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1、计算机网络技术计算机网络技术 说课说课计算机应用教研室计算机应用教研室经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用说课导航说课导航一、课程介绍一、课程介绍二、课程内容二、课程内容三、课程实施三、课程实施四、教学资源四、教学资源五、考核方式五、考核方式六、教学改革六、教学改革经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用一、课程介绍一、课程介绍计算机网计算机网络技术络技术开课学期：第三学期开课学期：第三学期物联网专业基础课物联网
2、专业基础课网络工程师网络工程师 对应课程对应课程课程类型：课程类型：B类类上课班级：上课班级：2014级物联网级物联网学时：理论学时：理论44+实践实践241 1、课程性质、课程性质经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用一、课程介绍一、课程介绍2 2、课程地位、课程地位物联网综合技能实训物联网综合技能实训嵌入式应用系统开发嵌入式应用系统开发计算机网络技术计算机网络技术专业基础专业基础物联网工程布线物联网工程布线无线数据通信技术无线数据通信技术计算机应用基础计算机应用基础程序设计技术程序设计技术经营者提供
3、商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用具务规划、构建局域网具务规划、构建局域网的能力的能力掌握计算机网络基础的掌握计算机网络基础的基本知识和基本技能基本知识和基本技能掌握网络应用实训操作掌握网络应用实训操作能力能力课程课程课程课程任务任务任务任务123一、课程介绍一、课程介绍3 3、课程任务、课程任务经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用课程目标课程目标课程目标课程目标学生学生目标岗位岗位需求需求知识知识目标目标能力能力目
4、标目标素质素质目标目标*以技能为目的*从学生岗位开始4 4、课程目标、课程目标一、课程介绍一、课程介绍经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用网络维护网络维护中小型中小型局域网构建局域网构建网络工程网络工程网络管理网络管理岗位岗位需求需求一、课程介绍一、课程介绍经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用了解计算机网络的拓扑结构及网络的分类；了解常用通信介质的特性及适用场合（网络设备）；了解局域的拓扑结构；局域网标准；局
5、域网的介质访问控制机制；了解主流局域网技术及虚拟局域网技术；了解常用的网络操作系统windows server 2003的特点；Internet基本工作原理和信息技术理解网络安全的概念知知知知识识识识目目目目标标标标一、课程介绍一、课程介绍经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用能熟练掌握网络传输介质制作及选方法；熟练掌握简单局域网的组建与配置；熟练掌握常用网络操作系统的安装与配置；熟练掌握常用的Internet信息服务配置；掌握常用杀毒软件的安装与使用，网络安全一般管理。能能能能力力力力目目目目标标标标
6、一、课程介绍一、课程介绍经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用具有勤奋学习的态度，严谨求实、创新的工作作风；具有良好的心理素质和职业道德素质；具有高度责任心和良好的团队合作精神；具有一定的科学思维方式和判断分析问题的能力；具有较强的解决问题的能力。素素素素质质质质目目目目标标标标一、课程介绍一、课程介绍经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用说课导航说课导航一、课程介绍一、课程介绍二、课程内容二、课程内容三、课程实
7、施三、课程实施四、教学资源四、教学资源五、考核方式五、考核方式六、教学改革六、教学改革经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用Level 1Level 2Level 3Level 4Level 5数据通信数据通信 8学时学时 体系与协议体系与协议 18学时学时局域网技术局域网技术 10学时学时IP地址与子网技术地址与子网技术10Internet技术技术 4学时学时Level 6网络安全及其他网络安全及其他 12学时学时二、课程内容二、课程内容网络基础网络基础 6学时学时Level 7重难点重难点经营者提供
8、商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用网络技术基础网络技术基础 让学生掌握计算网络的定义、发展、让学生掌握计算网络的定义、发展、组成、分类和拓扑结构组成、分类和拓扑结构网络设备网络设备局域网技术局域网技术让学生掌握网卡、交换机、路由器、让学生掌握网卡、交换机、路由器、网桥和网关的定义，和网络设备基本网桥和网关的定义，和网络设备基本工作原理。工作原理。让学生掌握局域网参考模型、介质访让学生掌握局域网参考模型、介质访问控制方法、以太网技术、虚拟局域问控制方法、以太网技术、虚拟局域网技术、无线局域网技术网技术、无线局域
9、网技术课程教学设计课程教学设计二、课程内容二、课程内容经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用网络操作系统网络操作系统让学生了解网络操作系统的相关概念、让学生了解网络操作系统的相关概念、常用主流的网络操作系统常用主流的网络操作系统Internet技术技术网络安装技术网络安装技术Internet的起源、应用和信息服务的起源、应用和信息服务让学生了解计算机网络安全的相关概让学生了解计算机网络安全的相关概念、计算机加密技术、计算机防火墙念、计算机加密技术、计算机防火墙技术技术课程教学设计课程教学设计二、课程内容
10、二、课程内容经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用说课导航说课导航一、课程介绍一、课程介绍二、课程内容二、课程内容三、课程实施三、课程实施四、教学资源四、教学资源五、考核方式五、考核方式六、教学改革六、教学改革经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用三、课程实施三、课程实施1 1、学情分析、学情分析学生数学运算基础差学生数学运算基础差逻辑思维能力参差不齐逻辑思维能力参差不齐高中学习阶段接触到的计高中学习阶段接触到的
11、计算机网络知识较浅算机网络知识较浅Text in here教学对教学对象分析象分析学法指导学法指导文文 理理 兼兼 招招教、学、做教、学、做三位一体三位一体对操作性课程感兴趣对操作性课程感兴趣自控能力相比较差自控能力相比较差 高高 职职 学学 生生先强化基础知识先强化基础知识任务驱动、通过任务驱动、通过实训提升实际操实训提升实际操作能力作能力Click to add Title从习题入手、自主探从习题入手、自主探索基础知识索基础知识团队合作交流团队合作交流经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用三、课程实
12、施三、课程实施2 2、教学策略、教学策略结结合合实训实训操作，找操作，找到到实实践成功点。践成功点。厌学厌学较差较差夯夯实实理理论论基基础础，提高，提高实际实际操作技能。操作技能。乐学乐学知知识转换识转换，增，增强强解解决决问题问题的能力。的能力。较好较好培养自学，提高培养自学，提高综综合的合的应应用能力。用能力。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用三、课程实施三、课程实施3 3、教学方法、教学方法经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买
13、商品的价款或接受服务的费用说课导航说课导航一、课程介绍一、课程介绍二、课程内容二、课程内容三、课程实施三、课程实施四、教学资源四、教学资源五、考核方式五、考核方式六、教学改革六、教学改革经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用四、教学资源四、教学资源1 1、教材选用、教材选用“十二五”职业教育国家规划教材计算机网络技术经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用四、教学资源四、教学资源2 2、参考教材、参考教材 计算机网络技术计算机网络技术（实训篇（实训篇 第五版）第五版）计算机网络技术计算机网络技术清华大学出版社清华大学出版社 经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用四、教学资源四、教学资源3 3、网站资源、网站资源 http:/