人教版-五年级下册--《通分》练习课ppt课件.pptx

上传人:飞****2 文档编号:68574297 上传时间:2022-12-28 格式:PPTX 页数:17 大小:1.24MB
返回 下载 相关 举报
人教版-五年级下册--《通分》练习课ppt课件.pptx_第1页
第1页 / 共17页
人教版-五年级下册--《通分》练习课ppt课件.pptx_第2页
第2页 / 共17页
点击查看更多>>
资源描述

《人教版-五年级下册--《通分》练习课ppt课件.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版-五年级下册--《通分》练习课ppt课件.pptx(17页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用武安市康二城中心小学武安市康二城中心小学 付继平付继平经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用把下面每组中的两个分数通分。23和1416和712310和815经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用填空:填空:1.把异分母分数把异分母分数()化成和化成和()相等相等的的()分数分数,叫做通

2、分。叫做通分。2.通分时选用的公分母一般是原来几个分母的通分时选用的公分母一般是原来几个分母的 ()。3.通分的方法先求出原来几个分母的(通分的方法先求出原来几个分母的()然后把各分数分别化成用这个然后把各分数分别化成用这个()作分母作分母的分数的分数4.通分的依据(通分的依据()。分别分别原来分数原来分数同分母同分母最小公倍数最小公倍数 最小公倍数最小公倍数最小公倍数最小公倍数分数的基本性质分数的基本性质5.通分的目的是把通分的目的是把()分母的分数化成分母的分数化成()分母的分母的分数。分数。异异同同经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金

3、额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用选择题选择题1.两个分数通分后新的分母是原来两个分母的乘积。两个分数通分后新的分母是原来两个分母的乘积。原来两个分母一定是(原来两个分母一定是()(1)都是质数)都是质数(2)相邻的自然数)相邻的自然数(3)是互质数)是互质数32.通分的作用在于(通分的作用在于()。)。(1)分母统一,规格相同,不容易写错。)分母统一,规格相同,不容易写错。(2)分母统一,分数单位相同,便于比较和计算。)分母统一,分数单位相同,便于比较和计算。23.()(1)4 (2)20 (3)1024.()(1)7 (2)11 (3)773经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按

4、照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用判断判断 1.把异分母分数分别化成同分母分数叫做通分。把异分母分数分别化成同分母分数叫做通分。()2.约分和通分都是根据分数的基本性质。约分和通分都是根据分数的基本性质。()3.异分母分数通分后,分数单位是相同的。异分母分数通分后,分数单位是相同的。()4.约分时,分数越约越小,通分时每个分数的值越约分时,分数越约越小,通分时每个分数的值越来越大。来越大。()5.约分是每个分数单独进行的,通分是在几个分数约分是每个分数单独进行的,通分是在几个分数中进行的。中进行的。()XX经营者提供商品或者服务有欺诈行为的

5、,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用大于大于小于小于131325123649273829313311经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用有两个同样重量的西瓜,师傅在分西瓜。有两个同样重量的西瓜,师傅在分西瓜。八戒分得了另一八戒分得了另一个的个的56悟空分得了一悟空分得了一个的个的34孙悟空和猪八戒谁分得多孙悟空和猪八戒谁分得多?经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或

6、接受服务的费用花花小食品店有三种数量花花小食品店有三种数量相同的冷饮相同的冷饮,星期五的销星期五的销售情况如下售情况如下:售出售出571229售出售出售出售出如果这个食品店要进货,应如果这个食品店要进货,应该多进那种哪种冷饮该多进那种哪种冷饮?为什么为什么?经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用甜品店一天的销售情况甜品店一天的销售情况售出售出售出售出售出售出如果要进货,应该多进哪种甜品?如果要进货,应该多进哪种甜品?经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的

7、金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 我算一道题大约需要 分钟。我算一道题大约需要 分钟。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用森林运动会上森林运动会上,小狗和小山羊进行跑步比赛。小狗和小山羊进行跑步比赛。在相同时间内在相同时间内,小山羊跑了全程的小山羊跑了全程的 ,小狗小狗跑了全程的跑了全程的 。谁跑的快呢。谁跑的快呢?5667经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用甲甲 米米,乙乙 米米,丙丙 米米,谁是

8、第一名?谁是第三名?谁是第一名?谁是第三名?三名学生跳远的成绩是:三名学生跳远的成绩是:594738经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 三名学生跳远的成绩是:甲4 米,乙4 米,丙4 米,谁是第一名?谁是第三名?384913经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 为了让我们拥有绿色的学习为了让我们拥有绿色的学习环境,最近我校准备要把整个环境,最近我校准备要把整个校园美化起来,学校希望美化校园美化起来,学校希望

9、美化校园面积的校园面积的 ,园林规划部门,园林规划部门认为可以美化校园面积的认为可以美化校园面积的 。你知道哪一种方案美化的面。你知道哪一种方案美化的面积更大吗?积更大吗?经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 下面的五个分数排列得对不对?如果不对,应该怎样排列?23567816171725经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用考考你考考你!比比 小,而又比小,而又比 大的分数吗?大的分数吗?你能找出大于大于 ,小于,小于 的分数有哪些的分数有哪些?经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用谢谢The endThe endthank youthank you!

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 教案示例

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁