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1、在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确室内空气污染空气污染及其控制姓名：沈德 李铭 陈文锦 林俊盛在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确前言 随着人们环境意识的提高，人们已经认识到室内环境空气污染对自身及家人健康带来影响，在一般情况，室内环境空气的质量总是劣于室外的空气质量；据世界卫生组织的专家透露：室内的空气的质量及其污染程度对人类造成的危害，在某种程度上说，比室外污染的影响更严重，这是因为，成年人有7080 的时间在室内，老弱病残者在室内的时间更多可达
2、到90 以上。随着我国城镇家庭装修业的迅速发展，装修产生的室内环境污染问题日趋严重，在室内约可检测出300多种污染物，大约60 以上的人体疾病与空气污染有关。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确1 室内空气污染现状室内空气污染现状国内外众多研究表明，室内空气污染物种类众多，成分十分复杂，使用的建筑材料、装饰材料、办公设备，以及室内的通风状况和人类自身活动等均对污染物种类和浓度产生影响，从而使得监测结果各异主要污染物为甲醛、挥发性有机物(VOC)、氨、颗粒物、放射性、微生物等我国测定室内空气TVOCs的浓度一般为2002 2
3、00gm一3(I J，在室内检测到的浓度超过1 x 10 的VOCs有300余种，虽然低于嗅阈值但高于室外35倍对合肥5家近期装修的住户监测后发现：R射线辐射水平正常，而每户挥发性有机物(VOC)均不同程度超标(见表1)在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确2 室内污染物的来源室内污染物的来源21 甲醛甲醛 目前生产人造板通常使用以甲醛为主要成分的脲醛树脂的胶粘剂，板材中残留的和未参与反应的甲醛会逐渐向周围环境释放，是形成室内空气中甲醛来源的主体；室内装修所用的墙布、墙纸、化纤地毯、泡沫塑料、油漆和涂料等也都含有甲醛成分并有
4、可能向外界散发的；另外，厨房中的油烟和香烟的烟雾也是甲醛的一个来源。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确 22 氨气氨气氨气主要来自于建筑施工中使用的混凝土添加剂，特别是在北方冬季施工过程中，需在混凝土墙体中加入以尿素和氨水为主要原料的防冻剂，这些含有大量氨类物质的添加剂在墙体中随着温度、湿度等环境因素的变化而还原成氨气从墙体中缓慢释放出来，造成室内氨的浓度大量增加。另外，家具涂饰时所用的添加剂和增白剂大部分含有氨水。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明
5、确 23 苯及同系物苯及同系物 室内空气苯及同系物主要来自建筑装饰中使用大量的化工原材料，如涂料，填料及各种有机溶剂等，都含有大量的有机化合物，经装修后挥发到室内。特别是各种油漆涂料的添加剂和稀释剂以及溶剂型胶粘剂；另外在生产过程中使用了含苯高的胶粘剂的家具，也释放出大量的苯。用原粉加稀料配制成防水涂料也是造成室内空气中苯及同系物含量超标的一个重要原因。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确 24 辐射污染辐射污染 1982年联合国原子辐射效应科学委员会的报告指出，建筑材料是室内氡的最主要来源。如花岗岩、砖沙、水泥及石膏之类
6、，特别是含有放射性元素的天然石材，易释放出氡。从近期我站室内环境的监测结果看，此类问题已不可忽视。在地层深处含有铀、镭、钍的土壤、岩石中，人们可以发现高浓度的氡。这些氡可以通过地层断裂带，进入土壤和大从房基土壤中析出的气层，建筑物建在上面，氡就会沿着地的裂缝扩散到室内；此外家用电器、电线等产生的电磁场，这一无形的杀手也正在威胁人们的健康。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确 25人的自身污染人的自身污染在人们正常生活的空间里，我国住宅厨房的污染厨房的污染最为严重，是住宅中的主要污染源之一。人们在厨房内进行炊事活动如烧烤、炒
7、菜和火锅带来了油烟污染。一般这些油烟物质主要由NO、CO1、CO2、丙烯醛及致癌物质三、四苯并芘等组成，严重的危害着人们的身体健康。吸烟吸烟害性更大，被动吸烟的危害程度与室内烟雾程度，通风条件及不吸烟者的暴露时间是密切相关的。此外，人体自身新陈代谢及各种生活废弃物的挥发成份也是造成室内空气污染的一个原因。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确3 室内空气污染造成的危害室内空气污染造成的危害室内空气首先危害呼吸道危害呼吸道，还可引起或加剧亚急性或慢性呼吸道疾患，如支气管炎、肺气肿、过敏性肺炎、哮喘、肺纤维化、肺癌及上呼吸道其它
8、器官的癌症.室内空气污染愈严重，空气中的离子愈少，而负离子显著减少，时间长了会引起失眠、头痛、不适、血压增高等异常表现。据研究，甲醛浓度甲醛浓度达01ppm时，可引起咽部和肺上部的损伤，而浓度达到025ppm时，气喘病人和儿童会感到呼吸困难，若长期接触，会使人感到周身不适、头痛、眩晕、恶心，甚至可引起鼻癌。慢性苯中毒慢性苯中毒主要苯对皮肤、眼睛和上呼吸道有刺激作用。经常接触苯，皮肤可因脱脂而变干燥，脱屑，有的出现过敏性湿疹。皮肤可因脱脂而变干燥，脱屑，有的出现过敏性湿疹。长期吸入苯能导致长期吸入苯能导致再生障碍性贫血再生障碍性贫血。严重者可引起。严重者可引起白血病白血病。氨氨是一种碱性物质，它
9、对接触的皮肤组织都有腐蚀和刺激作用。可以吸收皮肤组织中的水分，使组织蛋白变性，并使组织脂肪皂化，破坏细胞膜结构。氨被吸人肺后容易通过肺泡进入血液，与血红蛋白结合，破坏运氧功能。短期内吸人大量氨气后可出现流泪、咽痛、声音嘶哑、咳嗽、痰带血丝、胸闷、呼吸困难，可伴有头晕、头痛、恶心、呕吐、乏力等，严重者可发生肺水肿、成人呼吸窘迫综合征，同时可能发生呼吸道刺激症状。医学研究证明，长期处于高电磁辐高电磁辐射射的环境中，会使血液、淋巴液和细胞原生质发生改变。天然石材中的放射放射性危害性危害主要有两个方面，即体内辐射与体外辐射；体内辐射主要来自于放射性辐射在空气中的衰变，而形成的一种放射性物质氡及其子体。
10、氡在作用于人体的同时会很快衰变成人体能吸收的核素，进人人的呼吸系统造成辐射损伤，诱发肺癌；体外辐射主要是指天然石材中的辐射体直接照射人体后产生一种生物效果，会对人体内的造血器官、神经系统、生殖系统和消化系统造成损伤。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确4 对策和措施对策和措施41 实行绿色装修，有效实行绿色装修
11、，有效控制污染源控制污染源411 尽量选择环保型尽量选择环保型装饰材料装饰材料 装修中尽量选用符合国家标准的和污染小的装修材料，这是降低室内空气中甲醛、苯等污染物含量的根本。比如选用正规厂家生产的油漆、胶和涂料；选用无污染或者少污染的水性材料。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确 412 选择合理的装修设计选择合理的装修设计方案和施工工艺方案和施工工艺 选择合理的装修设计方案可以最大限度地利用空间的承载量和室内的通风量；选择合理的施工工艺也可以有效防止室内污染源的产生，如有的装饰公司在施工中用油漆代替107胶封闭墙面的做法
12、，结果直接导致室内空气中苯含量的增加，还有的在做油漆和做防水时，施工工艺不规范，使得室内空气中苯及其同系物含量大大增高。因此根据室内环境的要求选择合理的装修设计方案和施工工艺，是防止室内环境污染的一个重要途径。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确 413 选择正规的装饰选择正规的装饰公司公司 进行室内装修时，要选择具有绿色环保标志的装饰公司，并在签订装修合同时注明室内环境要求，特别是有老人、孩子和有过敏性体质的家庭，一定要注意。现在有的绿色装饰公司采用了元油漆工艺，使室内有害气体大大降低。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生
13、带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确42 有效的通风是控制室内污染比有效的通风是控制室内污染比较有效的技术措施较有效的技术措施 可选用确有效果的室内空气净化器和空气换气装置，这是清除室内有害气体行之有效的办法。或者在室外空气好的时候打开窗户通风，有利于室内有害气体散发和排出。增加室内换气频度是减轻污染的关键性措施，一般家庭在春、夏、秋季，都应留通风口或经常开“小窗户”；冬季每天至少早、午、晚开窗lO分钟左右；新装修的住宅最好在有效通风3个月后才人住，并始终保持良好的通风条件；现在专家们已经研究出一种空气新风机，可以在不影响室内温度和不受室外天气影响的情况下
14、，进行室内有害气体的清除；保持室内空气的净化。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确43 空气净化装置使用。可以有效空气净化装置使用。可以有效的清除空气中的污染物的清除空气中的污染物 在家安装活性炭或室内空气净化器，可以有效地过滤空气中有害气体；净化设备主要有：吸附法、吸收法、催化净化法、过滤法、臭氧氧化法等；吸收法由于吸收剂饱和而失去功效，催化净化法通常是采用氧化剂将有害物质氧化分解成无害物质，可以延长净化器的使用时间，但是该种方法容易产生二次污染；尹维东 1等介绍了发展的纳米材料光催化技术，该技术操作比较简单、能耗小、无
15、二次污染，具有比较好前途。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确 44 采用生态学原理采用生态学原理 对室内空气进行生态修复是防治室内环境的重要措施国内外专家如Corn jot、周启星等人从生态学的角度研究改善室内空气质量，认为生态调空的方法是比较有效的措施，且该方法比较经济、简单。如在室内摆放一些植物，就可以吸收相关的污染物，如：芦荟可以吸收空气中800以上的甲醛；常青藤可以吸收空气中80 以上的苯；龙舌兰可以吸收空气中甲醛、苯等有机物。傅徽楠b1通过分析绿化前后室内环境的指标，认为室内绿化可以有效降低室内的污染物的浓度，
16、在某种程度上可以降低可吸人颗粒物的浓度和微生物的数量，提高人的反应能力。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确 45 加强有关室内环境科研和监测队伍的建设加强有关室内环境科研和监测队伍的建设 加大科研资金的投入，组建专业的监测、科研队伍，对不同室内的空气污染类型进行调查、分析、研究，建立全面的数据库，同时对室内污染源的来源和危害进行研究，并对控制、治理方面对人们在实际生活给予指导；监测部门也应该积极投身到室内环境监测和评估，为人们提供科学的决策依据；另外，技术监督等相关部门应该尽快建立健全国内建材和装修市场的监管，不定期对装
17、饰材料进行检查，并公布检查结果。此外，为了预防和控制新建、扩建、改建的民用建筑工程室内环境污染，建设部制定了民用建筑工程室内环境污染控制规范，对建筑工程室内氡、甲醛、苯、氨、总挥发性有机化合物含量的控制指标作了规定。这是我国第一部控制室内环境污染的工程建设强制性标准。该规范制定实施将对人们通过各种途径控制或清除室内空气中污染起着促进的作用。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确5 结束语结束语 随着科学技术的进步和人们生活水平的提高，室内空气污染和控制将越来越成为现代人关注的重要环保问题之一。我们要不断提高技术水平，加强室内环境保护，更要广泛进行宣传，提高公众的室内环保意识，加强室内空气质量的监测和污染控制，倡行绿色消费，这是解决室内空气污染的根本措施。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确谢谢