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1、第三节 动物细胞教学目标知识目标1、制作动物细胞临时装片的方法 2、动物细胞的基本结构 学习重点1、制作并观察动物细胞临时装片 2、动物细胞的基本结构学习难点 制作并观察动物细胞临时装片学习目标一： 制作动物细胞临时装片的方法1、制作并观察口腔上皮细胞临时装片【思考与讨论】1、完成P47讨论1-3 2、用口腔上皮细胞制作的临时标本是涂片吗？3、制作动、植物细胞临时装片异同点？【课堂展示】我们小组认为第1题的答案应该是_，。讨论后存在的疑惑是_【课堂练习】1、右图是显微镜下观察口腔上皮细胞临时装片的一个视野，视野有细胞、气泡、杂质。 （1）图中、分别是 、 、 （2）用显微镜观察时，发现视野中有
2、一黑边圆形物，轻压盖玻片时该物能移动，则该物为 （3）如果视野内过多，而玻片是清洁干净的，原因是在刮取口腔上皮细胞前 （4）如何避免出现气泡？ （5）在显微镜下观察口腔上皮细胞临时，视野应该调亮一些，还是稍暗一些？ ；调节的方法是 学习目标二：动物细胞的基本结构【自主学习1】阅读教材P47口腔上皮细胞、肌肉细胞、神经细胞结构图完成1、动物细胞基本结构包括_、_和_【自主学习2】对比P45“植物细胞模式图”和P47“动物细胞模式图完成”1、列表比较动植物细胞（请在有的结构内填“”，“”）细胞壁细胞膜细胞质细胞核线粒体叶绿体液泡植物细胞动物细胞【思考与讨论】1、植物细胞特有结构有_2、如何区分动物细胞、植物细胞？ 教学检测1、据动、植物细胞结构示意图完成：（1）图 是植物细胞模式图，图 是动物细胞模式图，判断的依据是甲比乙多 。（2）甲在光学显微镜下不容易观察到的结构是 。如图甲为植物根细胞，则图甲多画出的结构是 ；细胞壁起 和 作用。（3）成熟植物细胞的 中含细胞液、色素、酸味、甜味等。（4）动、植物细胞都有的结构是 、 、 和 。（5）、植物细胞特有的结构是 、 和 。（6）环保小组的同学在对轻度污染的水域进行检测时发现，蒲草细胞内某种有毒物质含量远远低于周围污水的含量，这与图中有关 。