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1、专题二专题二 文学类文本阅读文学类文本阅读.错误类错误类型型常常见见情形情形人物概括人物概括不准不准特点概括特点概括错误错误；特点概括特点概括过过多；多；特点概括不特点概括不全。全。事事实陈实陈述述混乱混乱将人物的将人物的这这种行种行为说为说成是另一种行成是另一种行为为；将人物将人物的的这这种想法种想法说说成另一种想法；成另一种想法；颠颠倒人物做事的倒人物做事的顺顺序；序；将此人所将此人所为说为说成是他人所成是他人所为为。技巧断定技巧断定不当不当说错说错某个情某个情节节的性的性质质或情或情节节安排的作用；安排的作用；说错说错某某处处运用的修辞手法及其作用；运用的修辞手法及其作用；说错说错某某处
2、处运用的运用的表表现现手法及其作用；手法及其作用；说错说错某某处处运用的表达方式及运用的表达方式及其作用；其作用；说错说错句子的含意、句子的含意、风风格和表达作用。格和表达作用。.评评价理价理解失当解失当评评价人物感情失当，如褒价人物感情失当，如褒贬贬用用语语不当；不当；评评价人物价人物说说法法过过重或重或过轻过轻；对对人物的人物的性格特点、行性格特点、行为为方式等方式等进进行行违违背文意和常背文意和常理的解理的解说说(曲解文意曲解文意)。文本文本评评述失据述失据对对人物的人物的评评价于文无据；价于文无据；叙述的人物叙述的人物的行的行为为文中没有文中没有对应对应信息；信息；总结总结的所的所谓谓
3、“主旨主旨”不在文本的主不在文本的主题题范畴内。范畴内。(无中生有无中生有).第一步：圈画敏感点，回第一步：圈画敏感点，回归归原文找原文找对应对应第二步：比第二步：比对细对细分析，分析，排除判断定答案排除判断定答案圈画敏感点圈画敏感点回回归归原文找原文找对应对应A.小小说说以越洋以越洋电话电话展开展开故事，引出了司故事，引出了司马马教授教授和土和土拨拨鼠的交往，鼠的交往，随随后两人出国到拍后两人出国到拍卖卖行行调调査情况査情况，最后以最后以圆满圆满的的结结局收尾局收尾，可可谓谓首尾首尾呼呼应应。(思考方向：思考方向：相相关内容之关内容之“情情节节内容内容”；艺术艺术特色之特色之“情情节节手法手
4、法”)司司马马教授教授带带着着土土拨拨鼠一起鼠一起飞飞到到国外，来到了拍国外，来到了拍卖卖行。行。最最终终，拍，拍卖卖行行不得不不得不归还归还了了观观音菩音菩萨萨像。像。(1)司司马马教授和土教授和土拨拨鼠鼠二人出国到拍二人出国到拍卖卖行行调调查查情况，情况，历经历经曲折，曲折，最最终终成功收回国宝。成功收回国宝。(2)开篇以在国外开篇以在国外发现发现中国的中国的观观音菩音菩萨萨像开像开端，以成功收回端，以成功收回结结尾，尾，首尾呼首尾呼应应。由此判定此项正确。由此判定此项正确。.B.墓墓门门的封的封砖砖被炸被炸毁毁，但墓室没有任何但墓室没有任何损伤损伤。这这种盗墓方法被土种盗墓方法被土拨拨鼠
5、称鼠称为绝户为绝户盗盗，可看出盗墓者极其可看出盗墓者极其疯疯狂狂，是盗墓老手是盗墓老手，手手段极其高明。段极其高明。(思考方思考方向：相关内容之向：相关内容之“情情节节分析分析”)墓墓门门是用炸是用炸药药炸开的，炸开的，这这种盗种盗墓方法最缺德，墓方法最缺德，故称故称绝户绝户盗。盗。墓墓门门的封的封砖砖都都炸成了炸成了这样这样，可，可墓室没一点墓室没一点损伤损伤，炸炸药药拿捏得恰到拿捏得恰到好好处处，不是老手，不是老手绝对办绝对办不到！不到！通通过过与原文比与原文比对对，可以判断此可以判断此项项正正确。确。.C.土土拨拨鼠出身于盗墓鼠出身于盗墓世家，世家，虽虽干干过过盗墓的盗墓的勾当，但改邪勾
6、当，但改邪归归正后正后却真却真诚诚地帮助司地帮助司马马教教授解决文物保授解决文物保护护中的中的棘手棘手问题问题，贏得了司，贏得了司马马教授的尊重。教授的尊重。(思思考方向：相关内容之考方向：相关内容之“形象分析形象分析”)土土拨拨鼠是一个七十多鼠是一个七十多岁岁的老的老头头儿，出身盗墓儿，出身盗墓世家，世家，还还和司和司马马教教授成了好朋友。授成了好朋友。土土拨拨鼠断定当鼠断定当时时古墓古墓内肯定内肯定砖砖灰弥漫，灰弥漫，这这盗盗墓墓贼虽贼虽然把然把观观音菩音菩萨萨像像外面的外面的砖砖灰擦拭干灰擦拭干净净了，了，可耳可耳朵朵眼里一定有残留。眼里一定有残留。通通过过与原文比与原文比对对，可以判断
7、此可以判断此项项正正确。确。.D.本文运用插叙手本文运用插叙手法，插入法，插入“观观音像音像完璧完璧归赵归赵”一段，一段，目的暗示下文拍目的暗示下文拍卖卖的的观观音失而复得的音失而复得的结结局。局。(思考方向：思考方向：艺术艺术特色之特色之“叙述手法叙述手法”)原来，以前也原来，以前也发发生生过类过类似的事：一家似的事：一家国外拍国外拍卖卖行要拍行要拍卖卖一座盗自中国古墓一座盗自中国古墓的的观观音菩音菩萨萨像，像，经经化化验验正好和正好和古墓里的泥土完全古墓里的泥土完全相同，最相同，最终观终观音像音像完璧完璧归赵归赵！运用插叙，可以起运用插叙，可以起到到补补充情充情节节和和衬衬托托主要人物的作用，主要人物的作用，使行文起伏多使行文起伏多变变。并不能起到暗示并不能起到暗示结结局的作用。所以此局的作用。所以此项错误项错误。.