《四年级数学上册第2单元加减法的关系和加法运算律3加法结合律学案西师大版(共2页DOC).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级数学上册第2单元加减法的关系和加法运算律3加法结合律学案西师大版(共2页DOC).docx（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
最新资料推荐第2单元 加减法的关系和加法运算律3加法结合律项目内容1.把下列算式补充完整。235+364=()+235+=()+()+86=86+35 458+()=97+4582.例:3个年级共有学生多少人?分析与解答:求3个年级的总人数,用加法计算,列式为89+86+114,发现86+114的和是整百数,比较好算。89+86+114=(),89+(86+114)=()。计算发现:3个数相加,先把前两个数相加,再加第三个数;或者先把后两个数相加,再加第一个数,和不变。3.通过预习我知道了:如果用a、b、c表示三个数,那么加法结合律表示为:(a+b)+c=a+(b+c)。4.通过预习我还知道:加法交换律和加法结合律通常一起使用,使计算简单。5.根据运算定律,在下面的里面填上适当的数。278+129+118=278+(+118)(32+47)+65=32+(+)6.下面的题怎样算简便就怎样算。28+35+25=56+29+61= 62+358+38= 55+69+45=温馨提示知识准备:加法运算的熟练掌握。参 考 答 案1.36435972.2892893. 略4.略5.12947656.88146458169最新精品资料整理推荐，更新于二二二年四月二十四日2022年4月24日星期日07:21:45