《四年级数学上册 第二单元 两、三位数除以两位数 2.12 商不变的规律导学案 苏教版(共2页DOC).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级数学上册 第二单元 两、三位数除以两位数 2.12 商不变的规律导学案 苏教版(共2页DOC).docx（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
最新资料推荐商不变的规律学习目标：1. 让学生经历用计算器计算探索商不变的规律的过程，理解并掌握这条规律。2让学生在学习过程中，发展观察、比较、综合和归纳的能力，进一步体验探索数学规律、发现数学结论的方法。教师复备笔记及学生上课笔记重点难点：理解商不变的规律。 学习方法：小组合作、自主学习 学 习 过 程一、口算8020 32080 45090 14070 54060 40050 18090 56070二、自学提示：内容：自学课本第23页例7，完成自学提示要求：独立完成、小组交流、大组汇报1、 独立把表格补充完整 。2、通过观察，被除数和除数怎样变化的？商呢？你有什么发现？3、被除数和除数同时乘2或乘4,商( ).被除数和除数同时除以2或除以4,商( ).被除数和除数同时乘或除以同一个数,商( ).被除数和除数同时乘或除以一个相同的数(0除外),商( ).三、巩固练习：要求：独立完成、小组交流、大组汇报1234 600601024（ ）4 （ ）3010120（ ）4 （ ）610240（ ）4 （ ）310 四、当堂检测：判断题: 1、被除数和除数同时乘相同的数，商不变 （ ）。2、被除数加上12.要使商不变,除数也要同时加上12 （ ）。板书设计（笔记）学（教）后记最新精品资料整理推荐，更新于二二一年七月三十日2021年7月30日星期五21:36:29