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1、领路的人阅读答案 领路的人阅读答案 在我们的人生中,需要一个领路的人,引导我们前进,他就像一盏灯,在黑暗中给我们以盼望;就像一股清泉,在酷热的夏天赐予我们凉爽;就像指南针,在翰海无边的大海上给我们指明方向。但同时我们也要做一个领路的人,给他人带来盼望,让他人走出黑暗,英勇地面对生活。我在这里整理了领路的人阅读答案，盼望能关心到那您。 领路的人 包利民 上学校时我不能算是一个好同学,学习很差,经常逃课出去玩。有一阵很是沉迷电子嬉戏,又苦于没钱,家里对我零花钱的掌握是很严的,所以我经常在嬉戏厅里过眼瘾。后来有同学告知我一个弄到钱的方法:离我们中学不远有一所成人盲校,他常去那里给盲人带路,到地方后可
2、怜巴巴地说:哥哥,给我点钱吧,爸妈加班,我还没吃饭呢!便会得到一些零钱。 那天中午我来到盲校的大门口,正赶上放学,很多盲人走出来,他们都二十岁左右的样子,大多戴着墨镜。许多人被接走了,最终剩下的几个或许家里人还没来,正在那里等待。机会来了,我走到一个姑娘面前,我已观看她好长时间了,由于别人都拿着一根手杖,只有她没有。她也没戴墨镜,眼睛很大,只是没有光荣。我对她说:姐姐,让我带你回家吧!她愣了一下,然后笑了,笑得很美,说:那就感谢你啦!我家在西大桥,小弟弟,你能找到吧?我连连说:能。然后拉起她的手,她的手暖暖的,让我有一种依靠感。 一路上她不停地问我在什么学校读书、学习怎么样等问题,我支支吾吾地
3、应付着。很快,西大桥到了,她说:好了,感谢你小弟弟,我可以自己回去了!我一下怔住了,不知该如何开口要钱。她见我没放手,说:你不用担忧,这里我很熟识,你还有什么事吗?我想说的话到嘴边竟鬼使神差地变成:姐姐,我明天还来送你!说完便跑了。 其次天中午,我果真又去了盲校,那个姐姐还在门前等着,我跑过去拉起她的手就走。她感觉出是我,便笑着和我说话,我觉得心里暖暖的。一连几天我都去给她带路,她给我叙述了她的经受:她原本有一双光明的眼睛,可有一次由于眼睛有点小病,在医院由于医生用错了药,她便永久看不见这个世界了。她说:我每天上午来盲校学英语,虽然眼睛看不见了,但我不能让自己的心也处在黑暗之中。小弟弟,好好珍
4、惜你现在的一切吧!我的心突然一阵悸动。从那以后再也没去过嬉戏厅。领路的人阅读答案 一天中午,那个姐姐把我带进了她家,指着靠墙的大书柜说:这些书是我以前的,现在看不见了,全送给你,想看什么就拿!从今,我进入了书的海洋,我的世界中很多美妙之门就此打开了 真的很庆幸那个中午去盲校给姐姐领路,由于在那条路上,是盲人姐姐领着我一步一步走出了青春的泥泞。 (选自语文周刊20xx年第5期) 领路的人阅读题目; 1.请用简练的语言概括本文的主要内容。 2.本文主要运用的写作手法是什么?结合课文内容谈一谈。 3.读了本文后,你有何感受? 4.请依据例句仿写句子。 当我们处于黑暗之中时,需要一个领路的人,把我们带到光明的地方;当我们_ 时,需要一个领路的人,_ ;当我们_时,需要一个领路的人,_ 。 领路的人参考答案： 1.我想通过给盲人带路得到一些钱,可到了最终却是那个姐姐给我上了人生的一堂课,把年少无知的我领到一个光明的世界。 2.文中运用了对比的手法,那个姐姐虽然眼睛看不见了,但她的心是处在光明之中的,而我当时却鼠目寸光。 3.我们也要做一个领路的人,给他人带来盼望,让他人走出黑暗,英勇地面对生活。 4.示例:当我们遇到挫折时,需要一个领路的人,带着我们英勇地面对挫折;当我们遭受失败时,需要一个领路的人,鼓舞我们跌倒了再站起来。