二年级数学下册 三 甜甜的梦——毫米 分米 千米的认识(千米、分米、毫米的认识)教案 青岛版六三制(共2页DOC).docx

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最新资料推荐千米、分米、毫米的认识课题千米、分米、毫米的认识共1课时 第1课时教学内容补充主备人 教学目标1、 正确理解长度单位米、分米、毫米、千米。2、 正确理解千米、米、分米、厘米、毫米之间关系。课型单元综合重点难点长度单位的理解及简单单位换算。个人实施情况教学过程一、知识归类:1、我们学过的长度单位有哪些? 谁能比一比它们分别由多长?2、这些长度单位之间有什么关系?1千米=1000米 1米=10分米1分米=10厘米 1厘米=10毫米二、综合练习:1、P34 3题。2、3米=( )分米 4厘米=( )毫米4分米=( )厘米 3米=( )厘米50厘米=( )分米 70毫米=( )厘米3、自主练习2,独立完成。一定让学生估计完成后再量,注意培养学生估算能力。 4、自主练习3、独立完成,引导学生回想实物,尽可能贴近实际。5、自主练习4独立完成,注意学生刻度尺的使用方法及如何读数。 第 25 页教学过程6、自主练习5、独立完成后,小组内交流,注意做题方法。7、自主练习6、学生说一说如何解答,再独立完成。三、课堂小结。板书设计千米、分米、毫米的认识1千米=1000米 1米=10分米1分米=10厘米 1厘米=10毫米教后记最新精品资料整理推荐,更新于二二一年八月四日2021年8月4日星期三22:44:43

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