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1、学校体育教研组新学期工作方案汇合五篇学校体育教研组新学期工作方案汇合五篇_ _学校体育教研组工作方案学校体育教研组工作方案一、指导思想以学校体育工作条例为指导，以同学体质健康标准为工作目标，仔细贯彻学习新课程标准。树立健康第一的指导思想，以高标准，高质量作好学校体育工作。二、工作目标：1、加强体育课堂教学的常规管理。推动体育教学改革与教学讨论，提高体育老师的理论水平、业务力量和教学质量。促进同学乐观参与体育熬炼，把握基本运动技能，养成良好的体育熬炼习惯。2、加强运动队训练工作，保证训练时间、提高训练质量，仔细制定训练方案，乐观主动的开展训练活动。为提高同学的竞技水平打下良好的基础。3、仔细抓好
2、群体工作，保证两课两操质量，支配好体育课外活动和体育达标工作，保证同学每天一小时的体育熬炼时间。三、工作重点及支配1、加强体育教学工作管理，乐观组织各种训练教学活动，提高体育老师授课水平，使体育教学改革不断深化。2、仔细支配好课间操和体育课外活动，保证课间操质量，体育老师必需带操。体育课外活动要支配合理，活动形式内容丰富。3、开学初，各校尽快组织田径队、乒乓球队、足球队；x小、x 小组建独轮车队；x 小、x 小、x 小组建篮球队；三小组建武术队。加强训练，保证每天早晚两小时的训练时间，争取在各级竞赛中取得优异成果。4、各校组织好三球训练工作，为 1011 月的三球竞赛做好预备。5、运动会报名工
3、作，各校 3 月 1 日前将参与区秋季运动会人.、户口本，照片报到中心校。6、仔细作好体育达标工作，早动手、早预备，合理支配训练时间、保证训练质量。7、3 月下旬各校体教到 x 小听课。8、4 月上旬各校体教到 x 小听课。9、4 月 10 日前，各校将教职工运动会报名表交到 x 小体育组。10、4 月下旬，各校体教到 x 小听课。（或 6 月上旬）11、4 月 89 日 xx 区中、学校生田径运动会。12、4 月中、下旬 xx 镇中心学校教职工趣味运动会。13、5 月上旬各校体教到 x 小听课。14、5 月 18 日达标工作检查。15、5 月下旬，各校体教到 x 小听课。16、5 月底，各校
4、将同学体育达标成果输入计算机并上传。学校体育教研组新学期工作方案【篇二】本学期我将会更加严格要求自己，总结不足，吸取阅历，用新的理念来强化训练教学活动，从同学的爱好动身，培育同学勤于熬炼的良好习惯，使同学身心得到和谐进展。做好国家同学体质健康测试工作，培育全面进展的同学。依据所任班级实际状况和同学的年龄特点制定本学期训练教学工作方案如下：一、指导思想仔细贯彻落实学校体育工作条例精神，坚固树立“欢乐体育”、“健康第一”的指导思想，推动体育课程的改革，仔细做好体育教学工作，乐观做好体育活动，坚持开展同学体育训练工作，本着“求实、创新、协作、奋进”的精神做好体育工作，力争在各项体育竞赛中争创佳绩。二
5、、工作目标1、深化体育(与健康)课程改革，立足课堂，扎扎实实上好每一节体育常态课，提高体育教学质量，达到同学人人喜爱上体育课的目的，有效地改善同学的体质健康水平。2、强化科研意识，乐观参与各级各类组织的教研活动，准时总结，完成教研专题。3、加大体育运动队训练力度，严抓训练质量，力争在县运动会中获得名次。三、详细措施体育课教学从增加体质动身，加强课堂对基本技能和基础学问的教学，常常对同学进行思想品德训练，有意识地培育同学的优良品质，充分发挥老师和同学两个方面的乐观性，不断提高教学质量。1、仔细备课，细心写好教案，仔细上好每一堂课。2、仔细学习和贯彻课程标准，钻研教材，明确教学目的与任务，把握教材
6、重点、难点明确本科的教学任务、以及完成任务实行的教学原则、教学方法、组织措施等。3、依据教学任务，提前预备和布置好场地、器材及教学用具。4、在教学中，加强与重视基础学问和基本技能同时留意对同学力量的培育，努力完成体育五个领域的任务。5、教学原则、教学方法的运用，要从增加同学体质动身，依据青少年的生理、心理特点及同学的实际状况，科学地支配好密度和运动量。6、仔细做好同学的学期、学年体育成果的考核与评定，重视资料的积累，定期进行科学的分析与归纳，指导和改进教学工作，不断提高教学质量7、教学中要充分发挥体育委员、小组长及乐观分子的作用，并常常做好对他们的培育和训练工作，使他们真正起到老师助手的作用。
7、8、教学中要有严密的组织纪律性，严格的爱护措施与要求，严防损害事故的发生，一旦发生损害事故准时向领导汇报并做好妥当处理。9、加大课余训练力度，提高竞技水平在普及的基础上抓提高，注意运动队员全面进展，做好督促、沟通、协调工作，使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面进展。使学校体育工作健康进展。学校体育教研组新学期工作方案【篇三】一、指导思想：学校体育工作是学校训练工作的一项重要内容，我校以“健康第一”为宗旨，以科学的管理促进学校体育工作的全面健康进展。乐观开展各种形式的体育活动，加强同学健康学问训练，提高同学的健康水平。二、详细工作：1、严格执行课程方案，上好体育课，保持成果发扬优点。2、要努
8、力制造条件，丰富课外体育活动的，开展丰富多彩的体育活动，保证同学每天一小时体育课外活动时间，同时乐观开展校内舞蹈活动。3、仔细开展“两操”，乐观推广第三套全国中校同学广播体操。4、扎扎实实抓好课余训练工作。制定好周密而具体的方案。每天早晨和下午各训练一个小时。建立田径梯队，为以后的竞赛打好基础，并规范运动队训练制度，力争在开发区中学校生田径运动会中取得优异的成果。同时乐观开展跳绳踢毽子活动和篮球训练工作，为每年开发区训练局的竞赛做好预备。5、加强学校体育的教科研工作。鼓舞体育老师乐观参加教科研工作。每月上传两篇教学反思。6、组织体育老师定期对现有的体育器材、设施进行平安检查，对组织教学、课外体
9、育活动、业余训练和体育竞赛进行平安训练，防止意外损害事故的发生。三、主要工作支配：1、制定体育工作方案2、校田径运动队开头训练3、参与区中学校生篮球赛4、开展冬季长跑活动5、组织全校跳绳、踢毽竞赛学校体育教研组新学期工作方案【篇四】一、指导思想以新课程标准为动力，深化开展训练教学讨论，不断提高教学效率，全面提高同学素养，使学校的体育工作越上一个新台阶。以学校体育工作条例为体育工作的基本法规，以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素养训练的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康进展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推动素养训练。贯彻学校生体制健康标准。争创学校的体育特色，培
10、育全面进展的同学。二、工作目标：1、连续深化训练科研，强化学科研讨，提高教学质量。2、抓实传统项目，加强业余训练，提高运动质量。三、工作重点及主要措施1、狠抓课堂常规，提高课堂质量本学期体育组将狠抓体育常规，提高堂课质量，依据大纲，新教材，乐观组织好体育老师对新教材的理解和运用力量，使体育老师领悟新课程标准的精神实质，依据新教材和同学详细状况制定好教学方案，备好室内和室外课教案。加强理论学习，提高师德水平，理论水平，教学和教科研力量。在各方面严格要求自己，做到为人师表，严守学校作息制度，不迟到，不早退。上课统一运动服装，对待同学耐心细致。建立好体育科研小组，有方案，有步骤地实施教科研，多统计数
11、据，以论文的形式来汇总。上课多练，多讲，以达到提高同学身体素养的目的。2、规范实施同学体质健康标准严格执行课程方案，按表上足、上好体育课，仔细落实“两操一舞活动”，课余时间让同学真正动起来，确保同学每天有一小时的活动总量。本学期，要强化同学室内广播操的训练，进行广播操和眼保健操竞赛仔细实施同学体质健康标准，确保成果合格率达市规定指标。3、乐观开展教科研活动依据教育处工作方案和学校关于开展教研活动的要求，本学期的体育教学的重点是提高课堂教学的效率和老师新课标的领悟和运用力量，并更好的抓好运动队的训练，在已有的训练阅历上不断的总结提高和完善。在总结过程中注意训练的有用性和科学性。正常开展教科研活动
12、，深化课堂教学改革，优化教学结构，切实提高课堂教学效率。仔细学习体育理论学问和体育教学方法，留意工作阅历的积累和总结，撰写教学论文，促进体育教学水平和业余训练水平的提高。上。组内老师要开展好听课、评课活动，分管体育的校行政要加强随堂听课并准时反馈看法，以促进体育教学水平不断提高。4、抓好学校运动队的训练我校是长跑传统项目学校，建立健全完善的校级运动队框架，是长远的事。根据体育竞赛方案表，仔细抓好的训练。制定好周密而具体的方案。每天保证训练一个小时。并规范运动队训练制度，要求各班主任和学校领导的乐观协作和支持。为我校能成为体育特色学校而乐观努力。加强田径队训练，争取在学校生田径竞赛中获得好成果。
13、5、做好器材管理有标准，有方案地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度，做到器材有借有还的制度，确保其最大的使用率和平安性。学校体育教研组新学期工作方案【篇五】一、指导思想。仔细学习贯彻全国基础训练工作会议精神，以健康第一的指导思想，仔细搞好教学讨论、教学指导和教学管理工作，进一步深化体育教学改革，强化四个意识，围绕六个优化，以创新意识、创新思路、创新举措，制造性地开展学校体育教学工作，充分体现体育教学以育人为宗旨的教学目的，提高同学的自主健体力量，评价力量和创新力量，强化同学的合作意识及终身体育的意识，推动我校体育教学再上新水平。二、抓好课堂教学。通过抓好课堂教学，实现体育教学的目
14、标。要求备好、上好每一节体育课，定期组织学习、组织好听课及评课，在教学观摩中不断提高老师的教学水平。组织学习新课程标准，仔细实施教学改革的新举措，乐观探究适合改革方向的新路子、新方法。组织好教学公开课，培育青年骨干老师。三、基本思路。1、乐观培育体育教学骨干，建立骨干老师档案，注意培育，逐步建立一支有活力、有制造力的体育教学骨干队伍。2、组织全校体育老师连续学习体育与健康课程标准，转变教学观念。3、进一步落实体育与健康训练教学大纲，仔细抓好我校学年、学期、单元及课时方案的制定、实施及检查工作，督促各老师根据教学大纲科学地制定各种教学方案、写好教案，做到备教相符。4、收集好优秀体育教案，强化体育
15、老师的科研意识，促进体育老师科研水平的提高。5、加强对基础薄弱的体育老师的教学指导。四、乐观开展大课间课堂活动。在抓好课堂教学及各项大型运动竞赛的同时，乐观开展大课间课堂活动，充实同学的课余生活。面对全体同学，在活动中使同学的身心都得到充分的锻练，不断提高同学的身体素养，同时培育终身体育的意识。五、组织支配好各级的体育锻练工作，面对全体同学，大幅度提高同学的身体素养。精选阅读新学期学校数学教研组春季学期工作方案随着时间无声无息的消逝，工作即将翻开新的篇章。新的阶段的工作方案需要做好。写好学校数学教研组工作方案，可以更好完成工作任务！那么一篇优秀的学校数学教研组工作方案是怎么样的？以下是工作总结
16、之家我收集整理的新学期学校数学教研组春季学期工作方案，仅供参考，大家一起来看看吧。新学期学校数学教研组春季学期工作方案(篇一)新学期开头了，为了进一步深化课堂改革，贯彻新课程理念，提高本教研组老师的课堂教学力量和水平，促进老师成长，我们教研组将一如既往地开展好数学教研活动。一、指导思想：以课程改革为核心，以“361 课堂模式”教学为载体，以同学全面进展、老师业务力量不断提升为目标，以提高课堂教学效率、教学质量、减轻同学课业负担为根本，加大教学研讨力度，坚持科学育人，扎实有序地开展数学教科研工作。二、教研目标：1、为老师们学习、沟通、提高创设一个良好的研讨氛围，供应一个和谐的研讨平台。2、继承和
17、发扬我组老师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学讨论的热忱。在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识，形成深厚的教研之风、互学之风、创新之风。3、在学习、实践、研讨中更新老师的教学观念，探究，总结新课程的实践阅历，进一步提升本组老师的教科研力量。三、教研措施：1、每月教研组检查教案、作业一次，杜绝无视进度备课和上课，先上课后备课现象，要求教案具有实效。要有板书设计，要有课后反思；作业方面要求提高作业练习的效能，作业布置细心合理，作业做到批改精确，反馈纠错准时，适当批有鼓舞性评语，保持作业本干净，书写规范，使同学养成良好的书写习惯。2、对于每月的评优，我们主要从以下几方面进行考核：参与
18、讨论课的态度；同学作业的状况；老师备课的状况；参与组内教研活动的状况；资料提交的完成状况；教学事故以及教研成果等方面进行考核。3、老师的育人的整体意识还有待于提高，要变学问育人为文化育人，让同学在愉悦的环境中学习。在这方面，教研组要做好三个引领：理念引领、思路引领、方法引领。主要措施是教研组牵头加强理论学习，听课，提高熟悉。4、教研组每次活动要有内容，有主题，每次都要有主讲人、记录人，人人都要参加到活动中来，人人都要当一次主讲人，要求教研组长、每次活动要早支配，早策划，要起到讨论促进步的目的。这是教育处今年作为一个重点，狠抓教研促进有效课堂教学工作。5、在学校的部署支配下，连续开展讨论课、展现
19、课、评优课等活动，突出新课标理念、以主体参加的课堂教学设计为讨论重点，进行“研、讲、评、议”一条龙教研活动，充分体现集体才智，集思广益，提高老师的授课质量，提高课堂效率，严把“有效教学”关，打造优质课堂。把教研组建成名师成长的摇篮、训练科研的阵地、学科教学质量的保证。6、教研组将不定期进行随堂听课，主要监察同学的学习习惯及课堂效果，每月单元测试由备课组统一支配。这个学期要求每位老师听课 10 节。7、连续开发建设“数学教学资源库”，有助于老师更好进行教学，取得良好的教学效果。调动全数学教研组的力量，让每一位老师奉献出个人在数学教学媒体，初步形成数学教学资源库，在这个学期完成数学教学媒体资源库的
20、建设工作，打造优质课堂教学，实现网络资源共享，极大的削减教学媒体产生的问题。我们数学组是一个强大的集体，是其它教研组无法比拟的，我信任在我们大家的共同努力下，肯定会取得更辉煌的成果。详细工作支配：九月份：1、制定并通过教研组工作方案。2、学习数学课程标准。3、进行教案检查。十月份：1、教研组内进行听课、评课活动。2、作业检查。3、观看教学录相；公开教学活动。十一月份：1、期中考试，质量分析。2、进行教学研讨。3、优秀作业展览。4、开展课题研讨活动，乐观撰写论文；十二月份：1、组织数学老师业务学习；2、研讨数学教学中存在的问题；3、进行数学实践活动讨论；4、数学老师每人写一份数学实践活动方案。一
21、月份：1、期末复习研讨活动。2、期末考试，质量分析。3、教案检查。4、案例、课后反思等收集、沟通。5、教研组工作总结。新学期学校数学教研组春季学期工作方案(篇二)全面贯彻党的训练方针，仔细学习先进的训练理论和新的课程标准，乐观投身课程改革，坚决不移地实施以培育同学创新意识、探究意识和实践力量为重心的素养训练，以更新观念为前提，以育人为归宿，以提高师资整体素养为核心，以提高课堂教学效率为重点。转变教研理念，改进教研方法，优化教研模式，乐观探究在新课程改革背景下的学校数学教研工作新体系。一、工作思路和目标：以.为指导，坚持“以研促教强质量，培训培育促成长”的宗旨，围绕本学期学校训练教学工作重点，以
22、课程改革为核心，以课堂教学为主阵地，把课题讨论、网络教研作为数学教研的两大特色。采纳多种措施，多种教研形式，致力于课堂教学的讨论，致力于教学质量的提高，致力于同学的全面进展，致力于老师的专业成长，力求教研工作做到“实、广、活、新”，得以有效落实。为此，本学期我们数学教研组将从以下几个方面作好教学科研工作：(一)扎实推动教学教研常规工作，增加教研工作的实效性教学科研是学校的生命线，把科研工作与老师的教学实际紧密联系，在数学教学教研中严格执行老师教学常规管理制度、校本教研考核制度等，努力做到以制度为保障，扎实推动教学科研工作，增加教研工作的针对性、实效性，使教研工作真正地做到为老师服务、为同学服务
23、、为教学服务。1、连续坚持每周三一个小时的业务活动，采纳理论学习、座谈沟通、集体备课研讨、专题辅导、课题活动、校本讨论等形式开展有针对性和实效性的教研活动，对老师参与业务活动进行量化考核，并记于老师个人教研积分。2、连续坚持集体备课、周前备课。教案的备写要规范化，教学内容，教学目标，教学重点、难点和关键，教学方法，教具预备，教学过程，作业设计，板书设计，教学反思九大要素要齐全。教案的设计要在集体备课的基础上，结合本班实际和老师个人特点设计切实可行，易教易学的教案。要从教学过程的设计中看出老师是如何教的、同学是如何学的、学问是怎样生成的、基础学问是怎样训练的、力量是怎样培育的、同学的乐观性是怎样
24、调动的等等。并坚持集体备课研讨制度，真正体现出每节备课都是大家研讨的结晶。学期结束对老师的备课量化打分、评比嘉奖。3、作好课堂教学指导，强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道，是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观，把提高课堂教学质量作为我组老师的重点工作。严禁老师无预备上课，无教案上课，努力克服课堂教学的随便性。注意课堂教学的过程管理，连续实行推门听课对老师们的教学状况进行有效的监督、检查和指导，努力促进教学质量的.提高。4、严把作业质量关，切实减轻同学课业负担对于作业的设计、布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精选、精练、精批、精讲”。严格掌握作业量及作业时间，减轻同学过重的
25、课业负担，调动学习乐观性。作业批改要准时、仔细、细致、规范，不允许错批、漏批、同学代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改，准时辅导，以增加学习信念，提高学习成果。(二)学、研、培结合，促进老师专业成长，加强数学老师队伍建设。强化老师的学习意识，促进老师学问准时更新，作好课题的讨论工作、老师的培训工作。促进数学老师的专业成长，推动数学老师队伍整体水平的提高。1、本学期把老师对教材教法的理解运用程度作为教研工作的重点。仔细组织老师进一步解读新课标，学习新教材，全面熟识新教材的特点，以便更好得用好新教材。并立足于课堂教学实践，探究新课程下的课堂训练教学规律。在学习、探究、讨论、反思、沟通、
26、实践中，把课程改革的精神扎扎实实地落实到详细的课堂教学中。2、作好校本培训工作，提高数学老师驾驭课堂教学的力量和科研力量。利用老师之间在课程实施等教学活动上的专业切磋，有效地开展培训。多渠道提高我校骨干老师队伍建设，最终在校内形成人人想学、自觉好学、终身学习的学习氛围。二、工作支配【二月份】1、各老师制定教学方案、教学进度表，撰写教学教研方案2、新教材研讨【三月份】1、学校优秀骨干老师上观摩课。2、集体评课备课活动。3、检查老师备课、同学作业【四月份】1、集体备课研讨2、期中测试、试卷评讲、质量分析4、校内青年老师上学习课。5、开展口算竞赛。6、检查老师备课、同学作业批改状况。【五月份】1、集
27、体备课研讨2、开展全校数学综合竞赛活动。3、检查老师备课、同学作业批改状况。【六月份】1、各老师制定期末复习方案，做好总复习的工作。2、六班级迎接学校毕业会考。【七月份】1、期末考试、试卷分析。2、进行学期各项工作总结。新学期学校数学教研组春季学期工作方案(篇三)一、指导思想本学期科组将紧紧围绕学校的工作思路，以课堂教学为中心，开展教学讨论、教学指导和教学服务等工作，努力促进课堂教学效率的提高。以促进老师专业进展为目标，努力提高全体数学老师的训练教学水平，形成科组合作团队。以促进同学进展为目的，全面提高学校数学教学质量，实现学校教学目标。二、主要工作（一）理论指引实践，阅读提升幸福科组老师要依
28、据课程改革对数学学科的要求，加强理论学习，适应课程改革需求。以理论指引实践，要擅长学习、擅长思索、勤于讨论、勤于总结，强化学习效率。鼓舞科组成员平常多阅读，提高自身素养，提升自己的幸福指数，做一个讨论型的专业老师。（二）功在常规，平凡见奉献常规工作是教学工作中的重中之重，打算着教学中的成与败。本学期由于学校对学科教学质量更加重视，而且要求更高，所以科组将一如既往重抓常规，细抓常规。盼望全科组老师都要与学校一度，始终把教学质量放在第一位，把平常的常规工作做足做实，为达到学校的指标而共同努力，悄悄奉献。1、常规工作检查要求：全批全改作业不少于 40 次；听课不少于 8 节；每单元内容集备 1 次。
29、2、备课：以集体备课为主要形式，注意对多媒体手段的应用，课前、课后老师之间的沟通和反思。3、上课：除了上课的常规外，科组老师课堂上要削减讲得多的毛病，要看课堂教学设计的创意度和同学的满足度，更强调对中差生的关注、辅导，注意实效。4、作业辅导：老师要仔细执行学校常规检查的要求，细心设计作业，追求同学作业的规范干净（要求同学用学校统一标志的作业本；要求同学写好各题的题目，题与题之间留肯定的空间，格式要整齐美观）。力求做到“四精四必”，即“精选、精练、精批、精讲”和“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”。不允许错批、漏批、同学代批的现象发生，对学困生的作业要尽量做到面批面改（课后多到教室走走，准
30、时辅导），以增加学习信念，提高学习成果。5、培优工作：各级培优班于其次周正式成立开展教学，辅导教材由各备课组依据实际自选，并上报学校。各培优老师要仔细履行职责，仔细备课，按时上课，不提早下课，细心辅导（学校定时检查、听课）。（三）检测促提高，竞赛显功力科组老师要重视各单元测试卷的全批全改，做好登分，嘉奖优生、鼓舞差生、家访等工作。重视质量分析，仔细深化地对单元测试、期中、期末考试等成果分析，了解同学分化的关键期和一些缘由，准时调整教学方法、辅导方向。本学期连续加强各级的检测及竞赛。1、一、二班级注意平常的基础测试，留意练习的丰富性及层次性，让同学打下良好的数学基础。2、三、四班级六月份支配一次
31、质量抽测。3、五班级本学期支配两次月考。4、六班级本学期支配四次月考，迎毕业小考。5、本学期各级要进行迎“六一”数学竞赛。（四）立足校本教研，向学者派、专家型的专业老师进展乐观开展教研活动，做到教研活动常常化、专题化和系列化。做到教研与科研相结合，新的理念与课堂教学相结合，培训老师与教研活动相结合。1、科组每月至少进行一次教研会议，地点是会议室，要求全组成员准时参与，不无故缺，要确保教研活动有成效。2、本学期科组协作学校进行名师大讲堂活动。科组将由曾昭仿、陈秋婷、郑其梅三位名师培育对象进行公开课活动，陆春生主任进行主题讲座，争取能上出风采，学有所得。3、科组协作学校于第九周进行公开教学周活动，
32、届时将邀请家长和兄弟学校同行们进课堂听课。4、本学期科组进行小课题讨论活动实践，除了名师培育对象必需进行讨论之外，建议其他科组老师也乐观参加此项讨论活动。5、本学期科组将协作教务处进行一次教学阅历沟通会。6、提倡科组老师乐观撰写反思、论文，上送论文参加评比、发表。7、提倡科组老师乐观开设博客，研讨教学热点，提升业务素养。学校英语教研组新学期工作方案第一学期在新一学期到来的时候，就可以在新学期前制定好合适的方案，使新学期教研组的工作能够有条不紊的顺当进行，提高工作效率，那么英语教研组新学期工作方案怎么写比较好呢?下面是由工作总结之家我为大家整理的“学校英语教研组新学期工作方案第一学期”，仅供参考
33、，欢迎大家阅读。学校英语教研组新学期工作方案第一学期【一】一、指导思想依据市教研室和学校的工作方案，本学期我们英语教研组的主要工作为规范课堂教学，充分利用教学资源，聚焦课堂、关注同学的终身进展，以.为统领，以转变教与学的方式为主攻方向，优质高效地上好每一节课，团结全都，真抓实干，使我校的英语教学质量再上一个台阶。二、工作重点1、仔细学习英语课程标准及先进的训练教学理论，深化钻研教材，更新教学观念，努力提高自身的业务水平。2、引导老师多读书、勤反思，提高自身文化修养和理论水平3、乐观仔细开展课题讨论，钻研教材，集思广益。三、工作措施(一)、加强理论学习，更新老师观念为了更好地更新观念，转变行为，
34、全体英语老师必需仔细研读英语课程标准及其解读等理论书籍和相关杂志、文章等。充分熟悉英语教学在整个素养训练中的重要地位和作用，并努力将这些正确的思想理念转化为乐观可行的教学实践活动。明确学校阶段英语课程的目的是激发同学学习英语的爱好，培育他们学习英语的乐观态度，建立初步学习英语的自信念，培育同学肯定的语感和良好的语音、语调基础;使同学初步形成用英语进行简洁日常沟通的力量，为终身进展服务。(二)、落实教学常规，提高教学效益以落实课标、用好教材为基础，以实施有效课堂教学为重点，让老师立足实践，提出问题、分析问题、不断反思。首先，做好以下三个方面的工作：(1)备课：要强化备课，提高备课质量，备课应努力
35、做到“五个突出”：突出学习活动的设计、突出学习活动的有效、突出学习的预设、突出练习和作业的设计、突出教学行为的反思。(2)上课：本着“向三十五分钟要质量”这一原则，要求老师大胆改革课堂教学模式，乐观探究自主学习、合作学习、探究学习的新路子，注意因材施教，努力提高教学效率和教学质量。(3)作业布置与批改：作业布置要适度适量，务求实效，作业批改要细致，实行等级制加激励性评语，切实发挥其检查、反馈和提高的功能，同学作业出现的错误，督促订正，并有二次批改，严禁以罚做作业来变相体罚同学。总之，人人都要按常规要求，坚持备好每一节课，上好每一堂课，批好每一本作业。其次，改进课堂教学。推动课堂教学的探究：(1
36、)确立课堂教学思路：着眼于培育同学综合语言运用力量，通过创设合理的教学情景，引导同学在模拟或真实交际中理解、仿照和运用语言;充分运用实物、图片、手势、直观教具和表演等方法，生动活泼地进行外语教学。(2)采纳以活动课为主的教学模式，突出在活动中学、练、用，强调用语言做事，每个活动的绽开要有情景，有语言，有过程，有结果。任务型的活动可以适当渗透其中。(3)课堂教学中采纳集体、个人、小组等多种活动形式，制造机会引导同学全员参加、全程参加，突出同学的主体地位，促进同学的乐观情感体验。(三)、加强教研组建设，提升老师水平教研组长要做好对本组老师教学常规的指导、督查工作，带领本组老师扎扎实实地进行教研，切
37、实提高教研活动的实效性。通过听课、评课，学习、沟通等多种活动形式，提高教研组长自身的教学水平和教研组的管理力量，以促进英语教研组建设。(四)、拓宽进展渠道，促进学科建设1、连续提高对英语学科的重视程度。现在，英语老师都担当一个年段的教学任务，每周四课时并不利于同学学问的巩固和运用，完成教学任务相当艰苦。我们英语老师要正确面对现在的英语教学实际，确保同学有足够的早自习和课外辅导时间。一些家长对英语教学要求还不甚了解，我们要多与家长联系，或通过家长会等一些渠道与家长沟通、沟通，发挥家长在同学英语学习中的引导和督促作用。2、加强中学校英语教学的连接(重点是六班级)。假如中、学校对英语教学互不了解，简
38、单造成同学学习脱节或重复，使同学造成畏惧或厌倦的心理，以致影响同学的英语学习。所以中学校之间有必要加强联系，增进了解，相互借鉴。3、乐观利用网络平台。近年来，网络教研已经走进了我们的教同学活。网络给我们供应了沟通的平台，使我们能够共享教学资源，更好适应课改的需要。我们全组老师要立足于网络平台，通过学习、沟通、探讨，形成研讨氛围，促进学习、实践、反思相结合。学校英语教研组新学期工作方案第一学期【二】一、指导思想本学期我校英语组将以学校和教务处、教研处工作方案为依据;以搞好常态化教学，提高课堂教学效率为中心，以提高课堂教学效率为重点，进一步深化课程改革，通过教学讨论，提高老师驾驭课堂力量，使老师尽
39、心尽职，全身心地投入到教学、训练工作中，让同学在“以人为本”的教学氛围中，个性得到充分的进展，使“后进生”能够顺当摘帽。开展实效、和谐的教研活动，探究科学有效的课堂教学形式，结合本教研组的实际状况和同学的英语学习状况，改进以往做得不够的地方，为进一步提高我校的外语教学质量而扎实工作。二、工作目标1、深化学习英语课程标准，仔细进行教材分析、教学模式探讨及教法、学法的讨论工作。2、乐观开展反思型教研活动，提高课堂教学质量。3、以“有效课堂初探新课程语音教学”为主题，绽开磨课活动。4、探究小课题实践讨论，以课堂为主阵地，乐观探究、注意实效性，准时结题。5.努力提高英语教学质量，争取六班级毕业考试取得
40、优异的成果。6、创编，学习英语字母操，争取这个学期，全部英语老师都能把握。三、本学期工作重点、措施1、备课、上课。仔细钻研新课标、教材，分析同学实际，备课时仔细制定教学目标，设计教学过程，确定教学方法，选择教学媒体，注意教案的批注反思由常规性向有效细节反思过渡，突出针对性及实效性，提高老师的反思力量，以教学反思提升备课、上课内涵。突出板书设计和课后练习设计。充分利用课堂这个教学的主阵地，以同学为中心，发挥其主动性和乐观性。深化学习温州市“关于实施有效教学的指导看法”和永嘉县“关于改进同学作业提高教学质量的实施看法”。，指导于实践，并仔细写出心得体会。2、常规校本教研活动。以小课题为主题开展形式
41、丰富的教研活动，如理论学习、集体备课、团队磨课、案例研讨、听课备课等。做到有方案、有活动、有记录、有总结、有发言人，内容充实，尽量使每个组员在教研活动中能有所思、有所说、有所得。3、乐观参与各项活动。依据校教研处和县、市相关教研方案，我们组将乐观参与各项英语竞赛活动。本学期的英语活动比较多，如英语录象课评比、英语优质课评比、英语学科素养提升竞赛，五班级英语书写竞赛，英语阅读教学案例评比等等。4、老师自身素养的提高。通过各种形式的学习、争论，不断提高自己的训练理论水平、专业学问水平、教学力量和教科研水平。乐观参与学校，县、市进行的老师英语书写竞赛。充分发挥“能者为师”，大家相互学习，多学习多反思
42、，齐心协力，共同成长。乐观参与课题讨论工作，在教学实践中不断总结和反思自己的教学，将课题讨论和教学实践有机地结合来，提高自己的教学效果和理论水平。5、各班级详细工作三班级重点工作：a.英语学习爱好培育。课本学问的把握外，能增加一些课外爱好学问增加同学的学习爱好。b.英语学习习惯的培育。四班级教研重点：a.做好基础较差的同学和后进生的辅导工作。b.加强课本学问的巩固，做好与三班级之间口语与笔头过渡的连接工作。c.在教学内容范围内，进行英语表演赛。五班级教研重点。a.融英语书写教学于日常教学活动中，乐观筹备同学参与学区、县、市英语书写竞赛。b.仔细实在地对待口语操练，使口语操练能够的确有效的服务于
43、英语教学工作。c.引导同学走出课堂，多在课后说英语，将课堂的学问真正的运用于生活。六班级毕业班工作重点：a.仔细做好毕业班工作，监控好六班级的教学质量，根据教育处的要求落实好学科方案。b.与其他班级老师们做好资源共享工作，为六班级毕业学习做好充分的预备。c.连续训练同学各方面的力量，为期中质量抽测和期末统考做好充分的预备。四、详细措施1、定期开展常规教研活动。确定专题、指定发言人与时间。2、教研组各成员做好师徒结对，学习教学阅历，做好教学创新工作，乐观听课，写刻后反思。3、乐观探究进行小课题讨论。4、乐观参与各项教研活动与学科竞赛活动。如英语录象课评比、英语优质课评比、英语学科素养提升竞赛，五
44、班级英语书写竞赛，英语阅读教学案例评比等等。5、发挥团体优势，集体备课，摩课，努力打造精品课堂。6、三班级必需做好英语打底工作，六班级提前做好毕业升学工作。做好县、市教学质量调研预备。7、抓好教学进度，由于课时有限，做好上课时间充分利用外，要和办主任及其他老师商议 打算增加英语课外朗读时间，保证教学进度和质量。学校英语教研组新学期工作方案第一学期【三】一、指导思想新学期要以学校和教育处工作方案为依据，连续以课程改革为中心，仔细学习课改理论，更新教学观念。转变同学的学习方式，完善和深化英语学科教学常规，为进一步提高我校英语教学质量而扎实开展工作。二、工作目标1、提高英语教学质量，确保完成的各项教
45、学任务。2、连续以课改为中心，抓实英语学科教学常规，提高课堂教学质量。3、加强理论学习，深化训练科研，提高师资队伍素养，推动教学改革。4、开展课外活动，激发学习爱好，加强课后辅优补差工作，努力实践分层次教学。三、工作措施1.加强理论学习，更新教学观念。连续学习 基础训练课程改革纲要、英语课程标准、英语课程标准解读、课程改革与课程评价等专著;并用这些理念来指导平常的课堂教学，努力探究提高课堂教学效率的途径和方法。乐观参与优秀论文评比活动和征文活动。2.注意培育同学的养成良好的学习习惯老师要以新理念指导自己的教学工作，坚固树立同学是学习的仆人，以公平、宽容的态度对待同学，在沟通和“对话”中实现师生
46、的共同进展，努力建立互动的师生关系。要设法优化同学的学习方式，实现同学学习方式多样化地转变，促进同学学问与技能，情感、态度与价值观的整体进展，为同学的终身学习打下坚实的基础。3.抓实教学常规，提高课堂效益。连续学习常规，对比常规，搞好英语教学的每一环节。重点要抓好课堂教学常规的落实。要进一步强化课堂目标意识，着眼于培育同学运用语言的力量;要充分运用实物、图片、手势、直观教具和表演等方法，生动活泼地进行外语教学。加大信息技术帮助英语教学的力度。充分发挥教研组、备课组的作用。有效地组织好集体备课、业务学习、研讨、讲座、教材分析等活动，对比新课标，反思英语课堂教学。转变教学方法，适应新教材的.教学要
47、求，不断提高自身的业务素养。通过上课、听课、评议等形式促使全组老师共同提高。注意发挥“帮带”的作用，以新老“结对”的形式关心新老师快速成长。4.做好培优补差的工作，提高教学质量。在大面积提高教学质量的同时，老师们要抓好培优补差工作。要抓好后进生的转化工作。作为一名老师，要坚持不放弃每一个后进生，要以良好的心态接纳他们，给他们以更多的关怀和爱惜，信任每一个同学都能学到自己适合的学问，让他们在英语学习上有所进步，以提高学校的英语成果合格率。5.大力开展英语课外活动，激发同学的学习爱好课外活动是重要的教学帮助手段，有利于增长学问、开阔视野。我们预备依据职高和普高学问水平的不同，组织一些丰富多彩的课外
48、活动。如：普高英语学问竞赛、职高同学英语作业展、对话表演等，组织评委仔细评定，评出集体奖和个人奖，赐予物质和精神嘉奖。给同学充分展现自我，熟悉自我的机会。科学教研组新学期工作方案通用六篇岁月无痕，上学期的学校科学教研组教学工作快要完结，依据学校上级的支配，是时候好好的预备学校科学教研组下半年工作方案了，工作方案是将下半年的工作进行轻重缓急的分类与支配。有没有好的学校科学教研组下半年工作方案模板呢？考虑到您的需要，工作总结之家我特地编辑了“科学教研组新学期工作方案”，仅供参考，大家一起来看看吧。科学教研组新学期工作方案【篇一】一、指导思想以学校教学方案和区学校科学讨论与进展中心工作方案为指导，更
49、新训练观念，以提高教学质量为目标，以提升老师专业素养为关键，以解决课堂教学问题为突破口，全面优化科学教学管理，稳步提高训练教学质量。力争抓住提高儿童素养这一核心目标，让老师更专业，让同学更聪慧。二、工作目标1优化教学常规管理，规范师生课堂教学行为。2加强日常教学研讨，提高老师训练创新力量。3加强教研组建设，使教研活动开展丰富有效。4.仔细对待各类竞赛，争取获得更好的成果。三、讨论专题科学探究中集体沟通的思维品质培育策略讨论四、详细工作内容和措施1加强学习，提高组内老师专业素养。新老老师联结互动，仔细学习学校科学课程标准，在读懂、读通学校科学课程标准的基础上，组织老师开展专题性的研讨，通过开展“
50、一课三磨”活动，做好对教材的钻研工作，引导老师吃透教材，全面把握教材编写意图。以新课程标准提倡的评价标准来衡量课堂教学，改进学科评价方式，形成正确的评价观，尝试以自评、互评等多种评价形式，建构多元化评价体系。引导老师更新课堂教学与评价观念，提高教学质量。2加强教学常规管理，提高课堂教学效率。仔细落实贯彻同学学习习惯，让每个年段的同学熟知本班级的科学学习习惯，并在学习过程中不断养成。老师要仔细对待每一节课，对教学内容细心设计，合理制定教学目标，对每一个试验通过课前的亲身实践，把握好试验的重难点，并通过不断的教学反思，提高教学质量。协作学校儿童作文，指导高班级同学进行针对性的试验操作，形成具有真实