春季末学校夏令营活动策划_夏令营活动方案.docx

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1、春季末学校夏令营活动策划_夏令营活动方案 夏令营活动方案 我们始终期盼的夏天立刻就要来临,为了拓宽同学们的视野,丰富暑期生活,度过一个欢乐、有意义的假期,中学校校往往会有一些暑期特色夏令营活动。如何才能写好一份夏令营活动方案呢?工作总结之家我为此认真地整理了以下内容春季末学校夏令营活动策划.,信任能对大家有所关心。 春季末学校夏令营活动策划.篇一 X高校X讨论院将面对计算机科学与技术、信息与通信工程、电子科学与技术、软件工程、网络空间平安及其他与网络相关专业的优秀高校生举办夏令营活动,活动内容主要包括专题讲座、试验室参观、试验室实习、与导师和在校讨论生座谈、专业学问与技能测评等。欢迎有意保研至

2、X高校X讨论院连续深造的优秀高校生踊跃报名参与。 一、活动时间 20X年7月23日27日 二、活动支配 7月23日:上午报到、暑期夏令营开幕、讨论院专业介绍、中心简介;下午学术讲座 7月2425日:试验室参观、各导师组沟通见面会、与导师和在校讨论生座谈、试验室实习 7月26日:各导师组专业学问与技能测评 7月27日:同学离营 三、招收对象 全国各高校计算机科学与技术、信息与通信工程、电子科学与技术、软件工程、网络空间平安及其他与网络相关专业将于20X年7月毕业,估计可以取得保研资格的在校本科生。 有关要求如下: 1、学习成果优秀,综合素养高。 2、对所报学科有深厚的爱好,致力于科学讨论工作。

3、四、拟招收规模: 约150人 五、申请材料清单(请按序号挨次整理材料,扫描并合并制作成PDF电子版文件) 略 六、夏令营期间交通和食宿自理,建议自带笔记本电脑。 七、申请流程 6月29日前,邮件发送PDF电子版文件申请材料至X。 邮件主题及附件文件命名方式:本科学校同学姓名夏令营申请材料。 联系电话: 联系人: 八、材料审核及夏令营资格审定 夏令营材料审核和夏令营入营资格审定工作由学院特地的工作委员会负责。夏令营入营.将于7月13日前在X讨论院网站上公布,未入选者,不再另行通知。 春季末学校夏令营活动策划.篇二 一:夏令营的宗旨和目的 暑假即将来临。为丰富我校同学的暑期生活,使他们在暑期实践活

4、动中增长学问、开阔视野、提高素养,度过一个欢乐、平安、有意义的假期,结合学校的实际状况,以“欢乐暑期我做主”为主题,相继开展一系列的同学夏令营活动,教给孩子一次学习、接触美术的机会。在体验教学中,培育孩子感恩的心态和树立强大的自信。让孩子在欢乐中,拥有一次非凡而难忘的才智成长。 一、组织单位:XXX 二、活动主题:我与美术共同成长 三、活动目的:丰富广阔中学校生假期生活,更好地培育训练学员独立自强、刻苦耐劳、乐观向上的精神,让学员深化体验军美术创作,学习培育良好的作画行为习惯,提升对美的熟悉。 四、课程设置: 国画创作(基础课) 课程简介: 1.使同学理解并基本把握国画创作的一般方式和创作过程

5、,基本把握画面关系的力量。 2.深化理解并运用艺术的基本规律,正确处理主客观之间的关系,学会运用肯定的材料媒介和形式语言表达自己的思想感情。 五、活动要求: 1、 着装:请学员自备休闲装或户外运动服(尽量穿宽松、防磨),请带一件防寒外套、运动鞋。 2、 个人请携带常用有效药品:如创可贴、感冒药等。 3、 队员中有心脏病或高血压病史的请事先声明。 4、 培训期间请听从培训师和基地工作人员的管理,严禁饮酒。 5、 培训期间请不要离开您所在的小组单独活动。 6、 假如遭受恶劣天气,培训师会依据状况,调整活动时间和培训项目。 六、活动类型 1、独立型A营:参加性强,特殊加强对学员日常生活自理、独立、沟

6、通力量的培育,适合自理力量较低的学员。年龄要求:八岁以上的学员均可; 2、体验型B营、D营:训练强度较低、参加性较强,适合广阔的学员。年龄要求:八岁以上的学员均可; 七、活动时间 1、A营:8天;B营:5天 2、每期各营开班人数须在20人以上,人满随时开班。 八、备注事项 1、同学要求班级在学校四班级到高一之间,秉着自愿的原则。 2、每天都供应凉茶或糖水、水果,为学员降暑。 3、特殊注意养分搭配,每天供应鸡蛋、牛奶为学员加强养分。 4、为参与美术夏令营的学员供应生活必需品。 5、活动结束后,学员都要写一份美术夏令营体会心得。 春季末学校夏令营活动策划.篇三 这是xx训练中心第六年在暑假组织同学

7、到乡下去体验生活,去感受农村的生活、学习环境.盼望通过对比,让长期远离农村,远离劳动的同学们受到影响并有所变化:变得懂事、知礼、顽强、更具爱心。 一、通过实践这是一个很好的训练方式!盼望参与的人越来越多。 作为学校、家庭训练的补充,组织这一活动旨在给孩子供应一个没有父母庇护,独立到乡村去熬炼的机会,让他们对生活,对人生有一些启发和感悟。夏令营强调对营员性格、心理素养和生存技能的影响。培育他们顽强的品质和良好的集体意识,引导营员树立敢于面对困难和战胜困难的自信念;通过组织有别于城市的乡村活动,熬炼大家动手、动脑力量;通过观看和对比让学员体会到“粒粒皆辛苦”的真实情感;了解农作物、种植庄稼和劳动等

8、常识,全部这些都是渐渐远离乡村的一代无法了解的学问。对转移同学不良视线,减轻网络嬉戏瘾,预防视力下降,培育良好的生活学习习惯是有肯定关心。 和往年一样夏令营保留传统的半军事化管理和许多具挑战性和趣味性的.乡村拓展素养训练活动,将夏令营活动给予更多的训练内涵,让久居城市,学习压力沉重的孩子们在玩的同时欢乐成长,还孩子们一个蓝色的纯真童年。 二、活动特色 1、体验乡村生活 ,还孩子纯真童年 在中国,真正的家乡在农村,真正的童年在乡下。那里的蓝天碧水,那里的劳动和人民,那里的一切才是训练之本。学习压力和生存环境的变化让我们的后代正处在失去童年的年月。现在的孩子大多衣食无忧, 缺少了劳动吃苦、挫折、失

9、败和贫困等经受,过分依靠父母,缺乏自我生存力量和感恩心理。许多父母也带小孩到乡下去,但大都是吃吃饭,走走看看而已,达不到训练熬炼的目的。 2、接受红色文化训练 这是由中国官方主导的具有中国特色的一种有效的思想训练形式。夏令营期间将组织大家参观榕江众多的红色爱国训练基地;红七军总部旧址、榕江烈士陵园和境内众多红军战斗遗址。 3、野外生存技能熬炼 野外生存技能是野外生存必要的技能。夏令营期间组织学员学习和实践影子定向定时、避开动物攻击、野外防寒、标记、应急、查找食物和水源,以及野外取火等方法。 4、军事化管理 这是全世界都比较认可的管理训练方式。军事化管理对于熬炼人的独立性,提升个人的自主性,提高

10、动手力量,培育良好的习惯是很有关心的。十五天以上期次将由军事教官进行短期军训和军事化管理。 5、开展国学训练和跆拳道训练 每天坚持朗诵古诗词,感受国学文化;坚持写夏令营日记,记录成长经受。 夏令营活动细则 一、主办单位:xx一中国家青少年体育俱乐部 二、组织承办:xx一中跆拳道训练中心 三、 时 间 :首批方案20xx年7月放假就起程,其他批次依次绽开 四、 地 点 :榕江笔架山风景区州跆拳道协会青少年课外活动基地 五、报名条件:年龄在620周岁,有肯定自理力量,参与半年以上体育训练、身体健康的人员。 六、报名原则和报名方法 坚持自愿、家长同意的原则。 六、 费 用 :总计1370元 车费:2

11、50元(90元*2=180元+活动期间70元) 四餐主食:280(40元/天*7天) 时蔬瓜果:70元(不限量10元每天) 住宿:140元(20元*7天) 装备:230元(帽25元、T恤40元、队服85元/套、优盘50元,包30元) 其他:400元。保险50元。带队教练费用140元、后勤服务人员费用140元,活动工具等70元) 七、随队人员配置: 一名教练、一名文化辅导老师,三名后勤管理人员。 八、携带物品: 统一装备:(帽子、T恤、队服,背包、牙膏、香皂等) 个人携带用品:牙刷、毛巾、拖鞋等、运动服、运动鞋。 游泳装备等其他随身物品自定自带。 九、住宿与饮食 1、住宿:营地为双层木质楼; 2

12、、老师24小时跟班管理,与营员同吃、同住。 3、一日四餐,主食以当地鸡鸭鱼、野菜、自种蔬菜为主;副食以新奇西瓜、桃、李、花生等水果为主,种类丰富,均衡养分。 十一、其他 1、医疗:营地跟当地卫生所建立合作关系,确保医疗服务。 2、保险:在动身地办理全程意外损害保险。 3、活动项目:活动课程特地设计确保活动的训练性、平安性。 4、参训学员须具备基本的生活力量,患有心脏病、哮喘病、夜游症、癫痫病及近期骨折等状况的学员不能参与本次夏令营。 5、本次夏令营活动如需探望请提前与带班教官联系,原则上不鼓舞探视。 6、夏令营活动为公益活动,老师负责协调、宏观指导和带队。整个活动由同学自己组织、策划,自己筹备

13、、预算。 7、20xx年夏令营三月开头报名缴费,截止7月1日,便于提前预备。 春季末学校夏令营活动策划.篇四 一、活动主题: 关爱健康美味小当家 二、目的意义: 1、通过夏令营活动寓教于乐,让孩子们在美食体验的同时,了解传统的中国饮食文化,体验自己动手的乐趣,把握基本的烹调技巧,在学习和劳动过程中了解父母的艰辛,学会通过自己的双手和辛勤的劳动回报自己的父母。 2、邀请权威的.学家、心理学家、训练学家全程参加夏令营活动,跟踪研讨本次活动的成果。 3、邀请媒体全程参加夏令营活动,从父母、孩子、老师等多角度去跟踪报道本次活动。 4、通过权威的.学家、心理学家、训练学家多渠道扩大活动影响。 5、在07

14、年夏令营活动结束后,50个孩子作为种子分散到各自的学校,我们可以联合教委和团委组织开展丰富多彩的主题班会活动,以点带面在更广的范围内影响孩子,开展一系列的“以关怀孝敬父母,为父母做一件小事。 三、活动时间: 本次活动时间初定于20xx年7月8月分三轮进行,每轮营员50人、5天一轮,共15天 四、活动地点: 青浦(淀山湖景区一带) 五、组织机构: 主办单位:上海太太乐食品有限公司消费者服务中心 顾问支持:扬州高校 协办单位:上海励维营销策划有限公司 顾问: 营长: 副营长: 带队老师:医生:拍照:联络员:营长为总联络员、各小队长为副联络员 七、活动的主要内容: 本次活动依据同学奇怪、好动的特点,

15、本着“寓教于乐”、“动静结合”的原则,将实行参观、调查、采访、访问、实地考查、听讲座、动手做、撰写参观体会、文艺特长表演等形式开展活动,各种内容交替进行。详细活动内容可以依据各学校实际需要作适当调整,但必需事先确定。 关爱健康美味小当家活动日程支配 第一天 09:0009:45 简短开营式 1、活动意义介绍 2、日程支配 3、集合分组车牌 4、介绍活动结束时将评比关爱之星,健康之星,理财之星,调动同学们的乐观性 09:4510:45 动身前往营地 10:4511:15 进入营地,整理内务 预备好住宿分布图,要求同学听从住宿安排;学会自己的东西自理、自护 11:1511:45 全体营员集中 1、

16、编队分组,竞选队长 2、分队设计队名、队旗、队呼、“欢乐”掌声 11:4512:30 午餐 12:3014:00 休息 回宿舍整理物品,与舍友沟通沟通 14:0014:30 烹饪简介 通过饮食文化向同学们介绍中国烹饪的源远流长 14:3017:30 中华餐饮文化 17:3018:30 晚餐 19:0020:30 嬉戏活动 待定 20:3022:00 洗澡,熄灯休息 其次天 07:0008:00 起床,洗漱,早熬炼 组织做适量的嬉戏活动 08:0008:30 早餐 08:3010:30 烹饪技能培训,协作讲解养分内容 番茄炒蛋 10:3011:30 中国人的饮食观 11:3012:30 午餐 1

17、2:3013:30 休息 14:3016:30 餐饮的礼仪 中餐、西餐、菜肴的挨次 小活动:同学们角色扮演家庭聚会的座位挨次 16:3018:00 烹饪技能培训,协作讲解养分内容 宫保鸡丁 18:0019:00 晚餐 19:0020:30 观看动画片或电影 观看中华小当家或食神 20:3022:00 洗澡,熄灯休息 第三天 07:0008:00 起床,洗漱,早熬炼 组织做适量的嬉戏活动 08:0008:30 早餐 09:0011:30 动身前往民俗文化村参观 11:3012:30 午餐 12:3013:30 休息 13:3017:00 动身去野外包饺子 课外练习,中华传统美食饺子的调馅、包、煮

18、等的全过程(以野炊的形式) 17:0020:00 野餐,篝火晚会 开头享用自己的劳动果实饺子;烧烤 20:3022:00 洗澡,熄灯休息 第四天 07:0008:00 起床,洗漱,早熬炼 组织做适量的嬉戏活动 08:0008:30 早餐 09:0011:30 烹饪技能培训,协作讲解养分内容 寿司、宫保鸡丁(典故)、南国炒饭、水果色拉等;同学动手实践 11:3012:30 午餐 12:3013:30 休息 13:3014:00 大师刀工雕刻表演 萝卜雕花,小猪馒头 14:0015:00 如何选菜基本技巧 15:0017:30 烹饪技能培训,协作讲解养分内容 寿司、宫保鸡丁(典故)、南国炒饭、水果

19、色拉等;同学动手实践 17:3018:30 晚餐 18:3020:30 才艺表演 中华小当家配音表演竞赛 20:3022:00 洗澡,熄灯休息 第五天 07:0008:00 起床,洗漱,早熬炼 组织做适量的嬉戏活动 08:0008:30 早餐 08:3009:00 “今日我当家”活动动员大会 介绍活动内容,任务支配,小组内同学分工协作,晚上将评比今日之星 09:0010:30 动身去超市选购 10:3012:00 预备动手做菜 12:0013:00 午餐,邀请家长一起参与 开头享用自己的劳动果实(各组交换菜品) 13:0015:00 评比今日之星,学习成果共享,活动总结 15:0016:00

20、返回市区 八、留意事项: 1、加强平安训练,乘车时不允许手、头伸出窗外。活动时,不允许私自离队行动。 2、营员必需戴营帽,每次活动必需记住集中地点、时间、所乘车号以及队长和营长或老师的姓名和电话。 3、在活动期间如有迷失,找不到团队时,请勿自行离开,在原地静待或打电话通知老师前来查找。 4、在活动期间如有身体不舒适,要准时向负责老师汇报。 5、营员自备:牙具、毛巾等洗漱用日、药品(夏令营统一简洁有配,但营员可以考虑实际状况配备)笔记本、笔、替换衣服(毛衣)、零用钱等。 九、报名方法及活动费用: 1、参与同学统一到学校负责此项活动的老师处报名和交费(所交费用统一由老师直接交给夏令营驻扎地宾馆作住

21、宿费用)。 2、各中学校负责此项活动的老师肯定要仔细填写报名表,不得写错。(一律打印上报) 3、报名时间:5月18日6月31日,本次初定三轮招营员共150名,额满为止。 4、本次活动收费标准:同学统一收费为200元、老师(免费)(包括:交通费、食宿费、门票费、保险费、培训费、物料费等)。 5、本次活动共分三轮,每轮50人,一轮5天。 编辑推举 清明节学校系列活动策划方案 在相关节日到来的时候我们一般都会举办相关活动,在活动到来时我们一般需要预备相应的活动方案,活动方案是为了确保活动的顺当进行,想必您应当在预备清明节策划方案了吧!你做过类似的清明节活动方案吗?以下是工作总结之家我收集整理的“清明

22、节学校系列活动策划方案”,欢迎阅读,盼望您能阅读并保藏。 清明节学校系列活动策划方案(篇一) 一、活动目的: 号召同学们时刻牢记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的勇敢事迹,向烈士们学习坚韧拼搏、艰苦奋斗的精神;通过本次活动培育同学的爱国情怀,严谨治学的态度,发奋学习的精神,大胆创新的意识,使同学受到爱家乡、爱祖国的训练。 二、活动地点:烈士陵园 三、活动时间:20XX年4月1日 四、活动对象:全校师生 五、活动预备: 校旗、大队旗、中队旗、话筒、花圈、录音机、队歌校歌磁带 六、活动程序: 主持人宣布: (一)xx学校清明祭扫活动现在开头 第一项:全体立正 其次项:唱少年先锋队队歌,

23、xx学校校歌 第三项:向烈士敬献花圈 第四项:全体肃立,向革命先烈默哀 第五项:少先队员代表献词 第六项:符校长讲话 第七项:齐唱“扫墓歌” (二)近前瞻仰纪念碑、参观烈士塔、敬献小白花。 (三)清明扫墓活动结束,集合队伍。 七、活动要求及留意事项: 1、全校少先队员参与本次活动 2、4月1日上午一节课后在学校操场集合。 3、列队集合留意清点人数,活动结束后也要清点好人数。班主任和带班老师跟好队伍。保证同学平安。 4、班主任做好同学的活动纪律等训练,唱熟队歌和扫墓歌。 5、各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严厉性,统一校服。每人带一朵小白花,在烈士墓前向烈士献花。 6、扫墓期间,全体师生严厉仔细

24、,不讲话,不玩耍,不追赶,不喝饮料,不吃零食。 7、带笔记录英雄事迹,回来后将感想形成文字,各中队上交三至五篇活动感想,择优登载于校刊。 清明节学校系列活动策划方案(篇二) 一、活动目的:了解我国的传统节日清明节,缅怀革命先烈,发扬革命先烈的优秀传统,弘扬中华民族精神。 二、活动时间:xx年3月28日4月5日 三、活动地点:xxxx公园 四、活动载体:实地扫墓、网络宣扬 五、活动程序: 1、3月28日4月1日,开拓“我国传统节日”专题网页。组织高班级同学在校内网站建立以“清明”为主题的网页。要求网页设计主题鲜亮、内容丰富。 2、4月2日,英雄图片网络展。搜集革命先烈的图片,分类展现于专题网页。

25、 3、4月3日下午其次节,英雄中队网络献辞。各中队开展主题中队会,重点学习某一位英雄的光荣事迹,以英雄的名字或精神为自己中队命名,成立英雄中队,以诗歌等方式表达对英雄的仰慕之情。请中队代表将给英雄的献辞张贴于专题网页。 4、4月4日,带领同学至xxxx公园扫墓 齐唱队歌 少先队员献词 向革命先驱陵墓敬献花圈 个人向元帅献花 5、4月5日,革命先驱精神网络留言。倡议全体少先队队员及家长在我校“我国传统节日”专题论坛上发表留言,以表达自己对英雄人物的仰慕之情。 清明节学校系列活动策划方案(篇三) 一、活动目的和意义 训练引导全校同学深化挖掘传统节日的文化内涵,加深对中国传统节日的了解和对中国传统文

26、化的喜爱,组织开展主题鲜亮、富有特色、形式多样的系列训练活动,培育青少年爱国主义情感,提倡文明、和谐、健康的过节新风,号召全校同学为构建和谐.做贡献。 二、活动主题 缅怀革命先烈 弘扬传统文化共迎和谐世博 三、活动内容 1、各班出一期以“清明节”为主题的板报。 介绍清明节的来历、习俗、诗歌等,让同学从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加同学的文化学问和对祖国的喜爱之情。 2、“爱护环境、网络祭扫”网上祭祀革命先烈活动 倡议同学在“xx烈士陵园”网站上向烈士们鲜花,以表达自己对英雄人物的仰慕之情,有效削减化纸钱、烧冥物等不文明现象,共创和谐美妙的城市环境。 3、深化社区进行 “话说清明”的

27、宣扬 同学搜集相关材料、筛癣制作宣扬小贴士、深化社区宣讲、分发材料。通过活动,既能使社区居民也能感受到浓郁的传统节日文化气息,也能为“迎世博,创建和谐社区”出一份力。 4、“缅先烈、继传统”爱国主义训练基地参观走访活动 5、以上活动以班级为单位,开展自主训练,活动结束后,学校将设立特地的活动展现窗,张贴各班级在清明节期间的活动照片和资料等。 清明节学校系列活动策划方案(篇四) 一、活动目标: 清明节是我国的传统节日,是中国人继春节后重大的节日,我国祭拜祖先从古有之。国家实行清明长假,有着很重要的精神文明训练意义。同学通过纪念革命先烈、祭祀逝去亲人,祭祀华夏始祖,可以弘扬传统文化,增加民族意识和

28、民族凝聚力,增加同学喜爱环境、爱护自然的意识,这也使文化习俗焕发新的时代文化精神。因此,为了进一步落实和加强对未成年人的道德训练,对同学进行爱国主义训练、党史国情训练,结合清明节这一节庆训练的契机,组织一系列活动。通过活动,训练同学爱祖国、爱家乡、爱人民,训练同学“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”,度过一个有意义、充实的清明节。 二、详细活动支配: (一)实践活动:亲身体验,感受清明文化 很多革命先烈为了人们的解放事业,为了今日的幸福生活,在战斗中光荣牺牲了。为了纪念他们,让同学们课后调查有关革命先人的历史事迹。 (二)文化探寻:搜集资料,了解清明文化 我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百

29、多年的历史。清明最开头是一个很重要的节气,清明一到,气温上升,正是春耕春种的大好季节,故有“清明前后,种瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,通过资料的收集等,让同学逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加同学的文化学问和对祖国的喜爱之情。详细内容如下: (三)主题演讲 选取一位英雄人物(为了中华民族的尊严和独立、弘扬民族自办法识、反对崇洋媚外的优秀民仆人士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例,查阅书籍史料、网上扫瞄、观看音像资料等方式,了解英雄的生平事迹。 (四)办一期黑板报 各班在清明放假期间在广泛

30、搜集资料的基础上,围绕所搜集的资料介绍以及队员的心得体会等方面构思栏目,设计黑板报。 清明季节能让同学们勾起对历史的追忆,寄予对革命先烈的缅怀之情。通过活动让同学了解革命烈士的感人事迹,懂得幸福来之不易,激发队员们对革命先烈的缅怀之情和学习热忱,珍惜今日的幸福生活。 学校迎接世界读书日活动策划方案 每年的4月23日是世界读书日,此时就可以以世界读书日为主题举办相关活动。想必您应当在预备学校世界读书日活动策划方案了吧!活动方案是将活动的一切事宜进行规划,你觉得好的学校世界读书日活动方案应当具备哪些条件?下面是工作总结之家我为大家整理的“学校迎接世界读书日活动策划方案”,但愿对您的学习工作带来关心

31、。 学校迎接世界读书日活动策划方案(篇一) 一、指导思想: 读书使人明智,读书使人高尚。为了深化实施素养训练,创建良好的校内文化,营造浓郁的读书氛围,学校打算举办首届校内师生读书节活动,活动旨在激发师生读书的爱好与热忱,让每一位师生都亲近书本,宠爱读书,学会读书;让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼,享受阅读的欢乐。 二、活动目的: 1、通过活动,激发师生读书热忱,使师生养成多读书,读好书,会读书的习惯,并从书本中得到心灵的安慰,查找生活的榜样,净化自己的心灵。 2、使广阔师生借优秀诗文诵读的平台,更新学问,进展智力,开阔视野,为终生学习进展奠基。 3、通过活动,引导同学与经

32、典、好书交伴侣,营造良好的读书氛围,为营造书香校内奠定基础。 三、活动主题与口号: 我读书、我欢乐、我成长 与书同行,收获林小满园书香 读一本好书,交一个伴侣。 让读书成为习惯; 书籍点亮人生,书香洋溢校内; 营造书香校内,打造人文东小。 多读书,读好书,会读书 与经典为友,为精神打底;与博览同行,为人生奠基。 四、活动时间: 20xx年xx月xx日20xx年xx月xx日 五、活动内容及支配: (一)日常活动支配 1、组建班级图书角,以班级为单位,开展“人手一本看百本”活动,并借助此活动,连续建立完善班级图书角。要求每个同学把自己喜爱的书,在读书节期间,带到班级,由班级图书管理员统一管理、借阅

33、,形成好书都来读,我来读好书的读书氛围。也在交换图书的过程中,培育同学爱惜书籍的意识。 2、开展征集名言,制作书签活动(老师和同学)把美丽的名言制作美丽的书签,激发师生的读书热忱。(每班推举5张,评比展现,并将一些优秀的书签由学校统一汇合成册。任课老师每人上交一个) 3、开展以读书为主题的黑板报评比。今后各教室后边,每期黑板报开拓一个有关读书的栏目,如本周荐书、好书大家读、读书感悟、读书心语等。 4、开展优秀读书手抄报展评活动:发动三班级以上同学出一份以读书为主题的手抄报(介绍读书格言、摘抄名篇名段、抒发读书感受等)展评活动。(每班推举5幅手抄报作品参与学校展评。) 5、在师生中举办一次“读书

34、感悟”征文赛(时间临时确定)。在全校师生中开展一次好书伴我成长为主题的征文竞赛。(读书心得感想都可以) 6、一、二、三班级成语、寓言故事成语积累“大闯关”(成语接龙、巧填成语、词义配对、查字典竞赛等)、朗诵竞赛等。 7、在四、五、六班级中举办“古诗积累”大赛。通过背诵或默写优秀古诗词、古代经典名篇等。(这项活动班主任要支配在日常的读书活动中,本届读书节不参加竞赛,将在下次读书节中进行,这就要求班主任在平常的教学中不仅要指导同学仔细整理,同时也要求同学养成收集的好习惯,届时学校将评出古诗积累小能手。) (二)展现阶段 1、集体美文诵读活动:以班级为单位开展,要求老师和同学共同参加,采纳领读、分读

35、、齐读等形式,时间5分钟左右。选择好的文章或诗歌,利用晨读、活动课等时间,培育同学良好的朗读习惯,感受语言文字的韵律美,好文章的意境美。届时学校组织“集体美文诵读”竞赛,评比优胜者,学校给以嘉奖。 2、读书成果活动展现:每班一张展台,展现内容可包括:读后感,读书卡,读书小报,成语绘画,诗配画,个人班级作文集,剪报,.实践作业,书签,摘抄精华,字画作品,课本剧剧本,读书笔记等。 3、表彰活动 (1)评比“个人最佳书签奖”; (2)评比“个人优秀读书手抄报奖”; (3)评比好书伴我成长最佳征文奖(老师和同学同时参与); (4)评比“集体诵读奖”; (5)评比书香班级奖。 学校迎接世界读书日活动策划

36、方案(篇二) 一、指导思想: “让每一个孩子畅游书海,让每一个孩子都能从浓浓的书香中吸取养分”,这是我们班的读书目标。为了让每一位孩子都能够畅游学问的海洋,欢乐读书,取得透过努力而换来的优异成果,我会竭尽所能,让每一个孩子都能感受中华礼貌的魅力,到达胜利的彼岸! 二、活动目的: 1、透过活动,让孩子们宠爱读书,让书成为他们的伴侣。 2、透过活动,在班级内构成喜爱读书的良好风气。 3、透过活动,使同学开阔视野,增长学问,进展智力,陶冶情操,充实同学文化底蕴,提高同学全面素养。 4、让同学在活动中体验到读书给自己带来的欢乐。 5、专心营造书香班级,塑造内涵丰富、个性鲜亮的校内文化。 三、活动口号:

37、 畅游书海,书韵留香。 四、活动设想: 1、制定班级读书方案和个人读书方案 依据本班的实际状况,制定班级读书方案: 弟子规 同学依据本人实际状况制定个人读书方案,预备好一学期要读的书。(读书三本以上) 推举同学阅读书目: 1、中华上下五千年, 2、窗边的小豆豆, 3、成语故事365, 4、三国演义 5、水浒传, 6、伊索寓言, 7、宝葫芦的隐秘, 8、肚皮上的塞子, 9、草房子, 10、海底两万里, 11、木偶奇遇记, 12、友爱的汉修先生, 13、普希金童话, 14、伊索寓言, 15、西游记, 16、呼兰河传, 17、鲁滨逊漂流记, 18、童年, 19、城南旧事, 20、钢铁是怎样炼成的,

38、21、爱丽丝漫游奇境记, 22、汤姆索亚历险记, 23、安徒生童话, 24、格林童话。 2、营造一个书香班级 以身作则,从老师自身做起,每一天做到和同学们一齐读书。 记住班级读书口号“走进教室就看书”,要求每个同学无论是早晨还是午后,走进教室就看书。 3、开展“我最宠爱的一本书”演讲竞赛: 要求每个同学选取自己最喜爱的一本书读,并站到讲台上和全班同学一齐共享自己的读书心得。 每一天的晨会课背诵国学经典弟子规。 4、开展课外阅读学问竞赛,促进同学阅读: 指定必需范围的资料,给同学充分的时间让他们去阅读,然后以笔试的形式进行竞赛。激发孩子们读书的爱好,让儿童在成长中渐渐养成良好的读书习惯。 五、读

39、书活动的详细要求: 1、保证同学有书读。 书源: (1)图书馆借阅。 (2)同学自由购买。 (3)同学之间相互借阅。 (4)老师推举。 2、保证同学有时间读书。 (1)在校期间每一天早晨8:008:20为固定的同学集中阅读活动时间,固定诵读国学经典弟子规资料,任何老师不得挤占。读书时间还能够与阅读课、午读、大课间活动相结合,做到不挤占同学课外休息时间、不增加同学学习负担又保证同学有读书时间。 (2)周一到周五推举同学放学回家保证半小时的阅读时间。 (3)周六、周日要求同学保证至少1小时的阅读时间。 3、家长需要协作的工作。 (1)保证孩子的阅读书源。 (2)协作校内读书活动的支配,监督孩子进行

40、校外阅读,提倡家长专心参加“亲子共读”,与孩子一齐读书,做好孩子的榜样。 推举家长阅读书目: 一类是和孩子阅读相同的书。 一类是:心平气和的一班级薛瑞萍、做最好的家长李镇西、爱的训练、英才是怎样造就的、赏识训练系列丛书周弘、哈福家训等。 4、读书活动保障措施: (1)为了保障我们的读书活动正常、持续、顺当的开展,家长和孩子在阅读一本书后,回答老师从这本书中任意提出的两个问题,即可得到一个“小苹果”。 (2)读书过程中假如遇到好的句子、段落做摘抄或者随时记录自己的读书感受,构成读书笔记,老师不定期检查,对质量较高的读书笔记赐予表扬,并在书柜上向全班孩子展现。 (3)对于自己读完之后觉得个性喜爱或

41、者感觉个性好的书,能够用手抄报的形式向全班孩子推举,我们会把这些推举好书的手抄报张贴在班级的“书韵留香”版块中展现。 六、评价嘉奖机制: 评比班级“最美小荷” 每读完一本书并能正确回答出老师提出的两个问题,嘉奖一个“小苹果”贴纸,贴在“最美小荷”展现栏里,最终,学期结束嘉奖读书最多的孩子,并授予班级“最美小荷”荣誉并颁发奖品。 学校迎接世界读书日活动策划方案(篇三) 一、活动目的: “423”是世界读书日,这一天,请捧起心爱的书,在温馨的环境里享受阅读的欢乐,请相互介绍一本最宠爱的书,传递美妙感受,请一起诵读美文,体会心与心的交融。世界读书日,让我们用书籍构建文化长城,用学问激发才智泉涌。 二

42、、主办:团支部、图书馆、少先队、工会 三、活动内容: (一)老师活动 1“读书,让人生更美妙”读书博文竞赛 (1)参与对象:35周岁以下青年老师 (2)活动时间:征文阶段:从本通知发布之日起至年4月30日止。 评比阶段:年5月上旬组织专家进行审查初评。 公示阶段:年5月中旬。 (3)参赛方式和要求 参赛者在嘉善新闻网市民博客进行注册,在注册时请写明“注册缘由”为“参与博客大赛”,注册通过后即可开通个人博客,然后发表博文;博客名称、博主昵称自定,但使用不文明名称的博客将被取消参赛资格; 博客中发布的参赛作品要求内容乐观健康,中文原创,严禁抄袭,对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律责任

43、; 博文内容应与阅读有关(指纸质、数字、网络等介质的书籍、报刊、杂志等出版物的阅读); 文章形式不限,可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、谈天、随感录、读书故事、小品文等,题目自拟; 博文写作时间不限,每位参赛者限提交1篇参赛作品,字数在3000字以内。发布时请在标题前注明博文大赛。 参赛者在竞赛期间将参赛作品提交到指定的作品报名页面。并填写博文标题、作品地址、博客名称、联系方式等信息。 2“读书,让人生更美妙”读书征文活动 (1)参与对象:35周岁以下青年老师必写 (2)作品上交时间:即日起至4月30日止 (3)作品形式:可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、谈天、随感录、读书故事、小品文等,具有可读性思想性和启示性,提倡经典阅读。 (4)评奖方式:请参与征文活动的老师将自己的文章至FTP团支部读书征文文件夹内,此次征文将评出一二三等奖若干,并有精致纪念品送上。 (二)同学活动 1“走进书里”读书征文活动: (1)作品上交时间:即日起至4月23日止。 (2)作品形式:读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。 (3)参与班级:不限 (4)评奖方式:请有意参与的小伴侣将自己的美文以电子稿形式上交给班主任,请班主任A4纸打印,上交给图书馆馆长。(注:好书介绍可以直接上交好书推举卡)此次征文将评出读书之星、文学之星若干,并有精致纪念品

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