挫折的苦恼。和谐的师生关系,是促进同学学习的强劲动力。要做到能爱、善爱。要爱同学成长过程中的每一微小“闪光点”,要爱他们具有极大的可塑性。要爱他们在训练过程中的主体能动性;要爱他们成长过程中孕育出来才一串串训练劳动成果。“爱”要一视同仁,持之以恒;“爱”要面对 全体同学。“金凤凰”当然可爱,而“丑小鸭”更需要阳光,多给他们一份爱心,一声赞美,一个微笑,少一些说教。要多和他们谈心, 帮忙他们查找“后进”的
46、缘由,真正做到对症下药,在学习上和生活细节上关怀他们。 三、领先垂范,为人师表 人们常说:老师是塑造人类灵魂的工程师。这是一个个多么神圣的字眼,老师职责不单是要教好书,更要育好人,以教书育人为崇高的职责,并能从中享受到人生的乐趣。以自我的真诚去换取同学的真诚,以自我的正直去构筑同学的正直,以自我的纯净去塑造同学的纯净,以自我人性的完善去描绘同学人性的完善,以自我高尚的品德去培育同学高尚的品德。老师应是最能以身作则的人。老师的思想感情,处事哲理、人生观点、道德境界、品德修养甚至言谈举止、音容笑貌都会给同学留下深刻的印象,对同学有着熏陶诱导和潜移默化的影响。这就要求老师言教、身教,并且做到身教重于
47、言教。孔子说:”其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”同学总是把老师看作学习、仿照的对象。老师的一言一行,一举一动,往往被同学看在眼里,记在心里,仿照在行动上。所以,我们老师需要到处为人师表,从小事做起,从自我做起,领先垂范,作出表率。老师要把同学造就成一种什么人,自我就应当是这种人。要同学刻苦学习,自我就必需学而不厌,手不释卷;要同学仔细劳动,自我必需喜爱劳动;要同学讲礼貌礼貌,自我必需谈吐文静,远离粗俗。仅有这样,才能保证教书育人的实效,同学才会“亲其师,信其道,进而“乐其道” 四、进取进取,不断学习 作为一名老师终身学习,不断进取,这是时代召唤,也是新一论 课程改革的要求,新课程的开放性、讨论性、多元性等等特性使我们面临严峻的挑战。我们树立终身学习观念,不断在读书学习中拓宽学问视野,更新学问结构,这是我们的专业成长的必由之路。要深化学习训练学、心理学、训练方法等方面的学问,把训练理论最新讨论成果,导引学科的进展。 2022年师德警示训练大会心得体会 篇12 闻名作家雨果曾说过:”花的事业是尊贵的,果实的事业是甜蜜的,让我们做叶的事业吧,由于叶的事业是平凡而谦逊的。”踏上三尺讲台,也就