第一学期学校少先队工作方案汇总(5篇)_少先队工作方案.docx

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1、第一学期学校少先队工作方案汇总(5篇)_少先队工作方案 一、指导思想: 坚持以马列主义为指导,依据少年儿童先锋队的群众性特征,把少年儿童组织起来进行训练,充分发挥少先队员的乐观性、主动性、制造性,使他们从小喜爱祖国,培育他们成为有抱负、有道德、有文化、守纪律的一代新人,通过开展丰富多彩的少先队活动促进学校工作的全面开展。 二、目的要求: 少年先锋队是通过队员当家作主的集体生活丰富多彩的活动来进行工作的,使广阔少年儿童接受共产主义思想品德训练,初步形成正确的世界观,具有远大的抱负,明确的奋斗目标和奋勉向上的精神,使他们健康的成长。 三、活动要求: 不断加强活动的训练性、激励性、改进思想政治工作,

2、不断开拓新的活动领域,适应新形势下改革对人才的需要,开展多样化、趣味性的活动,逐步达到少年儿童自己来组织和方案自己的名次活动的目的。 四、详细措施: 1.抓好少先队大队部的组织建设,成立少先队大队部,配备大队长文_、副大队长_,宣扬委_等队干十余人,指导各班成立中队,加强同各班中队辅导员的联系和协作,乐观引导,支持中队开展活动。 2.连续完善少先队大队部值日制度,抓好学校环境、卫生、纪律、红领巾佩带、两操一活动等工作,少先队值日干部和值日老师必需每天坚持检查记载,每周末大检查,并张贴好卫生标志,做到每周一小结,每月一评比,每月不定量评比文明班级,并赐予10元的嘉奖。对于本学期发生过重大平安事故

3、班级一票拒绝,不予评比。文明生每班每月评比一名。 3.连续完善各中队养成训练记载,每月选交大队部作检查记载。 4.办好学校的文化长廊,坚持对各班黑板报进行检查,并实行投票评比,要每月更换一次,内容必需融学问性、趣味性于一体,对每月被评比为优秀黑板报的六名班级赐予该班3分嘉奖,合格为1分(分高、中、低三个级,方法同上,每个段评出2个班为优秀)。 5.学校少先队大队部开展其它活动,嘉奖标准校委会、少先队大队部联合下发的活动通知按有关条文执行。 6.凡奖到各班的奖金,班主任老师可依据各班科任老师对班级工作支持的力度,按比例赐予科任老师肯定的嘉奖。 第一学期学校少先队工作方案【篇二】 一、指导思想 以

4、xx“勤奋学习,欢乐生活,全面进展”寄语为目标,在上级部门的工作精神和学校工作的共同引领下,结合本校的实际状况和特点,针对上学期少先队活动中已经取得的阅历,以培育队员的创新精神和实践力量,规范队员的行为习惯,形成和谐的校内文化为核心内容,全面推动素养训练。以公民道德建设实施纲要为指导,以平安训练、爱国训练、养成训练为主线,以少先队活动为载体,有方案地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的训练活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、工作思路 转变观念,热忱服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。 三、详细措施 (一)强化规范养成训练,促进同学良好习惯的

5、形成 1、抓好养成训练,培育良好行为习惯。 组织各中队和同学仔细学习贯彻学校生守则学校生日常行为规范,在行为规范方面详细做到:不带零食进校内,不带废纸进教室,不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追赶打闹;推广礼貌用语与一般话。 2、抓好学校常规,创建乐观向上校风。 加强日常行为习惯的检查监督,在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校内环境。细心预备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使同学受到一次德育训练。 3、抓好心理健康训练,形成健全人格。 心理健康训练是新形势下必需重视的重要内容,开展好同学的心理健康训练,做好同学心理的疏导,老师要乐观创设良好的课堂氛围和保证同学心理健康进展的

6、人文环境。多管齐下,保证心理健康训练活动的正常化、规范化,促进同学身心全面和谐健康的进展.充分利用日常训练教学主渠道,开展好学校心理健康训练。通过课堂渗透以及老师与同学沟通,交往等,将心理健康训练真正落在实处。 (二)以活动为载体,注意体验,提高同学道德素养。 1、结合重大节日和纪念日,开展主题训练活动。 充分利用重大节日、纪念日,如妇女节、学雷锋活动月、清明节、儿童节、端午节等节日,有方案地组织开展形式多样的系列主题训练活动。 2、开展各种青少年法律宣扬训练活动。 充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校内网等途径宣扬普及法律学问,提高广阔少先队员的法律意识和法制观念,激发他们学习法律学问的爱好,提

7、升少先队员运用法律爱护自己合法权益的意识。 3、开展平安训练和自护训练。 要把平安训练贯穿到整个学期,常抓不懈,通过多种活动,关心同学了解和把握更多的平安常识,学习自护本事,提高平安防范意识和自护自救力量,规范同学的课间活动,杜绝担心全隐患。 4、加强未成年人思想道德建设。 开展弘扬民族精神训练、日常行为规范训练、法制训练、心理健康训练、节能环保训练、平安训练、食品卫生训练、诚信训练和感恩训练。增加少先队员的荣誉感、责任感,激发爱国热忱。通过落实学校生行为规范、学校生守则,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培育同学爱自然、爱他人、爱自己的情感。 (三)以人为本,抓好队伍建设

8、,强化育人意识 1、强化班主任队伍建设和班级管理。 (1)定期组织班主任的学习培训及训练沟通活动,进一步规范班主任工作。 (2)进一步完善班主任工作考评机制,加大奖惩力度。 (3)抓好班队与同学管理,强化班风建设,努力使学校的同学训练工作向精细化、特色化、实效化进展。 2、重视课堂主渠道建设,重视与同学进行面对面的、互动式的集体训练,上好品德与.课、主题班会课。各中队辅导员及各任课老师要充分利用课堂训练主阵地,乐观协作学校进行同学良好行为习惯的养成训练。 3、重视德育主阵地建设。 加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、图书室、宣扬窗、黑板报等少先队阵地作用,组织开展训练活动;建好少先队鼓号队。

9、定期开展培训,为少先队活动添彩。做好鼓号队员的新老连接,使鼓号声更响亮更兴奋;利用.资源,依靠.力气,多渠道,多层次地开拓和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地,通过建立各种爱好小组,培育和提高队员的全面素养。 四、详细工作支配 九月:浓浓尊师意 1、少先队工作方案,建立健全少先队组织 2、队正常训练 3、出好第一期黑板报,做好评比工作 4、布置教室 5、培训红领巾监督岗值日生,恢复常规考核 6、以“庆祝老师节”为主题,开展活动 7、组织同学学习学校生日常行为规范,开展系列活动 8、检查班主任工作手册及中队手册的记载状况 十月:深深爱国情 1、加强常规训练 2、对同学进行法制训练,开展“快乐

10、法典”系列活动 3、更换黑板报 4、开展“庆国庆”系列活动 5、开展“党是太阳,我是花”爱党训练系列活动 6、召开少先队大队干部会议 7、开展中队活动观摩会 8、检查班主任工作手册及中队手册的记载状况 十一月:牢.平安 1、连续加强常规训练 2、对同学进行平安训练活动我是小小平安员 3、更换黑板报 4、开展中队活动观摩会 5、检查班主任工作手册及中队手册的记载状况 6、检查班主任工作手册及中队手册的记载状况 十二月:切切遵法情 1、加强常规训练 2、更换黑板报 3、开展“听我讲那身边的故事”道德体验系列活动 4、召开少先队大队干部会议 5、连续开展“快乐法典”系列活动 6、开展中队活动观摩会

11、7、携英语组活动“我们一起过圣诞” 8、检查班主任工作手册及中队手册的记载状况 一月:收获 1、加强常规训练 2、更换黑板报 3、各中队总结本学期工作 4、布置寒假生活 第一学期学校少先队工作方案【篇三】 一、工作思路 转变观念,热忱服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。 二、工作要点 (一)加强少先队基础建设 1.加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。聘请家长.各界人士为校外少先队辅导员,乐观挖掘.资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有更多的机会熬炼自己,展现自我,增加实践力量。 2.加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作,培育队员管理少

12、先队、喜爱少先队的仆人翁情感。组织班队干部培训,建全队委学习、沟通制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队,努力让更多的队员参加到少先队阵地的建设和管理中来。 (二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。 1.建好向日葵广播台。确保硬件过关,培训好编辑和播音员,使得每周五次的广播能够受到全校欢迎。 2.建好红领巾校内文化宣扬栏。准时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与学问并存的文化氛围。 (三)坚持不懈做好各项常规工作。 1.抓好队员的文明礼仪、思想道德训练训练。通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促,通过定期的专题活动、礼仪之星的评比以及讲座、集会等,使得队员拥有高尚的思想道

13、德情操,自觉养成良好言行习惯,争做小绅士、小淑女。 2.抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的检查,对每周一次的中队活动的开展状况进行抽查,每月进行中队阵地建设评比,对辅导员各项工作的落实状况进行考核、调查,评比优秀中队及优秀少先队员、辅导员。 3.抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训,做好演讲稿件审核,以确保高质量完成升旗仪式。 (三)开展一系列同学欢迎的少先队活动。 详细工作支配 二月份 1.参与xx镇少先队工作期初会议。 2.制定少先队工作方案。 3.开展学校生守则、行为规范再训练活动。 4.参与xx镇第三届“向前走杯”青少年书画现场竞赛。 三月

14、份:公民道德建设月 1.“3.5”开展向雷锋同志学习的活动。(打扫坑边村老年活动中心) 2.“3.8”庆祝国际劳动妇女节的活动。(“我让妈妈露笑脸”) 3.“3.12”开展植绿护绿的活动。 4.文明礼仪学问普及活动“文明礼仪我先行”。 5.全国平安训练日活动。 四月份 1.祭祀革命烈士、瞻仰革命先烈。 2.“不文明现象”观看活动。 3.参与第xx届青少年爱国主义读书训练征文、演讲竞赛,中高班级作文竞赛。 4.“文明在口中、文明在手中、文明在脚下、文明在心中”-自我成长活动。 5.参与xx镇学校生年乒乓球竞赛。 6.参与xx镇学校生英语口语竞赛。 7.参与xx镇校内歌手卡拉OK竞赛。 8.参与x

15、x中心学校少先队主题队会观摩研讨。 五月份 1.开展“感恩孝敬”训练活动 2.开展争做文明同学活动。“三个一”包括:开展一次志愿者环保活动;进行一次义务劳动;进行一次班内文明礼仪的劝导 3.庆祝五一国际劳动节,五八世界微笑日活动。 4.开展第xx个全国助残日献爱心训练活动。 5.参与xx镇校内灯谜赛。 6.参与xx学校少先队主题队会观摩研讨。 六月份 1.庆祝国际儿童节系列活动。 2.总结表彰优秀少先队员。 3.迎接建党xx周年,“红领巾心向党”主题活动。 七月份 1.撰写20xx年春季少先队工作总结。 2.参与镇少先队工作总结会。 3.开展“欢乐平安过暑假”平安训练活动。 第一学期学校少先队

16、工作方案【篇四】 一、指导思想 本学期我校少先队工作将在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,结合本校的实际状况、特点和上学期少先队活动中已经取得的阅历和教训,以培育队员的创新精神和实践力量,规范队员的行为习惯,形成和谐的校内文化为核心内容,全面推动素养训练。切实加强少先队工作的思想性,坚持少先队组织的先进性、自主性,牢牢把握少先队组织属性,以少年儿童思想引导工作为主线,以少先队活动为载体,有方案地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的训练活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、抓好队员的常规管理 (一)发挥大队部的作用,帮助辅导员做好少先队各项常规工作。 (二)完

17、善新学期各项常规工作的组织和活动制度,指导和督促各中队开展好每周一次的中队主题班队课。 三、详细措施 (一)加强辅导员专业素养,提高辅导员综合素养 制定本校中队辅导员的学习方案并进行定期和不定期的培训,让辅导员了解自己的工作职责以及工作要求;组织新老辅导员进行学习沟通;保持少先队工作与时俱进,把握少先队最新进展动态,了解少年儿童训练进展的最新成果,不断增加对党的路线方针的深化理解和把握,训练引导服务好少年儿童。 (二)强化规范养成训练,促进同学良好习惯的形成 1.抓好文明礼仪训练,培育良好行为习惯。 连续开展文明礼仪训练活动,深化学习贯彻学校生守则、学校生日常行为规范,分宣扬发动、学习实践、总

18、结评估三个阶段进行。 2.抓好学校常规,创建乐观向上校风。 连续抓好“班级”评比工作,加强日常行为习惯、班级环境卫生和眼保健操、大课间的检查监督,提高值日质量,对劝导队的检查进行分工落实,加大检查力度,准时反馈,以检促进,每月召开一次劝导队会议。周一的升旗仪式连续上学期的轮番制度,努力使每次升旗都能使同学受到一次德育训练。 (三)以活动为载体,注意体验,提高同学道德素养 1.本学期我校连续以老师、同学、家长共同学习践行*规为基本形式,广泛深化的开展学习践行*规活动。分学习理解、巩固提升、实践内化、总结表彰四个阶段,通过读、背、写、行、评等活动,关心同学养成“孝敬父母、敬重长辈、友爱兄弟、诚信严

19、谨、读书好学、修心养性”的良好品德,形成健康人格,构建良好校风。 2.加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、图书室、宣扬栏、广播站、黑板报、小记者站等少先队阵地作用,组织开展训练活动;利用.资源,依靠.力气,多渠道,多层次地开拓和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地,培育和提高队员的全面素养。 3.连续做好乡村少年宫创建工作,以周三拓展日活动为载体,依托现有的设施、场地、师资力气,挖掘和整合学校特色素养训练资源,开展形式多样、内容丰富的爱好班活动。乐观预备xx校区xx少年宫迎检工作。 4.优化“争章”机制,引领“雏鹰”起飞。扎实开展“雏鹰争章”活动,对各中队辅导员进行集中培训,理清“雏鹰争章

20、”的基本操作,将“雏鹰争章”与学校活动进行有机结合。 第一学期学校少先队工作方案【篇五】 一、指导思想: 以市少工委、训练局和学校工作总思路为指针,围绕学校中心工作,重点开展以“弘扬民族精神,规范同学行为,营造书香校内”为主题的训练活动。切实加强少年儿童思想道德训练,大力培育他们的创新精神和实践力量,努力提高他们的综合素养,从而增加少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力。 二、重点工作 1、加强队员思想训练。 努力把少年儿童思想道德训练和公民道德建设有机连接起来,以体验训练为载体,结合队员生活实际,从微小处入手,通过丰富多彩的活动,宣扬基本道德学问、道德规范,使少年儿童在亲身实践的体验中把做人做事

21、的道理内化为健康的心理品行,转化为良好的行为习惯,为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自爱、敬业奉献”的基本道德规范的养成奠定坚实的基础。 2、加强行为规范训练和孝敬训练 从规范行为习惯做起,以红领巾值日岗为监督机制,以“月度文明班级”评比为措施,加强文明行为习惯的养成训练和培育。连续开展“三别四带五无”活动,即:“三别”向粗鲁告辞,向陋俗告辞,向坏事告辞;“四带”:即把礼仪带进校内,把微笑带给同学,把孝顺带给长辈,把谦让带给.;“五无”:即地上无痰迹,校内无纸屑,桌椅无刻划,墙壁无脚印,出言无脏话。努力营造书香校内氛围,促进校风、班风的建设。引导队员坚固树立心中有祖国、心中有集体、心中有他

22、人的意识,懂得为人做事的基本道理,具备文明生活的基本素养,努力培育劳动意识、制造意识、环保意识和进取精神、科学精神以及民主法制观念。同时,把握重在参加、重在过程、重在自主、重在体验的原则,表彰一批先进、树立一批典型,努力营造孝敬训练良好氛围。一班级和四班级要制造性地利用好孝敬训练读本,仔细实践并记录好孝敬作业。 3、加强班队活动队伍建设,提高组织影响。 重视班队活动在队员学习生活中的作用,进一步规范队活动仪式,提高队活动质量,加强辅导员之间的沟通。本学期每班级推举一个中队开展一次队活动观摩。观摩后,班级组内对活动方案提出建议,并将活动方案上交总队部。在活动中,不断提高辅导员的业务水平。 三、其

23、他工作 抓好国旗训练、平安训练、民主法制训练、心理健康训练等主题训练。重视发挥队室、红领巾广播站、校内网站在文化建设中的作用。培育队员乐观向上的精神风貌,提高辨别是非力量和自我爱护意识。 充分利用“老师节”、“十一”、“建队节”,以及传统节日、历史人物纪念日、重大大事等,有方案地组织开展形式多样的集中、系列主题训练活动。通过走访、调查、学问竞赛、演讲等主题队会,促进良好校内文化氛围的形成。 加强少先队基础建设。进一步加强少先队大中小队的建设。加强少先队小干部队伍的建设,重点推动少先队小干部的民主选举和任期轮换,为广阔少先队员供应公平参加、服务他人和学习民主的机会。集中精力训练鼓号队,为各项重大

24、活动作预备。 切实加强辅导员队伍建设。通过进行学习研修、举办论坛及竞赛等多种途径,提高少先队辅导员的职业道德、专业学问和技能,做好新老辅导员一对一传、帮、带结对工作,建设一支政治素养好、业务素养高、心理素养强的辅导员队伍,使广阔辅导员真正成为少年儿童人生追求的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者、良好氛围的营造者、合法权益的维护者。 连续开展“雏鹰争章”和“手拉手”互助活动。组织学习上优秀的与后进的队员、家庭富有的与贫困有困难或特别家庭的队员、健康与有疾病的队员之间的交友活动。启发他们将乐观的内心体验内化为良好的道德情操,转化为健康的实践活动。 开展好读书活动,做到月月有活动,全校开展读

25、好书活动,充分利用各中队读书角。 深化雏鹰假日小队活动,开展各项活动,走进社区,走向.。 四、各月工作要点: 九月份 1、制定少先队工作方案,召开新学年班主任(辅导员)会议。 2、各中队沟通暑假道德实践活动,评比“暑假道德实践小标兵”等,树立典型在校内大张旗鼓宣扬。 3、组建新的红领巾值日岗监督队员。 4、大队部及各中队进行新学年队干部改选,并制订中队工作方案。 5、鼓号队投入训练。 6、仔细组织学习中学校生守则和学校生日常行为规范,切实加强对同学日常行为规范训练的针对性和实效性,进一步培育同学良好的道德品质和行为习惯。 7、庆祝老师节活动。(第一大队送一幅画和一句最想说的话给老师,其次大队写

26、一封信给老师,说说对老师的心里话和感谢,由大队部统一送至老师手中) 8、开展法制训练 9、辅导员工作沟通。 10、9月份月度文明班级评比。 十月份 1、开展国庆节实践活动:调查家乡变化,编制小报“进展中的家乡”。 2、建队节开展“在书香中学习,在队旗下成长”主题大队活动暨新生入队仪式。 3、以重阳节为契机,开展敬老爱老活动。 4、校鼓号队训练。 9、开展全校中队活动课观摩,辅导员工作沟通。 10、10月份月度文明班级评比。 十一月份 1、全面开展科技训练活动。 2、开展法制训练专题讲座。 3、开展全校中队活动课观摩,辅导员工作沟通。 4、11月份月度文明班级评比。 十二月份 1、辅导员工作沟通

27、。 2、检查各中队开展活动状况的相关记录。 3、各中队开展联欢活动。 4、12月份月度文明班级评比。 5、做好本学期各项评比工作。 一月份 1、布置结业典礼各项工作。 2、制定寒假活动方案,支配队员的寒假生活,加强对同学的平安训练。 3、做好本学期少先队工作的汇报总结。 我推举 学校班级第一学期少先队工作方案. (3篇) 日复一日,年复一年,我们在一每天的成长。新的阶段的工作方案需要做好。必需要写好了学校少先队方案,才能够使下一阶段的工作更有目标性!您是不是正在查找有关学校少先队的工作方案模板呢?工作总结之家我收集整理了一些学校班级第一学期少先队工作方案.,欢迎大家阅读,盼望对大家有所关心。

28、学校班级第一学期少先队工作方案.(篇一) 一、指导思想 针对我校实际状况,创新性地开展“我能行,我们行”自信训练德育工作,使学校德育工作与同学实际状况相结合,探究更适合同学年龄与身心特点、更适合.进展规律的新举措,使“学工学农学科技”真正落实到同学的实际生活中。坚持以“爱国主义训练”为主线,以强化行为规范养成训练为重点,不断增加德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参加的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。 二、工作目标 1.强化同学行为习惯养成训练,培育优秀小干部,提高同学自我管理力量。以“组建同学会机构”为载体,加强德育队伍建设。 2.通过各种训练实践活动,使同学树立信念,完

29、善自信训练。 3.开展德育活动的创新理念,通过班级活动案例建立学校创新活动。 4.健全完善同学评价制度。重点是完善xx学校同学评价手册,完善相应的考核评价、奖惩机制,将德育工作贯穿于训练教学的各个环节。 三、工作重点 1.加强德育队伍建设,对班主任队伍,对班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。 2.常规管理工作常抓不懈。 通过对同学日常行为规范的检查评比,促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新奇、主题鲜亮的班会课,德育处将抽查各班班会状况。 3.连续开展自信训练活动,寓训练于各项活动中。通过主

30、题班会、演讲、广播、板报宣扬及各种小型文体活动,培育同学的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。 4.乐观开展师生义工服务活动,广泛调动各方面的乐观性,利用社区资源对同学进行训练,办好家长学校,形成训练的合力。 5.健全完善学校-.-家庭三结合的网络,形成良好的育人机制。重点是完善学校三级家长会为会员,区分班级找全体家长会、家长委员会成员会。 四、主要工作措施 (一)加强师德建设 结合学校工作重点,从校长到老师都有明确的思想道德训练的详细任务,并共同参加思想道德建设工作的讨论。全员要连续加强多形式的学习,创设全员育人的氛围,树立人人都是德育工的意识,促进和推动学校德育工作,老师要在平常教学过

31、程中乐观开展思想道德渗透训练,进一步加强班主任队伍建设,培育一支素养优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。 (二)高度重视养成训练 深化开展学校生日常行为规范训练。依据新的学校生守则日常行为规范要求,以促进同学全面进展为动身点和落脚点,以争创行为规范示范班等活动为载体,乐观构建同学自我训练、自我管理、自我激励的三自机制,并形成以同学自评、互评与老师评、家长评相结合的评价制度。围绕培育同学十个好习惯,加强班级管理,常常性地进行班级文化检查,将学校生日常规范训练抓细、抓严、抓实,努力达到的日常行为规范,建立学校我能行的评价制度。要进一步强化管理中的同学主体意识和同学自我管理的意识及力量,充分发挥同

32、学的主体作用,让同学自主组织活动、管理、评价,逐步使同学从要我这样做转变为我应当这样做,让良好的行为习惯内化为同学的自觉行动。 (三)乐观开展丰富多彩的德育活动, 以自信训练为核心,全面开展抱负训练、爱国主义训练、集体主义训练、.主义训练、法制训练和禁毒训练等;以坚持人人共成长为训练主题,以道德训练为核心,切实开展公德训练、孝敬训练、体验训练、养成训练、爱心训练、诚信训练;以坚持人与自然协调进展为训练主题,以环保训练为核心,乐观开展喜爱自然训练、爱惜动物训练、学校文化传统训练和审美训练。 (四)加强心理健康训练 1.提高教学水平。 抓好家长学校的组织管理和训练教学活动,做到目标明确,方案落实,

33、规范严格,内容针对性、有用性强,并且仔细做好资料搜集、积累工作。形成学校训练、家庭训练和.训练相互沟通与合作的训练网络;做到每学期同每位同学家长均有肯定程度的联系,特殊重视做好与学困生家长的常常性联系;加强对老师家访工作的组织管理,乐观开展老师家访活动,要求全部班主任全学年必需对本班同学进行六次家访。 2.营造良好环境 仔细贯彻训练部关于加强中学校校同学心理健康训练的若干看法,仔细落实每周一节心理健康训练课,加强心理健康训练。 第一、加强老师对心理健康学问的学习、了解,把握肯定的心理健康学问,具备基础的心理询问力量,能从同学行为表象发觉其内在的心理疾障,并准时反馈给同学家长,进行合理疏导。 其

34、次、充分利用家长会、开放活动等,让家长熟悉心理健康对同学的意义及作用,能用正确的心态面对同学的心理进展,对同学出现的心理问题能正确面对,不回避、不漠视。 我校将关注同学的心理健康,对同学进行心理健康方面的辅导,这是学校、家庭义不容辞的责任,所以刻不容缓。只有我们共同努力,探究出一条行之有效的途径和方法,才能逐步解决少年儿童的心理健康问题,才能促进少年儿童和谐进展。 第三、加强对周边环境的综合治理,努力营造良好的.育人环境。要让同学自觉远离网吧、电子嬉戏房和其他未成年人不宜进入的场所,增加道德自律和对不良诱惑的免疫力。还要乐观争取有关部门的支持和关怀,加大校内周边环境的整治,形成齐抓共管、共同培

35、育一代新人的局面。 (五)抓好同学平安训练 1.大力加强对同学的交通平安、饮食卫生平安、网络平安、防盗抢、防拐骗、防勒索及五防(防火、防电、防雷击、防溺水、防中毒)平安训练,每天组织全校紧急疏散演练强化同学的平安意识和自我防范力量,乐观做好事前的防范工作。 2.加强老师的护导制度,落实平安责任制,避开事故发生。 3.严格保安管理,建立来客登记制度,严防.闲杂人员、不法分子进入校内,滋扰学校。 学校班级第一学期少先队工作方案.(篇二) 一、指导思想: 以以“勤奋学习、欢乐生活、全面进展”的要求为指针,以体验训练为基本途径,以品牌活动为有效载体,围绕党的中心,围绕时代进展,围绕孩子生活,以建国、建

36、队xx周年为切入点,既抓活动,又抓建设。加强督导评估,考核点面结合,保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐进展,努力开拓我校少先队工作新局面。 二、工作思路: 坚持“以童为本,实践育童”的基本途径,围绕少工委XX年工作要点,连续深化“雏鹰行动”和“手拉手”等品牌活动;重点抓好同学良好行为习惯养成训练;强化少先队阵地建设;推动少先队辅导员纲要(试行)的普及落实,抓好少先队辅导员业务培训。 三、工作重点全面加强少先队自身建设。 20xx年,要进一步做好纲要的学习和落实工作。我们要把学习纲要作为少先队的一项重要工作,制定切实可行的学习方案和考核措施,学校中队辅导员要定期组织好辅导员的培训学习,建立

37、有效机制,保证各基层中队辅导员对纲要的学以致用。 1、要重视发挥少先队队室、鼓号队、红领巾广播站、红领巾板报及队报队刊等阵地的作用。加强中队少先队文化建设,使之规范化、系统化。中队阵地五项建设(中队标志台、中队队报(板报)、中队队角、争章园地、一面旗帜两条标语)。 2、深化“雏鹰争章”活动。 结合少先队辅导员工作纲要(试行),组织开展“雏鹰争章”活动。把雏鹰争章活动同同学综合素养评定相结合,以雏鹰争章为载体,结合学校各类训练活动,对同学进行综合素养评价,使各项训练活动既有“章”可循又能自主创新。各辅导员在工作中,既要简化和规范雏鹰争章活动的操作挨次,又要使雏鹰争章活动落到实处,保持雏鹰争章活动

38、良性进展。 3、“手拉手”欢乐共成长 各学校在与相应的学校结为手拉手友好学校的基础上,连续进行手拉手体验活动。各手拉手学校之间要在队室建设、鼓号队组建与训练、规范升旗仪式、主题队会等少先队工作上加强沟通互助, 辅导员之间要常常沟通。本学期引导手拉手少先队员之间开展“为小伙伴做一件好事、向小伙伴学一种新学问(新本事)”的活动。通过同学之间的活动,切实使少先队员在进城或下乡的实践过程中,接受熬炼,转变观念,更新思想。通过活动,相互了解和体验对方学习和生活,相互鼓舞关心,开阔手拉手小伴侣的学问与生活视野,相互影响,培育艰苦朴实、勤俭节省、乐观向上、乐观开朗、助人为乐的品行,增加.实践力量。 四、工作

39、要求: 围绕局少先队工作方案制定校少先队工作方案,围绕局少先队工作重点组织支配校少先队活动。 1、少先队工作要形成长效机制,操作便捷,要有时效性,档案材料准时收集,规范管理。 2、期末大队辅导员以总结形式上报本校的少先队工作,肯定要突出学校的少先队工作特色。 五、主题活动: 二月份: 1、制订少先队工作方案、抓好新学期校内环境布置。 2、新守则、新规范养成训练。 3、制订广播台工作方案,广播节目准时开播 4、制订雏鹰争章方案,布置雏鹰争章活动。 三月份: 1、开展“绿色小天使行动”系列体验训练活动。 2、扎实开展“学雷锋、做好事”活动。 3、开展绿化、美化校内活动。 4、中队会观摩。 四月份:

40、 1、清明节祭扫烈士陵园,进行革命传统训练。 2、师德训练专题讲座。 3、雏鹰争章达标活动阶段性考核。 4、世界地球日主题活动。 五月份: 1、辅导员工作阅历沟通。 2、法制平安训练。 3、筹备庆六一活动。 4、中队会观摩。 六月份: 1、“六一”儿童节庆祝活动。 2、以争章细则为标准,进行争章考核,颁发雏鹰奖章。 3、各项资料汇总,撰写少先队工作总结。 学校班级第一学期少先队工作方案.(篇三) 一、指导思想: 以“以人为本,以德为先”为宗旨,以培育少年儿童创新精神和实践力量为核心内容,全面推动素养训练。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成训练,以爱国主义训练为主线,以少先队活动为载体,开展

41、丰富多彩的训练活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、工作重点: 1、加强少先队辅导员队伍建设。抓好辅导员队伍的建设,在品行修养、学问力量、训练教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。提高中队辅导员的整体素养,进一步完善“红旗中队”的评比机制,提高班队集体建设的水平。 2、提高少先队员思想素养。仔细贯彻执行公民道德建设实施纲要,切实加强少年儿童思想道德训练。以爱国主义为龙头,连续对同学进行爱国主义、集体主义、.主义的思想训练,抓紧、抓实行为养成训练,纪律法制训练,中华民族传统美德训练。学校的德育常规训练,要提倡引导式训练,突出训练对象参加的主动性,变老师的单方灌输为师的双边互

42、动,变规范训练重传授学问为重同学实践。详细抓好: (1)环境卫生。各中队要组织同学仔细做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角,要训练、并督促同学有条理的做好课前预备工作,教室内外肯定要保持全天的洁净、干净。 (2)文明礼貌。各个班级都要训练同学无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾、小黄帽佩戴状况的检查力度。 (3)课间纪律。要训练同学自觉遵守课间活动的各项规定,“有礼、守纪、保洁”要成为每一个同学的自觉行动。 (4)抓好每日检查评比工作,促使同学良好行为习惯的形成。要连续指导好每天的评比工作,仔细做好检评结果统计,公正公正的把检评结

43、果纳入到班级评估中,让同学在不知不觉中养成良好的行为习惯。 (6)深化“养成训练系列训练”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我爱护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成训练系列训练活动。 3、切实加强学校少先队组织建设。期初,进行大队委员改选。进一步巩固少先队大、中、小队建设,开展好队会、队日活动,乐观发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。乐观提倡建设欢乐的少先队集体,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、欢乐生活、全面进展。充分发挥板报的宣扬训练作用,不断提高阵地建设的品位。 4、进一步强化xx评比活动。引导队员从详细环节入

44、手,分阶段为自己确立争创新目标,鼓舞他们通过自己的努力争得星苑卡。 5、班队工作。各中队辅导员要有责任心,并扎扎实实的开展活动,充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。 6、心理健康训练。我校仔细上好健康训练课,老师负责同学的心理询问工作。准时关心同学妥当处理人际关系,正确对待困难和挫折,提高心理承受力。 7、关注弱势群体。要特殊重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特别家庭孩子的训练和管理,仔细做好“两免一补”工作,建立学困生档案,实行切实有效措施,做好学困生的转化工作。 8、加强平安训练工作,确保师生生命平安。主要以平安法律法规为重点,以平安常识为内容,针对师生特点,有方案、多形式开展平

45、安法规、平安常识训练。道路平安训练,以确保同学平安。 9、充分利用各大节日,开展形式多样的少先队主题训练活动。 各校应充分利用重大节日、纪念日,如老师节、中秋节、国庆节、重阳节、“1013”建队节等节日,有方案地组织开展形式多样的系列主题训练活动,如老师节开展制作“心愿卡”赠送老师的尊师活动,对广阔队员进行爱国主义、集体主义和革命传统训练,关心他们坚固树立中国特色.主义的抱负和正确的世界观、人生观、价值观。 在建队节期间通过新老队员手拉手,进行新队员入队仪式,广泛开展少先队员光荣感训练,关心少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己的权利和义务,了解少先队组织的基本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,熟识少先队的组织生活,引导少先队员以是少先队员为骄傲,情愿为少先队添光荣。 2022学校第一学期少先队工作方案 时间在不知不觉间消逝,信任在这一阶段的工作过程中自己经受了许多挑战,也成长了许多,新的工作方案也要预备起来了。需要我们仔细规划学校少先队方案,下一阶段工作才会更有干劲!可以在借鉴比较好的学校少先队的方案.,以下是工作总结之家我收集整理的“2022学校第一学期

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