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1、五年级数学第 1 单元达标测试卷（五）打印版含答案观察物体(三)一、认真审题，填一填。(每空2分，共26分)1下面右边的三个图形分别是从什么方向看到的？(填“上”“正”或“左”)2一个由小正方体组成的立体图形，从不同方向观察分别是，那么这个立体图形最少由()个小正方体组成。3再添一个同样大小的小正方体，小明就把小丽搭的积木(图1)变成了十种图形(图2)。(1)从左面看，小明搭的积木中，()和小丽搭的是相同的。(2)小明搭的积木中，从正面看形状相同的是()，或者()，或者()。4给增加1个小正方体变成，从()面看到的图形不变。(填“上”“正”或“左”)5用5个同样的小正方体搭立体图形，如果从上面
2、看到的形状是，从左面看到的形状可能有()种。6一个用小正方体搭成的几何体，右面是从它的两个不同方向看到的形状，要符合这两个条件，最少需要摆()个小正方体，最多能摆()个小正方体，共有()种摆法。二、仔细推敲，选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分，共16分)1由5个小正方体摆成的立体图形，从正面看到的形状是，从左面看到的形状是，下列立体图形不符合的是()。2用同样大小的正方体拼搭图形，如图是从不同方向看到的图形，那么这个立体图形有()个同样的正方体。A5 B6 C7 D83用6个同样大小的正方体拼成一个几何体，从上面、正面和左面看到的图形完全一样，这个几何体是()。4下列几何体，从
3、左面去观察，看到的图形相同的是()。A B C D5观察下图，从上面看到的图形是()。6添一个正方体，使得从上面看到的图形如图，下列摆法正确的是()。7由若干个小正方体搭成的几何体，从正面和左面看到的图形都是，这个几何体至少有()个小正方体。A5 B2 C3 D48一组积木，从上面看到的形状是 (正方形中的数字表示在这个位置上的小正方体的个数)，那么从正面看是()。三、动手操作，我能行。(共33分)1哪个几何体符合条件？在括号里画“”。(每小题5分，共10分)(1) (2) 2右面的三个几何体，哪个符合左面的三个条件？把它圈出来。(5分)3把下面的几何体从正面、上面、左面观察到的图形在方格纸上
4、画出来。(9分)4下面的几何体由三个小几何体拼接而成，且每个小几何体都由四个完全相同的小正方体组成。每个小几何体的形状可能是什么样的？连一连。(9分)四、聪明的你，答一答。(共25分)1用5个小正方体木块摆一摆。(1)从正面看到的图形是，有几种摆法？(不考虑棱与棱相接的情况)(5分)(2)如果要同时满足从上面看到的图形是，有几种摆法？(5分)2如图是由9个棱长是1 cm的小正方体搭成的几何体。(1)取走几号小正方体后，几何体从上面和左面看到的图形都不变？(5分)(2)从这个几何体的正面和左面看，看到的图形的面积和是多少？(5分)(3)再增加1个相同的小正方体，使从上面看到的图形不变，有几种摆法
5、？怎样摆？(5分)挑战题：天才的你，试一试。(共10分)如图是用相同的小正方体搭成的几何体从三个方向看到的图形。要搭成这样的几何体：(1)最多需要()个小正方体。(3分)(2)最少需要()个小正方体。(3分)(3)当所需要的小正方体的个数最少时，有()种搭法。(4分)答案一、1正左上233(1) (2)4左5468109二、1C2A3C4C5D6B 7B8B三、1(1) (2) 2. 3. 4. 【点拨】观察几何体可知，白色部分上面有一个小正方体；蓝色部分上面有三个小正方体；灰色部分上面有两个小正方体。据此判断连线即可。四、1(1)10种(2)1种2(1)3号(2)11(65)11(cm2)答：看到的图形的面积和是11 cm2。(3)有5种摆法，分别摆在1号、2号、3号、5号和6号上面。挑战题：(1)27(2)15(3)69/ 9