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1、大学物理实验室开放管理制度一、总则开放实验室的主要功能作用，是为广大教师和学生提供充分的实验室资源，为教师从事教学科研、学生开展项目研究、毕业论文（设计）、课外科技创新活动，以及对外服务提供良好的实验环境和条件。为鼓励支持学生在课余时间参加开放式实验教学、科学研究以及课外科技活动，加强学生动手能力和创新能力，全面提高实验教学质量和水平，结合我校的实际情况，特制定本办法。实验室开放工作应贯彻“面向全体、因材施教、形式多样、讲究实效”的原则，重点培养学生的创新意识和动手能力。二、开放内容与要求本中心所有的实验周一到周五8:0017:00对校内师生开放。周一到周五17:0020:00以及周六周日可预
2、约开放。开放实验的内容根据教学任务安排和学生个性发展的需要，包括：课内选修的综合性、设计性、研究性实验；课外研究性学习、发明、制作、论文等科技活动实验。提倡学生自拟实验课题，鼓励学生把实验探索、科学研究和社会实践相结合，培养解决实际问题的能力。 中心在完成正常教学任务前提下，应利用现有师资力量、仪器设备、实验室等资源，向本科生、研究生、教师及外单位相关人员开放，提高实验室及仪器设备的利用率，最大限度地发挥实验教学资源的效能。、三、管理开放实验室的管理由实验中心主任全面负责。负责制订年度工作计划和年度总结报告，负责开放实验项目的审查做好实验室运行记录及项目记录，包括开放范围、时间、内容、管理手段
3、，对学生的覆盖面及效果分析等。开放实验题目必须由实验中心审批后备案。开放实验题目可由实验中心提供，供学生选择，也可学生自行设计，经实验中心组织相关人员审查批准后方可进行。开放实验项目的实验记录要由实验中心存档。学生进入实验室前，应阅读与实验内容有关的文献资料，准备好实验实施方案、步骤等有关实验准备工作，完成实验项目的方案设计、实验装置安装与调试等工作。学生在实验项目完成后，应向实验室提交实验报告或论文等实验结果。实验中心应及时做好开放实验教学的总结与交流工作，分享实验成果和心得体会，培养学生的口头表达和报告能力。实验室开放时，应有指导教师或实验技术人员值班，负责做好教学秩序、器材供应、实验室安全等管理工作，并认真做好实验室开放记录。大学物理实验中心