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最新资料推荐六 可能性教材简析本单元教学内容为事件发生的可能性。学习这部分内容，可以使学生初步了解简单随机现象的特点，感受简单随机事件发生的可能性的大小，发展随机意识，增强数据分析观念。教学重点：感受简单随机现象的特点，能列举出简单随机现象中所有可能发生的结果，能对简单随机事件发生的可能性大小作出定性描述。教学难点：判断简单事件发生的可能性大小。教学目标1、使学生通过摸球、摸牌、抛正方体等游戏活动，初步了解事件发生的确定性和不确定性，感受简单随机现象；能列举出简单随机现象中所有可能发生的结果。2、使学生在具体的情境中，通过实例感受随机现象发生结果的可能性是有大有小的，能对一些简单的随机事件发生的可能性大小作出定性描述，并能进行交流。3、使学生在参与游戏、操作等活动的过程中，体会可能性的学习与应用价值，初步形成随机意识和数据分析观念；感受游戏、操作等活动的乐趣，获得学习成功的体验，增强对数学学习的兴趣。课时安排教 学 内 容授课时数起止日期备注例 题习 题简单的随机现象：例1试一试；练习十1-3112.2事件发生的可能性：例2练一练；练习十4-6112.3练习十79、思考题、动手做112.4最新精品资料整理推荐，更新于二二二年三月二十七日2022年3月27日星期日20:24:26