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1、学校老师春学期个人教学工作总结 学校老师春学期个人教学工作总结(通用3篇) 学校老师春学期个人教学工作总结 篇1 时间飞逝,转瞬间一个学期又过去了。当我回忆这几个月的历程时,我不禁感叹时间的飞速和生活的繁忙。也正是繁忙,才让我感觉到生活的充实。本学期我担当七班级一二、一四两班的数学教学工作。在本学期的教学中,让我深深地感到教课中的辛苦和欢快。正由于如此,我严格遵循教学环节,课前仔细备课。下面结合本学期教学实践总结本学期工作如下: 在思想上, 我喜爱祖国,坚持四项基本原则,拥护中国共产党。全面贯彻党的训练方针,忠诚党的训练事业。关怀国家大事。乐观参与学校组织的各项政治活动,仔细学习中学校职业道德
2、规范,老师法,义务训练法等法律法规,并且仔细执行学校的各项规章制度。团结同志,做到爱校如家,爱生如子。全心全意搞好教学,管教管导,言传身教,教书育人。 在教学上,我做到了:1、仔细备课。 平常做到周前备课。虚心向同组老师学习、请教。为了能够上好每一节课,我收集了大量资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,力求吃透教材,找准重点、难点,为了同学能更直观地感受所学的学问内容。依据所任班级同学的实际状况进行修改,既要备同学又要备教材教法,我在这方面下了不少功夫,力争每一课都做到:有备而去,每堂课都在课前做好充分的预备,课后准时对该课以及该班级作出总结。 2、仔细上课。 上好课的前提是做好课前预备,不
3、打无预备之仗。上课时仔细讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。力争做到每个孩子都学会,不但要会做而且要会总结,会运用。还运用多种教学方法,从同学的实际动身,留意调动同学学习的乐观性,增加上课技能,提高教学质量,加强师生沟通,使他们增加对数学课的爱好。充分调动同学的学习乐观性,激发同学的学习心情,合理运用教学手段,以同学为主体,老师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓同学思维,发挥同学的想象力,切实地向课堂四十五分钟要质量。级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使同学端正思想,相互学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平常,自己还留意两手抓:一方面培育好尖子生,一方面通过尖子生辅
4、导后进生,以先进关心后进,以好带差,促进双赢效果。3、细心辅导。对个别的差生,能悉心辅导,常常面批作业,找出学问的薄弱环节,准时进行补漏。例如,自己常常利用课余时间,落班辅导同学,有针对性地制定帮教方案,有目的有方案地做好后进生的转化工作。在课堂上,采纳多提问,多检查,准时疏导,准时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础学问。同时,在班帮教方案,开展伸出你的双手,关心你的伴侣的互帮互学主题活动。定期检查,发觉有进步的同学,准时表扬,嘉奖。这样,就充分调动了同学的学习乐观性,掀起学习热潮。 在业务上,我有疑必问,学习别人的优点,克服自己的不足。抓住学校支配每一次听课的机会,仔细听课、评课、观摩、研
5、讨活动,虚心学习,不耻下问,准时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断提高。平常向书本学习、向身边有阅历的老师学习,提高自己的课堂教学水平。教学讨论活动,老师们乐观参加,在教学中自觉养成学习、反思、讨论的习惯。在实践中发觉问题,讨论问题,解决问题,不断总结,共同提升。在不断的工作实践中,我深深地熟悉到,训练教学需要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养。 在我的努力下,所教两班的成果均获得了全镇前五名的好成果。 以上是我这学期在数学教学方面取得的成果和阅历,但也存在较多的不足,如课堂上操作欠敏捷,尤其是后进生工作,做的不够好,以致个别同学成果不抱负。今后,我会多作他们的工作,关心他
6、们学习,提高他们的成果。还有在如何做到科学方案、科学落实、科学评价同学,如何作好更好的教书育人,这些还需不断地努力。 我打算以后从这几方面改进我的工作: 1、进一步了解同学原有的学问技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。 2更好的组织课堂教学,关注全体同学,留意信息反馈,调动同学的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服以前重复的毛病,课堂提问面对全体同学,留意引发同学学数学的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻同学的负担。 3、要做好课后辅导工作,
7、学校的同学爱动、好玩,缺乏自控力量,常在学习上不能按时完成作业,有的同学抄袭作业,针对这种问题,就要抓好同学的思想训练,并使这一工作惯彻到对同学的学习指导中去,还要做好对同学学习的辅导和关心工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开头,比如,握握他的手,摸摸他的头,或关心整理衣服。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在批判同学之前,先谈谈自己工作的不足。 4、培育多种爱好爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽学问面,为教学内容注入新奇血液。 5、进无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言速度过快,语言
8、不够生动。 总之,现今.对老师的素养要求更高,在今后的训练教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,努力填补自己在教学工作中不足,向其他老师学习,争取让同学都能有新的提高,都能迈上一个新台阶。 学校老师春学期个人教学工作总结 篇2 时间飞逝,转瞬间,一个紧急而又充实的学期过去了。回顾一学期的工作,总结了以下几个方面: 一、思想方面 本人乐观参与思想政治学习,坚持四项基本原则,拥护党的领导,遵纪守法,热心关心同志;工作仔细负责,关怀、爱惜同学,到处以为人师表的形象严格要求自己。实际行动表明,自己是一个无愧于.、家长和同学的人民老师。 二、工作方面 本学期我担当九班级
9、(3)(4)两个班的化学教学、八班级(1)(3)班的生物教学工作,同时担当生物试验室管理员职责。工作上听从学校领导的支配, 兢兢业业、勤勤恳恳、仔细踏实地做好自己的本职工作。详细教学工作总结如下: 1、提高熟悉,转变教学观念。 随着新课改的推动,陈旧的教学观念已经不适应目前的教学,它要求老师打破传统教学,采纳新的教学手段进行课改教学。为了使自己的教学方法与新的教学理念相接轨,我多次研读新课改化学教材相关书籍,领悟了新课改的教学理念,乐观运用新课改理念进行教学。 2、钻研教材,因材施教。 面对农村中学的同学,每位上课的老师都有压力。同学领悟力量不强,考试成果参差不齐,教学中,既要照看前面又要顾及
10、后面,不然同学的学习乐观性就提不起来。为了使同学听得懂、记得住、乐于学,我在上课之前先从同学角度考虑怎样备课,采纳哪种教法,做到知己知彼。在教学过程中尽量避开深奥学问,多采纳通俗易懂的讲授法,做到老师少讲,同学多动手、动脑、动口,课堂体现内容上主次分明。在课堂上关注绝大多数同学,体现微笑、爱心训练,课后乐观了解同学对学问的实际把握状况,做到详细问题详细分析,这为下一节课备教法的同时要备同学打下基础。 3、培育同学学习化学的爱好。 中学化学是九班级新开的一门学科。同学入门了,很简洁,不入门,它比外语还难学。所以,平日的教学里,我用化学试验来贯穿全年的教学工作。演示试验,每节课都有,而且力争预备充
11、分,让每一位同学都能观看到明显的现象。同学试验,尽可能多分组,让全部的同学都有动手的机会。试验教学激发了同学无限的爱好,但是琐碎的学问点又让他们头昏脑胀。所以对同学而言,他们既喜爱又可怕,为了让同学宠爱化学,让他们对化学产生深厚的爱好,课后,仔细研读教参,设计出适合同学的教学过程,课上乐观引导他们克服畏难心情,多鼓舞他们,多发觉他们的闪光点,做到多表扬少批判。假如一开头就让同学对化学产生厌学态度,那你的教学注定是失败的。为此,平常的教学中,我多方面对同学灌输好的学习方法,明确化学在生活中的作用,叙述一些胜利人士的学习经受,鼓舞他们要有信念,不要有畏惧心情。这样从易到难,渐渐培育了同学学习的爱好
12、。 4、加强复习,做到有序有效。 化学复习是一个很重要的环节,在中考总复习中,我分三阶段进行复习。 第一阶段,章节复习,带领同学回忆、巩固所学学问点并加强记忆力度;其次阶段,专题复习,把中考学问点根据专题分解给同学,使他们对学问点有一个系统性的熟悉;能够做到举一反三,融会贯穿;第三阶段,模拟检测,每一次模拟考试,都做到严把试题质量关,仔细准时批改试卷,针对同学存在的问题准时订正,力争全面突破薄弱环节。复习工作开展得有序、有效,不但减轻了同学的压力,还增加了学习的乐观性。事实证明,这样的复习方式很受同学欢迎。 学校老师春学期个人教学工作总结 篇3 本年度本人在春期担当九班级(1)班数学教学和班主
13、任工作,八班级(1)班物理教学工作;秋季担当九班级(1)班数学教学,八班级(2)班物理教学工作,并兼职物理试验室管理员和教育干事。为使下一年的工作更加富有成效,特将本年度工作总结如下: 一、政治思想方面 一年来,本人能仔细学习政治理论学问,乐观参与各种政治学习活动,关怀国家大事。能一如既往的仔细贯彻国家的训练方针政策,依法执教,爱岗敬业,为人师表,教书育人,兢兢业业完成好本职工作,喜爱训练工作,忠诚于人民的训练事业。 二、考勤方面 一年来,本人能模范遵守学校的各项规章制度,不迟到,不早退,有事按规定履行请假手续,严以律己,为全年工作的圆满完成奠定了良好的基础。 三、训练教学业务方面 首先,在训
14、练训练工作中求真务实,仔细开展训练教学活动。在工作中,能仔细按课程标预备钻研教材,分析教材,把握学情,细心完成教学设计,仔细批改同学作业,发觉问题,准时解决,向课堂四十五分钟要质量。本年度春学期完成数学教案65课时,作业批改68次,配套练习全批全阅,物理教案42课时,作业批改44次,配套全批全阅,听课20次,符合学校规定的教学任务。 秋学期至考核完成数学教案57课时,作业批阅57次,配套练习全批全阅,物理教案30课时,作业批阅30次,配套练习全批全阅,听课17次。完成物理试验11个,其中演示试验6个,分组试验5个,有方案、试验报告,相关试验资料齐全,符合学校规定的教学任务。 其次,坚持每周的政
15、治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注意把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的课程标准,熟悉到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富学问,提高力量,以全新的素养结构接受新一轮课程改革浪潮的洗礼。 第三,能乐观参与训练教学培训活动,本年度参与了国培方案甘肃省农村中学校骨干老师远程培训项目(班主任培训)并荣获优秀学员;20xx年国培方案中西部项目远程培训(学校数学)。学习先进的训练教学理念方法。虚心向有阅历的老师学习,并应用到自己的训练教学实践中。 第四,能运用先进的教学设施,本学期开展
16、多媒体教学课54节,通过多媒体教学增加课堂教学的吸引力,提高同学学习的乐观性和主动性,以同学为主体,引导同学把握学习方法,体现素养训练的要求,提高课堂教学的实效。 第五,在训练教学中,我特别重视同学的思想训练工作。通过班会和主题教学月活动加强同学的思想训练,使同学能养成良好的班风、学风。面对全体同学,加强对学困生的关心,实行个别辅导,一帮一等活动,提高他们的素养和成果,使他们树立信念和士气,争取迎头赶上。 第六,能留意收集整理自己的训练心得,加强反思工作,准时发觉训练教学中存在的问题,准时总结好的训练教学方法,并与其他老师沟通分析,共同提高训练教学水平。 四、成果方面 通过本人的不懈努力,本人
17、圆满完成了本年度的全部训练教学任务,促进了同学德、智、体等方面全面进展,训练教学成果显著。所担班级同学在九班级会考中取得好成果,并且全部顺当进入高中及职中学习。本人也在本年度被评为县级优秀班主任。 成果只代表过去,在训练教学工作中也还存在着一些问题,例如对训练教学新理念的熟悉和应用还不太到位,训练教学中有特色有创意的东西还不够多,教学力量有待提高,对后进生的培育没有明显进步等,鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是: 1、加强自身基本功的训练,特殊是课堂教学力量的训练。课堂上做到精讲精练,注意对同学力量的培育。课后多学习,多请教,特殊是加强自己网络教研力量的提高。 2、对后进生多些关怀,多点爱心,再多一些耐心,利用各种方法训练同学集中留意力,使他们在各方面有更大进步。 3、加强同学行为习惯方面的训练,使同学不仅在课堂上集中留意力学习,课下也要能严格约束自己。 4、在教学上下功夫,努力使班级同学的成果在原有的基础上有更大的进步。在今后的训练教学工作中,要进一步的改正与加强,争取在明年的训练教学工作中,取得更好的成果。