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1、 1、就进行有性生殖的生物来说，、就进行有性生殖的生物来说，对于维持对于维持每种生物前后代体细胞染色体数目的恒定，对于生物的遗传每种生物前后代体细胞染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异，都是十分重要的。和变异，都是十分重要的。2、被细菌侵染的细胞可能已发生了癌变？、被细菌侵染的细胞可能已发生了癌变？3、噬菌体裂解细菌的过程属于细胞的编程性死亡？、噬菌体裂解细菌的过程属于细胞的编程性死亡？白细胞吞噬病菌后裂解死亡的过程属于细胞的编程性死亡？白细胞吞噬病菌后裂解死亡的过程属于细胞的编程性死亡？效应效应T细胞使靶细胞裂解死亡的过程属于细胞的编程性死亡？细胞使靶细胞裂解死亡的过程属于细胞的编程性死亡
2、？4、人的精子、卵细胞中只有、人的精子、卵细胞中只有23个个DNA，受精卵中只有，受精卵中只有46个？个？减数分裂和受精作用减数分裂和受精作用病毒致癌因子病毒致癌因子 细菌是噬菌体的寄主，噬菌体侵染细菌后，利用细菌的营养细菌是噬菌体的寄主，噬菌体侵染细菌后，利用细菌的营养繁殖自身后代，最后细菌裂解死亡释放出大量的后代噬菌体。繁殖自身后代，最后细菌裂解死亡释放出大量的后代噬菌体。乙肝病毒入侵肝细胞导致肝细胞死亡属于细胞凋亡？乙肝病毒入侵肝细胞导致肝细胞死亡属于细胞凋亡？效应效应T T细胞使被病毒入侵的肝细胞死亡属于细胞凋亡？细胞使被病毒入侵的肝细胞死亡属于细胞凋亡？至少至少至少至少5、蜜蜂由未受
3、精卵细胞发育成雄峰证明了动物细胞具有全能、蜜蜂由未受精卵细胞发育成雄峰证明了动物细胞具有全能性？性？植物组织培养证明植物细胞具有全能性？植物组织培养证明植物细胞具有全能性？植物的种子发育成植株证明了植物细胞具有全能性？植物的种子发育成植株证明了植物细胞具有全能性？将动物体细胞的细胞质换成卵细胞的细胞质变成重组细胞后，将动物体细胞的细胞质换成卵细胞的细胞质变成重组细胞后，发育成了一个完整的个体，这个过程证明了动物细胞具有全能发育成了一个完整的个体，这个过程证明了动物细胞具有全能性？性？证明了动物体细胞的细胞核具有全能性证明了动物体细胞的细胞核具有全能性一、孟德尔遗传定律一、孟德尔遗传定律（基因分
4、离定律、基因自由组合定律）（基因分离定律、基因自由组合定律）1、成功的原因：、成功的原因：P13（1）正确选材）正确选材豌豆豌豆（P2、P3）豌豆之间如何杂交？豌豆之间如何杂交？P3图图12（2）先）先1对后对后2对或多对性状对或多对性状（3）应用统计学）应用统计学（4）假说）假说演绎法演绎法（P7）：）：提出问题提出问题提出假说提出假说演绎推理演绎推理实验检验实验检验得出结论得出结论（3:1）（P5）（F1测交得到测交得到1：1）2、基因分离定律：、基因分离定律：基因自由组合定律：基因自由组合定律：减数分裂时，同源染色体上的减数分裂时，同源染色体上的等位基因分离等位基因分离减数分裂时，同源染
5、色体上的减数分裂时，同源染色体上的等位基因分离等位基因分离，非同源染色体上非同源染色体上的的非等位基因自由组合非等位基因自由组合等位基因：等位基因：位于位于 染色体相同位置上控制相对性状的基因。染色体相同位置上控制相对性状的基因。非等位基因：非等位基因：位于位于 染色体上。染色体上。同源同源同源染色体不同位置同源染色体不同位置 或非同源或非同源 减数分裂时，非同源染色体自由组合，使所有的非等位基减数分裂时，非同源染色体自由组合，使所有的非等位基因也自由组合？因也自由组合？（1对等位基因）对等位基因）（2或多对等位基因）或多对等位基因）孟德尔遗传定律发生在：孟德尔遗传定律发生在：适用条件：适用条
6、件：减减后期后期有性生殖的真核生物、细胞核基因有性生殖的真核生物、细胞核基因1、如图能正确表示基因分离定律实质的一项是：、如图能正确表示基因分离定律实质的一项是：ABCD2、如图表示基因型为、如图表示基因型为AaBb的生物自交产生后代的过程，的生物自交产生后代的过程，基因的自由组合定律发生于基因的自由组合定律发生于ABCDC（减数分裂）（减数分裂）（受精作用）（受精作用）（基因的表达）（基因的表达）A3、常见应用、常见应用（1）求配子的种类：）求配子的种类：（2）求后代的基因型、表现型及其种类：）求后代的基因型、表现型及其种类：（3）求概率：）求概率：PAB=PAPB二、基本概念二、基本概念1
7、、相对性状：、相对性状：P3每对相对性状均由每对相对性状均由1对等位基因控制？对等位基因控制？（1）有些相对性状由）有些相对性状由1对等位基因控制，有些相对性状由对等位基因控制，有些相对性状由2对对或多对等位基因控制。或多对等位基因控制。（2）表现型是基因型与环境共同作用的结果。）表现型是基因型与环境共同作用的结果。基因型相同，表现型基因型相同，表现型 相同；相同；表现型相同，基因型表现型相同，基因型 相同相同不一定不一定不一定不一定（3）如何判断显、隐性状？）如何判断显、隐性状？AB，后代全部是是，后代全部是是A，则，则A是是性；性；AA，后代有，后代有A有有B，则，则A是是性；性；后代后代
8、A：B=3:1，则，则A是是性。性。显显显显显显2、性状分离：、性状分离：P43、纯、纯/杂合子与稳定遗传杂合子与稳定遗传 纯合子自交，后代纯合子自交，后代 ，稳定遗传；稳定遗传；杂合子自交，后代杂合子自交，后代，稳定遗传。稳定遗传。不发生性状分离不发生性状分离能能发生性状分离发生性状分离不能不能杂合子杂合子Aa自交自交n代后，后代中代后，后代中:杂合子杂合子Aa的比例：的比例：纯合子纯合子AA的比例：的比例：纯合子纯合子aa的比例：的比例：1/2n （1-1/2n）1/2 （1-1/2n）1/2 自交自交:是获得纯种最直接有效的方法；是获得纯种最直接有效的方法；4、如何判断基因型为纯、如何判
9、断基因型为纯/杂合子？杂合子？（1）自交（植）自交（植）（2）测交（动植物）测交（动植物）若待测对象为雄性动物，应注意与若待测对象为雄性动物，应注意与 个隐性雌性个体个隐性雌性个体交配，以产生更多的后代个体，使结果更有说服力。交配，以产生更多的后代个体，使结果更有说服力。多多判断基因型是纯判断基因型是纯/杂合子杂合子测交测交:判断基因型是纯判断基因型是纯/杂合子杂合子验证基因分离定律和基因自由组合定律验证基因分离定律和基因自由组合定律5、验证基因分离定律和基因自由组合定律常用方法：、验证基因分离定律和基因自由组合定律常用方法：杂合子杂合子Aa（双杂合子（双杂合子AaBb）测交测交或或自交自交，
10、得到，得到1:1（1:1:1:1）或或3:1（9:3:3:1）三、遗传定律的应用三、遗传定律的应用1、求配子的种类、求配子的种类2、求后代的基因型、表现型及其种类、求后代的基因型、表现型及其种类3、求概率：、求概率：PAB=PAPB4、求亲本的基因型、求亲本的基因型5、关于两对相对性状的杂交实验及、关于两对相对性状的杂交实验及“9：3：3：1”的运用的运用 注意：亲本型与重组型注意：亲本型与重组型6、性状是、性状是基因基因与与环境环境共同作用的结果（表现型是基因型与环境共同作用的结果（表现型是基因型与环境共同作用的结果），如何判断一种新性状的出现是基因突变还共同作用的结果），如何判断一种新性状
11、的出现是基因突变还是环境引起的？是环境引起的？7、关注遗传学中的致死基因问题：、关注遗传学中的致死基因问题：隐性致死、显性致死、配子致隐性致死、显性致死、配子致死、合子致死死、合子致死8、遗传图谱：、遗传图谱：微专题微专题P42 4（4）、）、P41 8（4）9、性状分离比的模拟实验：、性状分离比的模拟实验：P6练习练习1、Aa能产生能产生 种配子；种配子；AaBB能产生能产生 种配子；种配子；AaBb能产生能产生 种配子；种配子；AaBbDd能产生能产生 种配子；种配子；AaBbDD能产生能产生 种配子种配子2、基因型为、基因型为Dd的植株产生的雌配子与雄配子的比例是的植株产生的雌配子与雄配
12、子的比例是1：1？基因型为基因型为Dd的植株产生的的植株产生的D雌配子与雌配子与d雌配子的比例是雌配子的比例是1：1？基因型为基因型为Dd的植株产生的的植株产生的D雄配子与雄配子与d雄配子的比例是雄配子的比例是1：1？22484（雄配子的数量远远多于雌配子）（雄配子的数量远远多于雌配子）练习练习Aa aa能产生能产生 种基因型，种基因型，种表现型；种表现型；Aa Aa能产生能产生 种基因型，种基因型，种表现型；种表现型；Aa AA能产生能产生 种基因型，种基因型，种表现型；种表现型；AaBb AaBB能产生能产生 种基因型，种基因型，种表现型；种表现型；AaBb AaBb能产生能产生 种基因型
13、，种基因型，种表现型；种表现型；AaBbDd AaBBDd能产生能产生 种基因型，种基因型，种表现型种表现型322 1629418422练习练习1、Aa Aa后代中后代中Aa的概率是的概率是 ；该过程遵循；该过程遵循 定律定律 Aa AA后代中后代中AA的概率是的概率是 ；AaBb AaBB后代中后代中AaBb的概率是的概率是 ；该过程遵循；该过程遵循 定律定律 后代中基因型与亲本不同的概率是后代中基因型与亲本不同的概率是 ；后代中表现型与亲本不同的概率是后代中表现型与亲本不同的概率是 。AaBbDd AaBBDd后代中后代中AABBDd的概率是的概率是 。2、课本、课本P14第第3题题3、步
14、步P8941/21/21/41/21/41/16基因分离基因分离基因自基因自由组合由组合练习练习1、下列性状属于相对性状的是：下列性状属于相对性状的是：A、人的高鼻梁与塌鼻梁、人的高鼻梁与塌鼻梁B、人的正常指与多指、人的正常指与多指C、狗的长毛与卷毛、狗的长毛与卷毛D、兔的长毛与猴的短毛、兔的长毛与猴的短毛E、豌豆的黄粒与圆粒、豌豆的黄粒与圆粒2、一对相对性状的纯合子杂交，一对相对性状的纯合子杂交，请写出它们的基因型请写出它们的基因型：。3、两对相对性状的纯合子杂交，两对相对性状的纯合子杂交，请写出它们的基因型请写出它们的基因型：。AABBaabb或或AAbbaaBBABAAaa练习练习1、下
15、列叙述正确的是：、下列叙述正确的是：A、纯合子自交后代都是纯合子、纯合子自交后代都是纯合子 B、纯合子测交后代都是纯合子纯合子测交后代都是纯合子C、杂合子自交后代都是杂合子、杂合子自交后代都是杂合子D、杂合子测交后代都是杂合子、杂合子测交后代都是杂合子2、Aa自交，后代中能稳定遗传的个体的概率是自交，后代中能稳定遗传的个体的概率是：。AaBb自交，后代中能稳定遗传的个体的概率是自交，后代中能稳定遗传的个体的概率是：。A1/21/4练习练习1、（1）有一批抗锈病（显性性状）的小麦，要确定这些种子）有一批抗锈病（显性性状）的小麦，要确定这些种子是否为纯种，是否为纯种，正确的方法正确的方法有：（双选
16、）有：（双选）（2）有一批抗锈病（显性性状）的小麦，要确定这些种子）有一批抗锈病（显性性状）的小麦，要确定这些种子是否为纯种，是否为纯种，正确且简便的方法正确且简便的方法是：是：A、与纯种抗锈病的小麦杂交、与纯种抗锈病的小麦杂交B、自交、自交C、与易染锈病的小麦杂交、与易染锈病的小麦杂交D、与杂合抗锈病的小麦杂交、与杂合抗锈病的小麦杂交2、课本、课本P8“二、二、1”BCB注注：（1）假设）假设AaBb个体产生个体产生AB：Ab：aB：ab四种配子，比例是四种配子，比例是4:3:2:1，则该个体自交产生的后代中，则该个体自交产生的后代中，AAbb的概率是的概率是 。（2）双亲正常，生了一个白化
17、病的孩子，）双亲正常，生了一个白化病的孩子，再生一个正常孩子的概率是：再生一个正常孩子的概率是：再生一个正常男孩的概率是：再生一个正常男孩的概率是：生了一个正常孩子，该孩子为杂合子的概率是：生了一个正常孩子，该孩子为杂合子的概率是：（3）双亲正常，生了一个色盲孩子，）双亲正常，生了一个色盲孩子，再生一个色盲孩子的概率是：再生一个色盲孩子的概率是：再生一个色盲男孩的概率是：再生一个色盲男孩的概率是：生了一个男孩，该男孩患色盲的概率是：生了一个男孩，该男孩患色盲的概率是：9/1003/43/82/31/41/41/2注意：注意：（1）双亲正常，生了一个白化病的孩子，）双亲正常，生了一个白化病的孩子
18、，再生一个正常孩子的概率是：再生一个正常孩子的概率是：再生一个正常男孩的概率是：再生一个正常男孩的概率是：生了一个正常孩子，该孩子为杂合子的概率是：生了一个正常孩子，该孩子为杂合子的概率是：（2）双亲正常，生了一个色盲孩子，）双亲正常，生了一个色盲孩子，再生一个色盲孩子的概率是：再生一个色盲孩子的概率是：再生一个色盲男孩的概率是：再生一个色盲男孩的概率是：生了一个男孩，该男孩患色盲的概率是：生了一个男孩，该男孩患色盲的概率是：（3）假设）假设AaBb个体产生个体产生AB：Ab：aB：ab四种配子，比例是四种配子，比例是4:3:2:1，则该个体自交产生的后代中，则该个体自交产生的后代中，AAbb
19、的概率是的概率是 。3/43/82/31/41/41/29/100（5）分析下面家族中某种遗传系谱图，相关叙述不正确的是）分析下面家族中某种遗传系谱图，相关叙述不正确的是A8与与3基因型相同的概率为基因型相同的概率为2/3B理论上，该病男女患病概率相等理论上，该病男女患病概率相等C7肯定有一个致病基因由肯定有一个致病基因由2传来传来D9和和8婚配，后代中女孩的发病概率为婚配，后代中女孩的发病概率为1/18D1/91、已知玉米高秆、易倒伏（已知玉米高秆、易倒伏（D）对矮秆、抗倒伏（）对矮秆、抗倒伏（d）为显性，）为显性，抗病（抗病（R）对易感病（）对易感病（r）为显性，控制上述两对性状的基因分）
20、为显性，控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。现有两个纯合的玉米品种甲别位于两对同源染色体上。现有两个纯合的玉米品种甲（DDRR）和乙（）和乙（ddrr）。）。问：问：F2的性状中重组型占的比例是：的性状中重组型占的比例是：F2的性状中亲本型占的比例是：的性状中亲本型占的比例是：F2中能稳定遗传的高秆抗病类型概率为：中能稳定遗传的高秆抗病类型概率为：F2的高秆抗病类型中能稳定遗传的概率为：的高秆抗病类型中能稳定遗传的概率为：3/85/81/161/92、某种野生植物有紫花和白花两种表现型，已知紫花形成的生某种野生植物有紫花和白花两种表现型，已知紫花形成的生物化学途径是：物化学途径是：
21、A和和a、B和和b是分别位于两对染色体上的等位基因。基因型不同是分别位于两对染色体上的等位基因。基因型不同的两白花植株杂交，的两白花植株杂交，F1紫花。若将紫花。若将F1紫花植株自交，所得紫花植株自交，所得F2植株植株中紫花：白花中紫花：白花=9：7（1）从图中可以看出，基因与性状之间的关系有哪些？）从图中可以看出，基因与性状之间的关系有哪些？（2）根据）根据F1紫花植株自交的结果，可以推测紫花植株自交的结果，可以推测F1紫花植株的基因紫花植株的基因型是型是，其自交所得，其自交所得F2中，白花植株纯合体的基因型是中，白花植株纯合体的基因型是。推测两亲本白花植株的杂交组合。推测两亲本白花植株的杂
22、交组合(基因型基因型)是是。（3）紫花形成的生物化学途径中，若中间产物是红色）紫花形成的生物化学途径中，若中间产物是红色(形成红花形成红花)，那么基因型为，那么基因型为AaBb的植株自交，子一代植株的表现型及比例的植株自交，子一代植株的表现型及比例为：为：基因可以通过控制酶的合成来控制代谢，进而控制性状。基因可以通过控制酶的合成来控制代谢，进而控制性状。紫花性状由紫花性状由2对等位基因控制。对等位基因控制。AaBbaaBB、AAbb、aabbAAbbaaBB紫花：红花：白花紫花：红花：白花=9：3：4用低温诱导促使植物开花的作用称为春化作用，冬小麦必须经用低温诱导促使植物开花的作用称为春化作用
23、，冬小麦必须经过春化作用才能抽穗开花。但高温、缺氧和缺水等均可以解除过春化作用才能抽穗开花。但高温、缺氧和缺水等均可以解除春化，下表是对冬小麦进行春化处理的研究结果春化，下表是对冬小麦进行春化处理的研究结果,请回答：请回答：春化作用产生的物质是否是基因突变所造成春化作用产生的物质是否是基因突变所造成?为什么？为什么？春化过程的实质是使植物体内某些细胞在形态、结构和生理功春化过程的实质是使植物体内某些细胞在形态、结构和生理功能上发生了稳定性差异，该过程称为。能上发生了稳定性差异，该过程称为。冬小麦幼苗冬小麦幼苗处理处理方式方式未经低温处未经低温处理理经低温处理经低温处理先低温处理后再干旱处理先低
24、温处理后再干旱处理检测检测结果结果没有特殊蛋没有特殊蛋白质出现白质出现有特殊蛋白质有特殊蛋白质出现出现出现特殊蛋白质，干旱处出现特殊蛋白质，干旱处理后特殊蛋白质消失理后特殊蛋白质消失现象现象不抽穗开花不抽穗开花抽穗开花抽穗开花不抽穗开花不抽穗开花不是不是细胞分化细胞分化细胞中原来就存在这些蛋白质的基因，低温处理激活了这些基因。细胞中原来就存在这些蛋白质的基因，低温处理激活了这些基因。1、果蝇红眼对白眼为显性，控制这对性状的基因位于、果蝇红眼对白眼为显性，控制这对性状的基因位于X染色体。染色体。果蝇缺失果蝇缺失1条条号染色体仍能正常生存和繁殖，缺失号染色体仍能正常生存和繁殖，缺失2条则致死。条则
25、致死。一对都缺失一对都缺失1条条号染色体的红眼果蝇杂交（亲本雌果蝇为杂合号染色体的红眼果蝇杂交（亲本雌果蝇为杂合子），子），F1中中A白眼雄果蝇占白眼雄果蝇占1/4B.红眼雌果蝇占红眼雌果蝇占1/4C染色体数正常的红眼果蝇占染色体数正常的红眼果蝇占1/4D.缺失缺失1条条号染色体的白眼果蝇占号染色体的白眼果蝇占1/4AC地中海贫血症属于常染色体遗传病。地中海贫血症属于常染色体遗传病。一对夫妇生有一位重型一对夫妇生有一位重型地地中海贫血症患儿，中海贫血症患儿，分析发现，患儿血红蛋白分析发现，患儿血红蛋白链第链第39位氨基酸的编位氨基酸的编码序列发生了突变（码序列发生了突变（CT）。用）。用PCR
26、扩增包含该位点的一段扩增包含该位点的一段DNA片段片段l，突变序列的扩增片段可用一种限制酶酶切为大小不同的两突变序列的扩增片段可用一种限制酶酶切为大小不同的两个片段个片段m和和s；但；但正常序列的扩增片段不能被该酶酶切，正常序列的扩增片段不能被该酶酶切，如图如图11（a）。目前患儿母亲再次怀孕，并接受了产前基因诊断。家庭）。目前患儿母亲再次怀孕，并接受了产前基因诊断。家庭成员及胎儿的成员及胎儿的PCR扩增产物酶切电泳带型示意图见图扩增产物酶切电泳带型示意图见图11（b）（2）据图分析，胎儿的基因型是）据图分析，胎儿的基因型是_（基因用（基因用A、a表示）。表示）。患儿患病可能的原因是患儿患病可
27、能的原因是_的原始生殖细胞通过的原始生殖细胞通过_过程产生配子时，发生了基因突变；从过程产生配子时，发生了基因突变；从基因表达水平基因表达水平分析，其患病是由于分析，其患病是由于_。Aa母亲母亲减数分裂减数分裂患儿的红细胞内合成了不正常的血红蛋白患儿的红细胞内合成了不正常的血红蛋白AaAA Aa aa Aa3、女娄菜是雌雄异株、女娄菜是雌雄异株XY型性别决定的被子植物。女娄菜的宽叶型性别决定的被子植物。女娄菜的宽叶（XB）对窄叶（）对窄叶（Xb）是显性。实验研究中发现，窄叶型含）是显性。实验研究中发现，窄叶型含Xb的的花粉粒死亡。花粉粒死亡。（1）如果要证明含）如果要证明含Xb的花粉粒死亡，而
28、且子代的表现型都是宽的花粉粒死亡，而且子代的表现型都是宽叶型，你将选择基因型为叶型，你将选择基因型为 的两个亲本进行杂交。的两个亲本进行杂交。（2）如果要使子代的宽叶和窄叶的分离比为）如果要使子代的宽叶和窄叶的分离比为3：1，你应选择基，你应选择基因型为因型为 的两个亲本进行杂交。的两个亲本进行杂交。（3）既然窄叶型含）既然窄叶型含Xb的花粉粒要死亡，那么在雌性植株中一般的花粉粒要死亡，那么在雌性植株中一般不会出现窄叶型个体。请利用所学的生物学知识，简述一种可不会出现窄叶型个体。请利用所学的生物学知识，简述一种可较快获得窄叶型雌性植株的育种方法。较快获得窄叶型雌性植株的育种方法。XBXBXbY
29、 XBXbXBY 单倍体育种单倍体育种：将宽叶型雌性植株的：将宽叶型雌性植株的卵细胞卵细胞提取出来进行提取出来进行离体离体培养培养得到单倍体植株，从中得到单倍体植株，从中选出窄叶型植株选出窄叶型植株，再用，再用秋水仙素秋水仙素溶溶液处理诱导染色体数目加倍，可得到窄叶型雌性植株。液处理诱导染色体数目加倍，可得到窄叶型雌性植株。（双选）在性状分离比的模拟中，某同学在（双选）在性状分离比的模拟中，某同学在2个小桶内各装入个小桶内各装入20个等大的方形积木（红色、蓝色各个等大的方形积木（红色、蓝色各10个，分别代表个，分别代表“配子配子”D、d）。分别从两桶内随机各抓取）。分别从两桶内随机各抓取1个积
30、木并记录，直至抓完个积木并记录，直至抓完桶内积木。结果，桶内积木。结果，DD Dd dd=10 5 5，该同学感到失望。，该同学感到失望。你应该给他的建议和理由是你应该给他的建议和理由是A把方形积木改换为质地、大小相同的小球；以便充分混合，把方形积木改换为质地、大小相同的小球；以便充分混合，避免人为误差避免人为误差B每次抓取后，应将抓取的配子放回原桶；保证每种配子被每次抓取后，应将抓取的配子放回原桶；保证每种配子被抓取的概率相等抓取的概率相等C改变桶内配子的比例，继续重复抓取；保证基因的随机分改变桶内配子的比例，继续重复抓取；保证基因的随机分配和足够大的样本数配和足够大的样本数D将某桶内的将某桶内的2种配子各减少到种配子各减少到1个；因为卵细胞的数量比精个；因为卵细胞的数量比精子少得多子少得多AB