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1、在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确无论是行货还是水货，都可以对手机的软件进行升级，获得一些新功能，三星甚至把可以升级的数据线都提供给我们，让大家一起来DIY。普通的手机软件升级与显卡、主板的BIOS在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确升级一样，如果途中突然断电，或者电量不足的话，恭喜，准备送去维修吧。但VC却没有这么恐怖，主要是由电脑的软件控制，即使升级失败，要恢复也比较容易。、备份软件升级在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设
2、置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确之前养成备份的好习惯，能让我们更加放心地进行各种操作。软件：optiflash，Win 用optiflash，以上用optiflash。数据传输：带COM口的P在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确C。操作步骤：打开optiflash，打开options-settings，generic中，specify hardware platform中选择custome在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确r T，vf
3、lash erase passes置为，其它不用改变；在COM port中com port 选择com（计算机上的com口时，如计算机上有变化，则相应调节）在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确，其它不用改。在flash&Verify中。所有地址清空。browse不用动。在read中地址清空后写上如下地址：x-xffffff然后按add region按钮使在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确之加入到下面栏里。save file处，写上你备份的名字，bro
4、wse选择你要存盘的位置。ask before overwriting existing files处不在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确必理，也可以打上勾。完成，按OK退出。将数据线插到计算机的COM口，然后关闭手机，取出SIM卡（手机电量最好全满），上电池。将数据线和手机相连，数据线中间开关打到D在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确L处。然后按optiflash软件的READ按钮，当出现power on mobile时，按住手机开机键秒左右（这时
5、手机并不开机），软件开始读取数据，大约多分钟备份完毕在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确，到相应位置看看备份的文件，应该在M左右。然后，取下手机电池，装上，再次连上数据线，按verify进行校验，如再出现power on mobile，再次按住手机开关在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确，校验如果没有问题，那么就大功告成了，压缩此备份。压缩后大约M。、升级升级和备份其实差不多，只是某些选项改变一下。操作步骤：打开optiflash，打开op在整堂课的教
6、学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确tions-settings，generic中，specify hardware platform中选择customer T，vflash erase passes置为在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确，其它不用改变；在COM port中com port 选择com（计算机上的com口时，如计算机上有变化，则相应调节），其它不用动。在flash&Verify中。所在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具
7、有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确有地址清空。按browse找到所刷软件。在read中所有地址清空，完后，按OK退出。将数据线插到计算机的COM口，然后关闭手机，取出SIM卡（手机电量最好全满）在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确，装上电池。将数据线和手机相连，数据线中间开关打到DL处。然后按optiflash软件的READ按钮，当出现power on mobile时，按住手机开机键秒左右（这时在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确手机并不开机
8、），开始刷新升级，大约多分钟完毕，然后，取下手机电池，装上SIM卡，开机正常则说明升级成功。运行几个复位命令：，*#；*#；*#；*#；*#在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确；中间机器要自动关机和开机，不必理睬，完后一切完毕。、修改IMEI以前，我们一直依靠IMEI来查手机的产地，看看是否原装正货，可惜到了今天，这招再也不灵了。如果在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确你愿意的话，可以使用v IMEI软件来随便改写IMEI，修改此码并不是为了做JS骗人
9、，而是能够解决复位死机等问题。操作步骤：将数据线连接手机。注意，此时手机处于开机在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确状态。、对于重写IMEI的，别的设置什么都不要动，按“write imei”，出现对话框，操作很简单，按“RD IMEI SETTING”，检验数据线是否连接手机，在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确如果连接了则能读出相应数据。、按“new”看包装盒键重写IMEI，重要的是记住你原先的IEMEI号码，如果忘记可以看包装盒上有，或者手机电池位置也有，按此IMEI号在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确写入。、按“OK”键完成。更改IMEI成功。、装卡，开机，待机情况下输入*#，显示你所输入的IMEI号码。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确sacfdlkv 手机游戏