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1、第第 3 单元单元 测量测量整理和复习一、复习回顾一、复习回顾 同学们，第一单元我们都学习了哪些知识呢？请你结合下面的提纲，回忆一下吧？一、复习回顾一、复习回顾1.在量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时，可以用毫米（mm）作单位。2.毫米是比厘米更小的单位。1 厘米=10 毫米一、一、毫米的毫米的认识。认识。二、二、分米的分米的认识。认识。一、复习回顾一、复习回顾分米是比厘米大，比米小的长度单位。用米尺测量物体的长度，有时候测量的结果正好是 10 厘米或几十厘米，像这样的长度单位可以用分米表示，分米用字母“dm”表示。1 米=10 分米，1 分米=10 厘米一、复习回顾一、复习回顾1.计
2、量比较长的路程，通常用千米作单位，千米的符号是 km，千米又叫公里。2.千米和米之间的进率是 1000，即 1 千米=1000 米。三、三、千米的认识千米的认识一、复习回顾一、复习回顾1.在计量较重的或大宗物品的质量，通常用吨作单位，吨的符号用 t 表示。2.吨和千克的进率是 1000，1 吨=1000千克。四、四、吨的吨的认识认识。一、复习回顾一、复习回顾 用列表的方法整理实际问题中的信息，分析数量关系，寻求解决问题的有效方法，体会到了用列表的方法整理相关信息的作用，用列表法来把不同的方案都列出来。五、合理分配五、合理分配方案。方案。二、基础练习二、基础练习1.单位换算。3吨（）千克 400
3、0千克（）吨 300厘米（）米 4千米（）米700米 300米（）千米 3千米1千米（）米 300043400012000二、基础练习二、基础练习2.在 里填上“”“”或“”。5分米 5毫米 8毫米 2厘米 6厘米 60毫米 1米 7分米 9毫米 3分米 4分米 4米二、基础练习二、基础练习3.在（）里填上合适的单位。北京到天津的距离约100（）。数学课本约厚5（）。学校跑道长200（）。成人3小时约行15（）。千米毫米米千米三、易错练习三、易错练习1.选一选。（1）学校教学楼的高大约是 12（）。A.分米B.米C.千米（2）小明步行 8 秒钟，能走5（）。A.米B.分米C.厘米（3）一枚 2
4、 分硬币厚（）。A1 毫米 B.1 厘米 C.分米（4）英语课本厚约 6（）。A.米 B.厘米 C.毫米BAAC三、易错练习三、易错练习2.选择适合的长度在()里画“”。长约：3 厘米 3 分米 3 米()()()长约：7 厘米 7 分米 7 米()()()黑板毛巾三、易错练习三、易错练习3.一块黑板长 3 米，用 5 分米长的彩旗沿着黑板的长边做一条花边，需要几面这样的彩旗？3 米5 分米3 米30 分米3056（面）答：需要 6 面这样的彩旗。四、拓展练习四、拓展练习1.小薇家到奶奶家的路程约是1千米，小薇已经走了400米，还要走多少米？1千米1千米1000米1000400600（米）答：还要走600米。奶奶家小薇家400米四、拓展练习四、拓展练习2.一根 4 分米长的绳子，对折再对折后，每段绳子有多长？422221（分米）答：每段绳子长1分米。四、拓展练习四、拓展练习3.妈妈带小明坐长途汽车去看奶奶，途中要走 308 千米。他们 上午 8 时出发，汽车平均每小时行 80 千米，中午 12 时能到 达吗？12 时 8 时=4 时804=320（千米）320千米308千米答：中午 12 时能到达。再见再见