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2、业某些企业指出材料中的现象违背了哪些指出材料中的现象违背了哪些经济生活道理？针对上述问题国家应采取哪些经济措经济生活道理？针对上述问题国家应采取哪些经济措施？施？5、依据、依据文化生活文化生活中的知识，结合我国现实，谈谈中的知识，结合我国现实，谈谈对对“在文化生活中，我们总要面对各种选择在文化生活中，我们总要面对各种选择”的理解。的理解。6、结合、结合课程标准课程标准的相关内容，运用唯物辩证法的的相关内容，运用唯物辩证法的矛盾观评析矛盾观评析“教育即生活教育即生活”的说法。的说法。1、关于纸币的含义、关于纸币的含义（旧）纸币是由国家发行的、强制使用的（旧）纸币是由国家发行的、强制使用的货币符号
3、货币符号。（新）纸币是由国家（新）纸币是由国家（或某些地区或某些地区）发行的、强制使）发行的、强制使用的用的价值符号价值符号。（1）纸币是靠国家（政府）强制力来使用的，一般由）纸币是靠国家（政府）强制力来使用的，一般由某个国家发行。某个国家发行。特例：港币澳元欧元特例：港币澳元欧元（2）纸币是价值符号）纸币是价值符号货币符号货币符号价值符号价值符号金本位制金本位制虚金本位制虚金本位制1919世纪世纪7070年代年代到一战爆发到一战爆发一战结束到一战结束到1929192919331933经济危机经济危机布雷顿森林布雷顿森林体系体系牙买加牙买加体系体系2020世纪世纪7070年代年代至今至今二战后
4、到二战后到7070年代年代http:/ 70%其他国家其他国家我国我国1991年年15.3%，1996年年13%，2000年年12%，2005年年11再分配更加注重公平再分配更加注重公平再分配是指在初次分配的基础上，政府通过税收、政再分配是指在初次分配的基础上，政府通过税收、政策、法律等措施，调节各收入主体之间现金或实物的策、法律等措施，调节各收入主体之间现金或实物的分配过程，也是对要素收入再次调节的过程。分配过程，也是对要素收入再次调节的过程。发展社会主义市场经济，初次分配和再分配都要处理发展社会主义市场经济，初次分配和再分配都要处理好效率与公平的关系，既要提高效率，又要促进公平。好效率与公平的关系，既要提高效率，又要促进公平。