2022关于第25个世界读书日活动总结.docx

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1、2022关于第25个世界读书日活动总结 2022关于第25个世界读书日活动总结(精选18篇) 2022关于第25个世界读书日活动总结 篇1 友爱的同学们、老师们: 为期一个月的“4.23世界读书日”活动即将落幕,让我们来回顾一下x中学20_年“世界读书日”活动的相关内容吧! 由政教处牵头负责的世界读书日启动仪式于4月23日隆重进行。全校近3700名师生及家长、市县相关领导参加了启动仪式,宜宾县电视台、宜宾县训练网、四川在线等媒体和网络非常关注并做出报道,收到很好的效果。“人生因阅读而精彩”主题手抄报评比活动有全校 51个班级上交了质量较高的手抄报70余份,由同学评奖的方式分别评出一等奖18个,

2、二等奖18个,三等奖15个。“书香伴我成长”主题黑板报评比活动共有58个班级按时完成了较高质量的班级黑板报,并由同学投票评比出一等奖18个,二等奖18个,三等奖22个。“视力爱护学问讲解”活动共发放资料 3500余册;“好书捐赠”活动进一步充实了班级图书柜,每个班的班级书箱藏书均达到人均一册以上。 在学校办公室负责的专家讲座中,由王世文老师主讲的阅读的方法指导和建议专题讲座,全校同学在教室内仔细倾听,对大家的阅读方法进行了指导,使同学们的阅读方法有了肯定的提高。由宜宾学院蒋德均教授主讲的经典阅读价值及实现途径专题讲座,全校教职工及同学家长200余人参加并收到很好的效果。 由教务处牵头的“好书带

3、回家”诚信自助借阅活动,全校师生及家长共借阅图书8585册,其中同学借阅6750册,老师借书1250册,.人士和家长借书585册。“我最喜爱的一本书、对我影响最深的一本书”征文活动收到同学投稿3500余篇,学校各班级评出一、二、三等奖60余篇,学校将对一等奖获奖同学进行书本嘉奖,并将一等奖获奖作品集结成册,出版保藏。读书日当天,学校的图书室和有声读物教室对全校师生和广阔市民免费开放,收到很好效果。“好书推送”活动在每月下旬将连续进行,盼望全体师生乐观参加。 由教科室负责的老师读书笔记展活动收到老师读书笔记200余本,部分老师的读书笔记内容很丰富、学问面广;20_级班级组举办的“好读书,读好书,

4、读书好”演讲竞赛也得到了20_级各班的广泛关注,每个班都派出了选手参与,通过选手们的角逐评出了一等奖6名,二等奖8名,三等奖6名。由团委负责的“好书共享”活动共收到各班的好书共享卡100余张,推举的好书不胜枚举。 通过为期一个月的“世界读书日”系列活动,激发了全校师生的阅读热忱,培育了全校师生的阅读习惯,提高了同学们的阅读力量。据了解,七班级16班等班级每天中午1:30-1:50已经成为了每天自主阅读的固定时段,同学们能够在没有老师监督的状况下自觉阅读,信任能够长期坚持并盼望全校各班向他们学习! 最终,我认为本次读书日系列活动取得了圆满胜利,盼望读书不能只停留在读书日,肯定要长期坚持。“让阅读

5、成为习惯、让生命更加精彩”!祝大家欢乐阅读,共同成长!感谢! 2022关于第25个世界读书日活动总结 篇2 为了丰富同学们的读书生活,提高同学文化素养,营造校内浓浓的读书氛围,在4月x日“世界读书日”为契机,读书社特殊开展读书系列活动。引导全校同学以书为友,养成良好的自主读书习惯,促进“书香校内”的建设步伐。 一、活动主题: “腹有诗书气自华”读书转变人生 二、活动时间: 20xx年x月x日x月初 三、活动地点: 新乡学院图书馆、东西区餐厅门口 四、活动目的:19xx年联合国教科文组织通过决议将每年的4月x日定为“世界读书日”并呼吁:“盼望散居在全球各地的人们,无论是年老还是年轻,无论是贫困还

6、是富有,无论是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能敬重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们都能爱护学问产权。”自那时以来这个独树一帜、墨香洋溢的节日声誉日隆受到全世界人们的关注和欢迎其宗旨和意义也渐渐深化人心。以节日的形式让人们向那种健康、高尚、纯粹的生活方式回归向那些为人类开拓了自由、丰富的精神世界的伟人致敬。这是真情的召唤这是深沉的缅怀。不论肤色无分国别人们在这个节 日里表达对人类文明进展的信念和盼望。在这一世界潮流之中我们的热忱也日趋高涨多读书、读好书正成为今日我们全.的共识与需求一股股清爽的读书之风扑面而来。一部好书就是一堂生动的人生训练课是一次鲜活的人文精神训练

7、。我们学校是一个以文科为主的学校,更需要在校内内开展这样的读书活动培育,并提高同学们的人文素养和人文修养,让同学们成为一个真正的有内涵有文化的人。读书是提高个人素养的重要途径。不管学什么专业都要有自己的人生对人生都会有自己的感悟。而一个不具备人文素养的人,即使专业学问学得再好,也是一个缺少灵魂的人。文学教会人表达个人情感,用更丰富的内心去理解世界,不接触文学可能会有精彩的人生,但精神世界会比较贫乏。在高校阶段接触传统文学必不行少,可以丰富对人生的内心体悟提高个人表达、沟通力量。 2022关于第25个世界读书日活动总结 篇3 一、经典诵读要坚持。 从一班级的三字经到二班级的学校生必背70首古诗,

8、从三班级的论语、孟子到四班级的老子,每学期坚持带领孩子经典诵读。 老子一书更是不好理解,读起来很拗口。我们几个语文老师一商议,从中精选了一部分内容,打印出来,人手一份,读起来也便利了。 孩子们虽说不能完全理解,可是也能在多次诵读之后背下来。在朗朗的诵读中,我们的经典文化会潜移默化地在孩子的心中扎根。 二、沉醉在报纸中。 每周三下午第三节是学校规定的读报时间。其次节课间,小干部发下报纸,有的孩子就开头查找自己喜爱的内容,津津有味地读起来。学习报的内容贴近同学的生活,孩子们能读懂。因此,给孩子们十五到二非常钟时间,让孩子们悄悄地自读。再用十来分钟时间沟通读报的收获。 三、享受午读的欢乐。 低班级的

9、时候,午后我给孩子们读书。后来培育了几个孩子给大家读故事。这学期,先让武帅彤给大家读西顿动物记,接着武帅彤又把自己喜爱的书火鞋和风鞋讲给大家听。武帅彤还没有讲完,崔学诚乐观要求给大家讲笑猫日记。这就是影响,潜移默化的影响。这说明营造的读书氛围带动了一部分孩子,他们也开头爱读书了。我暗自兴奋,欣然答应了孩子的要求。后半学期,崔学诚给大家讲笑猫日记,学期结束了,还没有讲完,我建议大家暑假看完。可喜的是又有人开头排队了,祁宣玮毛遂自荐,崔学诚讲完之后,他也想给大家讲故事。 孩子对孩子的影响。让读书的孩子展现自己,带动更多的孩子读书。期盼能在这些孩子的带动下,更多的孩子能不知不觉爱上读书。 四、在书中

10、淘金。 词句是语言的材料,孩子们心中没有丰厚的语言积累,想让孩子们写好作文唯恐是空谈。巧妇难为无米之炊。因此,不仅鼓舞孩子们每天坚持读书,还引导同学读书的时候,发觉四字成语,比方、拟人、排比等句子,摘抄下来,多读几遍,能背会更好。 孩子们在书中淘出真金,那才是真正的阅读,那样的阅读收获才更大。 2022关于第25个世界读书日活动总结 篇4 假如有人问我:你最喜爱什么?我会不加思索地回答说,读书。是的,我爱读书,全部熟悉我的人都知道是个小书虫。每当我走进书店,选择一本好书,孜孜不倦地读着;每当我手捧一本宠爱的书,跟同伴沟通书中的精彩片段;每当我为自己预备一个书屋,在学问的海洋里游览时,我会觉得自

11、己是这个世界上最幸福的人。 我爱读书,由于读书有无穷的乐趣。 从呱呱坠地的那天起,作为老师的母亲就用手指着小儿书,用标准的“aoe”把我领进了书的门槛;在我还不识字的时候,每天晚上,妈妈都给我讲故事,把我引入了一个个奇妙的世界:我想像不出皮诺曹的鼻子有多长,我艳羡孙悟空一个筋斗十万八千里,我想坐着雪橇和圣诞老人一起,给小伴侣送去礼物后来,我得知妈妈讲的故事是从书上看来的。于是,我对书产生了深厚的爱好。 上学校后,我学会了拼音,妈妈给我买了一些带拼音的书。我开头自己读书,人与自然让我知道了动物与人之间的关系;十万个为什么让我知道了大自然的漂亮与奇妙书告知我很多以前我从不知道的故事。 培根说过:“

12、读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理学使人深刻,伦理学使人有修养,规律修辞使人善辩”。 当我打开一本好书的时候,立刻就会听到很多声音:有智者娓娓的谈心,有勇士激扬的呐喊;有恬美如秋月的小夜曲,有壮烈如大潮的交响乐;有春花凋零的叹息,有小鸟归巢的啾啾,走进浩瀚书海,呼吸那淡淡书香,世间千般乐,书香最迷人! 没有一艘非凡的战舰,能像一册书,把我们带到浩瀚的天地。没有一匹骏马,能像一首诗,带我们领会人世的真谛。 友爱的同学们,快加入到爱读书的行列中来吧。腹有诗书气自华,信任,在书的墨香的浸染下,你的生活会更加的多姿多彩! 2022关于第25个世界读书日活动总结 篇5 23日,在世界读书日到

13、来之际,天津高校为关心广阔同学培育起多读书读好书的阅读习惯,举办了第三届年度十大阅读之星展现暨“423”世界读书日活动。活动通过颁发年度“十大阅读之星”荣誉证书,展现天津高校图书馆年度图书借阅数据,开展关于“世界读书日”学问的有奖竞猜和进行“让读书成为一种习惯”宣言签字等形式,盼望唤起同学们的读书习惯。 当日中午,天津高校讨论生学术文化促进会的同学们在郑东图书馆大厅进行了“十大借阅之星”评比展现活动。他们依据校图书馆供应的统计数据,将-年度本科、硕士、博士借阅次数前10名的同学评比为“借阅之星”,并将他们的读书故事与体验制作成展板向更多同学共享。 依据学校图书馆的统计数据,-年度天高校生在校图

14、书馆的平均借阅次数是10.67次,不仅与评比出的“十大借阅之星”平均100以上的阅读数次差距悬殊,而且与前年13.3次的平均借阅次数相比有所下降。在借阅量最大的百本图书中,文学类书籍占比最大,高达79%:其中,一些“快速阅读类”的流行网络小说占据了9成多的比例,而古典文学作品则只有3%。专业教辅类的书则在借阅量最大的百本图书中位居其次位。 活动负责老师刘超表示,“活动中的各种统计数据显示,同学们的读书习惯与前年相比在减弱;而且读书倾向于有用和实际,休闲性和功利性很强。其中,网络小说在同学们的日常阅读中占了很大比例:小说满意了同学们的快餐式阅读需求,但真正给大家供应的养分却不够。许多大师、训练专

15、家都提倡要多读人文经典,由于经典会唤起我们对中国历史、中国文化的感受力,成为一种学问背景,丰富我们的文化构架和文化底蕴。我们通过评比全校的阅读之星和向同学们推举阅读书目,一方面是想带动更多同学利用业余时间多读书;另一方面,也想引导大家关注名著经典,在高校期间能静下心来多咀嚼、品尝些经典原著,在经典中启迪自己的心灵、优化自身的人格。” 2022关于第25个世界读书日活动总结 篇6 书,是人类宏大的精神产物。鼓舞孩子及家庭多读书、读好书,去发觉读书的乐趣,唤起大家对这些为人类和.文化进步做出不行替代贡献的伟人的再次仰慕,我们幼儿园组织了关于世界读书日的系列活动。 在4月22日这天,二楼的平台上搭建

16、起了图书市场这些图书都是全园小伴侣平日看过了的,或小时候看过的书。它们带到幼儿园,摆进了图书市场,进行其次次交易,使没看过的更多的小伴侣受益。受书的是大班的二十一位小伴侣,他们都对这个工作兢兢业业,仔细的推举和收费。全园的其他小伴侣,每人从自己积攒的零用钱中抽出几元钱,选购每本仅受一元的旧书,看着他们精挑细选、公正交易的表情,让我们对孩子的世界肃然起敬!每一个孩子在他们的世界里他们都是大人。 通过这次活动,我们共募集到241本图书,售出207本,收到207元钱。孩子们由自己的亲身体验经受到的购买、阅读的过程,使他们更爱书、更爱惜书! 家长们更是对幼儿园的活动进行了支持。办这样的活动,不仅大家都

17、特别理解和赞同,而且还有很多家长相互推举了使自己受益的图书,写出了读后感与大家共享。孩子们也用自己稚嫩的小手和简洁的语言,用拼音拼出自己看书的感受。读着这样一篇篇的文章,不由的内心特别感动:正是由于家园间对训练的全都和相互的协作,才让孩子在活动中的到良好的熬炼和爱书、爱学的品质。 最终,我们评比出了这次系列活动中表现突出的孩子和家长,用图书义卖所募集到的207元,购买了新的好的图书嘉奖给他们,鼓舞全部的家长和孩子更多的读书、更多的参与我们的活动。这些获奖的孩子和家长都特别兴奋,信任他们手捧着这些新书会在人生的路上从书中获得更大的财宝! 获得爱读书的好家长奖的有:、。 获得爱读书的好孩子奖的有:

18、、。 最佳参加奖:、。 最佳组织奖:、。 感谢这些孩子、家长、老师的乐观参加和协作,以及对幼儿园一如既往的支持! 是书,点亮了我们的童年,我们的人生!愿书香充溢着您的家庭! 2022关于第25个世界读书日活动总结 篇7 为深化贯彻学校“安静致远工程”,“4.23世界读书日”期间,图书馆联合宣扬部、讨论生院、同学处、校团委等单位于4月15日至28日举办“4.23世界读书日活动周”系列活动,28日下午进行了闭幕式暨颁奖仪式。饶敏副校长出席并讲话,图书馆、校团委、宣扬部、同学处、讨论生院等部门领导及同学读者60余人参与了闭幕式活动。 为期两周的“4.23世界读书日活动周”落下了帷幕,各项活动状况总结

19、如下: 1 201-年度“学院阅读之星”评比 为加强学风建设,培育同学“多读书、读好书”的良好学习风气,鼓舞同学们充分利用图书馆的资源,我们从20_年全年借阅册数超过120册的同学中筛选出各学院本科、硕士、博士借阅册数分别为第一名的读者入选学院读者之星,共22人入选。其中有2名博士、11名硕士和9名本科生,第一名林美强同学去年1年借了550册书,成为名副其实的“阅读之星”。我们还把这些“阅读明星”的简介、读书感言和推举书目及理由等做成了展板在馆内展现,形成示范,引导阅读,改善读书风气。 2 举办“经典月读”讲座: “经典月读”讲座是本学期图书馆和宣扬部/文化素养训练办公室联合开设的一个新讲座品

20、牌,被称为“文化素养训练小讲堂”。讲座以“读经典名著、与智者对话、究永恒之理、成健全之人”为宗旨,以专题的方式引导同学阅读古今中外的经典名著,开拓视野,健全人格。每学期一个主题,每月一讲。 4月19日晚上,文学院姚新勇教授围绕“生命是什么”的主题从品读路遥平凡的世界动身,从文学的视角来讴歌生命的美妙,解读平凡人生中的不平凡。有近150名同学到场倾听,受到读者广泛好评,很多同学在讲座后还发来的“听后感”。 3 举办雕刻阅读时间校内短片征集大赛 为营造良好学风,推动校内文化建设,同时为同学供应一个重实践、敢创新的平台,我们举办了校内视频短片征集大赛,面对同学征集表现校内内发生的与书籍、与阅读、与学

21、习、与图书馆有关的场景或故事。活动共收到26个个人(团队)的视频作品。作品有纪实、有想象(虚构);有关于爱情、友情;有关于成长、励志等主题,起到良好的宣扬与传播效果。 4 “暨南微书评”征集大赛 为充分利用网络新媒体,营造爱读书、读好书、善读书的校内读书氛围,4月15日至24日,我们依托新浪微博为载体,举办“暨南微书评”书评大赛,同学将书评凝练成140个字以内,通过暨大图书馆官方微博参与竞赛,几天内,共收到书评195条,#暨南微书评#话题也成为暨南学子的微博中高关注度的活跃话题。 5 书虫读书共享会 本次书虫读书共享会由我馆“书虫志愿者服务队”和“暨南经典诵读会”两个同学组织共同举办,共享主题

22、与“经典月读”接下来的讲座相呼应,从经典典籍论语动身,由四位共享人分别从君子与修身、仁礼法、“和”管理思想与论语实践四个分主题进行争论。20多名同学以书会友,围围着论语争论三个多小时,仍意犹未尽。 6 台港原版学术图书展 该展览在22日-24日在图书馆二楼大厅展出,共展出优秀港台图书3000多种。展览结束后,共收到现场荐购单208份,荐购图书969种。经过图书馆老师加班处理,共订购图书569种。书展不但补充了我馆馆藏,优化了馆藏结构,还让师生读者接收到优秀港台图书文化的洗礼。 7 选书阅读共享广州购书中心现场选书活动 4月17日上午,图书馆联合讨论生院、同学处、校团委组织优秀同学前去广州购书中

23、心参与现场选书活动。选购图书近400种,内容涉及政治、经管、历史、文学、生物、化学、医学等多个学科领域。活动实现了我馆“选您所愿,藏您所需”的工作理念,受到读者好评。 8 免费参观广东省省博物馆、广州市图书馆新馆 4月23日世界读书日当天下午,图书馆3位老师带领由讨论生院、同学处和校团委推举的34名优秀同学参与了参观省博物、广州图书馆新馆活动。在省博物馆参观了“广东历史文化陈设”和“海上瓷路粤港澳文物大展”两个主题展厅,全方位了解了广东从马坝人到新中国成立的历史变迁以及博大精深的陶瓷文化在世界上重要地位。 在广州图书馆新馆,同学们对操作简便快捷的自助借还书机、专为盲人开拓的盲文阅览区以及具有众

24、多视频资料的视频借阅区都产生了深厚的爱好。活动开拓了同学视野,提升了高校生的文化品尝。 9、“阅读 生命里的一束阳光”专题书目推举 为唤起高校生阅读意识、发觉阅读爱好,我们特在“世界读书日期间”制作了专题书目,以“高校生如何阅读”为主题,从什么是阅读、阅读的乐趣、阅读的选择与方法、阅读方案与终生阅读、高校生读什么等五个部分向同学们推举近百本图书馆馆藏,培育高校生良好的阅读习惯、学会选择阅读,树立终生阅读方案。 以上九个活动是本次“4.23世界读书日活动周”举办的全部活动。 自20_年以来,我们每年都举办“世界读书日”系列活动,下半年我们还将举办的“图书馆宣扬月”活动,欢迎大家对我们的活动提出看

25、法与建议,以便我们做得更好!工作总结 2022关于第25个世界读书日活动总结 篇8 20xx年世界读书日阅读推广系列活动启动仪式在福州进行,省政协副.陈绍军出席。相关活动在省图书馆、省少儿图书馆、正谊书院同步绽开,同时启动纪念莎士比亚、塞万提斯和汤显祖3位文学大师逝世400周年活动。 启动仪式上,通过首届“读吧!福建”读书征文活动颁奖暨其次届全民阅读及读书征文活动启动、“读吧!福建”阅读推广联盟成立倡议、“福建作家文库”作品征集倡议活动暨福建作家作品捐赠、在省图书馆设立“福建广播电视高校终身学习与社区训练体验中心”等环节,政府和.共同提倡全民阅读,推动书香.建设。 在活动现场,开展“跨越时空,

26、共读经典”纪念大师作品展暨“你购书我买单”活动,实现读者为图书馆荐书购书和最便捷的借阅。 为吸引广阔市民多读书、读好书,省图书馆等单位还共同策划文津图书奖获奖图书展、志愿者与盲人同诵经典、书院里的国学经典系列、共读最美家书家训等多项读者活动和相关讲座。 2022关于第25个世界读书日活动总结 篇9 在不知不觉中已读过很多书籍,并写出了读书心得体会。现在驻足回首,感慨良多。 首先,真实的感受到鲁迅曾经说过的那句话的含义,“时间就像海绵里的水,只要情愿挤,总还是有的”。自己平常总是感觉很忙,但却说不来都忙了些什么。尤其是想要做些什么事的时候,总感觉没时间去做。单位的读书活动让我知道,只要自己努力去

27、做,时间自然而然的就会有的。当自己迟疑不决时,坐着发呆时,时间就已经被我们无声无息的铺张掉了。 其次,感受到读过一本好书,就像交了一个益友。以前也读过不少书,但都是随着自己的喜好选择书籍,更谈不上用笔记录下自己的读书心得体会。由于单位的读书活动要求大家沟通读书心得体会,我就需要对自己要读的书进行慎重选择。每月选出来的书都是对提高个人素养有关心的书,在写过读书心得体会之后,更是感觉自己的心灵得到一次洗涤。再次,对自己的工作和生活指导意义很大。 通过读把信送给加西亚、谁动了我的奶酪、责任胜于力量等书籍让我明白工作中要有责任心,要以完成工作目标为目的,发挥主观能动性,克服困难制造性的开展工作。也让我

28、发自内心的体会到责任心和工作中的乐观主动性的重要性。颜氏家训告知了我提高个人修养和营造一个良好的家庭环境的重要性,以及如何付诸行动。读书活动让我发觉自己身上还有很多需要提升的地方,在今后的工作和生活中要从以下几方面努力提升自己。 第一,不管有没有单位要求,要坚持每月读一本好书。要持之以恒养成良好的习惯,活到老学到老的思维深化内心。 其次,把自己从书籍中体会到的优良品德贯彻到工作和生活中,并且不断提高自己的力量。 第三,平常也要多读一些报纸、文章类的东西,可以使自己的学问面更为宽阔。学习要成为一种习惯,乐观主动的去学习,不能始终处于被动状态。 2022关于第25个世界读书日活动总结 篇10 为推

29、动我办全民阅读活动深化开展,经党工委仔细讨论部署,我办开展了以传承家风家教 书香滋润相山为主题,为期十天主题系列活动。努力提倡广阔干部职工多读书、读好书、会读书、会用书,提高思想道德素养和业务水平,促进思想再解放、观念再转变,在提高干部队伍素养、提升单位效能方面起到了良好效果。现就活动总结如下: 一、提前谋划 紧扣活动主题 为确保世界读书日系列活动有效规范、深化有序的开展,经我办党工委仔细讨论,制定了XX街道20xx年世界读书日活动方案,形成了有方案、有部署、有组织的读书活动,确保了传承家风家教 书香滋润相山系列主题活动的顺当实施。 二、深化宣扬,扩大活动掩盖面。 为使读书训练活动深化人心,我

30、办使用多种宣扬方式,利用办事处官方微博、微信公众号、XX办先锋网等网络媒体,推送信息,即节约了资源,又在社区营造了良好的氛围。同时,在办事处组织开展了多次集体读书活动,一起推举好书,阅读好书。增加了学习的乐观性的同时也提高了业务水平,也在全办掀起了读书沟通体会的热潮。 三、开展多种活动 丰富读书节内涵 我办在此次读书节活动中,着眼于提高学习乐观性,在社区营造良好的读书氛围,以形成人人读书,终身学习的目标。活动过程中开展了一系列丰富多彩、敏捷多样的读书学习活动。一是在渠沟社区少年之家开展主题为小小书签、方寸世界的书签制作活动。二是利用办事处官方微信向广阔居民征求了我心目中的好书,包括飞鸟集,悉达

31、多及时间简史。三是利用XX街道官方微信征集读书学习微感想,票选出了发人深省的微感想前三名,在社区掀起了发觉好书,阅读好书的读书热潮。 四、取得成效 本次世界读书日得到了全体党员干部及社区居民的支持,在XX街道营造了良好的读书氛围,形成了勤奋学习、学以致用的良好学习风气,切实增加了机关工作人员的学习热忱、提高了社区居民读书的爱好。 2022关于第25个世界读书日活动总结 篇11 4月23日是第XX个世界读书日,同时是世界级文学大师莎士比亚、塞万提斯逝世X周年纪念日。当天,中心计生协联合知本文化传播有限公司在蜀南庭苑综合广场开展了走进书里,阅读悦欢乐主题系列活动。 现场活动一开头,工作人员为居民介

32、绍了世界读书日的由来,并对蜀乐苑图书馆开馆以来社区居民的读书状况进行总结,评比了一批读书达人,对他们的读书事迹进行点赞;开展创意手抄报评比活动,让现场的居民为小小艺术家投出珍贵的一票;新书推举及读者办证区域为社区居民及青少年推举了图书馆新到的精彩书籍,一起共享读书的欢乐;用一份学问,换一片绿色图书捐赠活动,捐赠图书胜利者可以获得多肉植物,而且他们的图书后续也会在图书馆爱心角展现并供应借阅,让书香传递下去。阅读悦欢乐嬉戏伴我成长的你划我猜环节,吸引了许多居民前来参与,通过这种寓学于乐的方式,不仅让他们意识到读书的重要性,而且为居民的假期生活增加了不少乐趣。推举一本好书,共享阅读的欢乐让居民通过伴

33、侣圈推举一本自己宠爱的书籍,晒晒自己的学问,也构成了伴侣圈与众不同的风景线。我很喜爱这样的活动,不仅可以结交新伴侣,也熬炼了我的士气,来自一位小女孩说道。 为此,中心计生科同步开展了萱草之心妈妈读书会,不仅激起青少年的阅读爱好,也让更多的居民参加到全民阅读中来,营造健康、向上的社区文化氛围,打造书香蜀麓。 2022关于第25个世界读书日活动总结 篇12 x月23日是世界读书日,市三幼组织开展了“赠图书献爱心”活动。400余名孩子在家长的伴随下,踊跃参加,纷纷捐出了自己心爱的图书,共计400余册。这些图书将在市三幼楼层图书角投放一段时间供全园幼儿共读后,转赠给我市偏远幼儿园的孩子,让他们同享阅读

34、的乐趣。 活动中,市三幼还给参加赠书的孩子颁发了爱心证和小礼品,在他们的幼当心田里播下了爱的种子。同时,广阔家长、孩子及老师还在红色条福上纷纷签名,表示要让读书成为陪伴一生的好习惯。 始终以来,市三幼重视幼儿早期阅读工作。通过在班内、班间进行图书漂流活动,在班内开展“红书包”流换行动,让幼儿读到了丰富多彩、琳琅满目的书籍,开阔了视野,增长了见识。 举办活动的目的,一方面是通过活动本身,让更多的人知道活动的主题和意义,另一方面,通过活动,熬炼到社团的成员,对以后的工作,学习,生活,都是一个很好的关心,以便让我们以后做的更好。我们走出去代表的是机电经管系,但是也体现了我们每一个人,我盼望通过这次活

35、动,让我们可以在以后做的更好更棒。我们都是最棒的,只要我们去努力做了,虽然有瑕疵,但是通过一次次的熬炼,我们会慢慢的变得完善。 2022关于第25个世界读书日活动总结 篇13 为推动全民文化素养和.文明程度的提高,引导广阔师生广泛参加读书尚学,在学院营造“多读书,读好书,善读书”的良好氛围,提高师生的人文素养,进一步深化校内文化建设,营造深厚的校内读书氛围,学院图书馆开展了20-年世界读书日系列活动。总结如下: 系列活动一:电子借阅机体验活动。读者可以在教学楼前楼、机电分院教学楼和图书馆阅览室的三处歌德电子书阅读器或超星移动图书馆APP,扫描二维码下载涵盖健康生活、文学名著、小说传记、.法律、

36、经管励志、文化艺术、等3000册电子图书轻松悦读,第一时间领悟.精神和两会精神。 系列活动二:开展“爱阅读、学国学”活动。弘扬博大精深的中华传统文化美德,届时图书馆将以办公正台、群、微信、展板、学问问答等形式推动学国学学习热潮。 系列活动三:表彰20-年度“我爱我家”读书征文获得一、二、三等奖、优秀奖的同学和优秀指导老师。 系列活动四:图书馆在世界读书日纪念日期间表彰20-年度图书馆志愿者先进个人。 系列活动五:启动青年志愿者读书日活动,表彰20-年度优秀读者。组织20-中职春季新生、高职社团及更多的同学参加阅读体验。 系列活动六:组织“民族团结一家亲”汉字竞赛。 系列活动七:免费为在职教职工

37、及新近教职工办理借阅证。学院图书馆与石河子市图书馆已签订集体借阅证服务合作协议,实现图书资源共享。学院在职教职工凭本人身份证可免费办理石河子图书馆借阅证。 系列活动八:组织信息分院同学开展“超星”杯“牵手”主题微视频制作大赛,评比出一、二、三等奖,并对获奖同学和优秀指导老师进行表彰嘉奖。 图书馆、阅览室、校内网、广播站、院报、同学社团等文化阵地齐头并进,主题演讲、读书征文、学问竞赛、经典诵读、读书讲坛共同推动全民阅读走进校内,引导同学养成读优秀经典图书的良好习惯,激发同学的阅读爱好,深化推动学习型校内建设,使阅读活动广泛掩盖学院师生。 2022关于第25个世界读书日活动总结 篇14 “欢乐阅读

38、,创新表现”是我园始终秉承的特色建校宗旨。为了让更多的孩子爱上阅读,更多的家长参加亲子阅读,更多的老师提升阅读训练力量,在春暖花开的四月,伴随着4月2日“中国儿童读书日”、4月23日“世界读书日”以及江苏省首个法定“全民阅读日”的到来,城区幼儿园于201X年4月7日至6月1日举办第八届阅读节,于6月1日的颁奖活动中圆满落下帷幕。为期近2个月的阅读节活动支配丰富多彩,收到了广阔师生和家长的好评,在活动中大家都收获满满。 首先各班老师能依据班级幼儿的身心进展特点和班级幼儿的特点,细心创 设温馨的阅读区的环境,在阅读区用各种图标提示幼儿学会正确、宁静地进行阅读活动。其次各班老师乐观挖掘班级中幼儿的资

39、源,通过图书漂流的方式鼓舞幼儿共享幼儿的绘本资源,进行欢乐合作阅读。而“一日一故事”和“故事大王”的评比、“经典诵读”“苏州童谣表演”以及“童话剧展演”等活动,给每个孩子供应了表演才能的大舞台,在丰富多彩的活动中,不仅熬炼了孩子们的语言表达力量,更重要的是熬炼了孩子们的胆识,培育了自信和士气,让孩子在活动中收获和成长。 本次阅读节的活动主题是:“共享绘本欢乐阅读”。在阅读节期间我们还举办“亲子自制图书”、“亲子阅读心得”、“亲子小报”、“爸爸妈妈讲故事”、“藏书之家”、“书香家庭”等活动。一系列的活动带动着我们城幼的家长也乐观参加到本次阅读节活动中来,享受亲子阅读的乐趣。 在本次阅读节中,老师

40、们也乐观参加各项活动:读书摘抄、撰写读书活动心得,进行好书推举,还结合日常教学活动开展了绘本教学展现活动,阅读节活动不断激发了老师的读书热忱,也提高了老师的训练教学水平。 最终亲子自制绘本展和阅读节专题版面的展现,给家长全面了解本次阅读节活动供应了平台,家长在观看版面的同时对本次阅读节活动赐予了确定和高度的评价,6月1日的阅读节颁奖活动,把本次阅读节推向了高 潮,孩子和家长纷纷上台领奖,觉得在本次阅读节活动中家长和孩子共同进步和成长! 通过本次阅读节的举办,为幼儿供应良好的阅读空间和展现平台,以阅读丰富幼儿的生活,让幼儿在阅读中开阔视野,提高阅读爱好和表现表达力量,凸显我园“阅读与表现”特色课

41、程。同时以“共享绘本”阅读为纽带,建立家庭、幼儿园、师生合作阅读共同体,搭建起家园沟通沟通的平台,在共享、互助中共同提高师生阅读的质量,享受阅读的欢乐! 2022关于第25个世界读书日活动总结 篇15 书,像一个万花筒,把我引入一个颜色斑斓的奇异世界;书,像一双千里眼,让我回到远古,遥望将来;书像一个才智老人,丰富了我的学问积累,教会了我怎样做人。 我像一个贪欲的孩子在书的海洋里尽情游览 读作文书,让我语句精辟,可以提高我的写作水平,就是看一幅漫画,搞笑之类的,也可以让我更加幽默,更加富有想像,数学书,使我思维灵敏,我用大脑接触,读三国演义、水浒传可以让我对中国的名著有所了解,看十万个为什么可

42、以让我的学问更加丰富。我还爱读科技书。由于科技书不仅使我懂得了学问,还让我更了解了生物的进化,太空的奥妙等等。科技,让我知道了人类的进步离不开它。它让我了解了很多我前所未闻的故事,当我在听那一个个童话般的故事时,我总是把全部的事置之度外,进入故事的角色中,仿佛我就是那故事的仆人翁。 人们都说“懒散才有了创造。”从前我不太明白这种说法,但当我读过关于科技的书后,才觉得这是错误的。我想人再懒,假如没有聪慧的头脑和动手力量,人们也不行能像现在一样轻松了。不过我仍旧有很多问题在看书的过程中没有解决。如:既然人类在向前进展,为何还要了解过去的种.种事情呢?地球的可开发资源还能持续多久呢?地球是否能毁灭呢

43、?宇宙究竟 书,让我明白了很多做人的道理,我从中了解到很多无产阶级老一辈革命家和一些为.为人类作出重要贡献的人们的宏大事迹,他们的远大抱负和顽强的毅志让我永久牢记。 书让我领悟到了人生的真谛,当我迷惑、仿惶时,书如同一支光明的火炬,指引我前进的方向,为我排忧解难,增加我的士气和信念;当我哀痛苦痛时,书告知我,哀痛是短暂的,只有士气开拓,便会发觉乐趣,;当我被人误会时,书告知我,英勇地走你自己的路,人们就会发觉真实的你。 2022关于第25个世界读书日活动总结 篇16 20xx年是第XX个世界读书日,为了进一步丰富大家的文化生活、推动学习型社区的建设,4月23日,社区开展了社区读书日活动,努力营

44、造社区居民读好书的阅读氛围。 一、活动目的 以党的XX大、XX届X中、X中全会、其次次座谈会精神为指导,以创建学习型社区为主线,提倡终身学习的理念,引导小区居民乐观参加,读书尚学,全面提升小区居民的文化素养。 二、活动内容 1、看书读报一小时。4月23日上午,在社区领导的带领下,组织单位党员干部职工44人,到社区书屋读书一小时,党员干部依据自己喜爱书籍类型选出自己喜爱的书籍进行阅读,针对自己一个小时看到的书籍里的内容进行沟通,在沟通的过程中许多干部反映,由于长期电脑工作,现在让看书,里面的好多字都不会写,甚至不熟悉,干部党员赞成常常组织读书活动,以便丰富干部自身的文化学问。 2、世界读书日,允

45、许外借。由于社区书屋里书籍有限、没有专职的图书管理员,为保证书籍的长期使用价值,是允许居民将书带离书屋,在世界读书日里,为了给书虫居民供应过把瘾的机会,今日在社区书屋看书,允许外借,做好登记工作,今日共外借书籍12本。 3、开展书香社区征文竞赛。本次活动针对小区退休党员干部,他们通过看一把书将自己的深的体会、感想及收获都可写在文章中,此次共征集文章7篇,一等奖一名,有社区退休干部获得。 书籍是人类学问和文化的载体,是人类的良师益友,是人类才智的结晶。只有不断学习才能不落后,世界读书日活动已经结束,但是读书没有结束。 2022关于第25个世界读书日活动总结 篇17 4月27日,我院进行了“读书节

46、”活动,暨以“一本书,一份爱,一个幻想”为主题的捐书活动。活动得到了我院师生的大力支持,活动现场询问者、捐书者众多。工作人员耐心地向过往的师生介绍读书节的由来、进展及捐书活动的内容和规章。同时乐观开展读书问卷调查,通过对班级、性别、读书类型、读书方式、读书时间、盼望读到什么书等问题的调查,全方位了解同学的读书现状和读书方向。通过捐书活动的开展,初步建立起了一个借书平台,为同学易书、借书供应了新的途径,为进一步建设有特色的书香校内文化起到了乐观作用。 活动内容:(1)开展读书问卷调查 (2)开展捐书活动 (一)胜利之处: (1)通过捐书建立一个借书平台的想法较为新奇特殊,将闲置的书籍再利用,提高了资源的利用率。体现了文法学院学习部“为全校师生服务”的宗旨。 (2)读书调查问卷设计合理、全面。有利于多角度、多方向了解同学读书现状、读书方向和读书需求。 (3)通过活动的开展,增进了师生对于读书节的了解,拓展了同学的学问面,宣扬了“宠爱读书,亲近书本”的理念! (二)不足之处: (1)活动开展前的宣扬力度不够。宣扬形式的单一、活动的延期,导

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