五年级数学下册 3 长方体和正方体 3.3 长方体和正方体的体积（1）教学反思 新人教版(共1页DOC).docx

《五年级数学下册 3 长方体和正方体 3.3 长方体和正方体的体积（1）教学反思 新人教版(共1页DOC).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级数学下册 3 长方体和正方体 3.3 长方体和正方体的体积（1）教学反思 新人教版(共1页DOC).docx（1页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

最新资料推荐长方体和正方体的体积（1）1.利用学生熟知的乌鸦喝水的故事进行导入，既能调动学生的学习兴趣，又能让学生有一个初步的空间概念，然后设疑，杯子里的水面为什么会上升，自然地引出“物体所占空间的大小叫做物体的体积”这个概念。2.在教学中，我充分利用直观教具，调动学生的感官，让学生通过观察、触摸、拼摆、实验和想象等多种方式，帮助学生认识并建立1立方厘米、1立方分米、1立方米的实际大小的体积观念。最新精品资料整理推荐，更新于二二二年三月二十七日2022年3月27日星期日20:24:26