《老师教学技能培训总结_焊接技能培训工作总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《老师教学技能培训总结_焊接技能培训工作总结.docx（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、老师教学技能培训总结_焊接技能培训工作总结 学院技能培训工作总结 转瞬间，劳碌的工作就告一段落了，回头看这段时间的工作，做的如何，又是有哪些方面要去进步的，好好的去反思，做好工作总结。下面是由工作总结之家我为大家整理的“老师教学技能培训总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。 8月1日上午我怀着一颗学习的心来到加积中学参与老师教学技能培训班的开学典礼。xx局长在开班仪式上的讲话使我熟悉到提高自身素养和技能水平的重要性，要通过学习实践提高自身素养，老师还要有良好的师德师风。现将本人在这几天的培训学习体会总结如下： 一、 培训为我训练和教学工作供应了方法和策略 在学习中，听授课老师分析教材，使我对教材有了
2、更深的全面的了解，同时还共享授课老师的教学阅历。通过学习，我熟悉到老师在上课过程中要多加思索，适时改进教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精。另外，肯定要仔细地讨论创新教学，以新的教学姿势迎接新的挑战。 二、 培训对我以后提出了更多要求。 学然后知不足，这是我的一个体会。通过培训，感觉以前所学的学问有限，看问题的眼光肤浅。过去，我们常说：“要给同学一杯水，老师就得有一桶水。”但是，经过培训后，我觉得老师不是一桶水，它应当是一条有源头的溪流。我认为，老师只有树立“活到老，学到老”的训练思想，才能跟上时代前进和学问进展的步伐，才能胜任复杂而又富有制造性的训练工作。只有不断学习，不断充
3、实自己的学问，不断更新自己的训练观念，不断否定自己，才能不断进步，拥有的学问才能像泉水”般涌出，而不只是“一桶水”了。 总之，在参与培训后，使我更深刻地熟悉到做为一名老师，一个同学人生道路上的引路人，沟通学校与家长、.的桥梁，肯定要更新观念，提高自身素养。只有把培训中学到的学问技能转化为自我前进的动力，我才会在教学中有所获。我信任在倾听、记录、反思、实践中，我的英语教学之路会趋于成熟。 更多工作总结.我推举 养老护理员职业技能培训心得 8月12日，我有幸参与了由达旗民政局举办的养老护理员培训班的学习。来自各个街道社区以及养老院职工共计100多名养老护理员相聚在雅馨养老院，怀揣着对养老护理的喜爱
4、，以及对养老技能水平提高的渴望，在这里勤奋的学习。在为期9天的学习里，我学习到了系统的理论和操作学问。建渊职业培训学校的老师们深化浅出给我们叙述了“老年人的生理、心理特点及老年疾病解读”、“养老护理员24小时操作流程”“老年人养分需求”等理论学问，丰富的理论学问让我受益匪浅。 同时，老师带领我们进行了实地操作讲解。从卧床老人日常生活照料技能讲起，向我们操作演练了“卧床老人床单的换法”、“帮助老人更换体位”“关心助老人吃饭，洗头”“等。 在这十天的养老护理员的学习期间，让我感受颇深。我看到了老护理员们以和气的态度，轻柔的动作，布满爱心的表情以及略有谦卑的话语，为老人更换一个舒适体位，把脏的床单、
5、中单、被套拿掉，换上了洁净床单，然后帮助老人坐上轮椅，出门晒太阳的场景。老吾老，以及人之老，多么和谐的画面。我深切的体会到内心受到了作为一名养老护理员所要付出的艰辛，更重要的是要拥有一份爱心，同时也我体会到了养老护理这个行业所要担当的.责任。 随着老年人口的日益增多，中国已经逐步迈入了老年化人口的.，养老问题日益凸显，养老行业也作为一个朝阳行业，正在冉冉升起。养老行业的进展，离不开养老护理水平的提高。从我国目前的国情来看，我们.缺少许多具有高理论水平和高操作水平的养老护理人员。所以对养老护理员的培育势在必行、迫在眉睫。 对于我这个养老护理的新丁来说，一切都是新的，也可以说就是一片空白。这次养老
6、护理培训实实在在为我充了一次电，盼望在今后的工作中，能的确的做好这个行业，带动更多的有志之士，推动这个行业的进展。农机职业技能培训半年总结 上半年，围绕“提高农机队伍整体素养”这个培训主题，我校立足于农机化培训，从农机科技人员的连续训练、驾驶员新训和“科技之冬”培训三个方面做了大量的工作。总结如下： 一、连续实行优待农夫的培训措施，举办拖拉机驾驶员培训班5期，共人 针对市拖拉机驾驶持证率不高的问题，我校从降低培训门槛和减轻农夫负担的实际动身，连续实行优待农夫培训的措施，疏通“生源”渠道，通过仔细协调，取得了不错的培训工作业绩。截至目前，共举办拖拉机驾驶员培训班4期，培训人，完成年培训任务，有效
7、的推动了拖拉机驾驶员培训工作的开展，对提高拖拉机驾驶持证率起到了乐观的作用。 二、细心组织，完成了54人的连续训练工作 连续训练是国家人事部门制定的一项不断提高专业技术人员科技素养的重要制度。为进一步做好我市本年度农机行业的连续训练工作，达到即提高培训质量，又学习便利的目的，我校首先通过乐观协调，争取了州、市人事部门对连续训练工作的支持；其次在市局领导的大力支持下，利用冬季这个特别的农闲季节，进行了市XX年度专业课程培训；三是严格了连续训练的培训教学和到课制度，从管理层面确保了培训的质量；四是依据市农业生产和农机化进展的实际确定了授课内容；五是于5月下旬聘请老师完成了公共课教学。使全市54名农
8、机专业技术人员接受了连续训练培训。丰富了广阔专业技术人员的业务学问，提高了业务力量，为提高XX年农业生产的质量起到了重要作用。 三、“科技之冬”措施得力，培训任务完成好 针对去年新机械、新技术和“膜下灌”、残膜治理配套农机化新技术的推广幅度大，以及有关农机作业质量提高的问题，本届农机行业科技之冬培训，在市农机局的领导下着重抓了培训教学和培训管理两方面的工作。在教学上，一是确定了9项培训内容；二是选派了11名高、中级工程师组成讲师团；三是每个授课人员都进行了仔细的文字备课，部分课程采纳了多媒体备课；四是对备课状况进行了仔细的督察。在管理上，一是确定了各个乡镇的培训责任目标，二是依据责任目标进行了
9、“三结合”的培训，即市乡（镇）培训结合、乡镇培训与村组培训结合、市级专业老师讲课与乡镇技术人员讲课相结合；三是建立了农机科技之冬工作规范内容，对工作的开展起到了推动作用。共完成农机科普培训0.73万人次。其中：农机操作人员及农机大户培训率100.4，农夫农机科普培训率30，特殊是极大地限度的支持了我市本年度膜下灌项目的大面积推广工作，为全市的农机化事业进展和农业生产效益的提高作出了贡献。 十、存在的问题及思路 农机化教学沟通极少，师资培训的途经缺乏。农机培训师资水平提高需要实实在在的学习才能提高，不是走走形式就能解决的，不但要在干中学，而且还要给大家供应学习沟通的机会，出去学。 开展农机职业技能培训，还需大量的物力和人力，还有大量的实际工作要做。目前，我们仅仅取得了一个农机职业技能培训的资格，其职业技能培训的交通保障问题、实习设备（施）问题、师资及待遇问题都有待于仔细方案、统筹解决。 上半年，依靠上级的领导，依靠全体教职工的努力，各项培训目标进展顺当。 (1)(2) 农机职业技能培训半年总结