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1、2022年语文会考学问点 2022年语文会考学问点（通用14篇） 2022年语文会考学问点 篇1 语文短语 补充短语：包括动补短语和形补短语两大类。 语法特点： 在动词、形容词后面起补充、说明作用的成分是补语，用表示。 这类短语的中心语在前，前后两部分是被补充和补充的关系。 补语在动词或形容词后边补充说明怎么样、多久、多少等问题。 有的补语前头常用结构助词得。 动+补。 动补短语中的补语不能回答动词谁、什么哪儿。 形补短语 形+补，以形容词为中心时它的后面只有补语，由于形容词不能带宾语。 结构助词得是补语的标志，如：跑得快、走的急、机智得很、密得不透气 如：看清晰、去一趟、拿起来、引在脑子里
2、2022年语文会考学问点 篇2 介宾短语：由介词和它的宾语构成的短语。 基本结构：介词+名词、介词+代词。 语法特点： 介宾短语在句子中作为一个整体充当句子成分。 介宾短语在为主中心语前做状语，在谓语中心语后面作补语。介宾短语有时也做定语，后头必需带的。 2022年语文会考学问点 篇3 主谓短语 基本结构：名(代)+动、名(代)+形、名(代)+疑问代词、特别的有：名+名，如今日星期一;名+数量，如纸三张。 特点： 主谓短语前边的词表示谁或什么，后面的词说明前边的词怎么样干什么或是什么。前后两部分是被陈述和陈述的关系。 使用主谓短语加上语气，书面上加上标点就是一个单句，表达的意思是完整的。 陈述
3、与被陈述的关系。名词(代词)+动词(形容词) 主语可以回答谓语谁、什么;谓语可以回答主语怎么样 如：觉悟提高、思想解放、阳光绚烂、心情舒服 特别主谓短语：名词做谓语。如：今日星期三、明天国庆节、他中等身材 2022年语文会考学问点 篇4 北京语文会考学问点、力量点分析语文大纲要求 重视积累、感悟、熏陶和培育语感,致力于语文素养的整体提高 , 背诵肯定数量的名篇 , 整体感知课文.以下是.我为大家整理的关于北京语文会考学问点，给大家作为参考，欢迎阅读! 北京语文会考学问点 1、鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。宏大的文学家、思想家、革命家，中国无产阶级革命文学的主将。鲁迅是他在1920xx年
4、发表我国现代文学史上第一篇白话小说狂人日记是所用的笔名。主要作品有小说集呐喊彷徨故事新编，散文集野草朝花夕拾，杂文集坟南腔北调集且介亭杂文华盖集续编准风月谈等等。 2、梁实秋，现代闻名文学评论家、散文家、翻译家。曾与徐志摩、闻一多创办新月书店。代表作有雅舍小品、雅舍谈吃、看云集、偏见集、秋室杂文等。 3、朱自清，字佩弦，江苏扬州人，散文家，诗人，学者，民主战士。代表作有诗和散文合集踪迹，散文集背影欧游杂记和松堂游记等。 4、郁达夫，原名郁文，浙江富阳人。现代闻名作家。左联发起人之一。代表作小说沉沦。还有闻名小说春风沉醉的晚上薄奠迟桂花等。 5、夏衍，中国闻名文学、电影、戏剧作家。同鲁迅筹建中国
5、左翼作家联盟。被国务院授予国家有杰出贡献的电影艺术家称号。代表作心防、法西斯细菌，话剧剧本上海屋檐下，报告文学包身工等。 6、朱光潜，现代美学家、文艺理论家。笔名孟实、孟石，安徽桐城人。代表作有文艺心理学诗论谈美书简等。主编的西方美学史是我国第一部系统论述西方美学历史的著作。 7、沈从文，作家、历史学家、考古学家。两度被提名为诺贝尔文学奖评比候选人。代表作边城，是 牧歌式小说的代表。散文集代表作湘行散记。 8、曹雪芹，名霜，字梦阮，号雪芹、芹圃、芹溪，我国清代宏大的小说家。披阅十载，增删五次，创作完成了章回体长篇小说红楼梦前80回。红楼梦是举世公认的中国古典小说巅峰之作，是中国封建.的百科全书
6、，传统文化的集大成者。 9、施耐庵，元末明初小说家。水浒传是第一部描写农夫斗争的长篇章回小说，它与三国演义红楼梦西游记合称我国四大古典长篇小说。 10、契诃夫，俄国批判现实主义作家，短篇小说大师。代表作有中篇小说第六病室、剧本樱桃园和短篇小说变色龙装在套子里的人等。 11、海明威，美国作家和记者。代表作老人与海奠定了海明威在世界文学中的突出地位，相继获得了普利策奖和诺贝尔文学奖。 12、曹禺，原名万家宝，现代闻名剧作家。代表作有话剧雷雨日出北京人，历史剧王昭君等。 13、徐志摩，笔名云中鹤、南湖，浙江海宁人。诗人、学者。新月社的主要发起人和主要成员之一。诗集有志摩的诗翡冷翠的一夜猛虎集等，名篇
7、有再别康桥沙扬娜拉在病中等。 14、艾青，现代文学家、诗人。代表作大堰河我的保姆北方、向太阳等 15、汪曾祺，中国当代作家。以短篇小说和散文著名。被视为京派作家。被誉为抒情的人道主义者，中国最终一个纯粹的文人，中国最终一个士大夫。 16、萧伯纳。爱尔兰戏剧家。萧伯纳杰出的戏剧创作活动，不仅使他获得了20世纪的莫里哀之称，而且由于他的作品具有抱负主义和人道精神，其令人激励和讽刺往往蕴含着独特的诗意之美，于1920xx年获得了诺贝尔文学奖。 17、老舍(1899-1966)，作家。原名舒庆春，字舍予，北京人。获人民艺术家称号。代表作有长篇小说骆驼祥子四世同堂，戏剧茶馆等。 18、钱钟书，中国现代作
8、家、文学讨论家。代表作围城、谈艺录写在人生边上。 19、孙犁，原名孙树勋，现当代闻名小说家、散文家，荷花淀派的创始人。 20、巴尔扎克，19世纪法国宏大的批判现实主义作家，被称为现代法国小说之父。由包括91部小说的人间喜剧全面反映19世纪法国的.生活，写出一部法国的.风俗史，被誉为资本主义.的百科全书。 21、诗经国第一部诗歌总集，收集了自西周初年至春秋中叶五百多年的诗歌305篇。约成书于春秋时期，到了汉代被儒家奉为经典。包含风雅颂和修辞手法赋比兴，合称诗经的六义。风、雅、颂，是诗经的体裁，也是诗经作品分类的主要依据。 22、陶渊明，东晋闻名诗人。一名潜，字元亮，私谥靖节，自号五柳先生，浔阳柴
9、桑(今江西九江)人。代表作有桃花源记归去来兮辞五柳先生传归园田居等。 23、王昌龄，盛唐闻名边塞诗人，后人誉为七绝圣手。 24、李白，字太白，号青莲居士，唐朝宏大诗人，有诗仙之称。艺术上具有浪漫主义风格。著有李太白集。 25、杜甫，字子美，自号少陵野老，巩县(今河南巩县)人。唐代闻名诗人。有诗圣之称。诗作有诗史美称，其诗具有现实主义风格。著有杜少陵集。 26、白居易，字乐天，晚号香山居士。太原人。唐代闻名诗人。新乐府运动的提倡者，主见文章合为时而著，歌诗合为事而作。著有白氏长庆集。 24、苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋闻名文学家。与其父苏洵、弟苏辙，合称三苏。是豪放词派的代表人物。著有东坡全集
10、。 25辛弃疾，字幼安，号稼轩，南宋历城(今山东济南)人。闻名的爱国词人，词风以豪放为主，词与苏轼并称苏辛。有稼轩长短句。 26、左传，是中国古代最早一部叙事详尽的编年史，共三十五卷。左传全称春秋左氏传，汉朝时又名春秋左氏。汉朝以后才多称左传，是为春秋做注解的一部史书，与春秋公羊传、春秋谷梁传合称春秋三传。 27、荀子，名况，战国时赵国人，闻名思想家。主见法后王性恶论。荀子为荀子和其弟子所作，是先秦儒家重要作品。 28、庄子，庄子又名南华经，是战国早期庄子及其后学所著，与周易老子合称三玄。庄子现存33篇，分内篇、外篇、杂篇三部分，内篇七篇为庄子本人所著。庄子的文章，想象奇幻，构思奇妙，具有深厚
11、的浪漫主义颜色，并采纳寓言故事形式，富有幽默讽刺的意味，对后世文学语言有很大影响。其超常的想象和变幻莫测的寓言故事，构成了庄子特有的奇特的想象世界，意出尘外，怪生笔端，乃先秦诸子文章的典范之作。鲁迅先生说:其文则汪洋辟阖，仪态万方，晚周诸子之作，莫能先也。庄子脱离了语录体形式，标志着先秦散文已经进展到成熟的阶段，代表了先秦散文的最高成就。 29、司马迁，字子长，西汉史学家、文学家和思想家。著作史记是我国第一部纪传体通史，它包括12本纪(帝王传记)、30世家(诸侯传记)、70列传(闻名人物传记)、10表、8书，共130篇。它与汉书后汉书三国志合称四史。鲁迅赞扬史记是史家之绝唱，无韵之离骚 30、
12、汉书，又称前汉书，由东汉时期的历史学家班固编撰，是中国第一部纪传体断代史，主要记述了上起西汉的汉高祖，下至王莽新朝，共230年的史事。 31、王羲之，东晋书法家，有书圣之称。代表作兰亭集序。 32、韩愈，字退之，世称韩昌黎，唐代河阳(今河南孟县)人，唐代闻名思想家、政治家、文学家，与柳宗元提倡古文运动，列唐宋散文八大家之首。他的著作收在昌黎先生集里。 补充名著简介： 三国演义中国古典四大名著之一。元末明初小说家罗贯中所著，是中国第一部长篇章回体历史演义的小说。描写了从东汉末年到西晋初年之间近120xx年的历史风云，反映了三国时代的政治军事斗争，概括了这一时代的历史巨变，塑造了一批叱咤风云的英雄
13、人物。 红楼梦又名石头记是中国古典小说进展的高峰，被誉为中国封建.的百科全书。红楼梦以贾、史、王、薛四大家族为背景，以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为主要线索，并通过贾家荣宁二府由盛到衰的过程，深刻地揭示了封建制度必定崩溃灭亡的历史趋势。 红楼梦塑造了众多的人物形象，他们各自具有自己独特的个性特征，成为不朽的艺术典型，在中国文学史和世界文学史上永久放射着奇光异彩。 红楼梦的情节结构，在以往传统小说的基础上，也有了新的重大的突破。它转变了以往如水浒传西游记等一类长篇小说情节和人物单线进展的特点，制造了一个宏大完整而又自然的艺术结构，使众多的人物活动于同一空间和时间，并且使情节的推移也具有整体性，表现出
14、卓越的艺术才思。 红楼梦的语言艺术成就，更是代表了我国古典小说语言艺术的高峰。笔下每一个典型形象的语言，都具有自己独特的个性，从而使读者仅仅凭借这些语言就可以判别人物。的叙述语言，也具有高度的艺术表现力，包括小说里的诗词曲赋，不仅能与小说的叙事融成一体，而且这些诗词的创作也能为塑造典型性格服务，做到了诗如其人切合小说中人物的身份口气。 呐喊鲁迅的第一本小说集呐喊，是中国新文学的奠基之作，收录1920xx年至1920xx年所作小说十四篇(不包括祝愿)。作品真实地描绘了从辛亥革命到五四运动时期的.生活，揭示了种种深层次的.冲突，对中国旧有制度及陈腐的传统观念进行了深刻的剖析和比较彻底的否定，表现出
15、对民族生存浓重的忧患意识和对.变革的剧烈愿望。 边城沈从文的代表作，入选20世纪中文小说100强，排名其次位，仅次于鲁迅的呐喊。寄予着沈从文美与爱的美学抱负，是他的作品中最能表现人性美的一部小说。它以20世纪30年月川湘交界的边城小镇茶峒为背景，以兼具抒情诗和小品文的美丽笔触，描绘了湘西地区特有的风土人情;借船家少女翠翠的纯爱故事，呈现出了人性的和善美妙，给都市文明中迷茫的人性指一条明路。 学问点自查： 诗经最早的诗歌总集。六义：风雅颂(内容)赋比兴(表现手法)，开创了我国文学现实主义的源头 论语记录了孔子及其弟子的言行，反映了孔子的思想，由孔子的弟子编撰而成的语录体散文，四书之一。 春秋儒家
16、经典之一，中国最早的编年史。 国语中国最早的国别体史书 左传中国古代第一部记事具体的编年史，历史散文 孟子孟子的言论汇编，由孟子及其弟子共同编写，记录了孟子的政治观点。说理畅达，气概充足，长于论辩，善用比方。 庄子文章想象力强，具有深厚的浪漫主义颜色，并善用寓言故事。分为内外杂，内七篇为庄子所作。 战国策国别体史书，战国时游说之士的策谋和言论汇编，先秦历史散文成就最高，影响最大的著作之一。 史记是我国第一部纪传体通史 汉书中国第一部纪传体断代史，记录西汉之事。 古诗十九首最早见于文选， 古诗十九首习惯上以句首标题。一般认为它并不是一时一人之作，称它为五言之冠冕，代表着五言诗的成熟。 语文会考文
17、学常识复习 1、鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。宏大的文学家、思想家、革命家，中国无产阶级革命文学的主将。鲁迅是他在1920xx年发表我国现代文学史上第一篇白话小说狂人日记是所用的笔名。主要作品有小说集呐喊彷徨故事新编，散文集野草朝花夕拾，杂文集坟南腔北调集且介亭杂文华盖集续编准风月谈等等。 2、梁实秋，现代闻名文学评论家、散文家、翻译家。曾与徐志摩、闻一多创办新月书店。代表作有雅舍小品、雅舍谈吃、看云集、偏见集、秋室杂文等。 3、朱自清，字佩弦，江苏扬州人，散文家，诗人，学者，民主战士。代表作有诗和散文合集踪迹，散文集背影欧游杂记和松堂游记等。 4、郁达夫，原名郁文，浙江富阳人。现代闻
18、名作家。左联发起人之一。代表作小说沉沦。还有闻名小说春风沉醉的晚上薄奠迟桂花等。 5、夏衍，中国闻名文学、电影、戏剧作家。同鲁迅筹建中国左翼作家联盟。被国务院授予国家有杰出贡献的电影艺术家称号。代表作心防、法西斯细菌，话剧剧本上海屋檐下，报告文学包身工等。 6、朱光潜，现代美学家、文艺理论家。笔名孟实、孟石，安徽桐城人。代表作有文艺心理学诗论谈美书简等。主编的西方美学史是我国第一部系统论述西方美学历史的著作。 7、沈从文，作家、历史学家、考古学家。两度被提名为诺贝尔文学奖评比候选人。代表作边城，是 牧歌式小说的代表。散文集代表作湘行散记。 8、曹雪芹，名霜，字梦阮，号雪芹、芹圃、芹溪，我国清代
19、宏大的小说家。披阅十载，增删五次，创作完成了章回体长篇小说红楼梦前80回。红楼梦是举世公认的中国古典小说巅峰之作，是中国封建.的百科全书，传统文化的集大成者。 9、施耐庵，元末明初小说家。水浒传是第一部描写农夫斗争的长篇章回小说，它与三国演义红楼梦西游记合称我国四大古典长篇小说。 10、契诃夫，俄国批判现实主义作家，短篇小说大师。代表作有中篇小说第六病室、剧本樱桃园和短篇小说变色龙装在套子里的人等。 11、海明威，美国作家和记者。代表作老人与海奠定了海明威在世界文学中的突出地位，相继获得了普利策奖和诺贝尔文学奖。 12、曹禺，原名万家宝，现代闻名剧作家。代表作有话剧雷雨日出北京人，历史剧王昭君
20、等。 13、徐志摩，笔名云中鹤、南湖，浙江海宁人。诗人、学者。新月社的主要发起人和主要成员之一。诗集有志摩的诗翡冷翠的一夜猛虎集等，名篇有再别康桥沙扬娜拉在病中等。 14、艾青，现代文学家、诗人。代表作大堰河我的保姆北方、向太阳等 15、汪曾祺，中国当代作家。以短篇小说和散文著名。被视为京派作家。被誉为抒情的人道主义者，中国最终一个纯粹的文人，中国最终一个士大夫。 16、萧伯纳。爱尔兰戏剧家。萧伯纳杰出的戏剧创作活动，不仅使他获得了20世纪的莫里哀之称，而且由于他的作品具有抱负主义和人道精神，其令人激励和讽刺往往蕴含着独特的诗意之美，于1920xx年获得了诺贝尔文学奖。 17、老舍(1899-
21、1966)，作家。原名舒庆春，字舍予，北京人。获人民艺术家称号。代表作有长篇小说骆驼祥子四世同堂，戏剧茶馆等。 18、钱钟书，中国现代作家、文学讨论家。代表作围城、谈艺录写在人生边上。 19、孙犁，原名孙树勋，现当代闻名小说家、散文家，荷花淀派的创始人。 20、巴尔扎克，19世纪法国宏大的批判现实主义作家，被称为现代法国小说之父。由包括91部小说的人间喜剧全面反映19世纪法国的.生活，写出一部法国的.风俗史，被誉为资本主义.的百科全书。 21、诗经国第一部诗歌总集，收集了自西周初年至春秋中叶五百多年的诗歌305篇。约成书于春秋时期，到了汉代被儒家奉为经典。包含风雅颂和修辞手法赋比兴，合称诗经的
22、六义。风、雅、颂，是诗经的体裁，也是诗经作品分类的主要依据。 22、陶渊明，东晋闻名诗人。一名潜，字元亮，私谥靖节，自号五柳先生，浔阳柴桑(今江西九江)人。代表作有桃花源记归去来兮辞五柳先生传归园田居等。 23、王昌龄，盛唐闻名边塞诗人，后人誉为七绝圣手。 24、李白，字太白，号青莲居士，唐朝宏大诗人，有诗仙之称。艺术上具有浪漫主义风格。著有李太白集。 25、杜甫，字子美，自号少陵野老，巩县(今河南巩县)人。唐代闻名诗人。有诗圣之称。诗作有诗史美称，其诗具有现实主义风格。著有杜少陵集。 26、白居易，字乐天，晚号香山居士。太原人。唐代闻名诗人。新乐府运动的提倡者，主见文章合为时而著，歌诗合为事
23、而作。著有白氏长庆集。 24、苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋闻名文学家。与其父苏洵、弟苏辙，合称三苏。是豪放词派的代表人物。著有东坡全集。 25辛弃疾，字幼安，号稼轩，南宋历城(今山东济南)人。闻名的爱国词人，词风以豪放为主，词与苏轼并称苏辛。有稼轩长短句。 26、左传，是中国古代最早一部叙事详尽的编年史，共三十五卷。左传全称春秋左氏传，汉朝时又名春秋左氏。汉朝以后才多称左传，是为春秋做注解的一部史书，与春秋公羊传、春秋谷梁传合称春秋三传。 2022年语文会考学问点 篇5 对偶：它是一对字数相等，词性相对，结构相同，意义相关的短语或句子。 作用：形式上音节整齐均匀、节奏感强，具有音律美;内容上
24、凝练集中，概括力强。 排比：排比由三个或三个以上结构相同或相像，内容相关、语气全都的短语或句子组合而成。 作用：可增加语言的气概，强调内容，加重感情。用来说理，可把道理阐述得更严密、更透彻;用来抒情，可把感情抒发得淋漓尽致。 设问：无疑而问。往往明知故问，自问自答或提出问题不需要确定答案。 作用：引起读者思索。用在标题上，能吸引读者，启发读者思索，更好地体现文章的中心;用在一段的开头或结尾处，除引起思索外，还有承上启下的过渡作用;用在谈论文中，能使论证深化，脉络清楚。 反问: 反问的特点也是无疑而问，用疑问句的形式表示确定的意思，句末一般打问号，有的打感叹号。 作用：以加强语气，增加表达效果，
25、起强调作用 拟人：作用：使事物人格化，使语言富有神采 反复：由二个相同的词语或句式构成反复 作用：主要起强调作用 2022年语文会考学问点 篇6 会考是检测同学学习效果的重要手段和方法，在高二语文会考前，要做好会考学问点的总结和归纳，有利于获得好成果。下面是.我为大家整理的20xx高二语文会考学问点总结，给大家作为参考! 第一单元 基本篇目：沁园春长沙再别康桥致橡树致大海 文学常识：1、徐志摩，浙江海宁人，新月派的代表人物。 2、普希金，俄国宏大诗人。 背诵内容：沁园春长沙 名句：看万山红遍，层林尽染;漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。 重要词语：青荇(xn) 斑驳(b)
26、 裾(j)肄(y)业静谧(m)踏莎(su)行 第三单元 基本篇目：在马克思墓前的讲话我有一个幻想 重要词语：不行估量(n)缢(y)死可憎(zng)不恤(x)悬揣(chui)学籍(j)安慰(ji)不惮(dn)国子监(jin)安土重(zhng)迁摞(lu)起来陆润庠(xing)王垿(x)寺蛤(h)蟆陵低徊(hu)邻居(fang)腌(yn)菜约(yo)二斤 重点语段： 假如一间铁屋子，是绝无窗户而万难破毁的，里面有很多熟睡的人们，不久都要闷死了，然而是从昏睡入死灭，并不感到就死的悲伤。现在你大嚷起来，惊醒了较为清醒的几个人，使这不幸的少数者来受无可挽救的临终的苦楚，你倒以为对得起他们么。 然而几个人
27、既然起来，你不能说决没有毁坏这铁屋的盼望。 铁屋子熟睡的人们不久都要闷死了大嚷起来各比方什么? 一、沁园春-长沙 1、关于词：词，是我国传统诗歌中的一种特别体裁，起源于两汉，奠基于隋、唐，大盛于宋代。每一首词都有词牌。词牌，最初是特定的词乐曲调的名称，后来成为特定的词体格式的标目。不同词牌规定的各种词调和词体，都有特定的字数、句数和格律。有的词不分段(段，又称片遍阕等)，称作单调;有的词分两段，称作双调;还有分三段、四段的，称作三叠四叠。此外，按词的字数多少，词分为小令、中调、长调，小令的字数在 58个字以内，5990个字为中调，而长调是91个字以上，如沁园春共114字，属长调。 2、写作背景
28、：这首词作于1920xx年，当时革命运动正蓬勃进展。五卅运动和省港大罢工相继爆发，湖南、广东等地农夫运动日益高涨。.领导了湖南农夫运动。同时，国共两党的统一战线已经确立，国民革命政府已在广州正式成立。这年深秋，.去广州主持农夫运动讲习所，在长沙停留，重游橘子洲，写下这首词。 3、重点学问： A.独立寒秋，湘江北去，橘子洲头本整句为了填词的需要，变动了词序。据词义，其正确的词序应怎样? 答：正确的词序应当是：深秋季节，独自一人站在橘子洲头，(只见)湘江水滚滚向北流去。 B. 湘江秋色图如何描绘?用了什么方法? 答：抓住典型，点面结合，多种角度，铺陈描画。选取了山林、行船、雄鹰、游鱼等最能体现秋色
29、的典型，各作为一个点，再用万类概括面，从视觉的不同角度远望近看仰观俯视;不同颜色：红遍碧透;不同形态：层林漫江争流击翔等，描写湘江秋色多姿多彩的画面，构成万类霜天竞自由的哲理图画。此段描写，用词精当，极富表现力：遍写枫色之广，层写枫林之茂，染写树色之奇，漫写江水之溢，透写湘水之清，争写行船之奋，击写雄鹰之健，翔写鱼儿之乐。锤炼之妙，令人拍案叫绝。 4、背诵本词沁园春长沙。 二、劝学 1、简介：荀子(约前325前238)，名况，字卿。战国末期思想家，训练家，先秦唯物主义哲学的集大成者。晚年，他乐观从事教学和著述，总结百家争鸣的理论成果创立了先秦时期完备的朴实唯物主义哲学体系。其思想反映在荀子一书
30、中。他推崇孔子，崇尚仁义礼乐，却又主见性恶论而与孟子一派分道扬镳。其性恶论更成为法家思想的基石，所以，他的两个同学韩非子和李斯都是法家人物。荀子的文章，已演化成专题政论文，格局严整，说理精细，规律周密，尤其擅长使用比方，使文章既严饬整肃，又生动形象。荀子的专题论文是谈论文格局成熟的标志。 2、文言文学问： A.词类活用。 (1)假舟楫者，非能水也，而绝江河中的水是名词用作动词。 (2)君子博学而日参省乎已中的日是名词作状语。 B.特别句式。 B.冰，水为之，而寒于水。(冰是由水凝冻成的，但它比水更冷。) (2)定语后置：蚓无爪牙之利，筋骨之强。(蚯蚓没有锐利的爪牙，顽强的筋骨。) C.固定用法
31、。 故不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。 (无以：没有用来的方法。) D.一词多义。 (1)绝 突然抚尺一下，群响毕绝 口技- 停止 自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境 桃花源记- 隔绝 以为妙绝 口技 - 极点 佛印绝类弥勒 核舟记 - 特别 假舟楫者，非能水也，而绝江河 劝学 -横渡 楚诚能绝齐，秦愿献商于之地六百里 屈原列传 -断绝 (2)强 挽弓当挽强，用箭当用长 杜甫前出塞 -有力的弓 蚓无爪牙之利，筋骨之强 劝学 -强健、强壮 策勋十二转，赏赐百千强 木兰诗 -有余、略多 乃自强步，日三四里 触龙说赵太后 -qing，牵强 如此则荆吴之势强，鼎足之形成矣 赤壁之战- 强
32、盛 (3)假 以是人多以书假余 送东阳马生序 -借、借用 君子生非异也，善假于物也 劝学 -借助、利用 乃吾前狼假寐，盖以诱敌 狼 -假装 假有人焉，举我言复于我，亦必疑其诳 -假如、假如 (4)望 吾尝跂而望矣，不如登高之博见也 劝学 -远看 日夜望将军至，岂敢反乎 鸿门宴- 希望、盼望 先达德隆望尊 送东阳马生序- 声望 予犹记周公被逮，在丁卯三月之望五人墓碑记- 农历十五日 (5)闻 顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰 劝学- 听见 -见闻、见识 初闻涕泪满衣裳 闻军官收河南河北 -听说 能谤讥于市朝，闻寡人之耳者 邹忌讽齐王纳谏 -使上级听见 况草野之无闻者欤 五人墓碑记 -声望、声名 以
33、士气闻于诸侯 廉颇蔺相如列传 -著名、出名 扫后更闻香 和张秀才落花有感 -用鼻子嗅 3、背诵古文劝学。 三、师说 1、解题：说是一种谈论文的文体，可以先叙后议，也可夹叙夹议。说比论任凭些。学校学过的蛇者说、马说等等都属说一类文体。说，古义为陈述和解说，因而对这类文体.就可按解说的道理来理解。所以师说，即说师，意思是解说关于从师的道理，刚才说过，当时.风气不重视从师之道，认为从师学习是可耻之事。韩愈写这篇文章赠给他的同学李蟠，其目的就是抨击时弊，宣扬从师的道理。 2、：韩愈(768824)字退之，唐代河南河阳(今河南孟县)人，闻名文学家、古文运动的提倡者。因先世居昌黎，宋代追封他为昌黎伯，故又
34、称韩昌黎。又因死后谥文，故称韩文公。著有昌黎先生文集，其散文题材广泛，内容深刻，形式多样，语言质朴，气概雄壮。宋代文学家苏轼曾誉他文起八代之衰、匹夫而为百世师，为唐宋八大家之首。本文是他三十五岁时在长安任国子博士时写的。 3、古文运动：实际是以复古为名的文风改革运动。韩愈和柳宗元一起提出文以载道、文道结合的观点。主见学习先秦、两汉言之有物、言贵创新的优秀散文，坚决摒弃只讲形式不重内容华而不实的文风。韩愈用其杰出的散文影响文坛，还热忱地指导后进写作古文。经过他和柳宗元等人努力，最终把文体从六朝以来浮艳的骈文中解放出来，奠定了唐宋有用散文的基础。师说可看作是提倡古文的庄重宣言。 4、语言积累。 A
35、.师 (1)作名词，有三种状况： 作老师讲-古之学者必有师 作特地技艺人讲 -巫医乐师百工之人 作姓讲-孔子师郯子师襄 (2)作动词，有三种状况： 作学习、效法讲-吾师道也(师道，动宾关系) 作从师讲-巫医乐师百工之人，不耻相师 师道，偏正关系-或师焉，或不焉 师道之不传也久矣 作以为师讲意动用法 - 吾从而师之 B.之 (1)作代词，有两种状况： 指代人或事物 -择师而教之 这类、这些 -郯子之徒 巫医乐师百工之人 (2)作助词，有四种状况： 放在定语与中心词之间 -古之学者 放在主谓之间，取消句子独立性 -师道之不复，可知矣 表示宾语前 置 -句读之不知 音节助词，无意义 -六艺经传，皆通
36、习之 (3)以前学过的课文中还有三种状况: 作代词，指代自己 -君将哀而生之乎 作助词表示定语后置-蚓无爪牙之利 作动词，到、往-吾欲之南海 C.其 (1)作代词，有三种状况： -生乎吾前，其闻道也，固先乎吾(他) -惑而不从师，其为惑也，终不 解矣(那些) -古之圣人，其出人也远矣(他们) -作兼语 余嘉其能行古道(他) -夫庸知其年之先后生于吾乎(他们的) (2)作语气副词，有两种状况： 表猜想 -圣人之所以为圣其皆出于此乎(也许) 反问 -今其智乃反不能及，其可怪也欲(莫非) 5、背诵古文师说。 四、获得教养的途径 1、留意音形义：狭隘 跋涉 闲暇 安慰 麻痹 望洋兴叹 戕害(损害) 赐
37、予 符箓 真知灼见 出类拔萃 酷热 彷 徨 按部就班 如果 余暇 何妨 推陈出新 一概而论 桑梓(家乡) 甄别 四、想北平 1、介绍：老舍 (18991966) ，一位京味很浓的现、当代作家。原名舒庆春，字舍予，满族。曾因创作优秀话剧龙须沟而被授予人民艺术家称号。.初期因被迫害而弃世。 老舍一生写了约计800万字的作品。以长篇小说和剧作著称于世。优秀长篇小说骆驼样子、四世同堂便是描写北京市民生活的代表作。他的作品已被译成20余种文字 出版，以具有独特的幽默风格和浓郁的民族颜色，以及从内容到形式的雅俗共赏而赢得了广阔的读者。 2、解题： (1).想。(标题的想为什么不换成写?) 明确：一方水土养
38、一方人，想带有浓烈的主观情感。写可能只是客观的描写，想表明不仅要告知读者北平是什么样，而且还要人们共享他对北平的爱。文章开头，老舍就情不自禁地说：我真爱北平。但立刻又说：这个爱几乎是要说而说不出的。说不出三个字，在两段文字中四次出现，表明老舍难以用有限的文字道尽自己对北平的爱。 (2).北平。(同学研读1-3节思索，笔下的北平是怎样的北平?他对北平有着怎样的爱?从1-3节中找出相关语句) 明确：是我的北平(第一节);我爱我的母亲我之爱北平也近乎这个我所爱的北平不是枝枝节节的一些什么，而是整个儿与我的心灵相粘合的一段历史，一大块地方。等(其次节);它是在我的血里，我的性格与脾气里有很多地方是这古
39、城所赐给的。(第三节) 3、研读课文46节，回答问题： (1) 写什么 (笔下北平的特 点) 动中有静布局合理 贴近自然 (2) 怎样写 a. 衬托手法: 巴黎喧闹 北平宁静 巴黎的布局比上北平还差点事儿 美国的橘子 北京的玉李 b.语言特点：幽默诙谐，京腔十足，通俗明白，鲜亮生动。如差点事儿，挤得慌，带霜的玉李儿，还不愧杀等蕴含极其深刻思想的话语经老舍说出，却是极平常一般，通俗易懂，显示了语言大师举重若轻的功力。 (3) 为什么这样写 明确：想北平是一篇散文，在一篇短短的散文作品中如何表现北平，老舍觉得很难：北平那么大，事情那么多，都写什么?他又不愿捡着我知道的写，而躲开我所不知道的，更怕挂
40、一漏万，埋没了北京的种种好处。假如只是机械的排列平铺直叙写成一篇北京地方风光的指南就更没有味道了，因此，老舍打算写出我的北平，把对北平的感情上升到爱母亲的地位，他抛开一切美妙的词语，用最通俗质朴的言辞，用最能引人共鸣的表达方式，通过与巴黎等城市的比较突出北平的特点，表明北平与老舍是你中有我，我中有你，融为一体的关系，表达我的每一思念中有个北平。 (4) 体会最终一句话的深层含义。 明确：这篇散文写于1936年，当时不在北京。那时日本帝国主义已经加紧了对中国的侵略，丧权辱国的何梅协定的签订，适应日本侵略需要的冀察政务委员会的成立，都说明华北危险，北京危险。作为一个喜爱北京的爱国.忧心如焚，思今家乡之情，较平日更为剧烈，这一声召唤，布满了民族忧患意识，震人心弦。