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1、成都市旅游发展规划成都市旅游发展规划分工：组长-覃小娟 第1-4章：李文丽 第5-7章：孙春艳 第8-10章：潘永红 讲解：王海斌Tankertanker DesignTankertanker DesignTankertanker Design在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确目录目录区域概况1成都市旅游发展现状2成都市旅游资源分析3成都市旅游发展SWOT分析4CONTENTS旅游客源市场分析5Tankertanker DesignTankertanker DesignTankertanker Design在整堂课的教学
2、中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确目录目录旅游发展目标及战略定位6旅游产业空间布局7旅游产品及项目体系8旅游设施及服务9CONTENTS目的地营销计划十Tankertanker DesignTankertanker DesignTankertanker Design在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确一、区域概况一、区域概况 成都市位于四川盆地西部及向世界屋脊青藏高原的成都市位于四川盆地西部及向世界屋脊青藏高原的过渡带上，高低悬殊、错落有致的地貌类型构成了成都过渡
3、带上，高低悬殊、错落有致的地貌类型构成了成都市独特的市独特的“立体地理景观立体地理景观”，形成海拔高低导致的，形成海拔高低导致的“立体气立体气候候”，呈现出，呈现出“东暖西凉东暖西凉”并存的格局，冬无严寒，夏无酷并存的格局，冬无严寒，夏无酷暑，为发展观光、度假旅游等提供了极为有利的条件。暑，为发展观光、度假旅游等提供了极为有利的条件。成都市辖成都市辖9区区6县县4市，总面积达市，总面积达12390平方公里，全平方公里，全市总人口数约为市总人口数约为1404.8万，是我国西南开发最早的地区，万，是我国西南开发最早的地区，也是全国首批也是全国首批24座历史文化名城之一。成都市是四川省座历史文化名城
4、之一。成都市是四川省政治、经济、文化中心，是国务院确定的西南地区的政治、经济、文化中心，是国务院确定的西南地区的“三三中心两枢纽中心两枢纽”，以成都、重庆为核心总面积达，以成都、重庆为核心总面积达20平方公里平方公里的成渝经济圈。古蜀文化、移民文化和现代文化和现代的成渝经济圈。古蜀文化、移民文化和现代文化和现代文化组成了成都鲜明的文化背景。文化组成了成都鲜明的文化背景。Tankertanker DesignTankertanker DesignTankertanker Design在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确Tan
5、kertanker DesignTankertanker DesignTankertanker Design在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确交通图交通图Tankertanker DesignTankertanker DesignTankertanker Design在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确二、成都市旅游发展现状（二、成都市旅游发展现状（1）成都通过大力开展宣成都通过大力开展宣传促销活动，拓展国内国际传促销活动，拓展国内国际旅游市场，促进
6、旅游消费。旅游市场，促进旅游消费。成都入选全国首批旅游综合成都入选全国首批旅游综合改革试点城市，并积极打造改革试点城市，并积极打造西部综合交通枢纽中心城市，西部综合交通枢纽中心城市，成都旅游业进入前所未有的成都旅游业进入前所未有的黄金发展期。黄金发展期。Tankertanker DesignTankertanker DesignTankertanker Design在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确旅游总旅游总收入收入1-41-4月成都市旅游收益月成都市旅游收益 349.92亿，同比增长亿，同比增长6.37%$13562
7、.34万，万，同比增长同比增长3.49%外汇收外汇收入入￥341.28亿，亿，同比增长同比增长6.74%国内收国内收入入接待人数接待人数4280.55万，同比增长万，同比增长12.67%Tankertanker DesignTankertanker DesignTankertanker Design在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确成都市旅游发展现状（成都市旅游发展现状（2）受受“420“420芦山地震芦山地震”影响，影响，我市除都江堰、邛崃、大邑、我市除都江堰、邛崃、大邑、蒲江等地旅游景区接待人数、蒲江等地旅游景区接待
8、人数、收入同比有所降低外，其余收入同比有所降低外，其余景区都保持较大幅度的增长。景区都保持较大幅度的增长。据统计，据统计，五一五一期间，全市旅期间，全市旅游共接待人数游共接待人数629.4629.4万人次，万人次，同比增长同比增长16.3%16.3%。其中，接待。其中，接待过夜游客过夜游客163.6163.6万人次，同比万人次，同比增长增长8%8%；接待一日游游客；接待一日游游客465.8465.8万人次，同比增长万人次，同比增长19.5%19.5%。旅游总收入。旅游总收入270565.8270565.8万元，同比增长万元，同比增长20.7%20.7%。Tankertanker DesignT
9、ankertanker DesignTankertanker Design在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确三、成都市旅游资源分析三、成都市旅游资源分析 资资 源源 特特 色色密集的世界遗产资源密集的世界遗产资源丰富的历史文化资源丰富的历史文化资源奇特的自然景观资源奇特的自然景观资源鲜明的休闲文化资源鲜明的休闲文化资源重要的宗教文化资源重要的宗教文化资源独特的乡村度假资源独特的乡村度假资源发展潜力巨大的商务会展发展潜力巨大的商务会展Tankertanker DesignTankertanker DesignTankert
10、anker Design在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确成都市旅游资源分析成都市旅游资源分析 都都市市多多功功能能中中心心旅旅游游资资源源区区环环城城休休闲闲旅旅游游资资源源区区西西北北精精品品遗遗产产旅旅游游资资源源区区西西南南生生态态旅旅游游资资源源区区东东部部观观光光文文化化休休闲闲旅旅游游资资源源区区南南部部多多功功能能度度假假旅旅游游资资源源区区 区域：Tankertanker DesignTankertanker DesignTankertanker Design在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来
11、学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确成都市旅游资源分析成都市旅游资源分析自然观光生态类资源自然观光生态类资源 历史文化民俗资源历史文化民俗资源 休闲娱乐度假类资源休闲娱乐度假类资源 商务餐饮购物类资源商务餐饮购物类资源 Tankertanker DesignTankertanker DesignTankertanker Design在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确自然观光生态类资源自然观光生态类资源 成都市拥有丰富的生态环境资源，成都市拥有丰富的生态环境资源，并以龙门山成都段、邛崃山脉成都段
12、并以龙门山成都段、邛崃山脉成都段高山生态环境旅游资源、两山低山丘高山生态环境旅游资源、两山低山丘陵和龙泉山脉成都段低山丘陵生态环陵和龙泉山脉成都段低山丘陵生态环境旅游资源、成都平原区生态旅游资境旅游资源、成都平原区生态旅游资源为典型代表。这些资源种类丰富，源为典型代表。这些资源种类丰富，既有丰富多样的地貌资源，又有数量既有丰富多样的地貌资源，又有数量多、品种齐全、分布范围广泛的动植多、品种齐全、分布范围广泛的动植物资源，还有大量的非物质文化和物物资源，还有大量的非物质文化和物质文化资源。生态旅游资源的组合形质文化资源。生态旅游资源的组合形态较好，不乏对国内外游客具有吸引态较好，不乏对国内外游客
13、具有吸引力的高品位生态旅游资源，如大熊猫、力的高品位生态旅游资源，如大熊猫、珙桐、都江堰珙桐、都江堰-青城山世界遗产等。但青城山世界遗产等。但目前成都市生态旅游资源开发产品结目前成都市生态旅游资源开发产品结构单一，品牌产品不突出。具有开发构单一，品牌产品不突出。具有开发潜力。潜力。Tankertanker DesignTankertanker DesignTankertanker Design在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确自然观光生态类资源自然观光生态类资源 近郊近郊：城市文化生态旅游圈、近郊：城市文化生态旅游圈、近
14、郊休闲生态旅游圈和乡村生态观光旅游休闲生态旅游圈和乡村生态观光旅游圈圈 远郊：远郊：龙门山、邛崃山脉成都段的龙门山、邛崃山脉成都段的龙溪龙溪-虹口、白水河、鞍子河、黑水虹口、白水河、鞍子河、黑水河四个自然保护区和龙门山国家地质河四个自然保护区和龙门山国家地质公园，根据各自资源特色开发地质地公园，根据各自资源特色开发地质地貌科考科普、普通生态观光、徒步穿貌科考科普、普通生态观光、徒步穿越、登山、探险、攀岩、避暑、疗养、越、登山、探险、攀岩、避暑、疗养、野营、山地自行车、漂流等项目观光。野营、山地自行车、漂流等项目观光。Tankertanker DesignTankertanker DesignT
15、ankertanker Design在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确历史文化民俗资源历史文化民俗资源 以以“金沙金沙”为代表的古蜀文化旅游资源具有极高的科为代表的古蜀文化旅游资源具有极高的科学价值和旅游价值学价值和旅游价值 。以武侯祠、南郊公园为代表的三国文化旅游资源蕴涵以武侯祠、南郊公园为代表的三国文化旅游资源蕴涵大量的历史文化典故。大量的历史文化典故。诗歌文化诗歌文化”旅游资源展示出成都优雅的人文氛围。旅游资源展示出成都优雅的人文氛围。以青城山、青羊宫为代表的道教文化旅游资源是本土以青城山、青羊宫为代表的道教文化旅
16、游资源是本土宗教的重要载体。宗教的重要载体。以文殊院、昭觉寺、宝光寺为代表的蜀禅文化旅游资以文殊院、昭觉寺、宝光寺为代表的蜀禅文化旅游资源是佛教文化重要载体。源是佛教文化重要载体。以川菜、川酒、川茶为代表的饮食文化旅游资源品位以川菜、川酒、川茶为代表的饮食文化旅游资源品位独特独特 。以成都灯会、花会为代表的民间节庆旅游资源尽显蜀以成都灯会、花会为代表的民间节庆旅游资源尽显蜀地遗风。地遗风。Tankertanker DesignTankertanker DesignTankertanker Design在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出
17、的问题也很明确休闲娱乐度假类资源休闲娱乐度假类资源 随着旅游业的成熟和游客消费随着旅游业的成熟和游客消费层次的提高层次的提高,游客参与观光旅游的初游客参与观光旅游的初级阶段已经逐渐被度假旅游、休闲级阶段已经逐渐被度假旅游、休闲旅游、体验型旅游等较高层次的旅旅游、体验型旅游等较高层次的旅游活动所取代。而成都是一座休闲游活动所取代。而成都是一座休闲之城，其所具有的休闲文化正好为之城，其所具有的休闲文化正好为其所用，而成都周围的乡村正好以其所用，而成都周围的乡村正好以此为依托，发展乡村度假休闲旅游，此为依托，发展乡村度假休闲旅游，以及房地产项目。以及房地产项目。Tankertanker Design
18、Tankertanker DesignTankertanker Design在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确商务餐饮购物类资源商务餐饮购物类资源 成都旅游资源丰富，其中以蜀文化为载体的川菜及茶文化成都旅游资源丰富，其中以蜀文化为载体的川菜及茶文化更是影响深远。更是影响深远。Tankertanker DesignTankertanker DesignTankertanker Design在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确四、旅游发展四、旅游发展SW
19、OTSWOT分析分析S SWOTWOT分析分析优势优势劣势劣势机会机会威胁威胁Tankertanker DesignTankertanker DesignTankertanker Design在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确优势优势1、交通优势2、区位优势3、资源优势Tankertanker DesignTankertanker DesignTankertanker Design在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确劣势劣势2、城市基础设施建设还有待
20、加强3、旅游从业人员的综合素质不高4、管理体制、服务质量有待提高1、景区开发和管理存在不足。Tankertanker DesignTankertanker DesignTankertanker Design在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确机遇机遇ndnd2 2 西部大开发带来的政策环西部大开发带来的政策环境机遇境机遇st st1 1 政府对旅游业的积极扶持政府对旅游业的积极扶持rdrd3 3 旅游业的大力发展旅游业的大力发展Tankertanker DesignTankertanker DesignTankertank
21、er Design在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确威胁威胁1、竞争者日益增多：近几年省内尤其是成都周边市、地的的旅游地不断出现，有的以其资源特色和产品特色吸引众多的游客。竞争者的大量产生给成都旅游的生存和发展带来了一定挑战。2、需求不稳定性：随着旅游者经济文化水平的提高和旅游经历的丰富其对旅游目的地的选择日益多元化，需求的不稳定性突出。Tankertanker DesignTankertanker DesignTankertanker Design在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的
22、梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确五、旅游客源市场分析五、旅游客源市场分析总体市场定位目标市场细分客源市场预测Tankertanker DesignTankertanker DesignTankertanker Design在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确 成都市作为历史文化名城，政治、成都市作为历史文化名城，政治、经济、文化的中心，西部交通枢纽，经济、文化的中心，西部交通枢纽，拥有丰富的旅游资源，具有良好的产拥有丰富的旅游资源，具有良好的产业化发展前景。业化发展前景。成都作为自古以来成都作为自古以来“天府之国天府之
23、国”的中心，悠久的历史和氏期的文化的中心，悠久的历史和氏期的文化积淀形成了成都城市文化的独特传统。积淀形成了成都城市文化的独特传统。它不仅拥有世界遗产都江堰一青城山、它不仅拥有世界遗产都江堰一青城山、金沙遗址、武侯祠、杜甫草堂等高品金沙遗址、武侯祠、杜甫草堂等高品位的历史人文古迹，又是优适人居、位的历史人文古迹，又是优适人居、最具风情和幸福感的现代城市，还足最具风情和幸福感的现代城市，还足城市格局和园林布局具有闲雅温丽气城市格局和园林布局具有闲雅温丽气质的文人城市。质的文人城市。1、总体市场定位、总体市场定位Tankertanker DesignTankertanker DesignTanke
24、rtanker Design在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确2、目标市场细分、目标市场细分表象旅游者1商务旅游者2休闲旅游者3文化旅游者4深度旅游者5Tankertanker DesignTankertanker DesignTankertanker Design在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确 表象旅游者对于成都自然景色和文表象旅游者对于成都自然景色和文化活动给予较高评价，属于传统型观化活动给予较高评价，属于传统型观光、体验类的表象旅游者，往
25、往对旅光、体验类的表象旅游者，往往对旅游对象的目的性较强，诉求集中，故游对象的目的性较强，诉求集中，故而经常呈现组团出游的特征；多强调而经常呈现组团出游的特征；多强调较为浅层次的旅游经历，最有可能被较为浅层次的旅游经历，最有可能被旅游产品吸引，并借助旅行社而选择旅游产品吸引，并借助旅行社而选择到成都旅游。他们在选择旅游目的地到成都旅游。他们在选择旅游目的地时，主要看重的方面就是景观与活动时，主要看重的方面就是景观与活动的吸引力，其他要素一概交给代办者的吸引力，其他要素一概交给代办者考虑。对这一旅游群体而言，成都旅考虑。对这一旅游群体而言，成都旅游形象具有直接的吸引力，该类旅游游形象具有直接的吸
26、引力，该类旅游群体是成都核心客源市场之一。群体是成都核心客源市场之一。表象旅游者表象旅游者Tankertanker DesignTankertanker DesignTankertanker Design在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确 商务旅游者是高端旅游群体，对于商务旅游者是高端旅游群体，对于成都举办展览会议的条件最关注，并成都举办展览会议的条件最关注，并同时要求有良好生态和舒适环境以及同时要求有良好生态和舒适环境以及丰富的夜生活，对文化类的要素也有丰富的夜生活，对文化类的要素也有较高关注，显示较强的素质。由于北较
27、高关注，显示较强的素质。由于北美、欧洲和美、欧洲和日日韩等发达国家的企业十韩等发达国家的企业十分重视在西部的投资，因此未来商务分重视在西部的投资，因此未来商务旅游者将成长为成都国际客源市场的旅游者将成长为成都国际客源市场的增长点。增长点。商务旅游者商务旅游者Tankertanker DesignTankertanker DesignTankertanker Design在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确 休闲旅游者是时尚自助类旅游群体休闲旅游者是时尚自助类旅游群体的代表，他们对于观赏优美风景、享的代表，他们对于观赏优美风
28、景、享受轻松休闲、体验独特生活给予较高受轻松休闲、体验独特生活给予较高期待，并强调期待，并强调“快旅慢游快旅慢游”，自我组，自我组织旅行时间的意识较强，因而对信息、织旅行时间的意识较强，因而对信息、环境也有一定要求。他们最有可环境也有一定要求。他们最有可能因成都的悠闲自在、环境优美而选能因成都的悠闲自在、环境优美而选择来此旅游，具有成为成都未来核心择来此旅游，具有成为成都未来核心客源市场的潜力。客源市场的潜力。休闲旅游者休闲旅游者Tankertanker DesignTankertanker DesignTankertanker Design在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而
29、问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确 文化旅游者对于成都独特的文化氛文化旅游者对于成都独特的文化氛围和信息获围和信息获得给予较高评价，并关注得给予较高评价，并关注对外交通网络、良好生态、文化活动、对外交通网络、良好生态、文化活动、娱乐活动等其他指标，突出地表现出娱乐活动等其他指标，突出地表现出对文化要素的期待。该群体特征十分对文化要素的期待。该群体特征十分明显，最有可能因为被成都的地方文明显，最有可能因为被成都的地方文化品位和城市生活状态吸引而选择到化品位和城市生活状态吸引而选择到此旅游，是具有较高鉴赏力的旅游群此旅游，是具有较高鉴赏力的旅游群体。对这一旅游群体而言成都久远
30、的体。对这一旅游群体而言成都久远的城市文化是最大的亮点，该类旅游群城市文化是最大的亮点，该类旅游群体具有成为成都重要专项客源市场的体具有成为成都重要专项客源市场的潜力。潜力。文化旅游者文化旅游者Tankertanker DesignTankertanker DesignTankertanker Design在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确 深度旅游者的偏好较为极端，给予深度旅游者的偏好较为极端，给予有关于城市起源的独特的神话、有很有关于城市起源的独特的神话、有很多独特的历史文化遗迹两类体现旅游多独特的历史文化遗迹两类体
31、现旅游目的地神秘性、独特性的指标以极高目的地神秘性、独特性的指标以极高的评价，显示出对于成都城市本身的的评价，显示出对于成都城市本身的认同认同。深度旅游。深度旅游者对旅游目的地考虑者对旅游目的地考虑的因素更为复杂，对这一旅游群体而的因素更为复杂，对这一旅游群体而言，如何提炼成都城市品牌的深刻内言，如何提炼成都城市品牌的深刻内涵是主要的着力点，该类旅游群体具涵是主要的着力点，该类旅游群体具有成为成都特色专项客源市场的潜力。有成为成都特色专项客源市场的潜力。深度旅游者深度旅游者Tankertanker DesignTankertanker DesignTankertanker Design在整堂课
32、的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确3、客源市场预测、客源市场预测Tankertanker DesignTankertanker DesignTankertanker Design在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确六、旅游发展目标及战略定位六、旅游发展目标及战略定位指导思想指导思想形象及口号形象及口号定位与战略定位与战略发展阶段与指标体系发展阶段与指标体系目标与定位Tankertanker DesignTankertanker DesignTankertan
33、ker Design在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确1、指导思想、指导思想落实落实“四位一四位一体体”、“三个三个集中集中”的城乡的城乡统筹发展指导统筹发展指导思想思想深入贯彻落实深入贯彻落实科学发展观，科学发展观，坚持旅游坚持旅游“国国际化、品牌化、际化、品牌化、集约化、带动集约化、带动化化”的发展战的发展战略。略。立足当期，立立足当期，立足长远，构建足长远，构建有机的产业形有机的产业形态与业态，确态与业态，确立具有成都个立具有成都个性的旅游形象。性的旅游形象。123Tankertanker DesignTanker
34、tanker DesignTankertanker Design在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确2、定位与战略、定位与战略总体定位是以世界遗产旅游、中国式乡村度假为主导的国际旅游目的地1发展战略是实施国际化战略、中心地战略和三个一体化战略2以国际市场为重点拓展市场、以国内远程市场为主要推动市场、以近程区域市场为主力市场 3产业定位是强化和巩固旅游业在成都市国民经济中支柱产业地位 4产品定位是构建以遗产旅游、休闲度假旅游、商务会展旅游为三大主打产品5Tankertanker DesignTankertanker Desi
35、gnTankertanker Design在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确 3、发展阶段与指标体系、发展阶段与指标体系近期（2007-2010年）中期（2011-2015年）远期（2016-2025年）123海外海外8888万人次，创汇万人次，创汇超超过过过过3.013.01亿美元；国内亿美元；国内旅游者达到旅游者达到48544854万人次万人次，国内旅游收入，国内旅游收入464.3464.3亿元；旅游业总收入为亿元；旅游业总收入为485485亿元。亿元。海外旅游者约海外旅游者约170170万万人次人次，创汇创汇6.3
36、6.3亿美亿美元；国内旅游者元；国内旅游者81798179万人次万人次，国内旅游收国内旅游收入入10621062元；旅游业总元；旅游业总收入为收入为11061106亿元，实亿元，实现旅游总收入现旅游总收入20052005年翻两番的计划。年翻两番的计划。入境旅游人数达到入境旅游人数达到441441万人次，国际旅游外万人次，国际旅游外汇收汇收19.6319.63亿美元，国亿美元，国内旅游人数达到内旅游人数达到1.46481.4648亿亿人人次，国内次，国内旅游收入旅游收入27552755亿元预亿元预测旅游业总收入将达测旅游业总收入将达到到28922892亿元亿元,为为20052005年年的的101
37、0倍。倍。Tankertanker DesignTankertanker DesignTankertanker Design在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确4、形象及口号、形象及口号成都，中国人的休闲之都成都，中国人的休闲之都国内市场国内市场成都，中国式的休闲之都成都，中国式的休闲之都成都，中国人的休闲之都成都，中国人的休闲之都 国外市场国外市场Incredible Chengdu,Undiscoverd China形象定位形象定位形象口号形象口号Tankertanker DesignTankertanker Desi
38、gnTankertanker Design在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确七、旅游产业空间布局七、旅游产业空间布局区域旅游产业空间布局 旅游中心地内部网络体系规划市区旅游产业空间布局1 1、区域旅游产业空间布局、区域旅游产业空间布局跨跨区区域域旅旅游游产产业业空空间间布布局局大大成成都都旅旅游游产产业业空空间间布布局局成成都都市市域域旅旅游游业业发发展展布布局局Tankertanker DesignTankertanker DesignTankertanker Design在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学
39、习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确跨区域旅游产业空间布局跨区域旅游产业空间布局成都川渝黔旅游金三角区川陕甘青生态旅游圈川藏滇大香格里拉生态旅游区着眼于中国的大西南，强化成都与四川、重庆、西藏、云南、贵州、陕西等周边地区的旅游空间联系，实现跨区域共同发展的“一主三翼”框架结构。Tankertanker DesignTankertanker DesignTankertanker Design在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确 主要以成都为区域旅游中心地的主要以成都为区域旅游中心地的“一心两片四圈一
40、心两片四圈”式空间布局，构建由式空间布局，构建由成都、德阳、绵阳、眉山、乐山、阿成都、德阳、绵阳、眉山、乐山、阿坝藏族羌族自治州等共同组成的大成坝藏族羌族自治州等共同组成的大成都旅游圈。都旅游圈。“一心一心”指的是指的是“大成都大成都旅游圈的领导者旅游圈的领导者”成都；成都；“两片两片”为为川南旅游区和成渝门户旅游区；川南旅游区和成渝门户旅游区；“四圈四圈”包括九环线旅游圈、成乐环包括九环线旅游圈、成乐环线旅游圈、西环线旅游圈和三国文化线旅游圈、西环线旅游圈和三国文化旅游环线旅游圈。旅游环线旅游圈。大成都旅游产业空间布局大成都旅游产业空间布局Tankertanker DesignTankert
41、anker DesignTankertanker Design在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确 以以“中国人的休闲之都中国人的休闲之都”为旅游开为旅游开发建设设计主题，结合成都城市规划发建设设计主题，结合成都城市规划发展的圈层结构布局，构建发展的圈层结构布局，构建“一区两一区两带带”的极带式产业发展布局，逐步改的极带式产业发展布局，逐步改变由区域经济发展水平和旅游供给配变由区域经济发展水平和旅游供给配套的集中程度不同而呈现的套的集中程度不同而呈现的“倒梯层倒梯层”结构，形成休闲、旅游活动多元化结构，形成休闲、旅游活动多
42、元化的格局，全面统筹市域范围内旅游业的格局，全面统筹市域范围内旅游业的发展。的发展。“一区一区”指以成都市区为中指以成都市区为中心的城市休闲旅游区，心的城市休闲旅游区，“两带两带”指龙指龙门山国际旅游度假带和以门山国际旅游度假带和以“两湖一山两湖一山”为核心的龙泉山旅游度假带。为核心的龙泉山旅游度假带。成都市域旅游业发展布局成都市域旅游业发展布局2 2、市区旅游产业空间布局、市区旅游产业空间布局 市市区区夜夜游游系系统统市市区区博博物物馆馆系系统统市市区区休休闲闲商商业业系系统统市市区区旅旅游游步步行行系系统统市市区区美美食食系系统统“三带一轴八片区”：三条夜游娱乐带包括人民南路娱乐带、羊西线
43、餐饮美食娱乐带和锦江夜游娱乐带。“一轴”，指人民路南北轴方向的大商业带。八大片区主要由“一品天下”餐饮文化街片区、歌舞影剧院娱乐片区等 形成“一带十六街”的结构布局：文殊院历史文化街区、支矶石街历史文化街区、宽窄巷子商业文化街区、“一品天下”餐饮文化街、青华路古玩购物街等形成“五点一圈”式结构布局：唐诗汉赋博物馆群、青羊宫博物馆群、永陵博物馆群、三国文化博物馆群、金沙博物馆群和青华路琴台路私人博物馆。“一圈两轴六区”：“一圈”，指核心综合商业圈。两条商业网点发展主轴线为人民路（南北向轴线）以及蜀都大道东大街老成渝路（东西向轴线）。“六区”包括文殊院旅游休闲商业街区等“一带三圈”：“一带”指府南
44、河文化美食旅游带。“三圈”指蓉西国际美食旅游圈、蓉南美食圈、以春熙路、总府街为核心的成都小吃美食圈。Tankertanker DesignTankertanker DesignTankertanker Design在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确 按照成都市城市总体规划、市域城按照成都市城市总体规划、市域城镇体系规划及成都市旅游发展镇体系规划及成都市旅游发展“一区一区两带两带”的极带的极带(圈圈)式产业发展布局，式产业发展布局，从城镇的中心性、周边旅游吸引物数从城镇的中心性、周边旅游吸引物数量与品位、交通便捷程度及枢纽
45、性，量与品位、交通便捷程度及枢纽性，确定旅游中心地内部网络体系，包括确定旅游中心地内部网络体系，包括三级旅游中心地及旅游开发轴。三级旅游中心地及旅游开发轴。3 3、旅游中心地内部网络体系规划、旅游中心地内部网络体系规划Tankertanker DesignTankertanker DesignTankertanker Design在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确八、八、旅游产品与项目体系旅游产品与项目体系l产品体系产品体系l项目策划项目策划l各区（市）县旅游产品发展导向各区（市）县旅游产品发展导向Tankertanke
46、r DesignTankertanker DesignTankertanker Design在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确产品体系产品体系遗产与文化旅游产品休闲度假旅游产品商务会展旅游产品Tankertanker DesignTankertanker DesignTankertanker Design在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确遗产与文化旅游产品遗产与文化旅游产品 整合大成都旅游圈的九寨沟、黄龙世界自然遗产，峨眉山乐整合大成都旅游圈的九寨
47、沟、黄龙世界自然遗产，峨眉山乐山大佛世界自然文化双遗产和大足石刻文化遗产，形成多元化山大佛世界自然文化双遗产和大足石刻文化遗产，形成多元化的世界遗产精品线路组合体系。的世界遗产精品线路组合体系。2 文化旅游产品以世界文化遗产产品为引领（水文化、道文化）文化旅游产品以世界文化遗产产品为引领（水文化、道文化），古蜀文化、三国文化、诗歌文化三大文化旅游产品为重点，古蜀文化、三国文化、诗歌文化三大文化旅游产品为重点3 民俗文化、宗教文化、红色文化等文化为辅助的文化产品架构民俗文化、宗教文化、红色文化等文化为辅助的文化产品架构体系。体系。4 以世界文化遗产青城山都江堰、世界自然遗产四川以世界文化遗产青城
48、山都江堰、世界自然遗产四川大熊猫栖息地为支撑大熊猫栖息地为支撑1Tankertanker DesignTankertanker DesignTankertanker Design在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确休闲度假旅游产品休闲度假旅游产品 生态度假旅游产品：以乡村度假、高尔夫运动、温泉养生态度假旅游产品：以乡村度假、高尔夫运动、温泉养生、滑雪运动、汽车营地、国际品牌度假酒店、主题酒店、生、滑雪运动、汽车营地、国际品牌度假酒店、主题酒店、都市休闲、修学旅游、古镇观光、避暑旅游等产品的组合都市休闲、修学旅游、古镇观光、
49、避暑旅游等产品的组合，推出成都休闲度假多元旅游产品。，推出成都休闲度假多元旅游产品。2 餐饮美食旅游产品：以中国四大名菜之一的餐饮美食旅游产品：以中国四大名菜之一的“川菜川菜”品品牌为核心，牌为核心，“川酒川酒”、“川茶川茶”为辅助，通过空间上的为辅助，通过空间上的共性集聚、主题概念的包装引导、装饰环境的营造、文化共性集聚、主题概念的包装引导、装饰环境的营造、文化底蕴的融入以及与景区景点的巧妙嫁接，来凸显成都美食底蕴的融入以及与景区景点的巧妙嫁接，来凸显成都美食独有的文化氛围与特色。独有的文化氛围与特色。3 城市休闲旅游产品：以中国最长的城市旅游步行系统城市休闲旅游产品：以中国最长的城市旅游步
50、行系统为组织方式，串联成都城市休闲旅游的八大游憩系统，为组织方式，串联成都城市休闲旅游的八大游憩系统，建成中国人的休闲之都。建成中国人的休闲之都。1Tankertanker DesignTankertanker DesignTankertanker Design在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确商务会展旅游产品商务会展旅游产品 依托成都作为中国西南地区依托成都作为中国西南地区“三中心两枢纽三中心两枢纽”（金融中心、商贸中心、科技中心；交通枢纽、（金融中心、商贸中心、科技中心；交通枢纽、通信枢纽）的区位优势，策划举办更多与