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1、一、 单项选择题(本大题共29小题，每小题2分。共58分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目规定的，请用28铅笔把答题卡上相应题目的答案字母按规定涂黑。错选、多选或未选均无分。1.某小学五(三)班第三节英语课上，吴老师让学生反复记忆本节课的8个单词后，开始提问学生，吴老师让学生小明上黑板默写这8个单词，小明写对了6个，吴老师对答错的单词进行反复提问。小明仍是不会，气的吴老师对小明说“人家都是从哪跌倒从哪爬起来，你倒好，从哪跌倒，在哪跌死”。吴老师的做法()。A.违反了“以人为本”的学生观B.违反了学生身心发展的一般规律C.在一定限度上激发了学生的学习动机D.及时指出了学生的缺陷和局限
2、性之处2.在新课程改革中，教师的教学行为发生变化，下列选项中对的的是()。A.在对待自我上，新课程强调反思B.在对待师生关系上，新课程强调权威、批评C.在对待教学关系上，新课程强调教导、答疑D.在对待与其他教育者的关系上，新课程强调独立自主精神3.王小林在期末考试时作弊被教导主任马老师发现。马主任严厉地对王小林说：“平时不努力，考试时作弊，真丢脸!你等着受处分吧!”王小林脸色煞白，恳求道：“我下次再也不敢了，请不要处分我。”马主任怒道：“没门!”马老师的做法()。A.对的。对于学生的不良行为进行了有效的制止B.对的。体现了作为教育工作者的权威C.错误，违反了一切为了孩子发展的理念D.错误，不应
3、当在公开场合解决王小林同学4.小文是一个很内向的孩子，课堂很少发言.但某天上课她举手的时候，语文老师王老师并没有点她回答问题。小文忽然站起来说：“老师，您为什么不点我回答问题呢?”王老师应当如何回应?()A.我没看到.你举得太低了B.这样吧。现在你谈谈你对这个问题的见解C.老师很难注意到每一个学生D.你今天能举手太好了，我以后多关注你5.刘老师作为班主任，只关心本班学习好的学生。将成绩差的学生座位所有排在最后，并且经常上课言语讽刺这些学生。该老师()。A.做法不对的，没有履行爱惜、尊重学生的义务B.做法不对的。没有保护学生合法权益C.做法对的，可以严格履行教育教学职责D.做法对的，刺激了学生的
4、求知欲6.王同学为远在他乡的母亲写了一封信，老师无意间发现，未经王同学批准，将信在课堂上给大家大声朗读出来，以此鼓励其他同学向王同学学习。该老师的举动侵犯了王同学的()。A.人格尊严权B.隐私权C.名誉权D.肖像权7.我国实行的教育考试制度是()。A.国家教育考试制度B.国家与地方相结合的教育考试制度C.地方教育考试制度D.学校教育考试制度8.中华人民共和国教师法规定教师有以下情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解雇。不符合规定情形的是()。A.品行不良、欺侮学生，影响恶劣的B.经常罚站学生，经教育不改的C.故意不完毕教育教学任务给教育教学工作导致损失的D.连续
5、三年教学业绩排在末位的9.某市教育局每年都将大量的经费和资源分派给当市升学率高的学校，这种做法()。A.属于实事求是，着眼实际B.没有促进学校均衡发展C.对升学率差的学校起到激励作用D.有助于形成良性竞争10.芳芳今年16岁，其父好赌成性，家里外债累累。父亲出于无奈与债主李某达成协议，当芳芳年满18岁时将同李某成婚。父亲的行为()。A.构成了犯罪。应负刑事责任B.侵犯了芳芳的人身自由权C.严重违反了中华人民共和国未成年人保护法D.没有构成犯罪.给予警告即可11.林某是一名15岁的中国籍新加坡女孩儿，关于她接受教育，下列说法对的的是()。A.只要是中国国籍的公民。就享有我国义务教育规定的权利及义
6、务B.林某是外国人，想接受我国教育就可以接受教育，不想接受也可以C.林某可优先在我国升学D.林某不可以在我国获得奖学金12.某小学教师因与学校校长存在矛盾，工作悲观怠工，经常借故请假，或上课迟到、早退，不认真给学生上课，学期结束时该教师的课程只进行了一半，另一半教学任务没有完毕。期末考试时。该老师所教班级学生成绩多数不及格，学生家长意见很大。对该教师的上述行为，学校或教育行政机构应当给予()。A.批评教育。扣除绩效工资B.解聘C.追究刑事责任D.经济处罚13.“每一个学生都有被爱的权利，都应当得到充足的发展。”这就规定教师在工作中应当做到()。A.爱岗敬业B.关爱学生C.团结协作D.为人师表1
7、4.对于很多学生来说，家长会历来被认为是“优生的天堂，差生的地狱”，而对于三年级二班的学生家长老王来说，前日刚刚经历的一场家长会则是这句话的最佳体现。家长会上，班主任张老师对待优等生的家长如同春风，对待后进生的态度却冷若冰霜。张老师的做法()。A.可行，让家长感受到态度落差。回家后对孩子加以管教B.不可行.教师的做法违反了依法从教的职业道德C.可行.老师的态度从侧面上也反映出了学生在校的表现D.不可行.教师应当以真诚与平等的态度对待学生家长15.著名科学家钱学森说：“现代科学技术研究不能靠一个人的劳动95%的科学技术都靠集体。单于是没有生命力的。”这表白，教师在工作当中，应当()。A.建立专业
8、发展的意识B.建立团结协作的工作氛围C.尊重其他老师的人格D.鼓励同事自我提高16.在备战小考时，某小学老师一起分析考点，揣摩考题。老师们经常商议，你生怕我有了漏掉，我紧张你的身体吃不消。大家互相学习，互相帮助，共同提高。这表白老师们可以做到()。A.诚以待人，严于律己B.学习先进，自我提高C.谦虚为怀，贵有自知D.通力合作，共同进步17.京剧脸谱是一种内涵丰富的艺术表现形式，每个脸谱都有一种主色调以显示剧中人物的特性，如关羽脸谱的主色是红色的，曹操的是白色的，包拯的是黑色的认为“白脸”表达()。A.忠勇正义B.奸诈狡猾C.凶猛残暴D.刚直果敢18.下列武器中，在第二次世界大战过程中初次研发成
9、功，并用于战争的是()。A.坦克B.重机枪C.原子弹D.潜水艇19.被鲁迅称为“改造文章的祖师”的是()。A.曹操B.曹植C.陶渊明D.王羲之20.下列选项中，不属于老舍作品人物形象的是()。A.祥子B.秦二爷C.祥林嫂D.祁老人21.下列作家中，不是“世界三大短篇小说家”的是()。A.契诃夫B.莫泊桑C.马克吐温D.欧亨利22.成语“三山五岳”泛指名山或各地，下列选项中，不属于“三山”的是()。A.黄山B.雁荡山C.峨眉山D.庐山23.“大珠小珠落玉盘”所形容的是什么乐器的演奏声?()A.琵琶B.古筝C.扬琴D.风琴24.下列选项中，被誉为“再现拉丁美洲历史社会图景的鸿篇巨著”的是()。A.
10、马尔克斯的霍乱时期的爱情B.罗曼罗兰的约翰克利斯朵夫C.马尔克斯的百年孤独D.司汤达的红与黑25.我国第一部记事详备的编年体史书是()。A.国语B.左传C.离骚D.春秋26.在Word中，要将“微软”文本复制到插入点，应先将“微软”选中，再()。A.直接拖动到插入点B.单击“剪切”，再在插入点单击“粘贴”C.单击“复制”，再在插入点单击“粘贴”D.单击“撤消”，再在插入点单击“恢复”27.编辑幻灯片时，允许撤消的操作次数()。A.可以由用户设立，范围在3到150之间B.可以由用户设立，范围在0到100之间C.不可以由用户设立。固定为20次D.不可以由用户设立.固定为100次28.“并非只有上大
11、学才干成才。”与这一判断等值的是()。A.不上大学就不能成才B.不上大学但也能成才C.假如上大学，就能成才D.并非假如不成才就是没上大学29.甲、乙、丙、丁四人在一起议论本班同学考研究生的情况。甲：“我班所有的同学都考研究生。”乙：“假如班长考，那么学习委员就不考。”丙：“班长考研究生。”丁：“我班有人不考研究生。”已知四人中只有一个人说假话，则可推出以下哪项结论?()A.甲说假话，学习委员没考B.乙说假话，班长没考C.丙说假话，学习委员没考D.丁说假话.学习委员考了二、材料分析题(本大题共3小题，每题14分，共42分)30.材料：某小学教师在评教活动中再次受挫。下面几位家长的话反映了问题的因
12、素。家长甲：还是某老师说得对，他不写完作业，就别让他睡觉!这一招儿可真灵，现在他放下书包一准儿急着写作业看来孩子不学习，咱这些做家长的是该想想办法。家长乙：对，还是某老师有见识。他说现在孩子不好好学，将来就没有前程，什么爱好啊，爱好啊，游戏啊，都是玩物丧志，分数才是最重要的。家长丙：在这方面我也很有体会。我家孩子总爱背着我去玩电子游戏机，我怎么讲道理他都不听。某老师说，现在的孩子光讲道理是不够的。我寻思有道理，结果挨了我顿揍之后，我孩子再也不敢去了。问题：请从教师职业道德的角度，评析教师的教育行为。(14分)31.材料： 今天的语文课是一堂公开课，按平时上课的惯例，我应当依学号顺序抽一名学生进
13、行课前“一分钟演讲”。直到上课铃响起时，我还在踌躇，今天的公开课是否取 消这个“节目”。由于这次演讲正轮到魏。而她是一个说话结结巴巴的胆小的女同学，假如她没说好，岂不是“杀”了我这堂公开课的“风景”? 但是，不容我多想，当师生互相问好以后，我正准备直接讲课时，魏居然举起手，并用哆嗉的声音说：“李老师。今天该我演讲”我只好让 她走上讲台发表演说，内容是报告当天的新闻，她的声音照样结结巴巴，但比平时要稍微大声一些，并且看得出来，她事前是做了相称认真的准备的，仅凭这一点， 我就应当鼓励她，并且相信她会受到鼓舞的。合法我准备热情洋溢地表扬她一番时，我脑子里忽然转了一个弯，何不把我个人对她表扬变成全班同
14、学对她的赞赏呢?于是，我故意问全班同学：“比起过去，魏的进步大不大啊?”“大!”同学们一致说。“好!那就让我们以热烈的掌声对同学的进步表达祝贺!”教室里响起了一片掌声。来自同学们的鼓励无疑让魏振奋。由于，这以后她课堂上积极发言的次数越来越多了。问题：运用职业理念的相关知识，评价李老师的行为。(14分)32.材料：1.去前夏天，我给家里接上网线后，请单位同事帮忙申请了一个免费邮箱，给聂华苓老师写信。2.那天晚上我把信发出去后，有点忐忑不安的，心想鼠标只那么轻轻一点，信就会长着翅膀翻山越海吗?3.清晨起来，我奔向电脑，查看是否有回音。天啊，信箱里果然有聂老师的回信，她的第一句话是：“你也终于用网络
15、了，太好了!”4.没花一分钱，一封到美国的信，瞬间就到达了，这使我觉得网络就是个魔术师，神通广大。5.未上网前，我写好了稿子，若是短的，便打印出来，去邮局寄掉。若是长的，就拷在软盘里，寄盘。6.去邮局，是我最快乐的时光。寄完稿，我就顺路逛商场、副食店、花店、音像店或是点心铺子。有的时候懒得做饭了，就赶到饭时出门，找家餐馆，舒舒适服地吃上一顿。 7.二十数年前，我师范毕业，分派到故乡的山村学校教书。由于爱好写作，常有投稿，所以天天最盼望的，就是邮差的到来。那个邮差姓田，是个热心人，很善 良。从县城到我们山村，十来公里的路吧，他通常是上午九点多钟到。假如我的语文课恰好在第一节上完了，我便会在路口迎
16、他。假如有我的信，他就会从自行车下 来，从邮袋中取出信，递给我。假如那信薄薄的，他就笑着，认为我收到了用稿告知;假如是厚厚一沓，他大约猜测到那是退稿，同情地看着我，尴尬地笑笑，仿佛 责备自己不该把坏消息带给我。8.有了网络，像田师傅这样的山村邮差，会渐渐失业了。我们的信件，在几秒钟内，不需辗转。就可以走遍世 界。网络中有一个看不见的邮差，可以二十四小时为我们服务，随时准备出发。虽然是方便到家了，可有的时候，我还是怀念去邮局寄稿的日子。由于在返回的路 上，你若买了点心，就可以边走边品尝;买了书，走累了，完全可以坐在街心花园的长椅上，先睹为快;而若买了花，又逢了雨，那柬花，无疑就有了露水。(选自迟子建散文，有删改)问题：(1)结合材料内容，请简要概括网络邮件的特点。(4分)(2)文章最后一段中提到“网络中有一个看不见的邮差”，请结合材料谈谈你对“看不见的邮差”深刻意蕴的理解。(10分)