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1、20222021学年度下半学期学校老师工作总结_学校老师学年度工作总结 20222021学年度下半学期学校老师工作总结。 时间在不经意中消逝，这一阶段的工作即将划上一个句号。我们需要把工作总结纳入方案中了。做好工作总结有助于将来的进展。借鉴优秀的工作总结模板是一个简捷的方法，我特地为您收集整理“20222021学年度下半学期学校老师工作总结”，仅供参考，大家一起来看看吧。 半年时间匆忙而过，一个紧急、充实、奋进的学期即将结束，回顾本学期的工作，我深感紧急、劳碌、辛苦，但我很欣慰，由于我的付出、努力有了好的收获，借此机会把自己的工作成果与大家共享： 一、以身作则，给同学做榜样 老师要用人品魅力制
2、服同学，要用自己的热忱和朝气感染同学。为此，无论是平常上课，还是批改作业，我都特别留意自己的言行举止是否得体，把每一个环节做细、做好。尤其在教室卫生方面，平常我顺手捡起地上的纸屑，顺手关灯，顺手关上遗忘关的门窗等等，尽量让同学从我的言行中受到感染，从而起到潜移默化的作用。虽然我的做法收效不大，一些同学好习惯还未养成，但我不灰心，我会尽可能地把工作做细、做实、做活。 二、培育同学良好的行为习惯 现在的同学大多是独生子女，班上的同学虽然年龄不小，但大部分自控力量较差。一些同学下课在教室大吵大闹，更有甚者上课窃窃私语、玩东西，不用心听课，这些现象看到后很令人头疼，如何转变他们不良的行为习惯是每个老师
3、的头等大事，为此，我便利用读报、课余的时间对同学进行训练，通过与同学对比，让同学发觉别的同学身上的优点来克服自己的不足，这身边鲜活的榜样力气的收效要比讲道理、引导训练好。对一些顽皮同学所犯的错误，我会紧抓不放，如本班的乔晓龙，活泼好动，无论在教室或在寝室时常犯错，而淘气的他前说后忘，屡教不改，在同学中造成不好的影响，为此，我常常给他谈心，并对他进行严峻的批判和耐心的训练，使其克服自身的缺点和错误。另外，我还留意生活中的礼仪训练与同学勤俭节省训练。对于同学吃零食，口吐脏话，铺张作业本，不疼惜图书等，也随时发觉随时训练，还在读报时给他们讲有关名人勤俭节省的故事，并让他们结合父母的工作，感受到父母挣
4、钱不易，慢慢地班里铺张铺张现象少了很多，大部分同学逐步养成了良好的行为习惯。 三、做好同学的思想训练工作 “浇花要浇根，育人要育心”，让我们用爱心去呵护每一根正在成长的小树，让爱心在你我之间传递，这是我训练同学的座右铭。 训练同学不单纯是学问之间的传递，更重要是人格心灵上的唤醒。因此，在教学中要架好“情感”这座桥，不仅让同学学好学问，而且学会做人，学会独立生活，在交往中让同学学会理解，学会宽容，学会敬重别人，关爱别人，使同学身体与心理同步健康进展，我是这样想的，也是这样做的，利用课余时间，与同学一起活动、谈天，准时了解同学的心理活动，关心他们忧解难，释放他们心中的压力，轻松地投入到学习中。同时
5、，加强对学困生的思想训练，支配优等生与他们结对子，让他们体会到来自集体、老师、同学们的关爱，自觉消退自卑心理，树立对生活和学习的信念，主动融入到班集体之中，在兴华这个大家庭中欢乐成长。 四、创建和谐课堂，使同学欢乐学习 课堂是同学的主要园地，是保证质量的阵地，重视课堂教学，把和谐带入课堂，使课堂布满活力，只有宽松、公平、和谐、生动、布满活力的氛围，才能诱发同学的制造爱好、制造思维，在学案学习中，每一个问题的设置都能激发同学去探究、去沟通，每一个点评都能激励、唤醒、鼓舞同学，使同学开心地学习，体会到学习的欢乐。 五、加强口算训练，提高口算力量 针对本班同学计算力量差的弱点，开学以来，我实行开火车
6、、抢答、小组竞赛、你出我算等敏捷多样的形式加强同学们的口算练习，经过一学期的训练，同学们的口算力量得到了提高。 六、关心同学克服傲慢浮躁的现象 学习好的同学，过一段时间往往会出现傲慢、浮躁的现象，学习满不在乎，总觉得自己高高在上，尤其复习期间，学习劲头不足，上课听讲也不仔细，针对这种现象，我对他们进行挫折训练，有意出些难题让他们去做，当他们出现大量错误时，那种傲气就不见了，在此基础上，向他们讲授解题的方法和技巧，拓展他们的解题思路，使同学们学会以不变应万变，真正做到举一反三，提高他们的数学水平。 七、存在问题 1、教学中反思不够，不能把反思准时记录下来。 2、对学困生的辅导、坚持不够，存在虎头
7、蛇尾的现象。 3、对同学的耐心不够，有时会急躁，提高嗓门。 尽管自己工作上取得了一些成果，但与领导的要求、家长的盼望还有肯定的差距，今后我会不断地加强学习，努力提高自己的教学艺术、育人艺术。 更多工作总结.编辑推举 学校老师20222021学年度上期述职申报 忙繁劳碌中，难忘的20xx年静静落下帷幕，而极新的20xx年也在不知不觉中带着憧憬和期望走入我们的眼帘，站在09的门槛上，回想08的岁月，心头是深深地感慨，一年中那些苦辣酸甜阅历，提示本身有需要对本身一年的工作进行一下简洁的梳理: 坚持拓宽做的道路，工作推动加倍扎实 在这一年的工作里我始终切记一个宗旨，那便是认仔细真履行职责，扎扎实实做好
8、工作，以实为本，尽心努力。 作为科研室主任，做勤学校课题讨论工作是我的职责。20xx年是学校课题进入其次个深化讨论阶段，也是课题讨论下深水的时期。这一年，周校担负讨论小组组长，负责全面兼顾筹划;科研室负责课题治理及理论指导;德育处两位主任、训练处四位主任负责详细项目推动及实施。整个治理层负责课程体系顶层设计、课题症结词再理解、理论流传、领导各子课题等。在讨论中，感谢校级领导对课题讨论的看重，感谢整个治理层的强有力推动，同时也 感谢每一位老师在课题中的详细实践，课题取得了中期阶段性丰厚的成果。进入20xx年以后，学校顶层设计日益清楚，课题名称进一步修订。20xx年6月，学校邀请到省教科院科研治理
9、所副所长杨贤科、市教科院教育革新与成长讨论所副所长刘旭、川师大副教授薛巧巧、苏文钰校长、陆枋校长、青羊区专家督学牟佳与校长、易德远校长以及四川教育报刊社副社长胥茜、中国教育报驻站记者倪秀、四川教育新闻网主编赖波、四川辞书出版社编辑胡彥双、问对教育智库理事长李勇等教育专家及其社区代表、家长代表近百人，和全校老师一起听取开题申报，看观一班一字汉字文化体验课程陈诉请示展演，并在现场对该课题进行了全方位、多视角的点评和指导，统一了熟悉，凝聚了人心，也明确了讨论与实践的偏向。 20xx年11月课题参与了区级中期稽核现场答辩，后来又参与了市级中期稽核。应付我来说，每一次亲自执笔撰写开题申报、中期申报、查新
10、申报、查询访问申报，讨论、陈诉表、评审表等等，那真是像老干妈一样熬出来的心血。我成天成天地坐在电脑前，每写一份申报都要阅历至少一周的酝酿思索再动笔，写的历程中又一遍一各处改动，最终再成文。在11月份的中期稽核中，编撰了课题简报两本、论文集教案集等历程性材料满满装了一大筐，课题在脚踏实地地开展中。在12月28日的课题研讨会中，邀请到青羊区教科院老师成长讨论室刘荣芳主任、成都会教科院谭文丽副院长、四川师范高校老师教育学院薛巧巧副教授介入课题中期研讨，得到专家们的全都好评。 坚持抓住管的重点，步队活力加倍强劲 看重校级科研主干人员培训，科研室中心成员除了张艳霞先生，今年还吸纳罗敏先生加入。另外，选送
11、袁丽梅先生介入区级科研新手培训，壮高校校科研步队。在子课题方面实行赋能型治理：由总课题加子课题方法，扁平化治理模式。赐予课程实施者更多的自主权，充分施展下层老师的介入热忱和制造力，以课程为单位的项目式工作模式，课程开拓及实施包干给项目负责先生，训练主任指导，后果与绩效挂钩，充分晋升了先生们的工作热忱和乐观性。 20xx年的小课题讨论通过陈诉立项审核学期总结年度稽核结题陈诉请示评优嘉奖整个流程规范公道，今年年底评优中评比出3个一等奖、3个二等奖。先生们观到了科研对本身专业成长的作用，感到到了科研的紧急性，由回绝科研到自觉科研转变，由少部分人向大部分人辐射影响。此中，英语组课题英文绘本教授教化讨论
12、已升级介入国家级.五一般课题立项。科学组课题学校基于项目学习下的创客校本课程讨论已升级为市级专项课题。越来越多的学科组有了本身的课题，以研竟垡匆进教育教授教化工作：心理康健组与美术组的课题今年顺当立项。课题两个字深化人心，随时都听到先生们在谈论着课题，一线老师不再是被称为讨论者，不再是旁看者，而是作为讨论的真实主体存在，小课题讨论赐予了老师反思的空间，有效地匆忙进了老师转变为讨论型、学者型老师。小课题讨论的推动真正引领了老师的专业成长。 坚持强化新的看念，跟进课改加倍有力 讲堂永久是老师职业的主阵地，近年来新课改上至国家层面下至青羊区学校层面都特别看重。我坚持学习讲堂改改革看念，紧跟课改趋势，
13、看重学科核心素养看重新时代教授教化方法更新。 在英语组治理方面，看重先进教授教化阅历引领以及看重老师培育。一是看重新老师培育，本学期我先后听了四次刚刚入职的新老师赵敏先生的课，课后实时与新先生沟通反馈，在每一次的听课中切实感到到先生的提高。如今赵先生通过一学期的尽力，站稳了讲台，进步了教授教化程度，深受同学宠爱。二是看重全组老师专业成长，扎实开展好每一次的校本教研。应用英语绘本研讨课全组听课评课，以课代培的方法组织全组老师协作探讨，学习英语学科传递先进教授教化理念。本学期全组一共有8位先生上了公开课，此中1节.老师国培班展现课。三是看重区级竞赛推优，本学期在青羊区学校英语老师说课竞赛中，我与谢
14、欣莹先生一次又一次地磨课。通过尽力，谢先生得到片区预赛总分第一名、区级决赛其次名的好造诣。 坚持夯实学的根基，专业素养加倍牢靠 今年参与了9次专家培训，倾听大师的讲座：1月赴青羊试验附小参与王真东教授讲座、赴实小天府参与李松林教授讲座;3月在校内参与贺慧校长讲座、赴少城学校参与区教科院培训;5月赴实小西区参与陶研会培训、赴金牛试验中学参与科研主干培训;6月赴立德西区看摩市级课题开题会;9月赴青羊试验学校参与区教科院培训;12月赴青羊试验中学参与区教科院课改阅历沟通会。 梳理20xx，可圈可点，在已经到来的20xx年里，奋不顾身! 20222021学年度上学期学校语文老师工作总结 作为一名老师,
15、我觉得这份工作肩负着很大的责任。所以,自工作以来,我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作,并不断学习,努力提高自己各方面的力量。现将本学期的工作总结如下: 一、仔细学习了学校科学课程标准和学校科学课程标准解读,从书本中吸取养分,仔细学习认真体会新形势下怎样做一名好老师。我还深知要训练好同学,老师必需时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染同学,努力使同学能接受我、喜爱我。在工作中,我乐观、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务力量都得到较快的提高。 二、在训练教学方面,我担当两个班级的语文课, 语文课是以培
16、育同学语文素养为宗旨的课程,目前越来越受到各界的重视,我知道,要想提高教学质量,首先要立足课堂,老师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话始终指导着我的教学思想,我严格要求自己,细心预设每一节课,尽量使教学工作更加完善。我是这样进行教学活动的: 1.要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: (1) 课前预备:备好课。 仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 了解同学原有的学问技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新学问可能
17、会有哪些困难,实行相应的预防措施。 考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给同学,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 (2)课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体同学,留意信息反馈,调动同学的有意留意,使其保持相对稳定性。同时,激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,课堂提问面对全体同学,特殊是常常溜号的同学,要留意观看每位同学,使每一位同学都参加到学习中来,多鼓舞,多使用加到好处的评价性语言,使同学对科学产生深厚的爱好,提高他们的学习乐观性,从而做到自主探究,使科学课成为孩子们心目中一门好玩、重要的学科。留意引发同学的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作
18、业,作业少而精,减轻同学的负担。 2、讨论教学方法:考虑教法,解决如何把新学问传授给同学,要实行不同的教学方法。要依据各班同学已有的学问和技能进行教学设计和辅导,包括如何组织教学、如何支配每节课的活动。 工作中还有许多的不足，在下一年当中，争取有所弥补以提高自己的业务水平。 20222021学年度第一学期老师工作总结 忙劳碌碌的一个学期的工作即将结束了，回想从开学到现在的工作的确经受了许多风雨和坎坷，也付出了很多的辛苦和努力。在同学工作方面既有得失，又有更多的是需要去总结的。 本学期我带的班级是新生同学，包括平安0801、平安0801、设计0801、装备0801、装备0802、装备0803六个
19、班级，涵盖三个专业。对于大一新生来说，从中学升入高校，是人生的一个转折点，学习和生活的环境都发生了很大的变化，这就要经受一个“适应”阶段。因此我本学期的工作重点在正确的引导同学，使他们尽快适应高校生活，少走弯路，包括思想、学习、生活、工作等方面，为将来步人.打下坚实的基础。 工作主线：高校生思想政治训练 工作目标：正确引导同学尽快适应高校生活 工作重点：养成训练、学风建设 下面我将从思想训练、日常同学工作、班级工作、同学会工作、贫困生工作、心理健康工作、学风建设、课外科技活动等方面对近一个学期的工作进行总结。 一、注意低班级的思想训练工作，发挥党员、乐观分子模范带头作用 现在我共带192名同学
20、，其中预备党员2名，入党乐观分子23名。全部党员和乐观分子在北区其次同学支部的领导下，有条不紊的开展着各项活动。 为提高党员以及乐观分子的思想水平，我们在院周期间开展了十七届三中全会精神报告会，全部党员和乐观分子参与，使大家更加深化了解国家改革开放30年来的农业变革以及现在国家的各项有关于“三农”的政策，了解国家大事，增加同学爱国主义信念。 充分发挥同学干部的带头作用，以班级和团支部为载体，由班干部组织开展主题班会等活动，充分引导其他同学更好的适应高校生活等。 二、有条不紊日常同学工作，为同学健康进展奠定基础 (一)养成训练 一个优秀的高校生必需有着良好的素养，因此高校生的养成训练是一项特别重
21、要的工作。在北区办的领导下，对于同学的养成训练主要做了一下的几点工作： 1. 开学初，通过新生第一节课为大家讲解养成训练的重要性，以及三明四立的内容，使大家从思想上能够重视生活中的细节； 2. 同学日常生活中同学的表现，准时发觉问题，准时订正同学的不良行为和习惯，比如在路上发觉有同学迟到，都会第一时间告知他要提前五分钟到课堂等； 3. 院周期间的养成训练的宣扬，在院周期间通过海报宣扬等方式开展训练活动； 通过养成训练以及“三明四立”思想的宣扬训练，同学能够从低班级开头形成一个较好的行为习惯，为自己今后的学习生活以及将来步入.奠定基础。 (二)职业规划训练 高校生的职业生涯规划对于高校生的成长和
22、成才都具有特别重要的意义，在高校生全程就业指导就业指导思想的指导下，从三个层面对同学进行职业规划训练。 1. 专题报告 入学训练中学院副书记于洪杰老师为同学做了题为“成长于高校，成才于.”的高校生涯设计的专题报告，为同学的高校生活指明白方向。 院周期间邀请须卫老师为同学们做了题目为“高校生职业规划”的专题报告。 2. 班级会 通过班级会的形式，给同学们做新生进入高校的如何进行高校生第一学期的学习生活的其次课堂训练，使同学们明白现阶段的主要任务是什么，应当如何去做。 3. 座谈 通过与个别同学座谈的形式，深化了解同学的思想动向，为没有找好高校方向的同学进行细致沟通，使其了解如何去构建自己高校的生
23、涯，自己现阶段的主要任务是什么。 通过让每个同学都写一份自己的高校目标，以及以上三个层面的指导和沟通，使得同学们对于自己的高校生涯都有一个正确的规划，使得同学能够尽快的适应高校的生活，同时为同学的健康成才奠定方向性的基础。 (三)学风建设 本学期是同学入学的第一学期，开学形成的学风的好坏对于同学的今后的学习生活是特别重要的，也就是说现在形成的学习风气也就预示的将来同学们的学习成果。对于加强学风建设，提高同学的学习成果主要做了一下几点内容： 1. 上课考勤制度 为了形成同学从高中到高校上课学习的一个过渡，从开学伊始进行了对于同学上课考勤的工作，主要是为了防止同学进入高校之后过渡放松而实行的一项制
24、度。通过考勤可以客观放映哪些同学对于学习放松了，进而与这些同学进行座谈，准时引导同学。考勤制度也会随着同学逐步适应高校生活渐渐取消。 2. 学习阅历沟通 通过一年接和二班级的同学开展阅历沟通会，二班级的学习阅历丰富的学长有针对性的对低班级同学的的学习态度和方法进行进行指导，经过互动环节，解决新生入学后的学习疑虑。为同学们作沟通的学长一般为对口班级中的学习委员或者学习方面的佼佼者，同学比较也为自己今后的学习增加了动力。经统计六个班共开展学习阅历沟通会19余次。 3. 班级集体学习 班级集体学习是一个特别好的学习方式，开学初我引导同学在有条件或者大家都能偶乐观参加的基础上，有针对性的开展集体学习，
25、比如说接近考试的时候，大家对于某一门课学习都有困难的时候。这样的集体学习不仅可以督促大家学习，促使大家在学习上的沟通，也在肯定程度上加深了同学们之间的感情已经班集体的凝聚力。举例装备0801班开展工程制图和高等数学等课程的集体学习，由学习委员负责组织，详细由每个同学出一道比较有深度的题目，然后附送答案一起交与学习委员，每次集体学习做一道题，最终又由出题目的同学进行讲解，同学们反响都比较良好。经统计六个班共开展班级集体学习11余次。 4. 英语晨读方案 为了促进大家的英语学习，我们在院周期间进行了英语晨读方案的启动仪式，在接下来的一段日子里，由同学会的学习部对于各班晨读方案的开展进行着监督。据了
26、解，同学们都比较认可这种英语学习方式，也能够乐观参加到当中来，所以针对这种状况，我有方案在下一学期开展学院内部的英语角学习活动。经统计六个班共开展英语晨读40余次。 5. 成果分析报告 为了更加明确的指导各个班级在班风上面开展工作，在期中考试过后我有针对性的对各个班级学习成果进行分析，并做了一个简洁报告发送至相关老师的邮箱，包括班主任等，这样就可以协作其他老师以及让其他老师协作自己一起做好学风建设的工作。 (四)宿舍文化建设及卫生、平安工作 1. 文化建设 宿舍是高校生文化形成的主阵地，宿舍文化的好坏对于高校生的成长是特别重要的。为了促进良好宿舍文化的形成在开学初为每个同学宿舍张贴了宿舍文明公
27、约，以宿舍为单位组织学习，有效的促进了良好宿舍文化的形成。准时发觉宿舍当中存在的问题并予以订正，例如本学期发觉一个宿舍为同学过生日，在宿舍内喝酒的现象，准时的对这个宿舍的同学进行了批判和训练。 组织同学乐观参与学校组织的温馨之家的评比工作，通过大家的集体努力，最终4#418宿舍获得温馨之家的荣誉称号。 2. 卫生、平安工作 本学期，尤其到了期末的时候有很多同学感染水痘被隔离，个别宿舍出现失火等，卫生、平安工作也是一个重点抓的工作。针对卫生工作主要做了一下几点内容： 1) 平常督促大家做好卫生、平安工作，养成良好的生活习惯； 2) 在学校卫生、平安检查的基础之上，开展学院内部的卫生、平安检查工作
28、，并进行奖惩； 3) 在水痘传染比较多的时候以班级和宿舍为单位开展消毒工作； 4) 组织女生参观男生宿舍，督促大家将卫生、平安做好； 通过以上几点工作的开展不但有效的促进了宿舍的健康进展，同时也为同学的成长成才制造了一个良好的外界环境。 三、充分发挥同学会的作用，推动服务型同学会建设 在本学期，我作为机电学院07级同学会的指导老师，努力推动服务型同学会的建设进程，充分发挥同学会干部的作用，发挥他们在各种同学活动中的职能，为各项活动的顺当开展以及全院同学服好务。 在同学会当中，有一种凝聚力，她就是同学会的先进性。大家严格遵守纪律，本着“精诚团结、雷厉风行”的工作作风，全局上以.团为核心，亲密协作
29、，加强沟通，相互敬重，相互理解，增加了工作效率。 (一)乐观、高效完成各项活动 1. 学院的迎新工作，开学伊始乐观协作学院完成了学院的新生入学工作； 2. 同学干部培训，对本学期新选拔出来的班级同学干部，有同学会组织请到北京市优秀班集体的同学干部为大家做培训。 3. 同学会制度章程的进一步完善 4. 院周相关活动 1) 家乡风情展现大赛 2) 升旗仪式(同学会干部聘任)暨机电院周开幕仪式 3) 志愿者注册及主题签名活动 4) 英语大赛暨英语晨读方案启动仪式 5) “神奇科技之旅”学问竞赛活动 6) 趣味体育活动暨各院体育队成立仪式 7) 走进工程训练中心 8) 我秀我班级文化展现大赛暨院周颁奖
30、晚会 9) 帮助学院开展“爱专业，知专业”沟通会、十七届三中全会精神报告、英语语言学习与文化修养报告、机械创新大赛报告暨科技创新小组成立仪式、职业生涯规划讲座等活动。 5. 一二九相关活动的组织，包括一二九合唱和长跑竞赛 (二)加强队伍自身建设，努力做到队伍的健康进展 1. 完善各种制度 开学不久同学会就以前的各种制度进行了完善，更加明确了各个部门的职能和任务，为下一步工作的开展做了制度上面的保障。完善的制度主要包括机电工程学院团总支同学会会议记录方法、机电工程学院团总支同学会活动开展方法、机电工程学院团总支同学会优秀部门、优秀干事评比方法、机电工程学院优秀团员评比方法、机电工 学校老师学年度
31、个人工作总结 辞旧迎新，总结本学年的工作成果，瞻望下一学年的开头是我们老师在年终要做的工作。下面是我搜集整理的学校老师学年度个人工作总结，欢迎阅读。 学校老师学年度个人工作总结一 一年来，我仔细学习贯彻党的.精神，严格遵守中学校老师职业道德规范要求，落实训练局、学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培育同学创新精神和实践力量为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，仔细落实课程方案，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推动素养训练，使所任班级教学质量有了大面积提高，现就将一年以来工作状况总结如下： 一、不断学习是工作的根本 新课程试验搞得红红火火,为了保证新课程试验
32、能健康顺当开展,重要的是老师要树立的新课程理念,要以新课程的理念指导实践,在实践中进一步领悟新理念.为此,我特别重视学习,平常仔细阅读教学杂志上有关新课程改革的文章,学习教科研专著,仔细听讲座,乐观参与校本培训,通过一系列的学习,自己的教学理念进一步更新,对新课程理念感悟也在一步步加深.除了学习理论文章外,我还学习文化学问方面的书籍.为了提高自己的课堂教学水平,我还虚心向同行们学习,乐观参加教研组的,听课,评课,观摩,研讨活动,不断汲取新奇血液,以适应现代化训练的需要,使自己的课堂教学跟上时代进展的脉搏. 二、教学工作 教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个老师工作成败的关键。一年来，在坚
33、持抓好新课程理念学习和应用的同时，我乐观探究训练教学规律，充分运用学校现有的训练教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，详细表现在： (一)发挥老师为主导的作用 1、备课深化细致。平常仔细讨论教材，多方参阅各种资料，力求深化理解教材，精确把握难重点。在制定教学目的时，特别留意同学的实际状况。教案编写仔细，并不断归纳总结阅历教训。 2、注意课堂教学效果。针对低班级同学特点，以开心式教学为主，不搞满堂灌，坚持同学为主体，老师为主导、教学为主线，注意讲练结合。在教学中留意抓住重点，突破难点。 3、坚持参与校内外教学研讨活动，不断吸取他人的珍贵阅历，提高自己的教学水平。常
34、常向阅历丰富的老师请教并常常在一起争论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。 4、在作业批改上，仔细准时，力求做到全批全改，重在订正，准时了解同学的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。 (二)调动同学的乐观性。 在教学中敬重孩子的不同爱好爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以同学为主体，老师为主导，通过各种嬉戏、竞赛等教学手段，充分调动他们的学习爱好及学习乐观性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让同学在视、听、触觉中培育了制造性思维方式，变要我学为我要学，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。
35、 (三)做好后进生转化工作 作为老师，应当明白任何同学都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发觉其缺点，尤其是在学习上后进的同学，往往得不到老师的确定，而后进生转化胜利与否，直接影响着全班同学的整体成果。所以，一年来，我始终注意从以下几方面抓好后进生转化工作： 1、用进展的观点看同学。 应当纵向地看到：后进生的今日比他的昨天好，即使不然，也应信任他的明天会比今日好。 2、因势利导，化消极因素为乐观因素。 首先关心后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。 其次以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应当享有同其它同学同样的公平和民主，也应当
36、在稍有一点进步时得到老师的确定。 3、真正做到晓之以理，动之以情。首先做到真诚二字，即老师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦同学发觉有假，那么老师所做的一切都会被看作是在演戏。其次做到接受，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、迟疑、满意、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，鼓舞他们自由争论。最终做到理解二字，即通过同学的眼睛看事物。 由于做到了以上几点，所以我在后进生转化工作上，效果还是明显的。 三、班主任工作 作为班主任，我深深懂得老师的一言一行都影响着同学，对同学起着言传身教的作用。所以在工作中我始终遵循严要求，高标准的指导方针。 1、思想训练常抓不懈：利用班会，晨会进
37、行思想品德训练，卫生、纪律、平安等常常讲，着重培育同学良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。 2、发挥小干部的大作用：大胆放手使用班干部，通过制定班级管理制度，对同学各方面做出了严格要求，班内形成了团结向上的优良班风。 3、常常与任课老师取得联系，了解同学的学习状况，协同对同学进行学习目的训练，激发学习爱好，培育刻苦学习的意志，教会学习方法，学好各门功课，并把握同学的课业负担量。 4、关怀同学身体健康，留意爱护视力，指导开展丰富多彩的班级活动，乐观参与学校组织的各项活动，搞好班级的常常性管理工作，对同学进行常规训练，培育同学养成良好的学习、生活习惯。 5、常常与家长保持联系，互通
38、状况，取得家长的支持和协作，指导家长正确训练子女等。 通过以上工作，本班同学纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变，为今后的训练教学工作打好了基础。 四、取得的成果 自己方面： 博客点击率已高达15,589，总共写了222篇博文。 2022年论文高班级文言文教学初探获瑞安市学科教学论文评比二等奖 2022年评价论文爱你必需了解你 获温州市评价论文评比二等奖后，送去省里竞赛，并获得三等奖 2022年案例巧评价点燃学困生的心灯获温州市案例评比二等奖 2022年案例初读课文的本体追寻 几则案例的启示获瑞安市教学案例评比三等奖 2022年塘下学区语文教研大组专业学问竞赛三等奖 2022在滨
39、海联盟教研开课一节，赢得了全都好评 2022年撰写的开拓新的绿洲浅谈学校语文分层性、开放作业的设计让我获得了张步钰老师的赞扬，增加了我写论文的信念。感谢。 同学方面： 在校级竞赛中，上学期下学期的校班容班貌获得了三和二等奖，广播操竞赛获得了二等奖，六一元旦汇演获得了二等奖，同学池小薇在学校讲故事竞赛中获得了一等奖，李盼获得了三等奖。 总之，一年来，干了一些工作，也取得了一些成果，但成果只能代表过去，工作中也存在着一些不足，如：同学学习两极分化严峻，行为习惯还不够规范等，在今后的工作中，我肯定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成果。 学校老师学年度个人工作总结二 时间过的真快，转瞬间，一
40、学期的训练教学工作有接近了尾声。本学期，我任六班级的数学教学工作，一年来，我能仔细执行学校训练教学工作方案，转变思想，乐观探究，改革教学，收到很好的效果。为了克服不足，总结阅历，为使今后的工作取得更大的进步，使今后的工作更上一层楼，现对本学期教学工作作出如下总结： 一、仔细备课。 为了使教学更加有序，每一课都做到有备而来，每堂课都在课前做好充分的预备，仔细备课，备课时，不但备同学，而且备教材、备教法。依据教材内容及同学的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序准时间支配都作了具体的记录，仔细写好教案。课后准时对该课作出总结，写好教后感，教学反思，写下自己执教时的切身体会或疏漏
41、，登记同学学习中的闪光点或困惑，准时进行教学阅历的积累和教训的吸取，以便今后改进课堂教学和提高教学水平。 二、注意课堂教学。 我注意仔细上好每一节课。本学期我把课堂教学作为有利于同学主动探究的数学学习环境，把同学在获得学问和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分进展作为教学改革的基本指导思想，把数学教学看成是师生之间同学之间交往互动，共同进展的过程。上课时注意同学主动性的发挥,发散同学的思维, 增加上课技能,提高教学教学质量。在课堂上特殊留意调动同学的乐观性,加强师生沟通,充分体现同学学得简单,学得轻松,觉得开心,留意精神,培育同学多动口动手动脑的力量。注意综合力量的培育,有意识的培育
42、同学的思维的严谨性及规律性,在教学中提高同学的思维素养.保证每一节课的质量. 三、做好课后辅导工作。 同学学习力量各有不同，在课后，为不同层次的同学进行相应的辅导，以满意不同层次的同学的需求，避开了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。后进生通常有些是基础差，存在许多学问断层，这些都要特殊留意给他们补课，把他们以前学习的学问断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，爱好和求知欲也会随之增加。 四、仔细批改作业。 布置作业力求有针对性，有层次性。有布置就要有检查，因此我准时对同学的作业批改，仔细分析并记录同学的作业状况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透切的讲评，并针对有关
43、状况准时改进教学方法，做到有的放矢。还有一些是由于始终以来学习习惯差，加上家长由于工作等各种缘由对孩子缺少必要的监督和指导使孩子长期以来自由懒散惯了，形成了不良的习惯。作业写的特别马虎，更严峻的是常常少写、不写作业。对于这部分同学不放弃进行个别训练，准时督促。 五、树立良好的学风 有为数不少的同学，由于怕老师批判，学习上存在的问题不敢问老师，作业也由于怕不对而找别人的来抄，这样就严峻影响了成果的提高。对此，我狠抓学风，在班级里提倡一种仔细、求实的学风，严峻批判抄袭作业的行为。这样同学在学习中有难题知道来问老师了。后进生基础太差，考试成果都很差，有些同学是常常不及格。我找差生了解缘由，提出批判以
44、后再加以鼓舞，并为他们定下学习目标，时时督促和关心他们。一些同学基础太差，抱着破罐子破摔的态度，或过分自卑，考试怯场等，我就关心他们找出适合自己的学习方法，分析缘由，鼓舞他们不要可怕失败，要给自己信念，并且要在平常多问几个为什么。同时，一有进步，即使很小，我也准时地表扬他们。经过一个学期，绝大部分的同学都有进步，但是还有反复，我就不断地进行训练和疏导，要允许同学在行为上有反复。 一份耕耘，一份收获。在校领导的指导和老师们的关心下，本学期在教学方面取得了一些成果，良好的成果将为我今后工作带来更大的动力。不过也应当清醒地熟悉到工作中存在的不足之处。总体而言，这学期我爱岗敬业、尽职尽责完成各项工作，乐观参与教学教研活动，对于得我会把它当作自己的财宝，对于失会在今后的教学中努力去改善。教学工作苦乐相伴，我将一如既往地勤勉，务实地工作，我将本着勤学、善思、实干的准则，一如既往，再接再厉，力争把教学工作做得更好。