《六年级数学上册第六单元百分数1百分数的意义和读写方法学案苏教版(共2页DOC).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级数学上册第六单元百分数1百分数的意义和读写方法学案苏教版(共2页DOC).docx（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
最新资料推荐第六单元 百分数1百分数的意义和读写方法内容1.分数可以表示一个(),也可以表示两个数的()关系。2把下列分数化成小数,把小数化成分数。14=38=0.125=0.75=3.百分数的意义。表示一个数是另一个数的百分之几的数叫作百分数。百分数也叫作()或()。16%读作()。4.写出下面的百分数。(1)中国人口约占世界人口的百分之二十 。(2)六年级某班女生人数占全班人数的百分之四十九。5.百分数表示一个数是另一个数的百分之几,通常不写成分数的形式,而是在原来的分子后面加上()来表示。6.百分数只能表示两个数之间的关系,不写()。7.用小数、分数、百分数分别表示涂色部分。小 数() 小 数() 小 数()分 数() 分 数() 分 数()百分数() 百分数() 百分数()温馨提示学具准备:方格纸、彩笔。知识准备:分数的意义。1.数倍数2.0.250.37518343.百分比百分率百分之十六4.(1)20% (2)49%5.百分号6.单位7.0.3692536%0.38195038%0.515110051%最新精品资料整理推荐，更新于二二二年四月二十四日2022年4月24日星期日07:21:45