幼儿园老师2022新学期训练教学工作方案_幼儿园学期教学工作方案.docx

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1、幼儿园老师2022新学期训练教学工作方案_幼儿园学期教学工作方案 幼儿园老师2022新学期训练教学工作方案。 制定工作方案要达成的目标部分,关键是要清楚的定义目标,表现形式就是清晰的定义目标对应的指标,并设置量化的指标目标值。幼儿园的老师也到了该制定新学期方案了,你知道幼儿园教学工作方案应当怎样正确去写吗?下面是我为大家整理的幼儿园教学工作方案,欢迎大家阅读。 幼儿园老师2022新学期训练教学工作方案(篇一) 一、班况分析 新年过去了,我们迎来了小班的其次学期。现如今,我们班的新生经过几周的学习生活心情基本已稳定,个别孩子还有哭泣行为,心情不大稳定。原来的孩子们经过了一学期在园的生活和学习之后

2、,有了很大进步,每位幼儿都情愿上幼儿园,同时能乐观参加老师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯,会自己动手吃饭,并留意将餐具轻轻放,午睡时在老师的关心下,完成穿脱衣服;在学习嬉戏方面也形成了肯定的常规。上课时,能宁静坐下来,举手回答问题,乐观动脑;嬉戏时能听老师的指示进行嬉戏,主动参加活动;在语言表达方面,孩子们都会用一般话与同伴沟通。应当说,上学期经过我们的努力,取得了肯定的成果,但是,还有不足之处需要我们不断完善。如孩子们的午餐习惯还需要加强;在生活自理方面,还要给孩子们以机会,让他们多熬炼,同时留意提高他们的动手力量与语言表达力量等。 二、本学期主要目标 针对本班的详细状况及存

3、在的问题,本学期的主要目标是:在上学期的基础上,连续抓好幼儿的一日常规,培育幼儿养成良好的生活行为习惯,能敬重父母、长辈,能为集体服务,形成集体观念,使幼儿以此为基础,促进全面进展。 三、各个领域的详细内容和要求。 在思想品德方面培育幼儿养成有礼貌,讲卫生的好习惯。同伴之间能团结友爱,相互谦让,形成肯定的集体观念。并训练幼儿敬重长辈,在园在家一个样。巩固加深幼儿在生活自理方面的内容,学习自己独立穿脱衣服、叠衣服等,在平常留意让幼儿学做力所能及的事。 开发幼儿的智力,在日常生活中,要求幼儿用一般话与老师、同伴沟通,说话完整,培育幼儿的口语表达力量。丰富制造嬉戏内容,组织幼儿进行各种制造嬉戏。利用

4、漫步,嬉戏的时间,启发幼儿观看四周的变化,进展幼儿的观看力与思维力量。并逐步丰富幼儿的词汇,通过讲故事,学儿歌的形式,关心幼儿把握新的词汇及含义。利用音乐嬉戏,及课间休息,播放音乐或进行嬉戏,培育幼儿感受艺术的美。 增加幼儿体质,在日常生活中,每天进行肯定量的运动,以进展体质。依据天气变化,准时为幼儿穿脱衣服,午睡时,留意增减被子,养成幼儿良好的午睡习惯。抓好进餐习惯,鼓舞幼儿不挑食,提高午餐速度,形成较好的午餐习惯。日常生活中,时刻提示幼儿有要端正的坐、立、行的姿态,并训练幼儿要爱惜自己的五官。训练幼儿早睡早起,在家少看电视,多运动,养成肯定的作息习惯。 美育方面通过语言故事中的不同形象,体

5、验善与恶,让幼儿做个心灵美的人。让幼儿通过美术活动,制造美的作品,让幼儿体验其中的乐趣。通过身边的各种好人好事,让幼儿了解准时表扬鼓舞,以达到训练的效果。 四、家园联系 1、家长亲密联系,主动向家长反映幼儿在园的状况,同时从交谈中了解幼儿在家状况。 2、每周写好家园联系册,搞好它的桥梁作用。 4、利用下班时间家访,准时反馈幼儿在家状况。 五、各项常规训练 1、礼貌常规 引导幼儿在园主动与老师、阿打招呼,离园时主动说再见;在幼儿园与小伴侣团结友爱,相互关心,不抢夺东西,不打人,做错事要赔礼,主动说对不起。 2、卫生常规 每天晨检时留意提示幼儿衣着干净,小手洁净,不留长指甲,并带一块洁净的手帕;在

6、餐前,入厕后提示幼儿洗手;午餐时教幼儿正确使用勺子,不挑食,不边吃边玩,留意细嚼慢咽,留意用餐卫生,不把饭菜弄在桌上,地上。 3、就餐午睡常规 就餐前后知道要排队洗手,吃饭时不说话,也不玩弄勺子、饭菜,吃完后将碗勺放好,然后宁静阅读图书,不奔跑。 午睡前知道要先小便,然后在老师关心下脱衣服,并盖好被子,午睡时不讲话,不乱动,宁静就寝,午睡起床时,能学着自己穿衣服,穿鞋子。 4、上课常规 要求幼儿听到铃声马上进教室,坐到自己的座位上,并留意小脚并拢,小手放膝盖上,胸也挺起来,眼睛平视老师,上课时遵守纪律,不任凭说话,离开座位,留意养成幼儿乐观动脑,举手回答问题的习惯。 5、课间嬉戏常规 训练幼儿

7、在课间嬉戏时不乱跑乱叫,爱惜班内的课桌椅和玩具,轻拿轻放,不任凭拿老师桌上的东西,嬉戏后要将嬉戏角内的玩具整理好,放回原处。 6、爱惜公物常规 训练幼儿爱惜桌椅,不把椅子当马骑,不在墙上乱涂乱画,拿玩具及杯子碗等要轻拿轻放。 详细措施 7、在上学期的基础上,渐渐巩固,提高加深幼儿的各种生活自理力量和行为习惯的培育,平常生活中留意观看,准时表扬幼儿的良好行为,每周进行评奖,促进幼儿养成良好的一日生活,学习习惯。 8、结合教学及嬉戏课,开展幼儿感爱好的活动,提高幼儿在绘画、唱歌、口语表达等各项技能。 六、本学期将实行的详细措施 1、首先在新学期里使孩子能开心地来园并保持良好的心情。 2、建立肯定的

8、常规,学习生活自理力量。在一日生活的各环节中,依据幼儿的年龄特点和进展状况,进一步提高常规培育的要求。老师的要求要全都,培育中留意使幼儿逐步懂得为什么要这样做。例如培育洗手常规,要使幼儿学习怎样才能洗得最洁净。在这个过程中同时培育幼儿的自理力量,培育自理力量要留意循序渐进,赐予关心但不包办代替,使幼儿准时获得我学会了的成就感,培育幼儿情愿学,情愿做的自信念。 3、开展丰富的户外活动,通过一些平安、易学玩法的户外材料促进幼儿体格的正常发育,进展大肌肉动作,保证幼儿充分的户外活动时间,使幼儿对天气的变化有肯定的适应力量,不常常感冒、生病。 4、充分利用班里的各种玩教具和幼儿喜爱的其他材料,爱护和引

9、起幼儿对四周环境、事物的奇怪心和探究欲望,指导幼儿通过摸、闻、捏、推、听等感官对事物的探究方式直接获得感性阅历,培育幼儿对事物的感受力。 5、抓住幼儿口语进展的关键期,给幼儿营造一个美丽、规范、精确的语言环境,促进幼儿语言的进展,丰富幼儿的词汇和对语言的理解力量。引导幼儿用简洁句与成人沟通,表达需要与感受,在叙述事情的时候不焦急,学说完整句。 6、班级的协作通过交接班本、班务会等形式,做好班里的协作工作,随时沟通对幼儿的观看分析,共同制定措施,实行全都的训练措施有针对性的因材施教,发挥班级这个训练集体的作用,提高训练工作的效率,加强班级的凝聚力,群策群力做好工作。 幼儿园老师2022新学期训练

10、教学工作方案(篇二) 我园以纲要和规程为指导,以强化内涵进展为目标,以常规抓基础,以科研促提高,强化老师的敬业爱岗精神,并且以科学的进展观为主导,努力探究农村幼儿训练的好路子,充分利用训练中的优势资源,注意幼儿的均衡进展,全面提高保教质量。 1、加强学习,乐观参与培训班,严格根据上级指示精神,利用业余时间,组织业务的培训,教学的研讨,职业道德等活动,提高老师的业务自身素养,有效地开展领域活动,依据中心教研研讨内容,组织开展我园的训练教学活动。 2、提高幼儿园的办园质量,科学支配幼儿园的训练内容,以嬉戏为基本途径,促进幼儿的进展达到不同层次家长的要求,深化八个一活动,在原来活动的基础上,我们更进

11、一步的充实内容,修订方案,加强幼儿良好行为习惯养成训练的讨论,以行为养成训练为重点,把对幼儿的习惯行为贯穿于一日活动之中,保证幼儿在园的和谐进展。 3、组织好各项丰富多彩的竞赛活动,依据训练活动的支配,在这一学期中,组织好技能竞赛,六一文艺节目等的系列活动提升办园的质量 4、做好园所的建设环境工作,力求争取条件,上档次,室内环境装饰,各班依据主题内容,充分利用当地资源,废物利用,给孩子一个展现的空间。春季是进行绿化美化的好时机,移栽花草树木,整理出草皮中的杂草,进行浇灌。 5、制定好方案措施,加大训练的宣扬力度,把我园的训练工作阅历、体会和做法,成为宣扬窗口。 6、搞好开日和亲子活动,制定出开

12、放日方案和亲子活动方案,请家长参加活动,大道家园双通道的效果,利用家园联系册进行沟通,与家长探讨孩子的成长问题,利用亲子共成长的工程,实行多样化的形式实施训练,观看录像讲座、材料等。 7、在幼儿园的工作中,平安是重中之重,我们坚固树立珍爱生命,平安第一,预防为主的思路,实行目标负责制,层层签订平安协议书,节假日有轮番值班制度,有与家长签订的平安责任书,并做好园内房舍及各种设施的定期检查,发觉问题准时处理。乐观开展健康课,学习一些预防传染病的学问,让孩子了解在幼儿园和日常生活中的基本平安常识,发觉特别状况能准时的处理,平安防范训练与演练,增加幼儿的自我爱护意识,进一步注意家长会议,家园沟通工作,

13、向家长宣扬平安训练的重要性,明确孩子平安的重要性,各负其责,共同做好平安工作。 幼儿园老师2022新学期训练教学工作方案(篇三) 为了促进幼儿身体正常发育和协调进展,争强体质和培育良好的生活习惯和参与体育活动的爱好;进展幼儿智力,培育正确运用感官和运用语言交往的基本力量,增进对环境的熟悉,培育有益的爱好和学习欲望,培育初步的动手力量;萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培育诚恳、自信、好问、友爱、英勇、爱惜公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯以及活泼开朗的性格;萌发幼儿初步的感受美和表现美的情趣和力量。我特制定教学方案如下: 一、语言领域 1、倾听:能够主动、

14、乐观、专注地倾听别人谈话,理解别人谈话的内容。精确把握和传递主要信息,能够理解较复杂的多重指令。 2、表述:能够围绕肯定话题进行谈话和争论,学习提出质疑和发表自己的见解;学习用恰当的语言表达自己的情感,与同伴共享感受。在集风光前讲话态度自然,叙述时语言表达流畅,用词用句精确 3、观赏:愿意观赏不同体裁、不同风格的文学作品,在文学活动中累积文学语言,并尝试在适当场合运用。乐于复述、叙述、表演文学作品。初步感受文学作品的语言魅力,能理解、体会和想象作品所表达的情感、意境和幽默感。能够自主的创编一些简洁的儿歌、故事、散文等。 二、科学领域 1、数的概念:会10以内的倒数、顺接数、倒接数;熟悉10以内

15、的单双数按群计数;学习10以内的组成与加减法。 2、几何形体:熟悉球体,正方体。 3、量的感知:学习自然测量及二等分、四等分。 4、空间方位:区分左右 5、时间:熟悉日历 三、.领域 1、自我意识:知道作错了事情要主动承认,说实话,做个诚恳的孩子。知道自己与别人的不同之处,对自己的优点和进步感到骄傲和光荣。当自己的需要得不到满意时,能做到不乱发脾气。 2、人际关系:主动、精确地使用礼貌用语,情愿主动和四周的人打招呼,说话。知道接待客人的方法,主动与客人谈天。情愿听从成人及同伴的劝说,不做危急的事情。知道在家不使爸爸妈妈操劳,在幼儿园不使老师操劳。对老人和比自己小的孩子有爱心,情愿关心他人想方法

16、使他人兴奋,关怀班级发生的事,做老师的好帮手,体验集体的力气与共同工作的欢乐,知道成功不傲慢,失败不气馁的道理,有集体荣誉感。 3、.环境:了解邮局、报社、消防队等和自己生活相关的劳动者的工作,感谢他们的劳动付出敬重他们的劳动成果,并敬重国徽、会唱国歌,关注家乡的新成就,为家乡的变化而骄傲。 4、.规章:会用轮番、合作、交换等方法与同伴共同嬉戏,熟识有关平安、交通、环保的标记,情愿按标记的提示行动。 四、健康领域 1、开心地参与幼儿园的各项活动。会正确地表达自己的需求。敬重他人,初步学系掌握自己的心情。遵守幼儿园活动规章。 2、能够独立进餐、睡眠、入厕。勤洗澡,勤换衣服,爱护环境,保持环境卫生

17、,了解基本的卫生学问,了解换牙卫生,留意爱护牙齿,熟悉几种常见的平安标志。 3、学习左右分队走,协调敏捷地进行各种体育活动,把握其动作要领。喜爱制造性地进行身体活动,愿意探究多种玩法。 五、艺术领域 音乐:能用自然好听的声音有表情地唱歌,能大胆地、独立地在集风光前进行唱歌表演,愿意在集体中尝试用不同的合作表演形式唱歌。 1、能感受并表现出两拍子、三拍子、四拍子等节拍特点。能为熟识而多重复的歌曲增编新歌词,并能大胆唱出。 2、情愿参加一些有关音乐的活动,有倾听音乐的情趣和良好习惯。 美术: 1、尝试运用不同的绘画工具和材料,通过看看、画画、做做、玩玩,自由地表现,体验美术活动的乐趣。初步感受中国

18、画的笔墨浓淡,尝试用中国画的工具和材料来表现自己熟识的物体。 2、搜集生活中的废旧物品,大胆想象,进行简洁的组合和装饰,制作好玩的玩具,学习用点、线、面、块状材料塑造不同形态的手工制品,用多种技法,塑造幼儿熟识的生活物象。在中班基础上学习用多种技法将纸成物体的各个部分,组合成整体物象。争取通过以上领域的学习,努力提高幼儿的各种力量,使幼儿健康、欢乐的成长,各个方面得到更大的进步。 幼儿园老师2022新学期训练教学工作方案(篇四) 新的一个学期在紧急而又有序的氛围中开头了。本学期我们将连续仔细学习并深化贯彻纲要精神,加强学习和讨论,不断更新训练观念,转变训练行为。为幼儿供应平安、健康、丰富的生活

19、和活动环境,满意幼儿多方面进展的需要,敬重幼儿身心进展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面进展。 一、班况分析 本学期我班插了5名新生,现在共有幼儿52名,其中有男孩28名、女孩24名。通过小班一年的学习,幼儿在学习和生活上都有肯定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达力量、与人交往的力量、生活自理力量以及动手操作力量都有较大的进展。但我们也看到存在的一些问题,幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培育幼儿喜爱上幼儿园的情感基础之上,仔细规范幼儿的一日常规,加强纪律训练,努力做好班级保教工作。进一步培育幼

20、儿的自我服务力量,喜爱关心他人;敬重师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到进展。 二、保教工作: 以规程为指针,贯彻新纲要精神,依据园务工作方案,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增加幼儿体质,做好品德训练工作,进展幼儿智力,培育正确的美感。促进幼儿身心和谐进展。 1、保育工作 督促生活老师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地支配好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康平安的生活学习环境。 培育良好的生活卫生习惯。训练幼儿留意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。

21、加强幼儿自理力量的培育,学习做一些力所能及的事情,下铺幼儿学习整理自己的床铺。 细心呵护幼儿成长。在日常生活中细心关爱幼儿,特殊是年龄小力量稍弱的孩子。彭若晨、孙佳婧等幼儿体质较弱,易受凉感冒,发烧。还有肖国振、周泽宇小便次数较多,针对此状况我们将更多给他们关爱,消退他的紧急感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发觉问题准时处理。留意幼儿良好睡姿的培育,对幼儿的睡眠状况做好记录。 乐观协作医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作,使幼儿能够健康健壮成长。 2、训练教学工作 敬重幼儿在学习活动中的主体地位,依据中班幼儿的爱好和进展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容,制定好每月、每

22、周、每日教学方案,有方案有目的地组织实施,开展丰富多彩的训练教学活动,合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注意对幼儿进行语言智能、数学规律智能、自我熟悉智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观看智能等的进展。进行赏识训练,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、宁静的幼儿多为他们制造表现的机会,对他们的进步更应准时表扬,增加他们的自信念和荣誉感。连续加强幼儿的常规培育。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的进展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采纳多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行状况,逐步培

23、育幼儿能自觉遵守各项规章。 在区域活动中培育幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。依据每周活动目标,准时在各区域有层次地投放相宜的操作材料。在活动中仔细观看幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。 重点培育幼儿的阅读力量、提高幼儿的叙述力量。关心幼儿把握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿叙述故事的力量,利用空余时间开展故事竞赛活动。 连续培育幼儿动手操作力量,建立本班特色。我班特色定为手工。通过一年的学习培育,幼儿已经对这个活动特别感爱好。他们一有空就会自觉地拿手工纸折各种东西。本学期我们还将在折的同时增加一些剪贴等技能训练,使我班的手工在学期末的展

24、现中真正成为班级特色。 结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日许多:老师节、中秋节、国庆节、元旦节等,我们将依据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。乐观邀请家长参加我们的活动。特殊是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动;结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动。 本学期我们还将开“秋季家园运动会”。我们将早作预备,乐观开展训练活动。这样即能增加幼儿体质,又在竞赛中取得好的成果。 三、平安工作 我们始终都要把平安工作放在首要。加强日常活动中的平安管理。重视幼儿一日活动中各个环节的平安管理工作,如晨间平安检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡

25、察,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插平安训练、加强幼儿的平安意识、关心幼儿把握一些自我爱护技能。提高自己的责任心,细心排解一切担心全因素。对上铺幼儿要加强管理,扶上扶下。我们要让幼儿在平安的环境下健康成长。 四、班级管理 1、每月定期召开班务会,总结上个月的工作状况,共同争论自己工作中遇到的困难,找出解决的方法。布置好本月的工作内容。 2、仔细制订好月、周、日方案。严格按方案开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地支配好。 3、仔细督促填写幼儿请假登记表和交接班记录。 4、管理好班级财物,每天检查门窗是否关好;不让班级财物丢失;平常留意节省用水、用电以免造成不必要的铺张

26、。 五、家长工作 做好家长工作,提高家园共育的效果。 1、依据中班详细状况,有针对性地出好家园共育栏目,准时向家长宣扬有关幼教学问,让家长准时了解幼儿在园状况。 2、仔细填写家园联系册,使其充分发挥桥梁作用。 3、利用早晚接送幼儿的环节,准时与家长沟通。 4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持亲密联系,准时沟通幼儿的生活学习状况,向家长推举优秀的网站。 5、定期开好家长会,提倡优质服务。尽量让家长感到满足、放心,以取得家长对班级工作的支持与协作。 6、开展家园共育活动,欢迎家长参与开放日活动。查找合适机会请家长走进课堂,通过各种途径达到家园训练同步。 总之,我班三位老师将连续努力、团结全

27、都、同心协力把班级工作做好,争取取得更好成果! 延长阅读 2022新学期大班幼师教学工作方案 作为幼儿园大班的幼师,在新学期开头的时候就要做好幼师教学方案,从而对以后做好规划,也就是写一篇新学期幼儿园大班幼师教学工作方案,那么新学期幼儿园大班幼师教学工作方案怎么写呢?下面是由工作总结之家我为大家整理的“2022新学期大班幼师教学工作方案”,仅供参考,欢迎大家阅读。 2022新学期大班幼师教学工作方案一 (一)班级工作人员要做到: 1、班级教工必需在思想上树立“平安第一”的意识,做到工作到位,时刻留意孩子的活动,不离开孩子,并实行一系列措施做好平安防范工作。 2、坚持每天晨检。确保儿童不要将危急

28、物品带入公园,必要时带回去。严格的儿童平安制度,防止烧伤、损害、药物中毒,防止异物进入耳、鼻、气管,防止儿童丢失。 3、保证教室通风清洁,保证角落材料平安卫生,定期对玩具进行消毒。 4、准时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。 5、加强孩子的点名工作,做好标记,准时汇报问题,准时打电话回家查找缘由。 6、户外活动时,老师要仔细检查活动场地的平安,准时排解担心全因素,保证儿童平安,活动结束后不要遗忘带儿童用品。 7、培育孩子的自我爱护力量,与家长亲密协作,加强防范意识,让孩子在平安意识的基础上时刻提示自己或他人留意平安。 8、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交给父母。如遇特别状况,需携带提货单

29、或有效证件。 9、午休时,组织孩子宁静睡觉,并提示孩子不要捂头、趴着、吮吸手指、不带玩具进入卧房。老师要加强巡察,准时报告特别状况。 10、通过家长会和家庭联系栏向家长介绍孩子自我爱护训练的重要性和训练方法,以便在日常生活中进行随机训练或带孩子外出,并实行乐观引导。 (二)在子女方面: 1、在加强作息方面,做到有秩序,要求孩子排队洗手、喝水、小便等。 2、保证上下楼的平安。孩子们不用推拉或跳动就能做到。 3、幼儿知道不跟生疏人走,不吃生疏人的东西。懂得不能任凭离开大人或集体。 4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。 5、户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿相互监督,拿器械时相

30、互关心,保证幼儿平安。 6、知道不能碰电插座等电器,玩剪刀时留意平安,知道正确的使用剪刀。 7、知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里。 8、教幼儿一些必要的消防学问,如:起火时,如何逃命,火警电话是“119”等。 以上是本班在平安方面的方案,各种活动将在在幼儿园一日生活、训练教学活动、嬉戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动关心幼儿懂得自我爱护的简洁学问和方法,才能真正保证幼儿的平安。在今后的工作中,我们更会坚固树立“平安责任重于泰山”的意识,牢牢绷紧平安这根弦,防患于未然。努力营造一个稳定、平安、和谐的训练环境。 2022新学期大班幼师教学工作方案二 时间过得真快,新

31、学期又开头了,我在文博幼儿园已经任教了大半年了,这大半年里我带大班。那么本学期我也会随中班升上来的孩子们进入大班,担当大班的训练教学工作。班主任是张老师,我和曾老师是配班老师,新的学期,新的方案。作为一名21世纪的幼教工,我在仔细学习了本园进展规划和各部门本年度的工作方案后,结合本人实际,作了以下方案。 一、训练教学 1、连续抓好一日活动常规,培育良好的学习习惯和生活卫生习惯。形成有序的生活、学习、嬉戏的氛围。 2、依据纲要的精神,本学期开展主题和学科相结合的方法,同时利用本园的场地优势,开展好体育活动和户外组织活动。 3、充分调动幼儿按时来园的乐观性,对个别常常迟到的幼儿,准时与家长取得联系

32、,获得家长的协作与支持。 4、仔细备课,在上课前应预备好全部的教具,组织好每一次的教学活动。 5、结合主题训练为幼儿创设与训练活动相适应的生活环境,充分发挥环境的训练功能。 6、培育幼儿做好值日生工作,学习整理餐后的桌面,培育孩子的独立性和自觉性。 7、仔细分析本班幼儿的年龄特点和个体差异,因势利导,因材施教,力争使每位幼儿在原有的水平上获得较大的提高。8、时时刻刻把平安放在第一位,结合平安训练月开展相关的活动,让幼儿收到训练。 二、卫生保健 1、搞好班级卫生工作,做到“时时通风、日日消毒”,为幼儿创设一个卫生、干净的学习和生活环境。 2、训练幼儿爱清洁、勤洗手,做好流行病的预防,提示幼儿少到

33、人多的地方。 3、保证进餐、午睡质量,抓好生活护理,平常多留意提示幼儿喝水。提高出勤率。 4、知道出汗了就要准时更换衣服或隔汗。 5、留意季节性疾病的预防,做好班上清洁卫生工作,保证室内空气流通。 三、家园工作 1、每周仔细督促家长完成家长作业,评估每位幼儿的进展状况,乐观收集家长的反馈看法,并通过与家长直接沟通和书面关心家长解决疑难问题。 2、对生病的孩子准时打电话慰问,关怀孩子的身体健康。 3、平常多关注幼儿,让幼儿健康的成长。 4、依据幼儿在园状况,利用早晚接送时间和个别家进步行交谈,反映幼儿在园状况,力争做到家园同步。 新学期即将开头,各项工作也将全面绽开,对于我来说是个全新的挑战,祢

34、补上学期的不足,多学习,多向老员工虚心请教,加油! 2022新学期大班幼师教学工作方案三 一、班级介绍 本学期本班幼儿x名,男生x名,女生x名,本学期将连续巩固对班级常规的管理工作,围绕环境、生活、学习、观看四个有序,培育幼儿良好常规,构成本班的良好风气。本着对孩子负责、对家长负责,踏踏实实做好每项工作,做好每一天。 二、指导思想 本学期以纲要精神为指导思想,依据时展的需要和纲要的精神实质,培育主动适应将来.的人,为实现这一目标,我们选取了幼儿园建构式课程为主要资料,由于这套教材既有胜利阅历的体现,又有创新的理念,它能让幼儿在主动学习的过程中,成为学习的主体,主动建构的主体。以下为本学期的教学

35、重点: 1、学期将进行的以下活动:文艺节目展现、美术展现等系列活动,尽力让每个幼儿与家庭都能参加展现活动。 2、本学期依据幼儿的意愿进行主题活动,并准时抓住幼儿的爱好点,为下一步的活动带给依据。在活动预备时力求充分,在活动进行时力求使用多种表征手段,在活动反思时针对幼儿活动时出现的问题进行反思,改掉以前只注意结果的作法。 3、加强对幼儿的观看、记录、整理、评价、分析工作,提高随时记录的意识,并依据幼儿的进展对幼儿进行正确的评估。依据本班幼儿的状况,设计相宜本班幼儿的进展检核表,为幼儿以后的个别训练带给依据。 三、进展目标 1.健康 (一)身体健康,能主动地适应环境。 (二)生活卫生习惯良好,有

36、基本的生活自理潜力。 (三)逐步构成自我爱护和平安的意识,明白一些避开危急和意外损害的方法,能主动遵守必要的规章。 (四)能专心参与体育活动,动作敏捷。 (五)能独立地,制造性地运用各种器械熬炼身体,有良好的整理习惯。 2.语言 (一)愿意与人交谈,讲话有礼貌。 (二)能集中留意力地倾听他人讲话,理解讲话资料。 (三)能清晰地说出自己想说的事。 (四)喜爱观赏多种体裁的文学作品,能有感情地朗诵和叙述并愿意创编,对书藉,阅读和书写感爱好。 (五)会说一般话。 3.科学 (一)能专心、主动,较长时间地参与科学活动,有奇怪心和求知欲。 (二)能主动运用各种感官探究问题,寻求答案。 (三)能用适当的方

37、式表达,沟通探究的过程和结果。 (四)在生活和嬉戏中感受事物的数量关系、体验数学的重要和搞笑。 (五)爱惜动植物,关怀四周环境和自然资源,有初步的环保意识。 4. (一)能主动地参加各项活动、有自信念。 (二)能专心与人交往,学习和同伴互助,合作和共享,有同情心。 (三)理解并遵守日常生活中的.,行为规章。 (四)能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的职责感。 (五)喜爱和敬重四周的人,有爱群众、爱家乡、爱祖国的情感。 5.艺术 (一)对环境,生活和艺术的美,宠爱有初步的感受力。 (二)专心主动地参与艺术活动,能大胆地表现自己的情感和体验。 (三)能用多种方式进行艺术表现和艺术创作活动。

38、四、详细措施 (一)依据幼儿园的教学大纲和本班的班务方案的要求,老师仔细备课、钻研教材,勇于创新,不断的改善和提高教学质量。 (二)喜爱和关怀幼儿,敬重幼儿,对幼儿进行耐心、细致的训练。坚持正面训练和严格要求相结合,留意个别训练和随机训练,使幼儿在各种活动中潜移默化的受到训练影响。 (三)加强培育幼儿一日常规,依据每月、每周的训练目标,有针对性的进行训练。 (四)给幼儿创设丰富多彩的区域活动,拓展幼儿各方面潜力的进展。 五、卫生保健工作 (1)保育员的配班工作:有意识的提高自己对幼儿的观看、指导潜力,在每一天上午有针对性的对一个区域进行指导、观看、记录工作。 (2)连续在平常活动中对幼儿的生活

39、自理潜力进行培育。 (3)保育老师利用中午时间,对幼儿检查。 (4)保育老师坚持做好日常清洁工作、消毒工作,预防传染病的发生。 (5)加强幼儿平安训练和老师的职责心,避开发生任何事故。 六、家长工作: (一)做好家园共育栏的定期更换工作,针对实际状况主动准时地与家长沟通、联系,沟通训练心得。建立家庭与班级的联系机制,透过家园应对面、电话沟通等多种形式宣扬家教科学学问、指导方法、争取家长对班级工作的支持、协作。 (二)与家长常常持续联系,了解幼儿家庭的训练环境,选择贴合幼儿特点的训练措施,共同协作完成训练任务。 (三)做好家访工作,听取家长合理的推举,到达家园共育的目的与全都性。 (四)鼓舞家长

40、专心参与幼儿园里举办的各项活动,更好的了解幼儿的状况。 (五)开学初召开家长会,向家长介绍班务工作方案,取得家长对工作的理解和支持,为以后的收集主题材料、各种调查问卷的系列工作打好基础。 2022新学期大班幼师教学工作方案四 幼儿升入大班,摆在他们面前的必由之路是升入学校,怎样使幼儿顺当适应学校的学习与生活,搞好幼小连接工作,是大班学习阶段的训练重点。 对幼儿进行有目的,有方案的.性适应与学习适应训练,促进幼儿在入学前具有良好的心理预备,养成良好的学习习惯,减缓两个学段的坡度,不搞学问的超前而重探究力量的培育,使幼儿园训练与学校训练形成无间隙整体,这是做好幼小连接工作的实质所在。因此,关心幼儿

41、走好从幼儿园到学校这个“坡度”,为孩子顺当适应学校的学习与生活,是幼小连接工作的重点。 培育幼儿良好的学习习惯和自我管理力量,是我们做好幼小连接工作的切入点,家园合作是我们做好连接工作的有效途径。我们将以新教材为主要训练内容并适当搞好教学补充,以确保训练措施、方法达到预期的目标。其详细工作方案如下: 首先,留意为幼儿创设一个良好的心理氛围,融洽的师生关系,宽松,开心的学习气氛,让幼儿感到在一个文明,平安,和谐,开心布满爱与敬重的良好精神环境中生活,这对幼儿的进展将起到不行忽视的作用。 其次,留意转变活动室的布局,将集中围坐式的环境转变为分隔式区域型环境,让幼儿在幼儿园里感受到学校班级式教学环境

42、,促进幼儿身心的进展。组织幼儿到学校去参观学校生升旗仪式,早操活动、课间活动,把他们带进学校生的课堂,参观学校生的学习,课间活动等,从而激发他们上学的欲望。回园后我们老师有目的,有方案的进行指导。 再次,进入学校后,儿童的生活条件和训练条件将发生新的变化。幼儿由事事依靠父母渐渐过渡到事事独立完成,因此,培育大班幼儿的自我管理、自我服务的力量非常重要。 最终,加强纪律训练。幼儿入学前应具备的心理预备方面要有剧烈的求知需要,能掌握冲动,上课不做小动作,坚持完成规定的任务。 2022幼儿园小班新学期老师个人工作方案 (通用3篇) 时间过得太快,新的一年即将到来,想必您已经将新一年的小班老师工作方案纳

43、入重点的支配了,能够关心自己做好新一年工作,得到领导的赏识。如何突出重点来写小班老师的工作方案呢?下面是工作总结之家我帮大家整理的2022幼儿园小班新学期老师个人工作方案,供大家参考,盼望能关心到有需要的伴侣。 2022幼儿园小班新学期老师个人工作方案篇一 新学期到了,连续和谈老师带友爱的幼小二班的孩子们,很兴奋,新学期新目标,新的方案如下: 加强训练教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面进展,并让他们能够从玩中学,学中玩。当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。 仔细学习幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告。当班老师不擅

44、自离岗,不在走廊闲谈,避开意外事故发生。 培育幼儿良好的生活卫生习惯,养成饭前便后洗手的良好习惯,保持仪表的干净卫生。 培育幼儿良好的进餐习惯,做到疼惜食品,不挑食、不铺张;午餐后组织幼儿漫步或做宁静嬉戏。并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康进展。 做好平安,卫生工作,强化平安管理,加强“平安第一”的意识,发觉担心全的隐患准时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身平安。并且做好平安训练工作,对幼儿进行自我爱护意识训练。 以上就是我全部的新的方案,取长补短,汲取好的,消化不好的,新学期连续加油,为了可爱的孩子们,努力奋斗! 2022幼儿园小班新学期老师个人工作方案篇二 开心的寒假生活结束了,

45、新的学期开头了。开学初,我们的班级工作重点坚持以新纲要为指南,以解读为指导,树立服务意识,抓好常规训练的培育,重视训练教学环境的创设,注意幼儿良好生活、卫生习惯的培育。所以,本学期我班将从常规训练;生活、卫生习惯;家长工作和平安工作几个方面去开展工作。 一、班内幼儿基本情景分析 我们小一班迎来了46位可爱的小宝宝,其中女孩名、男孩名,年龄最大的为3岁7个月,最小的为2岁9个月;其中还有一名患有稍微自闭症的女孩。对于宝宝们的个性、生活习惯经过半个月的接触我们都基本了解,大部分孩子的生活自理本领都比较差,个人的行为习惯和卫生习惯都有所欠缺,可是说话口齿还是比较清楚的,大部分幼儿能清晰地表达自我的愿

46、望,幼儿对幼儿园的环境再也不感到生疏,哭闹现象较少,在此,需要我们渐渐地与孩子们沟通,尽快了解他们的生活习惯、个性特点,以便让孩子们尽快适应团体生活。 二、学期训练目标和工作任务 结合幼儿园训练指导纲要的要求,依据本学期的园务方案,结合本班的实际情景,年龄特点及个性差异,有目的的开展各式各样的主题活动。以此丰富幼儿各方面的阅历,提高幼儿的各方面认知本领。帮忙每个孩子顺当地适应团体生活,为每个孩子供应充分表现及其进展水平和特点的机会。观看,了解每位孩子的进展情景,有针对性地组织各种活动,促进幼儿身心和谐进展。 孩子们由于年龄小,大部分幼儿生活不能自理,这样无形中我们的工作压力就特别大。所以,我们在培育幼儿生活习惯方面,就要加强日常生活习惯的培育,做到不辞辛苦,反复训练幼儿定时拉尿,拉屎:如自我穿脱衣裤,有尿、有屎、会准时告知老师,并在老师的帮忙下,学习正确地拉尿、拉屎的方法。假如有个别幼儿拉在身上,老师必需做到马上给幼儿换上洁净的衣裤,并准时把脏的衣服洗洁净。 小伴侣在吃饭的时候,心情也特别不稳定。有的幼儿以为吃了饭,爸

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