《中考语文高分秘籍之真题分类精解（记叙文阅读）专题10 情感类记叙文（一）（含解析）(共37页DOC).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考语文高分秘籍之真题分类精解（记叙文阅读）专题10 情感类记叙文（一）（含解析）(共37页DOC).doc（48页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、最新资料推荐专题10 情感类类记叙文（一）一、（2019山西）阅读下面的选文，完成第15题。月光汤乡下的夜空升起一轮明月，月光洒满了山林村舍，地面上也凝起了一层透亮的“薄霜”。月光很亮，亮得连父亲也觉得，待在屋内睡觉未免太过可惜。于是，他便带我去村外的湖边夜钓。月光如水，湖平如镜，豌豆般大小的浮漂飘在水面上粒粒可见。先是点点浮颤，继而 微微下沉，当浮漂猛地一沉，父亲便迅速起竿，一条白花花的鱼便在水中扑腾翻转了起来，上钩了！月光清激、白亮，想是鱼儿也不忍就此睡去，纷纷就着一盏月光灯，在湖中来回穿行。 当鱼饵明晃晃地摇曳在水里，它们又怎会怀疑这份恬静背后的真相呢？纷纷咬钩，就这样，父亲的鱼篓，很快
2、便满了。此时，明月依然高悬在夜空之中，意犹未尽的父亲，并不打算回家。但我们有些饿了，父亲就索性找来一个废弃的陶罐，就着湖水洗净，然后支在火堆上他要煮一罐鱼汤。水，从湖里汲取而来，白白净净；鱼，是刚刚钓上来的，也白白净净； 月光，自星空流淌而来，更是白白净净。父亲说，喝下这白白净净的汤，心里就会安宁无比， 少怨，无烦。很快，鱼汤泛起了奶白色，像一捧捣碎的月光，皎洁地盛在罐子里。父亲在一旁说道：“这可不是一般的鱼汤，而是一罐月光汤，只不过是里面游进了几条白白净净的鱼。”记忆中，这是父亲说过的最富诗意的话，让我终身难忘。为了家人，父亲埋身田间地头。每遇旱季，我们都要用好几台水车，将山下的泉水往高处的
3、梯田里翻送。月光下，父亲和我一人负责拉动一台水车，一阶一阶地朝上翻送水。一车车白花花的月光泉便是这样，从低处翻淌进我们的梯田里。常常一忙就是一整夜。累了，父亲便以堤埂为床，躺在月光里，小睡一会儿。有时，我会抱怨，觉得这活太累，收益小，可父亲却说，百滴水就能救活一棵稻，只要水到了，就不会颗粒无收。“莫要怨了，月亮不都在陪着 我们，给我们照明嘛！”暑假时，父亲常去集市卖红薯。凌晨两点便要担货出发，夜行山路，我替他打手电筒照路，给他壮胆。倘有月光明道，父亲便会独自上路，不要我陪。月光，便是他的伴，他的明灯，他的保护神。中考那年，我考得不好，没能被县城里最好的高中录取。一天晚上，父亲和我纳凉说闲话，他
4、说：“_”父亲的话点拨了我，让我重拾信心，后来，我考上一所重点大学。一罐月光汤，一车月光泉，一弯月光路，我终于读懂了父亲：因为心中始终有月光，他才能在岁月的千沟万壑中岿然不动，且从不发一声怨言。在父亲看来，若是觉得人生苦，根源是心里有苦。不管遇到何种困难不顺。只要心因能常被月光溅润，不干潮，不开裂，人生便有希望和奔头，心也就不苦了，1.在学校的征文比赛中，月光汤一文脱颖而出。(1)请想像父亲当时说的话，为文中横线处补写恰当内容。(不少于50字)(5分)【答案】示例：你别看现在天这么黑，等月亮一出来，这里便会亮堂起来。生活难免沟沟坎坎，过了这个坎，就一定会好起来的！只要心里有月亮，每个日子都是亮
5、的。【解析】此题考查补写人物语言的能力。补写时，要根据上下文的语境，恰当填写。父亲说此话是在“我”没能考上最好的高中之时，说了这句话之后，“我”重拾了信心，所以可以肯定，这句话是对儿子的鼓励的，希望儿子能不被挫折所吓倒，要乐观坚强，同时，要联系“月光”这一景物来写。语言恰当，通顺即可。(2)此文作为获奖作品，将发表在学校的文苑杂志上，需要配上一段评论性文字。请你完成这个任务。(10分)写作提示：从语言表达、人物形象、主题思想或写作手法方面，任选一个角度来写；结合文章内容；不少于100字。【答案】示例：本文在写法上十分独特，从本文标题来看，“月光汤”就给人以极为丰富的想象与思考，新颖醒目；全文又
6、以“月光汤”为线索，将事件贯串起来，使全文内容紧凑，结构完整。同时，文章通过对月光的生动描写，渲染气氛，衬托人物。【解析】此题考查对文章的赏析能力。可从语言、结构、内容、人物、主题、表现手法等方面进行评论。如语言上，生动、细腻，如对月光的描写；结构上，由月光开始，到月光结束，完整、紧凑；人物，对父亲的描写，语言、动作等突出人物；主题，如何对待人生的挫折等。注意语言的通顺，与字数要求。二、（2019江苏淮安）阅读下面文章.完成问题。（22分）桃之夭夭我家的屋后，有几棵大李子树，还有几棵海棠树，北窗外不远处还有一棵桃树。桃树开花的时候，北窗就被桃花挤满了。这样的美景，并没有谁多看一眼，那一树妖娆的
7、桃花 ，自顾自开着，家里的大人孩子也自顾自忙着，等桃花谢了，我的目光在北窗外停留的时间反而多了起来。 那些绿茸茸的桃子，比粉红的桃花还要耐看。桃花简单，一眼就看清楚了。但层层叠叠的桃叶和蔵身其间的桃子，则让桃树进入了一个神秘时期。这时的桃树，有了景深，成为一个神秘通道的入口。我不知道这棵桃树长在我家北窗外有什么不对，我一出生桃树就在那里，我没出生呢，桃树也在那里。我看见桃树，就像看见后院的大李子树、海棠树，看见前院的柳树、樱桃树，它们是我家的一部分，和那三间草房子，构成了我的童年世界。长大了才知道，在北纬43度，桃树是不能存活的，至少是不能过冬的，可我家的桃树存活了， 并且过冬了。现在看来，那
8、棵桃树真是我童年世界里的一个奇迹.这个奇迹是父奈一手创造的。桃树生长在关里比较温暖的地区，我父亲感到东北太冷，他不想把孩子生在这么冷的地方，但是父亲又没有迁徙的能力。他就让一棵温暧地区的果树迁徙了，让一棵桃树来到我们的家园。我的父亲通过一棵桃树迷惑了我，我不记得童年有多冷，只记得那些在冰上的游戏，记得春暖花开，记得桃子甘甜。我的童年，比别的孩子多出了一种生活的滋味。父亲的桃树有着持殊的造型：它所有树枝都朝向西方，树身像被強劲的东风压得抬不起头的样子。桃树是弯着腰的，然而这一切都和东风没有关系.这里厉害的不是东风，而是西北风。如果桃树是因为环境而弯腰，那么它应该向东南弯腰才对。这棵桃树是向东南弯
9、腰还是向西北弯膜，由我父奈说了算。我曾亲眼看到父亲是怎么对待那棵桃树的。父亲用草绳把桃树一道一道迪捆好，然.后在树的下面挖坑父亲总是习惯在树的西面挖坑然后把捆好的桃树一点一点地压到那个土坑里去，然后我父亲就开始往树上填土，直到把整棵树埋迸土里。父亲总是在秋天把桃树从头到脚埋到土里。这等于给桃树穿了一件大棉袄。等冬天来了，大雪一层又一层边把桃树的土包盖住，这等于在棉袄的外面又给桃树穿了一件貂皮大衣，让一棵树钻进土里冬眠，这是父亲的思维，我不知道还有谁会这么做。第二年的春天，在某个风和日丽的上午，父亲会小心地把睡了一个冬天的桃树从土里挖出来，摇落树枝上的土，再把土坑填平。这时我才明白，秋天的埋树是
10、为了让桃树度过东北寒冷的冬天，李子树、海棠树、杨树、榆树几乎所有的树,都不用埋，都能过冬，只有那棵桃树，冬天需要在土里冬眠，春天，父亲又把它从泥土中唤醒。那弯腰的桃树，照常开花、结果。我想天底下可能只有我的父亲有这样的耐心和智慧，饲养一棵这样娇贵的桃树。桃子成熟的时侯，毎年都要丢失一些桃子。几次之后.我妈有了对策，她赶在别人来摘桃子之前，在傍晚的时候，摘下一整筐桃子。那些桃子大部分还是绿的，但成熟了。那是我此生吃过最好吃的水果。在我们家，判断桃子成熟与否，不看桃子是否红了，而是用手一捏，软的就是成熟了，有谁吃过还绿着却己熟透的桃子？那种甜，是不可以描述的。毎年的秋天，我家的北窗台上，会摆着一排
11、排粉红色的桃核，那是我和姐姐放在那里玩的，等它们在风里干透了，互相磕碰的声音非常悦耳。在桃树还繁花似锦的时俟，我的父亲却死了。父亲死在一个春天，那棵桃树在父帝己不在人间的那年春天，仍忍住悲伤，顽强地把桃花开了出来。秋天，在那个没有了我父亲的秋天，桃树仍忍住悲伤，把桃子挂满枝头，那年的秋天，我吃到的桃子依然是甜的，依然是好吃得无法描述，依然有一排粉红色的桃核摆在北窗台上，进出的风吹拂它们我不知道那年秋天的桃子，是我最后的桃子了。冬天的时候，我来见桃树仍站在北窗外的寒风里，几片红色的叶子在抖动。下雪了，桃树上挂满了雪花；起雾了，桃树上挂满了冰花。第二年春天，李子树开花了.樱桃付开花了，海棠树开花了
12、，父亲的桃树终于没能忍住悲伤，它一朵花也不肯再开了。（选自2018年中国散文精选，有刪改）1.文中的父亲是一个怎样的人？请结合具体内容简要分析。（4分）【答案】勤劳：冬天把整个桃树埋进土里，春天再挖出来,不辞辛苦。有耐心：精心侍弄娇贵的桃树。充滿生活智慧：让桃树钻进土里冬眠。关爱孩子，丰富孩子的秩牢生活，让孩子感受到奇迹般的温暖。【解析】本题考查分析人物形象特点。注意题干中“结合具体内容”“简要分析”的要求。解答时，注意通过对人物的语言、动作、心理等描写，及人物的具体行为进行分析。如第段通过对父亲对待桃树的详细描写，写出父亲奇迹般地让桃树过冬，突出父亲的勤劳与能耐。2.说说你对第段划线句的理解
13、。（4分）【答案】表层：我比其他的孩子在童年生活方面多了冰上的游戏，春暖花开，桃子甘甜。深层：我比別的孩子多了父爱的滋味，表现了父亲爱护孩子、生活智慧、勒劳耐心，为孩子创造了一个有滋有味的童年生活。【解析】本题考查理解语句的内涵。理解句子含义可从表层、深层两个方面入手。表层含义，要立足立足于文段内容，借助文中相关语句进行揣摩。即比别的孩子多出了哪些滋味？即“记得那些在冰上的游戏，记得春暖花开，记得桃子甘甜”。深层含义要联系作者的情感进行分析，这特殊的“生活的滋味”，是别的孩子不曾有的，也是现在“我”不能再拥有的，表达了作者对于父亲的赞美感激，对父亲深深的怀念，对父亲营造的童年生活的怀念。3.请
14、对第段加点词“饲养”进行赏析。（4分）【答案】比喻，“饲养”指对动物进行培育与照料，这里把桃树比作动物。写出了父亲对桃树的精心呵护。表现了父亲的耐心与智慧，表达了父亲对桃树的喜爱，作者对父亲的赞美。【解析】本题考查赏析词语的表达效果。一般按照“方法+效果+情感”的格式组织答案。如：“饲养”本意指喂养动物，这里指父亲培育桃树，运用了比喻的修辞手法；生动形象地写出了父亲对桃树的加倍呵护；赞颂了父亲的耐心和智慧。4.揣摩第（13）段划线句，联系上下文，发挥想象将“我”此刻的心情描写出来：（60字以内）（4分）【答案】对桃树是否能够安全过冬的担心、对父亲去世的伤心难过、对父亲的怀念、对我和桃树都失去父
15、亲呵护的伤感。【解析】本题考查揣摩人物的心理。作答时，应联系上下文进行分析。画线语句重点描绘了桃树在“寒风里的抖动”，联系上文父亲通过桃树给“我”特殊的生活滋味，再联系“父亲己不在人世”及下文“亲的桃树终于没能忍住悲伤”，围绕对父亲、桃树离开的感伤作答即可。5.文章最后一段有哪些作用？请联系全文探究。（6分）【答案】对比，拟人，写出了第二年春天李子、楼桃、海棠开花，但桃花一朵花也不再开：突出表现了桃树因父亲过世、无人照顾而死去，侧面体现了父亲的精心呵护、耐心智慧、慈祥关爱孩子；表达了作者对桃树死去的伤心与怀念，对父亲的赞美，对父亲离世的悲伤与怀念，对有桃树相伴的童年生活的怀 念；首尾呼应、总结
16、全文、升华主旨，以景结情，言有尽而意无穷。【解析】本题考查分析段落作用。分析段落作用，要注意段落所在的位置，从结构和内容两个角度进行分析。本文尾段交代了桃树的离开，结构上照应标题、呼应前文。此外，写桃树的离开是因父亲的离世，桃树一定程度上是父亲的象征，借此抒发作者对父亲及他所给予独特的童年生活的怀念之情。综上，分条作答即可。三、（2019四川达州）阅读下面的文章，完成1720题。告母书李真亲爱的老妈：见信安好！这是我第一次给您写信，也可能是最后一次。有些话我只能以这种稍显“愚笨”的方式来跟您说说。对不起，妈！我生病了，还是白血病。都说越努力越幸福，我也以为考大学，上研究生就能让您离幸福更近，可
17、事实证明我的努力给这个家带来的只有磨难和绝望。我们家从来过得都不宽裕，如今因为我更是雪上加霜。四岁的侄子问他爷爷，为什么我们家的房子这么破？我们都知道原因却又不知如何回答。这三年来，若不是大家的救济和你们的坚持，我早已挥别了这个世界。时至今日，我觉得自己欠这个家和您一个交代。小时候哥他们“欺负”我的事仍历历在目，揍我是家常便饭，还常把我当店小二。很多时候您不但不帮我，还会嗔怪我爱哭，碰不得。若那时有人说我是充话费送的，我会毫不犹豫地相信。可如今的你们却是我最大的依靠。生病之初，大哥说一定要救我，义无反顾地拿出所有的积蓄、为我背负一身债，供我做骨髓移植，甚至怕嫂子反对而提出了离婚；二嫂曾一度心疼
18、得不敢听见我的声音；七岁的侄女哭着说自己再也不吃零食了，把钱留给叔叔治病；怕你们照顾不好我，大哥毅然辞掉了工作，专心照顾我直至出院。情之厚如斯，百世不足还啊！从化疗到移植，再到感染和排异，近三年的时间里，我们一直过得战战兢兢，如履薄冰。尽管竭尽全力依旧还是徘徊在生死边缘。这一病，不仅让我们掏空所有，家徒四壁，负债累累，我们的精神也不断地游走在绝望与崩溃的边缘，身心俱疲。最近半年里几次三番的病危抢救，每一次我都觉得好累，累到不想坚持，只想解脱！那次昏迷，我真有种从未有过的舒适。可是突然间的意识又告诉我，这份舒适很可能换来的是你们永恒的痛。我可以坦然地接受病魔带来的一切苦痛，甚至死亡，却真的不敢看
19、您和姐姐抱头痛哭后那无助而又无神的眼眸，那真是比用刀碎心头肉还要难受啊！生病的这三年里，您把我照顾得一丝不苟，为此所吃的苦，受的委屈早已超出了常人所能承受的极限。每天医院、租房至少六趟行走却从不喊累；每天擦洗消毒东西恨不能抠掉一层；我上学您陪我学校；我住院您等我回家；爷爷过世，我们都没能回去相送因为身体虚弱，您每天会给我擦拭身体和泡脚。每次您看到我骨瘦如柴身体，总会突然红了双眼，一边忍着泪一边像清洗艺术品般小心翼翼。不敢想象在我面前佯装乐观坚强的您，在背后又难过成什么模样！在我病重、在我们走投无路、绝望至极之时。您只是握着我的手浑身颤抖不止，泣不成声，却依旧不忍开口说出“带我回家”几个字，只是
20、委婉地问我有没有想见的人。我知道，您已穷尽了毕生力气却始终换不回我一世安康；您努力了半生，却换来一波又一波的绝望；您不甘心却又无能为力。我曾跟您说，爸妈不哭，咱们笑着回家；也曾告诉自己要笑着活下去。可是生活的玩笑这次开得太大了，大到像泰山压顶，大到只能任凭天意。您总说只要人还在，其他的都不重要；只要我们努力，想要的以后都会有；现在吃点苦以后就可以多享福每次想起这些话都让我倍感骄傲，您虽然没学历，却比谁都活得有文化。您用自己的行动教会我勤劳自立，待人宽容；您身材瘦小，力量柔弱，却扛起了重如泰山的生活；您温柔善良，被生活蹂躏却从不抱怨和失了希望；您品行质朴却又韧如蒲条就是这样的您，知道我们缺少很多
21、，需要的更多却也更知道什么对自己才最重要。有渴求却从不贪心；简单朴素却又带给我披荆斩棘的勇气；就是这样的您，让我无从放弃自己妈，我能在这跟您做些约定吗？无母不成家，为了这个家您得保重好自己；关于我，咱们努力就好，我不会遗憾和抱怨，您也不必自责；要乐观坚强地去享受生活，不纠结沉溺于过往。生活各有际遇，命运也自有其轨迹。若有一天，真的事不可为，希望您能理解，那也只是一种自然法则而已。愿您能收住泪水，笑看过往！因为我只是换个方式，守在您身旁。谢谢你们的不离不弃！爱您的不孝小儿子敬上！1.细读全文，从母亲爱儿子的表现中，可以看出她是一个怎样的人？（3分）【答案】母亲是一位生活得最苦，却又无比慈爱、勤劳
22、自立、宽容、细心、无私、坚韧、质朴、温柔、善良、睿智的母亲。【解析】这道题考查对人物形象的分析。人物的形象，表现在人物的言行举止中，尤其是文中的细节描写上。要扣紧文章的叙事部分，抓住描写母亲的关键词语。文中作者花了较长篇幅写母亲“把我照顾得一丝不苟”,从中可看到母亲的慈爱、温柔、细心。哪怕是在最绝望的时候，母亲也只是用言语委婉地表达，可见母亲的坚韧、睿智。文中还有直接抒情的语句，表达对母亲的赞颂，“您用自己的行动教会我勤劳自立、待人宽容”“您温柔善良”“您品行质朴却又韧如蒲条”，综合上述内容，提炼出关键词语，即可以概括出母亲的形象特点。2. 文章标题为告母书，作者却花了不少篇幅叙述母亲以外其他
23、家人对“我”的关爱，请简要概括。（4分）【答案】18.（1）大哥为了救我，毫不犹豫地拿出所有积蓄供我做骨髓移植；（2）二嫂曾一度心疼得不敢听到我的声音；（3）七岁的侄女哭着说自己再也不吃零食了，把钱留给我治病；（4）怕其他人照顾不好我，大哥毅然辞掉了工作，专心照顾我直至出院；（5）在医院我昏迷时被抢救，姐姐和母亲抱头痛哭。【解析】这道题考查对文章内容的概括。按题目要求，要概括的是母亲以外“其他家人对我的关爱”，文中集中写到其他家人的关爱的是第4段，相关家庭成员有大哥、二嫂、侄女、姐姐。根据段落内容，分别概括出他们对“我”的关爱，以主谓句简练地表述出来。3. 结合语境，从下面的试题中任选一题按要
24、求作答。（2分）（1）每次您看到我骨瘦如柴身体，总会突然红了双眼，一边忍着泪一边像清洗艺术品般小心翼翼。（从修辞的角度加以赏析。）【答案】示例：（1）运用比喻的修辞手法，把骨瘦如柴的身体比作艺术品，母亲对我的关爱之情跃然纸上，形象生动地写出了母亲在为我清洗身体时的小心谨慎。【解析】这道题考查对句子的赏析。题目中已经要求从修辞的角度，就要根据句子的表达，分析出运用了什么修辞手法，有什么表达作用。从“骨瘦如柴的身体”可以分析出运用了比喻的修辞手法。句中的“您”是母亲，“像清洗艺术品般小心翼翼”，比喻的修辞手法使表述更加生动形象，具体地描写出了母亲为我清洗身体时的小心谨慎，着力表现的是母亲对“我”的
25、关爱。 （2）就是这样的您，知道我们缺少很多，需要的更多却也更知道什么对自己才最重要。（联系全文，说说加点的“什么”具体指什么。）【答案】“我”及家人的生命、健康。【解析】这道题考查对词语指代意义的分析。解答的时候，句不离段，先要看这个句子出自哪个段落，从“什么”一词前面找到其指代意义。如果段中没有具体的语句，那就要结合文章内容进行概括。该句出自第13自然段，是结合前文的叙事，直接抒情。“什么”没有具体指代段中其他语句，要结合前文的叙述概括。从前文母亲对我的照顾和关爱可知，对母亲最重要的是所有家人的生命健康。4. 结合本文及下面的链接材料，谈谈你对母爱和生命的感悟。（3分）材料一：抒情的文章人
26、们有个误解，以为把感情抒发出来就是了，而忽视了对深刻的要求。深刻，可以是思想，可以是感情。（龙应台）材料二：有人问我，你那个散步，是写尊老呢，还是爱幼？或者既尊老又爱幼？我认真回答？看起来当然是既尊老又爱幼，其实我骨子里是想写生命。（莫怀戚）【答案】母爱是伟大的，母爱也是艰辛的。面对生命的残缺遗恨，我们既要珍爱生命，也要从容面对，过好生命中的每一天。【解析】这道题考查对主旨的理解和感悟。题目以材料链接的形式呈现。首先要明确全文的主旨是表达对生命与母爱的珍爱，对家人的关爱的感激。材料一龙应台认为，抒情的文章，不应只是抒发情感，还应该要有情感的深度。材料二莫怀戚认为，分析一篇文章的主旨，既要看到表
27、象，更要看到本质。然后结合本文，主要是表达对母爱的感激之情，然后还要有思想的深度，结合文中“我”与病魔搏斗的生命历程，谈对生命的认识，面对生命的残缺应有的生活态度，具体地表述出来即可。四、（2018湖北宜昌）殚竭心力终为子 可怜天下父母心（12分）北野武上学时，母亲是如何逼我读书，而我又是如何不肯读书，一直是我最深的记忆，也一直是我们母子之间的较量。邻居大婶看我那么爱打棒球却没有手套，于是在我生日时偷偷买给了我。但母亲不准我打棒球，甚至连拥有手套也会生气。我家院子，种着一棵低矮的银杏树。于是我把手套包在塑料袋里，偷偷埋在树下。有一天，当我挖开泥土时，手套不见了，塑料袋里竟装着一堆参考书为了阻止
28、我打棒球，母亲又安排我去英语和书法补习班，结果都无功而返。后来，我考上了大学。对母亲来说，是个小小的胜利。不过，我最终以退学这个最坏的结果，结束了母子俩在读书领域的较量。我开始打工，自信可以赚到房租和零用钱，于是决定搬出来住。本想趁着母亲外出时搬家，不料却被她迎面撞见。“小武，你干什么？”“我要搬出去。”我别过脸去，听见雷鸣般的怒吼：“想走就走，又不是小孩子。走了就别回来，从今天起，我不是你妈，你不是我儿子！” 尽管如此，她还是一直站在门外，茫然地看着货车消失在荒川对面。我心里也难过，可是我坚信，不这样做，我就无法自立。啊！新生活！起初几天，我早上六点起床做广播体操，然后精神抖擞地度过一天。但
29、很快地，我就陷入自甘堕落的日子。每天游手好闲。一回神，发现房租已拖欠了半年。我不好意思面对房东，只好偷偷摸摸爬窗出入。一个寒风呼啸的中午，我照例还躺在被窝里。房东来敲门：“哪里有你这样的蠢蛋？欠了这么多房租，你以为还住得下去吗？”“不，我想你肯定会叫我滚。”我低头回答。“那你为什么还在这里？”“因为房东很仁慈。”“你真是幼稚又愚蠢。”房东叹了口气，“半年前你搬来的时候，你母亲坐出租车紧跟着过来了。”我一惊，满脸通红。“她说：这孩子傻傻的，肯定会欠房租，如果一个月没交，您就来找我拿。我是收到了房租，但没有一毛钱是你自己掏的。”房东走后，我瘫坐许久。些许感谢的心情，混杂着永远躲不开母亲的懊恼第二次
30、交手，我又彻底输了。处在这个屡屡被母亲算计的世界，我总感到有些不满。终于有一天，当我上电视演出，酬劳过百万时，不知怎么，我又想回那个久别的家了。打电话时，心脏猛跳。母亲问：“最近上电视，赚到钱啦？”语气非常温柔。不料，我才说“还可以啦”，她立刻缠着我说：“那要给我零用钱！”这当妈的怎么回事，真扫兴。既然如此，就让她见识一下。我准备了三十万现金，请她到寿司店。“妈，这是给你的零用钱。”我想让她惊喜。得意地说，“三十万。”“就这么一点？”不变的刻薄语气，“不过才三十万，就一副了不起的样子！”我能怎么办？当然是不欢而散，发誓再也不回家了。从那以来，过两三个月，母亲必定打电话要钱。这样一直不停，直到她
31、生命快结束的时候。“我要走了。小武！”母亲突然握住我的首，眼眶湿润。我安慰她说我还会再来。她突然回我：“不来也行，只要最后再来一次。”语气变得强硬。“葬礼在长野举行，你只要来烧香就好。”她又恢复成彻底好强的母亲。葬礼之后，姐姐交给我一个有点脏的小袋子和一封信。打开袋子，竟然是用我的名字开的储蓄存折！翻开来看，排列着遥远记忆中的数字：年月 日 300,000；年月 日 200,000我给她的钱，一毛也没花，全都存着。最新的日期是一个月前，总共将近一千万日元。母亲写道：“武儿，在几个儿女当中，我最担心你，你从小就不喜欢念书，又乱花钱，当你说要去东京打拼时，我总担心你会变成一个落魄的穷光蛋，因此我从
32、不间断地要你寄钱回家，一方面可以刺激你去赚更多的钱，另一方面也为了替你储蓄。你给我的钱，一毛都没有花，你的钱还是你的钱，现在就拿去好好利用吧丨”这场最后的较量，小武自以为明明该有九分九的胜算，却在最终回合翻盘。28请用文中的关键词为本文拟题。 (2分）【答案】示例：较量 母子的较量 与母亲的较量【解析】此題旨在考查学生提取关键词句为文章拟题的能力。文中反复出现的词语是“较量”，而主要的故事情节也是“小武”与“母亲”间的斗争，由此概括总结题目。29从教育的角度来看，“母亲”与小武的矛盾本质上是一种什么矛盾？2分）【答案】母亲与小武的矛盾本质上是“教育方式与教育目的的矛盾”、“严格要求与自由成长的
33、矛盾”、“管与放的矛盾、“望子成龙和能力不济的矛盾”等。【解析】本题考查学生透过现象看本质的分析与理解能力。例如文中的母亲逼小武读书，但是小武一直是对抗，爱打棒球却没有手套，展现了教育方式与教育目的的矛盾；母亲严格要求小武，处处管制，却未能看到希望的样子，展现的是“严格要求与自由成长的矛盾”、“管与放的矛盾”、“望子成龙和能力不济的矛盾”只要能够围绕“教育观念”列举一对矛盾即可。30请从正反两方面各举一例，说说“母亲”的性格特征。（2分）【答案】母亲是善良的，是宽容的，是细腻的，是充满爱心的。同时又是粗暴的， 是严厉的，是不善沟通的。【解析】此題旨在考查学生通过事例或细节描写分析人物性格的能力
34、。文章中母亲的性格是复杂多样的额，母亲和爱儿子，很善良，对儿子的照顾无微不至，但母亲有时候又是粗鲁的，专制的，严厉的。找出其中的一组作为答案即可。31请问“母亲”一直瞒着小武为他交房租可能有哪两方面的原因？(2分）【答案】“母亲”一直瞒着小武为他交房租，可能一是怕他因此懈怠而放弃工作；二是怕伤他的自尊。【解析】本题考查学生根据人物性格揣摩人物心理的能力。文章中写道，当我知道是母亲给我交房租时，我满脸通红，知子莫若母，母亲早就料到我会为此时感到羞愧，所以没有告知我。再者母亲也怕小武不能吃苦，没有生活压力而好逸恶劳。32分别说说最后一段加点词语在文中的具体含义。（2分）【答案】胜算：这里指“小武”
35、认为在这最后的较量中，不但将用行动证明自己的成功，而且将迅速摆脱母亲的束缚。翻盘：这里指母亲不仅用行动证明了自己的爱心，而且用行动纠正了“小武”的误解。【解析】本题考查学生根据故事情节和人物性格揣摩词 语语境义的能力。明确“胜算”指取胜的概率。放在文章中具体是说小武认为自己用行动证明了自己的成功，母亲的错误。“翻盘”指本来已经居于劣势的一方反败为胜。文中是说母亲最终让小武理解了自己，认可了自己。本试题一定要联系文本组织答案。33积累链接：请默写出杜甫望岳中的尾联。（2分）【答案】会当临绝顶，一览众山小【解析】本题考查学生对教材中课内古诗文背诵的掌握情况。“临绝顶”不要误写成“临决顶”。五、（2
36、018江苏盐城）阅读下面文章，完成1721题。（19分）外婆的世界李娟外婆大部分时候跟着我生活，有时也送到乡下由我妈照顾。我妈家大业大，又是鸡又是狗又是牛，整天忙得团团转。能专心照顾外婆的，只有我。我在阿尔泰，外婆便跟着我。我白天上班，她一个人在家。每天下班回家，一进小区，远远就看见外婆趴在阳台上眼巴巴地朝小区大门方向张望。她一看到我，赶紧高高挥手。每到周六周日，只要不加班我都带她出去闲逛。逛公园的绿化带，逛超市，逛商场。每到那时，她被我收拾得浑身干干净净，头发梳得一丝不苟。一手牵着我，一手拄杖，在人群中慢吞吞地走啊走啊，四面张望。看到人行道边的花，喜笑颜开：“长得极好！我今天晚上要来偷。”看
37、到有人蹲路边算命，就用以为只有我听得到的大嗓门说：“这是骗钱的！你莫要开腔，我们悄悄密密在一边看他怎么骗钱。”在水族橱馆窗前，举起拐棍指指点点：“这里有个红的鱼，这里有个白的鱼，这里有个黑的鱼”水族馆老板非常担心：“老奶奶，可别给我砸了。”进入超市，更是高兴。走在商品的海洋里，一样一样地细细地看，还悄声叮嘱我：“好生点，打烂了要赔。”除此之外，大部分时间地总是糊里糊涂的，总是不知身处何地。常常每天早上一起床，收拾行李，说要回家。还老是向邻居打听火车站怎么走。但她不知道阿尔泰还没通火车。她只知道火车是她唯一的希望，火车意味着最坚定的离开。在过去漫长的一生里，只有火车带她走过的路最长，去的地方最远
38、。只有火车能令她据脱一切团境，火车是她最后的依靠。她总是趁我上班时，自己拉着行李悄悄跑下楼。有一次我回家，发现门把手上系了根布条，以为是邻居小孩子恶作剧，就解开扔了。第二天回家，发现又给系了一根。后来又发现单元门上也有。原来，每次她偷偷出门回家，都认不出我们的单元门，不记得我家的楼层。对她来说，小区的房子统统一模一样，这个城市犹加迷宫。于是地便做上记号。这几根布条，是她有适应异乡生活所付出的最大努力。我很恼火。我对她说：“外婆你别再乱跑了，走丢了怎么办？摔跤了怎么办？”她之前身体强健，自从前两年摔了一跤后，便一天不如一天。我当着她的面。把门上的布条拆掉，没收了她的钥匙。她破口大骂。又哭喊着要回
39、四川，深更半夜地拖着行李就走，我筋疲力尽，灰心丧气。第二天我上班时就把她反锁在家里。她开不了门，在门内绝望地号陶大哭。我抹着眼泪下楼。，心想，我一定要赚很多钱，有一天一定要带外婆离开这里。我和她生活在一起，却终日在她的世界边缘徘徊。一一奇异的，难以想象的孤独的世界，如蚕茧般的世界。每天我下班回家，走上三楼，她拄着棍准时出现在楼梯口。那是我今生今世所能有的最隆重的迎接。每天一到那个时刻，她艰难地从她的世界中抽身而出，我向她百般承诺，带她回四川，坐火车回，坐汽车回，坐飞机回。想尽一切办法回。回去吃甘蔗，吃凉粉，吃一切地思念的食物，见一切她思念的旧人但是我做不到。我妈把外婆接走那一天，我送她们去客运
40、站。再回到空旷安静的出租屋，看到门把手上又被系了一根布条。终于痛哭出声选自文汇报2017年4月19日，有删改）17文章写了“我”与外婆的哪几件事？请简要概括。（3分）【答案】外婆每天趴在阳台上等我回家；我带她出去闲逛；我解开外婆系在门上做标记的布条；我上班时将地反锁在家里；我看到外婆系在门上的布条，痛哭出声。【解析】本题考查了概括事件的能力。先明确要求，概括“我”与外婆”写了几件事，文章围绕“我”与外婆”记叙的段落是段，段外婆每天趴在阳台上等我回家，段我带她出去闲逛。-段写我”与外婆的冲突，外婆偷跑出去，记不得家门，在门上系布条做标记；我怕外婆走丢，解了布条，收了钥匙，将其反锁在家，第段写外婆
41、走后，我看到门把手上又被系了一根布条，我被感动了痛哭。用简洁的语言概括即可。18根据要求回答问题。（6分）（1）从人物描写的角度赏析句中加点的词。（3分）每天下班回家，一进小区，远运就看见外婆在阳台上眼巴巴地朝小区大门方向张望【答案】（1）运用了神态描写，生动形象地写出了外婆期盼我回家时的神态，表现了外婆在陌生城市的孤独和对我的依赖。【解析】本题考查对语句中关键词语的理解和分析能力。题目要求从人物描写的角度赏析，就是通过加点的的字来说明作者运用什么描写方法，有何作用。本题中，加点的字“眼巴巴”意思是“形容急切地盼望。”是对外婆的神态描写，其作用充分表现了外婆对我的依赖，侧面反映了外婆在这陌生城
42、市的孤独。（2）将句子画线的内容改成“这里有各种颜色的鱼”，好不好？为什么？（3分）在水族馆窗前，举起拐棍指指点点；“这里有个红的鱼，这里有个白的鱼，这里有个黑的鱼【答案】（2）不好，因为不合说话者的身份，通过对外婆质朴的语言描写，生动形象地写出了外婆在面对新鲜事物时的惊奇和意真。【解析】本题考查对语句表达的辨识能力。仔细分析文中画线句子与改后句子，会发现前者是分说，后者是总结性的，显然后者书面语比较强，不是外婆能说得出来的，不符合身份。19外婆在“我”家生活期间和离开时都在门把上系了布，目的有什么不同？（2分）【答案】在“我”家生活期间，外婆是为了通过布条找到我的家，离开时，是为了提醒我。【
43、解析】本题考查对文章内容的理解能力。外婆在“我”家生活期间在门把上系了布的目的，我们可以从第段“除此之外，大部分时间地总是糊里糊涂的，总是不知身处何地。”第段“每次她偷偷出门回家，都认不出我们的单元门，不记得我家的楼层。”得知，是为了自己能找到“我”的家。外婆离开时再次系上布条，主要是她担心我，怕我找不到家门，可见外婆依然挂念我。20结合文章内容，简要分析“外婆的世界”是怎样的世界。（4分）【答案】奇异的世界。她出来闲逛，喜欢东张西望，对周围的事物保持好奇；难以想象的世界。她，总是糊里糊涂，也记不住回家的路；孤独的世界，她在陌生的城市，没有朋友，没有熟悉的生活环境，是孤独的。如蚕茧般的世界。她
44、想回到家乡，那里有她思念的食物，有她思念的旧人，但又舍不得离开。【解析】本题考查对文章内容的概括能力。通读全文，可知，文章主要回忆外婆在陌生城市的生活状况，从第段中外婆对路边花的喜爱、算命的评论、观鱼的表现，可见对新事物的好奇，从第段中记忆力时好时坏，令人难以想象；从第至段总想偷偷回家，可见其孤独，想偷偷独自回家又怕回来找不到家门；想回老家又舍不得离开孙子，可见其情绪的复杂。21发挥想象，在文章结尾加上一段“我”对外婆的真情告自。（不少于40字，4分）【答案】外婆，对不起，是我太自私了，我没有能力弟带你离开这里，却希望你在我身边，忽视了你孤独与无助，忽视了你对故步的思念，让你受苦了，希望回到故
45、乡，你的世界能够不再孤独。【解析】本题考查对语言的表达能力。这是一道阅读拓展题，可以围绕“外婆在陌生城市生活孤独与无助，不得不离开孙子”这一客观而又无奈的事实，表达“我”对外婆的内疚之情和希望外婆回到家乡生活安逸的祝福。六、（2018山东济宁）阅读下面的文章，完成1720题。（15分）写给女儿的一封信贾平凹浅浅是我的女儿，从小就喜欢写诗，我只觉得好玩可爱，但从不鼓励她将来要当作家诗人。文坛上山高水远，风来雨去，人活得太累，并且我极不爱听文二代之说，这样的帽子很容易被戴上，既丑陋，又恪得脑袋疼。在二三十年里，我仅呵护她的上学，就业，结婚，指望着一切能安康平顺，岁月静美。等到她的两个孩子终于上小学
46、了，家里没了零乱和嚣烦，有一日她送我烟酒还有几首诗，我才知道她其实还一直写诗，只是有的写在日历上，有的写在手机上，有的能念出来还没有写下来。唉，诗这东西像种子一样，有土壤水分了就要拱土发芽，生叶抽枝的。我读了那些诗，觉得有意思，她说够不够发表水平，我说，就是够发表水平也不要发表，诗可以养人，不可以养家，安分过一般日子吧。她是听我话的，生活得简单而安静，偶尔给我手机手发一首诗。我对她的诗越来越辅导不了，以我的爱好，总是回复一句好或是不好，建议她给她认识的几个诗人发去让人家看看。此后很久的时间，她不再发诗给我，或许她觉得我老打击她，或许也觉得我真的不懂诗。后来我所知道的，是一些朋友认为她写的还好，
47、竟替她把一些诗稿投给杂志，竟受到肯定，有了许多赞许的话。人真是奇怪，受了鼓励，就像火山爆发一样，虽然这火山上冰雪覆盖。这一点上她有点像我。她现在已经不小了，说起来有父女的名分，实际上我是我，她是她，她早不崇拜我，我也无法控制她，何况诗是她的，与我毫不相关。她的诗在各种杂志上不断地发表，偶尔我读到了，也让我惊讶，她怎么有那么多的奇思妙想！那些句子是她这个年龄人的句子，是这个时代的句子，我是远远撵不上了，倒生出几多感叹和羡慕。我曾经给许多人写过序，给许多书画展览、新书发布会站过位，而浅浅要作公开的诗人了，又出版第一本诗集，我却因别的事外出，不能到现场祝贺，就写几句话赠送她。我要说的是，既然一颗苗子长出来了，就迎风而长，能长多高就多高，不要太急于结穗，麦子只有半尺高结穗，那穗就成了蝇头。培养和聚积能量是最重要的，万不可张狂轻佻，投机迎合，警惕概念化、形式化，更不能早早定格，形成硬壳。作家诗人是一生的事，长跑才开始，这时候两侧人说好说坏都不必太在心，要不断向前，无限向前。最后，我还要说：做好你的人，过好你的日子，然后你才是诗人。读父亲信有感贾浅浅读到这封信的时候，他正在书房同别人说话。我坐在他的旁边。说不上来是感动还是悲伤，心头就像压着一块石头似的喘不过气来，我忽然哭出了声，眼泪汩汩地流着，像要接满桌前放着的那块凹石。