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1、高堂广厦高堂广厦 玉宇琼玉宇琼楼楼错落有致错落有致 曲径通曲径通幽幽千岩竞秀千岩竞秀 万壑争万壑争流流目不暇接目不暇接 美不胜美不胜收收读对词语读对词语当有人敲门的时候当有人敲门的时候一是大人外出时，孩子要把门锁好，有陌生人来敲门，不要应门和开门；陌生人来访陌生人来访二是万一应了门，可问他是谁并假意呼叫大人；三是不要告诉陌生人任何事情，就说爸爸妈妈在忙其他事情，没空来开门，请他下次再来；四是如果陌生人还不离开，可以打电话给邻居或者报警。你独自在家时，是否遇到过陌生人敲门？你独自在家时，是否遇到过陌生人敲门？是的 （）没遇到过()遇到这样的情况你是怎么做的？遇到这样的情况你是怎么做的？不回答，假
2、装家里没有人()问问他是谁，干什么，有可能开门()给爸爸妈妈打电话求救该怎么办()问问他是做什么的，但是坚决不会开门()打电话报警()爱心提示爱心提示 当你一个人在家的时候，一定要把防盗门锁好，当你一个人在家的时候，一定要把防盗门锁好，陌生人敲门绝对不要轻易开门。陌生人敲门绝对不要轻易开门。我打开门，让爷爷进来。哈，真相大白，我心中的石头终于落我打开门，让爷爷进来。哈，真相大白，我心中的石头终于落了下来。了下来。星期天下午，我一个人正在家星期天下午，我一个人正在家里看书，只听里看书，只听“咚咚咚咚咚咚”地敲门声地敲门声突然响了。突然响了。我刚想去开门，突然想起了妈妈临走时说的话：凡事多动动脑我
3、刚想去开门，突然想起了妈妈临走时说的话：凡事多动动脑子，有人敲门时，要问清楚！我伸出的手又缩了回来。心想：要是子，有人敲门时，要问清楚！我伸出的手又缩了回来。心想：要是这人是个坏人，那这人是个坏人，那想到这儿，我心里立刻吊起了一块大石头。想到这儿，我心里立刻吊起了一块大石头。我想了想，学着大人的腔调说：我想了想，学着大人的腔调说：“你是谁呀？你是谁呀？”门外传来了熟悉的门外传来了熟悉的声音：声音：“我是你爷爷！我是你爷爷！”我警惕地问：我警惕地问：“哪个爷爷？我可有两个爷哪个爷爷？我可有两个爷爷呢！爷呢！”“”“小机灵鬼，许你在我家住着，就不许我到你家玩？小机灵鬼，许你在我家住着，就不许我到你
4、家玩？”门门外又传来了和蔼可亲的声音。可我还是不放心，又警惕地问：外又传来了和蔼可亲的声音。可我还是不放心，又警惕地问：“你你家电话号码多少？家电话号码多少？”喔？还问起电话号来了，好！告诉你，喔？还问起电话号来了，好！告诉你，8-3-0-8-3-0-5-5-7-85-5-7-8。我姓朱，叫朱成庆。唉呀，小祖宗，你快开门吧！你再。我姓朱，叫朱成庆。唉呀，小祖宗，你快开门吧！你再不开门，我可要走了！不开门，我可要走了！”爷爷又好气又好笑地说。我连忙搬来一张爷爷又好气又好笑地说。我连忙搬来一张小椅子，爬上去，从小椅子，爬上去，从“猫眼猫眼”里，一看，真是爷爷，他还正直喘粗里，一看，真是爷爷，他还正直喘粗气呢。气呢。