《一年级数学下册 一 加与减第7课时 练习一教案 北师大版(共2页DOC).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一年级数学下册 一 加与减第7课时 练习一教案 北师大版(共2页DOC).doc（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、最新资料推荐第7课时练习一教材第1516页的内容。1巩固20以内退位减法的计算方法，提高计算能力。2培养学生看图提出并解决数学问题的能力。3培养学生有条理思考问题的习惯。重点：熟练掌握20以内退位减法的计算方法。难点：学会看图提出数学问题并解决。课件。师：同学们，这段时间我们一直在学习20以内的退位减法及解决有关的简单实际问题，你们都掌握了吗？这节课我们就通过练习来巩固这些知识吧。(板书课题：练习一)第1题先用课件出示题图，再动态演示圈的过程，让学生说说为什么这样圈，帮助学生理解算理。第2题让学生在书上画，教师巡视，再指定几名有代表性画法的学生板演。第3题先用课件出示第一组算式，让学生计算，小
2、组内交流讨论，找出规律，反馈汇报，再独立完成剩余算式。第4题点名让学生说明题意，再计算并连线，比较哪只猫钓的鱼多。第5题让学生说说自己的想法并列式解答，巩固比较意义下的减法。第6题是根据三个数写两道加法算式和两道减法算式，让学生说说有什么发现，巩固对数的认识。第7题先引导学生有序观察，正确数出每种小动物的只数，再解答问题。第8题用课件出示情境图，让学生先看图说清题意，再找出数学信息，然后提出想要解决的问题并列式解答，全班交流。第9题是一个开放性的问题，不要求每个学生把所有的算式都写出来。让学生先独立解题，再组内交流，并讨论怎样才能把算式都写出来，以培养学生有条理地思考问题的习惯。同学们，通过这节课的练习，你能熟练地计算20以内的加减法了吗？最新精品资料整理推荐，更新于二二二年三月二十七日2022年3月27日星期日20:24:26