部编人教版小学语文三年级上册秋天的雨课件ppt.ppt

上传人:飞****2 文档编号:68614749 上传时间:2022-12-29 格式:PPT 页数:43 大小:5.23MB
返回 下载 相关 举报
部编人教版小学语文三年级上册秋天的雨课件ppt.ppt_第1页
第1页 / 共43页
部编人教版小学语文三年级上册秋天的雨课件ppt.ppt_第2页
第2页 / 共43页
点击查看更多>>
资源描述

《部编人教版小学语文三年级上册秋天的雨课件ppt.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编人教版小学语文三年级上册秋天的雨课件ppt.ppt(43页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。6 6 秋天的雨秋天的雨R R三年级上册三年级上册从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。秋雨不仅为我们捎来了秋姑娘的讯息,秋雨不仅为我们捎来了秋姑娘的讯息,还用它魔术师般的手,为我们变出了一个还用它魔术师般的手,为我们变出了一个奇妙的世界。你看,稻子黄了,柿子红了;奇妙的世界。你看,稻子黄了,柿子红了;你闻,菠萝甜了,梨子香了你闻,菠萝甜了,梨子香了秋雨哗啦秋

2、雨哗啦啦,滋润了大地,擦亮了蓝天,洗净了白啦,滋润了大地,擦亮了蓝天,洗净了白云,浇开了人们的笑脸。云,浇开了人们的笑脸。从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。盒盒hhu我会写我会写字词学习字词学习从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。颜颜ynyn从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。料料lioli

3、o从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。票票piopio从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。飘飘piopio从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。争争zhnzhn 从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说

4、明。仙仙xinxin从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。淡淡dndn从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。闻闻wnwn从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。梨梨ll从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说

5、明。勾勾uu从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。曲曲qq从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。丰丰fnfn从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。左右结构左右结构半包围结构半包围结构钥、匙、缤、枚、喇、叭钥、匙、缤、枚、喇、叭厚厚u我会认我会认从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤

6、压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。钥匙钥匙 五彩五彩缤缤纷纷 一一枚枚 喇叭喇叭 厚厚度度 yo shiyo shibnbnmimil bl bhuhu从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。u词语解释词语解释根据词语的意思,在文中找出这些词语。根据词语的意思,在文中找出这些词语。():凉而使人感觉爽快。):凉而使人感觉爽快。():注意;小心。):注意;小心。():形容颜色很多。):形容颜色很多。():(天气)很热。):(天气)很热。():屡次;次数

7、多。):屡次;次数多。():用嘴含。):用嘴含。():收成好。):收成好。清凉清凉留意留意五彩缤纷五彩缤纷频频频频丰收丰收炎热炎热衔衔从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。整体把握整体把握课文写了秋雨的什么?课文写了秋雨的什么?秋雨的气味秋雨的气味秋雨的颜色秋雨的颜色秋雨的声音秋雨的声音从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。为什么说秋天的雨是一把钥匙?为什么说秋天的雨是一把钥匙?为什么说秋天的雨是

8、一把钥匙?为什么说秋天的雨是一把钥匙?它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。趁你没留意,把秋天的大门打开了。课文解读课文解读 因为它不知不觉地就来到了我们因为它不知不觉地就来到了我们身边,打开秋天的大门。身边,打开秋天的大门。从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。你看到了?你看到了?你听到了?你听到了?你闻到了?你闻到了?从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已

9、很少使用,在此不再说明。自由读第二自然段,思考:自由读第二自然段,思考:秋雨的颜色秋雨的颜色 秋天的雨有什么颜色呢?请大家按顺秋天的雨有什么颜色呢?请大家按顺序找找描写颜色的句子,再把表示颜色的序找找描写颜色的句子,再把表示颜色的词语作上记号。词语作上记号。从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。银杏叶银杏叶小扇子小扇子比喻比喻从使用情况来看,闭胸式的

10、使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。枫叶枫叶邮票邮票比喻比喻从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。它把它把 给了给了 ,像像 ,。我会说我会说蓝色蓝色牵牛花牵牛花蓝蓝的牵牛花蓝蓝的牵牛花一个个小喇叭一个个小喇叭吹呀吹呀吹呀吹呀吹来了秋天的香味吹来了秋天的香味从使用情况来看,闭胸式的

11、使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。金黄色是给田野的,看,金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。田野像金色的海洋。从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。橙红色是给果树的,橘子、柿子橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!你挤我碰,争着要人们去摘呢!从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。菊花仙子得到的颜色

12、就更多了,紫红菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋美丽的菊花在秋雨里频频点头。雨里频频点头。从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。你看,它把你看,它把黄色黄色黄色黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色红色红色红色给了枫树,给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色金

13、黄色金黄色金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色橙红色橙红色橙红色是给是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的紫红的、淡黄的、雪白的紫红的、淡黄的、雪白的紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头美丽的菊花在秋雨里频频点头。从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。秋雨的气味秋雨的气味 秋天的雨,藏着非常好闻的气味。秋天

14、的雨,藏着非常好闻的气味。是哪些是哪些气味呢气味呢?从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!雨滴里呢!从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。小朋友的脚,常被那香味勾住。小朋友的脚,常被那香味勾住。勾勾 思考:这里的思考:这里的“勾勾”字用得好不好?换成字用得好

15、不好?换成“留留”字行不行?字行不行?好。一个好。一个“勾勾”字,传神地写出小朋友被香字,传神地写出小朋友被香味吸引而身不由己的样子,突出了水果气味的香味吸引而身不由己的样子,突出了水果气味的香甜。换成甜。换成“留留”字,就少了生动传神之感,不如字,就少了生动传神之感,不如“勾勾”字好。字好。从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。秋雨的声音秋雨的声音秋天的雨告诉我:秋天的雨告诉我:冬天快要来了。冬天快要来了。谁也听到了?谁也听到了?()()小喜鹊小喜鹊 小松鼠小松鼠 小青蛙小青蛙松柏松柏 杨树杨

16、树 柳树柳树它们是怎么过冬的呢它们是怎么过冬的呢?从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。秋雨吹起了金色的小喇叭:秋雨吹起了金色的小喇叭:小喜鹊小喜鹊 ,小松鼠小松鼠 ,小青蛙小青蛙 ,松柏松柏 ,杨树、柳树杨树、柳树 。衔来树枝造房子衔来树枝造房子找来松果当粮食找来松果当粮食在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉穿上厚厚的、油亮亮的衣裳穿上厚厚的、油亮亮的衣裳的叶子飘到树妈妈的脚下的叶子飘到树妈妈的脚下从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全

17、部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。我会说我会说 想一想:秋天的雨还给其他动植物带来了想一想:秋天的雨还给其他动植物带来了什么变化?什么变化?狗尾草撒下自己的种子,狗尾草撒下自己的种子,准备来年春天再发芽。准备来年春天再发芽。小狐狸换上厚厚的皮毛大小狐狸换上厚厚的皮毛大衣,准备抵御寒冷的风雪。衣,准备抵御寒冷的风雪。从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。小结小结学了这篇课文,你知道秋天的雨是什么样子了吗?学了这篇课文,你知道秋天的雨是什么样子了吗?秋天的雨秋天的

18、雨秋天的雨,是一把钥匙。秋天的雨,是一把钥匙。秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。秋天的雨,藏着非常好闻的气味。秋天的雨,藏着非常好闻的气味。秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。它告诉大家,冬天快要来了。秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。带给小朋友的是一首欢乐的歌。从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。总结全文总结全文,感悟中心感悟中心分述分述缤纷的颜色

19、缤纷的颜色好闻的气味好闻的气味总起总起打开秋天的大门打开秋天的大门丰收的歌丰收的歌 欢乐的歌欢乐的歌金色的喇叭金色的喇叭总结总结意味着丰收意味着丰收蕴含着欢乐蕴含着欢乐秋天的雨秋天的雨秋天的雨秋天的雨特点特点从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。思想提升思想提升 本文以秋雨为线索,将秋天众多的景物巧妙地串起本文以秋雨为线索,将秋天众多的景物巧妙地串起来,从整体上描绘出一个美丽、丰收、欢乐的秋天,表来,从整体上描绘出一个美丽、丰收、欢乐的秋天,表达了作者对秋天的喜爱和赞美之情。达了作者对秋天的喜爱

20、和赞美之情。秋天真美啊,你能不能用手中的画笔把秋天的景物秋天真美啊,你能不能用手中的画笔把秋天的景物画下来呢?画下来呢?从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。拓展运用拓展运用关于雨的谚语关于雨的谚语燕子低飞,必有雨下。燕子低飞,必有雨下。雨打五更,日晒水坑。雨打五更,日晒水坑。开门雨涟涟,晴朗在午前。开门雨涟涟,晴朗在午前。立秋晴,一秋晴;立秋雨,一秋雨。立秋晴,一秋晴;立秋雨,一秋雨。一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。先雷后雨不长久,先雨后雷下不停。先雷后雨不长久

21、,先雨后雷下不停。从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。课后习题课后习题 朗读指导:开头一段用抒情、轻柔的语调来读,表现朗读指导:开头一段用抒情、轻柔的语调来读,表现秋雨的悄无声息与温柔;中间三段依次读出秋天的缤纷、秋雨的悄无声息与温柔;中间三段依次读出秋天的缤纷、香气四溢的热闹、动植物准备过冬的忙碌;最后一段读时香气四溢的热闹、动植物准备过冬的忙碌;最后一段读时语气厚重些,语气厚重些,“丰收的歌、欢乐的歌丰收的歌、欢乐的歌”重读,语调稍拉长。重读,语调稍拉长。背诵指导:首先明确本段主要写秋天的

22、多彩,抓住总背诵指导:首先明确本段主要写秋天的多彩,抓住总起句,依次记忆银杏叶、枫叶、田野的色彩,从而更快地起句,依次记忆银杏叶、枫叶、田野的色彩,从而更快地背诵。背诵。有感情地朗读课文。背诵第有感情地朗读课文。背诵第2 2自然段。自然段。从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。课文抓住秋天的特点,秋天的色彩,秋天课文抓住秋天的特点,秋天的色彩,秋天的丰收景象,深秋中各种动物、植物准备过冬的丰收景象,深秋中各种动物、植物准备过冬四个方面来描写秋雨,为我们展现了一个美丽、四个方面来描写秋雨,为我们展

23、现了一个美丽、丰收、欢乐的秋天。我最感兴趣的是深秋各种丰收、欢乐的秋天。我最感兴趣的是深秋各种动物和植物准备过冬的部分,它们各有各的过动物和植物准备过冬的部分,它们各有各的过冬方式,可真神奇。冬方式,可真神奇。课文从哪几个方面写了秋天的雨?你最感兴趣课文从哪几个方面写了秋天的雨?你最感兴趣 的是哪个部分?的是哪个部分?从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。想象一下,秋天的雨还会把颜色分给谁呢?想象一下,秋天的雨还会把颜色分给谁呢?照样子写一写。照样子写一写。它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。示例:它把紫色给了葡萄,紫色的葡萄像示例:它把紫色给了葡萄,紫色的葡萄像一串串风铃,摇啊摇啊,摇出了秋天的旋律。一串串风铃,摇啊摇啊,摇出了秋天的旋律。从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。谢谢观看!谢谢观看!

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 教案示例

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁