《四年级数学下册 专项复习 空间与图形 第一组 角与三角形的认识 青岛版(共5页DOC).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级数学下册 专项复习 空间与图形 第一组 角与三角形的认识 青岛版(共5页DOC).doc（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、最新资料推荐第一组角与三角形的认识一、填补漏洞。（23分）1、从一点画出两条（ ）所组成的图形叫做角。2、把我们学过的五种角按从小到大的顺序排列是（ ）。3、角的计量单位是（ ），用符号“（ ）”表示。4、三角形按角的不同，可划分为（ ）三角形、（ ）三角形、（ ）三角形。5、一个三角形的最大内角是80度，它是（ ）三角形，其余两个角的和是（ ）。6、等腰直角三角形的两个锐角都是（ ）。等边三角形的三个内角都是( )度。7、 图中共有（ ）个三角形，其中有（ ）个直角三角形，有（ ）个钝角三角形，有（ ）个锐角三角形。8、一个三角形中，最多有（ ）个钝角，最多有（ ）个直角，最少有（ ）个锐角
2、。9、在一个直角三角形中，已知一个锐角是55o，另一个锐角是（ ）。10、一个等腰三角形的顶角是100o，它的每个底角是（ ）。11、三角形任意两边的和（ ）第三边。12、钟面上3时整，时针与分针所成的角是（ ）度，它是一个（ ）角。二、精挑细选。（7分）1、下面的哪组数据，能组成一个三角形？( )。A、5厘米、7厘米和2厘米 B、4厘米、6厘米和8厘米 C、1厘米、1厘米和3厘米 2、用一个6倍的放大镜看30度的角，这个角是（ ）。A、30o B、60o C、180o3、一个三角形其中的两条边的长度分别是4厘米、6厘米，那么第三条边的长度可能是（ ）。A、2厘米 B、5厘米 C、11厘米 4
3、、在三角形中，已知两个内角的度数是75o和35o，这是一个（ ）三角形。A、锐角 B、直角 C、钝角5、房屋的屋架是运用了三角形的（ ）。A、有三条边的特性 B、易变形的特性 C、稳定不变形的特性6、两个底角都是30度的三角形一定是（ ）三角形。A、锐角 B、钝角 C、等腰 D、等腰钝角7、在钝角三角形中，两个锐角的和（ ）90o。A、大于 B、等于 C、小于 三、火眼金睛。（10分）1、一个角的两边越长，这个角就越大。 （ ）2、大于90的角是钝角。 （ ）3、一个直角的度数是一个平角度数的一半。 （ ）4、一条射线就是一个周角。 （ ）5、锐角三角形的任意两个锐角和一定大于90度。 （ ）
4、6、把一个大三角形分成两个小三角形，每个小三角形的内角和都是90度。 （ ） 7、所有的等腰三角形都是锐角三角形。 （ ）8、有三条线段分别长2分米、7分米和8分米，它们能围成一个三角形。 （ ）9、两边相等的三角形一定是等腰三角形。 （ ）10、我们只看三角形的一个角，就一定能判断出它是什么三角形。 （ ）四、绘画能手。（18分）1、用量角器画出下列各角。（6分） 35 75 89 125 15 1202、用一副三角板画出下列各角。（6分）3、把下面的长方形分割成一个等腰三角形和两个直角三角形。（3分）4、画出下面三角形底边上的高。（3分）底底底五、我能算正确。（18分）121、计算下列各角
5、度数。（8分）（1）1=40o，求2=？ 1234（2）1=58，求2、3、4各是多少度？50?1002、求下面各角的度数。（6分）7070？ （1） （2）3、下图是一张长方形纸折起来以后的图形，已知1=500，2是多少度？（4分）12六、在能围成三角形的一组线段后面画“”，不能围成的画“”。（6分）线段1线段2线段3画“”或“”5cm7cm3cm6cm5cm9cm1dm8dm4dm七、数图形。（6分）有（ ）条线段 有（ ）个角 有（ ）个三角形八、解决问题。（12分）1、一个等腰三角形的底是12厘米，腰是7厘米。这个三角形的周长是多少厘米？ 2、一个等腰三角形，它的顶角是70度，两个底角分别是多少度？ 1 23、下面每个图中的1和2相等吗？为什么？124、下面是一块三角形的玻璃打碎后的残片，你知道它原来是什么三角形吗？3550参考答案第一组角与三角形的认识二、1、B 2、A 3、B 4、A 5、C 6、D 7、C 三、1、 2、 3、 4、 5、6、 7、 8、 9、 10、五、1、（1）2=50 （2）2=122 3=58 4=1222、（1）40o （2）50o 3、2=65八、1、26厘米 2、55度 3、1=2 4、钝角三角形，因为35+50小于90。最新精品资料整理推荐，更新于二二二年三月二十七日2022年3月27日星期日20:24:26