八年级语文下册 第一单元 第3课《安塞腰鼓》同步练习(含解析) 新人教版(共8页DOC).docx

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1、最新资料推荐第3课 安塞腰鼓同步练习一积累与运用1选出下列词语加点字注音和词语书写完全正确的一项( )A瞳仁(tng) 恬静(tin) 亢奋(kng) 大彻大悟(ch)B. 束缚(s) 羁绊(j) 闭塞(s) 叹为观止(tn)C. 严峻(jn) 震憾(hn) 渺远(mio) 气势磅礴(b)D晦暗(hu) 冗杂(yng) 辐射(f) 戛然而止(ji)【答案】A【解析】B束缚(sh)C震撼 D冗杂(rng)2.下列对病句的修改不正确的一项是( )A. 我国农业部迅速做出应急预案,及时控制住猪瘟疫情扩散,避免了疫情不再全面爆发。 改正:去掉“不再”B. 随着中俄两国元首频繁往来,使两国在政治、军事、

2、经济方面进行了更深层次的交流。 改正:去掉“随着”或“使”C. 以校园欺凌为主题的青春片少年的你,上映当日票房就超过3亿左右,成为当日电影票房冠军。 改正:把“成为”改为“获得”D. 中国已启动了空间站实验项目的征集活动,不仅面向国际社会,而且面向国内科学界发出盛情邀请。 改正:将“国际社会”与“国内科学界”调换位置【答案】C【解析】“超过3亿左右”中“超过”和“左右”矛盾,去掉“左右”。3.对下列文学常识及名著表述不正确的一项是( )A.昆虫记是法国昆虫学家法布尔写成的一部科普巨著,他用野外观察和实验的方法来研究昆虫的本能与习性,体现了对生命的尊重和自然的赞美。B.孟子是战国时期思想家,儒家

3、学派代表人物之一,与孔子并称为“孔孟”。C. 安塞腰鼓作者是刘成章,陕西延安人。他的散文集羊想云彩获首届鲁迅文学奖。D. 安塞腰鼓是一篇介绍我国非物质文化遗产民俗舞蹈的文章。【答案】D【解析】安塞腰鼓是一篇歌颂激荡的生命和磅礴的力量的文章。4.仿写:仿照例句,另写一段话,所写句子要保持统一话题。 骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏。 , ; , 。【答案】示例:夜莺一样,是动听的歌声;蝴蝶一样,是轻盈的舞步。【解析】句式要与例句一致:一样,是的。两句的话题要统一,或写劳动,或写表演等等。5.下面情境下,语言表达最准确、得体的一项是( ) 【情境】小苏的爸爸妈妈答应小苏如果他期末考试

4、能够考进年级前50名,暑假就带他去上海迪士尼乐园游玩。期末时,小苏真的考进最年级前50名,但是小苏的爸爸突然接到紧急任务要出差,不能陪小苏一起去迪士尼乐园了。他怕小苏因此而失望,就对小苏说:A“小苏,爸爸临时有事,不能跟你和妈妈一起去迪士尼乐园了,要不就你和妈妈两个人去吧。”B“小苏,你能考年级前50名,我和你妈妈都为你感到骄傲,但是迪士尼乐园还是下次再去吧,你还有什么别心愿吗?”C“小苏,计划不如变化快,爸爸临时有事不能去迪士尼乐园了,我们只好下个暑假再去了。”D“小苏,我和你妈妈都为你感到骄傲,真的很想跟你一起去迪士尼乐园玩儿,但是爸爸突然接到紧急任务要出差,所以只好让妈妈陪低估一起去,或

5、者再选其他时间咱们一家人一起去,你看看怎么办比较好?”【答案】D【解析】D项既说明了不能去迪士尼的原因,又尊重了小苏的想法,因此这句最准确得体。二阅读(一)安塞腰鼓一群茂腾腾的后生。他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高粱。咝溜溜的南风吹动了高粱叶子,也吹动了他们的衣衫。他们的神情沉稳而安静。紧贴在他们身体一侧的腰鼓,呆呆地,似乎从来不曾响过。但是,看!一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。黄土高原上,爆出

6、一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇-安塞腰鼓!这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了。使人想起:落日照大旗,马鸣风萧萧!使人想起:千里的雷声万里的闪!使人想起:晦暗了又明晰,明晰了又晦暗,尔后最终永远明晰了的大彻大悟!好一个安塞腰鼓!百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在四野长着酸枣树的山崖上,山崖蓦然变成牛皮鼓面了,只听见隆隆,隆隆,隆隆。百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在观众的心上,观众的心也蓦然变成牛皮鼓面了,也是隆隆,隆隆,隆隆。隆隆隆隆的豪壮的抒情,隆隆隆隆的严峻的思考,隆隆隆隆的犁尖翻起的杂着草根的土浪,隆隆隆隆的阵痛的发生和排解好

7、一个安塞腰鼓!后生们的胳膊、腿、全身,有力地搏击着,急速地搏击着,大起大落地搏击着。它震撼着你,烧灼着你,威逼着你。它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛。它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体,那消化着红豆角、老南瓜的躯体,居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量!黄土高原哪,你生养了这些元气淋漓的后生,也只有你,才能承受如此惊心动魄的搏击!多水的江南是易碎的玻璃,在那儿,打不得这样的腰鼓。除了黄土高原,哪里再有这么厚这么厚的土层啊!好一个黄土高原!好一个安塞腰鼓!每一个舞姿都充满了力量。每一个舞姿都呼呼作响。每一个舞姿都是光与影的匆匆变幻,每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受之中,使人叹

8、为观止。好一个痛快了山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓!愈捶愈烈!痛苦和欢乐,生活和梦幻,摆脱和追求,都在舞姿和鼓点中,交织!旋转!凝聚!升华!人,成了茫茫一片;声,成了茫茫一片当它戛然而止的时候,世界出奇地寂静,以致使人感到对她十分陌生。简直像来到另一个星球。耳畔是一声渺远的鸡啼。1.指出下面名句使用的修辞手法: (1)隆隆隆隆的豪壮的抒情,隆隆隆隆的严峻的思考,隆隆隆隆的犁尖翻起的杂着草根的土浪,隆隆隆隆的阵痛的发生和排解( ) (2)多水的江南是易碎的玻璃,在那儿,打不得这样的腰鼓。( ) (3)紧贴在他们身体一侧的腰鼓,呆呆地,似乎从来也不曾响过。( )【答案】(1)排比(2)比喻(3)拟人

9、【解析】中学阶段应该能够掌握常用修辞方法,会辨识,并能理解其作用。2.解释加点词语: 磅礴: 戛然而止:【答案】磅礴:(气势)盛大。戛然而止:声音突然中止。【解析】解释词语要准确,依据注释或词典准确记忆。3. “一群茂腾腾的后生” 独自成段,有何作用?【答案】将人物直接推到读者面前,兀立于天地之间,令人为之震撼。而且人物的整体风貌为下文写安塞腰鼓的粗犷、豪放奠定了基调。【解析】一般独立成段,是为了突出该内容。再依据该段所写的内容,从表达效果以及结构上分析即可。4.赏析文中画线句子的妙处。【答案】这句综合运用排比、比喻的修辞手法,形象生动地写出了舞蹈场面的壮美,突出了安塞腰鼓壮阔、豪放、火烈的特

10、点。【解析】这句话使用了修辞方法,因此要指出该修辞方法,并从这个角度赏析其妙处。5.分析“使人想起:落日照大旗,马鸣风萧萧!使人想起:千里的雷声万里的闪!使人想起:晦暗了又明晰,明晰了又晦暗,尔后最终永远明晰了的大彻大悟!”这句话,连用三个“使人想起”有什么作用?【答案】一方面三个“使人想起”构成排比、反复的修辞手法,使文章气势恢宏、语气连贯、节奏明快、语句铿锵;另一方面突出了安塞腰鼓的表演引发了观众丰富的联想和想象,增加了文章的内涵。【解析】先指出修辞手法,再从效果上加以赏析。(二)似水流年(2019湖北宜昌中考试题)戴碧晨我十八岁的侄女棠山居士归昀,最近从外州来和我同住两个礼拜,她心里有掏

11、不完的感触,对人和人生有做不完的比喻,她对我说:“姑姑,我觉得我像水。”“你昨天不是说你像云吗?”“云只有一态,水却有三态,我同时也可以像冷凝的冰,像清激的水,像_,姑姑,你觉得你像什么?”我除了生产时觉得自己像笨熊外,已很少去搞这类文学小把戏了。我看看窗外,不!窗外所有的东西都是属于年轻人的,我只好在厨房找答案,我说:“我觉得我像一块猪油。”“你乱说。”她笑道。“笑什么?猪油也有三“太”:太油滑、太多余、太无益。”地站在人生的起点上,用已累积的课本知识来对比未知的人生,人生对地似近实远。她抓不住核心,只好用文字、意境来捕捉周围的氤氩之气和朦胧之美。也就是说,明明是瘦巴巴的人,她不说“竹竿”,

12、却要说“玉树临风”;明明是“孤傲”的人,她不说“不合群”,却要说“一人独钓一江秋”,她周围的人不是风就是雪或是星星月亮太阳,唯一不被拿来作比方的就是她妈。我听着她对人物的叙述,觉得有趣又伤感,不必戳破她吧!有这样理想化、诗意化的心境,社会上会有偶像事业,如果社会上只有中年人,那么生活中就缺少了激情与想象。用了十八年的名字,她认为毫无味道,于是替自己取了别号,陶醉在文字的情韵中。“归昀有非常深刻的含义,”她说,“昀是日出,归昀是回到日出的地方,日出在东方,那表示我是东方来的女孩,又具有太阳女孩的骄傲。”这番解说对我而言,简直比屈原的“天问”还难懂。不仅如此,她连自己儿女的名字都取好了,女的叫“子

13、蕴”,男的叫“子容”,她认为我也该有个别号,帮我取名“弄尘游人”,她的意思是“玩弄尘世、优游人间”。我说听起来像“清道夫”我情愿站起来去扫地。如果人生是舞台,她便是戏台前感应力最强的观众:崇拜主角,赞叹布景,期待情节。然而随着剧情越走越深,越走越久,她终会一次次发出这样的疑问:“是真的吗?”“怎么会这样?”或“本来就是这样!”脸上随着剧情喜怒哀乐的表情越来越少,若干年后终于变成和她姑姑一样,成了戏台上的道具师,看着演员上妆、换衣,不发一言。我要如何向十八岁的女孩解释:“水”是如何变成“猪油”的呢?她具有超越年龄的辨别分析能力,竟能从我随口谈的几件事情中,说中我最细微的心情。我有充足的自信能当她

14、信任的朋友,但是当我也把她当成最知心的朋友时,我不免诧异了。她说:“为什么我能和姑姑谈得那么好,却不能和妈妈沟通?”我说:“很简单,因为我不必对你负責,我可以欣赏你得意时的酣醉之态,但是我不必面对你酒梦俱醒时的心醉和泪水;我可以和你大谈诗词文艺,但是我不必管你日后如何营生;我可以畅述自由意志的快乐,但是如果你迷路了,我不必把你接回家。我希望我已解释清楚,亲爱的侄女,我可以做讨人喜欢的姑站,未必能做你讨人喜欢的母亲,对十八岁的女儿来说。父母的养育之责,反是父母的必然之罪。注:因命题需要,本试卷所选文段均有删改,特此说明。1 请在第自然段画横线的地方补写一个恰当的句子【答案】示例:像朦胧的雾;像多

15、彩的霞:像缥缈的云等。【解析】此处应围绕水的“气态”来写。2 观察“归昀”和“姑姑”的人生状态,完成下边的填空。人由“水”的状态变成“猪油”的状态,实际上就是人生由_变得_的过程。【答案】示例:由“天真”变“世故”;由“幼稚”变“成熟”;由“单纯”变“复杂”;由“理想”变“现实”等。【解析】意思对即可。3 姑姑对归昀的生活状态和人生前途,始终持有一种矛盾的心理。请你说说姑姑是怎样的一种矛盾心理。【答案】作为一个过来人,姑姑既想与归购分享社会经验和人生阅历,又不希望她丢失年轻人的纯真与梦想。【解析】意近即可。4 请联系自己的成长经历说说为什么“父母的养育之责,反是父母的必然之罪”。【答案】结合文

16、中段“因为我不必对你负責,我可以欣赏你得意时的酣醉之态,但是我不必面对你酒梦俱醒时的心醉和泪水;我可以和你大谈诗词文艺,但是我不必管你日后如何营生;我可以畅述自由意志的快乐,但是如果你迷路了,我不必把你接回家。”父母希望孩子保持纯真、梦想,又希望他们能战胜困难勇敢地应对未来的各种生活。所以往往是严慈相济,恩威并重。但从孩子的角度看,父母对他们的一切言行上的干预都是“父母的必然之罪”。父母对孩子“爱之深、责之切”,而孩子如果能多替父母着想,多理解父母的养育责任,就没有“代沟”了。本题答案不唯一,言之有理即可。【解析】按题目要求,要联系实际,言之有理。5 积累链接:请默写出辛弃疾丑奴儿书博山道中壁的上阕。【答案】少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼。为赋新词强说愁。【解析】上下句各1分,每句见错字无分。 最新精品资料整理推荐,更新于二二二年四月五日2022年4月5日星期二11:45:47

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