《六年级数学下册 第六单元 回顾与整理 6.1 数与代数 5 正比例 反比例课时练 冀教版(共1页DOC).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级数学下册 第六单元 回顾与整理 6.1 数与代数 5 正比例 反比例课时练 冀教版(共1页DOC).docx（1页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
最新资料推荐1.5 正比例反比例1.填空题。(1)一项工程,甲单独做要4天完成,乙单独做要5天完成。甲和乙的工作效率比是()。(2)把2米4厘米化成最简单的整数比是(),比值是()。2. 下面各题中的两种量是否成比例?如果成比例,成什么比例?说明理由。(1)汽车行驶的时间一定,它行驶的路程和速度。(2)圆柱的体积一定,它的底面积和高。(3)一个人的体重和他的年龄。3.修路队修一条公路,原计划每天修1200米,50天可以修完。实际每天修2400米,实际需要多少天完成?4.附答案：1. (1)54(2)501502. (1)成正比例。因为路程和速度是两种相关联的量,并且路程速度=时间(一定),所以路程和速度成正比例。(2)成反比例。因为圆柱的底面积和高是两种相关联的量,并且圆柱的底面积高=体积(一定),所以圆柱的底面积和高成反比例。(3)不成比例。因为人的体重和他的年龄不是两种相关联的量,所以它们之间不存在比例关系。3. 解:设实际需要x天完成。120050=2400xx=1200502400 x=254. 方法一2+3=5(份)455=9(人)男生:92=18(人)女生:93=27(人)方法二男生:4522+3=18(人)女生:4532+3=27(人)最新精品资料整理推荐，更新于二二二年三月二十七日2022年3月27日星期日20:24:26