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10、事。我爸爸真的很棒!一些傻事。我爸爸真的很棒!在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确 我爸爸像房子一样高大,有时又像泰我爸爸像房子一样高大,有时又像泰迪熊一样柔软。迪熊一样柔软。在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确 他像大猩猩一样强壮,也像河马一样快乐。他像大猩猩一样强壮,也像河马一样快乐。我爸爸真的很棒!我爸爸真的很棒!在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确 我爸爸吃得像马一样多,游
11、得像鱼一样快。我爸爸吃得像马一样多,游得像鱼一样快。在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确 他敢跟大力士摔跤,在运动会的比赛中,他敢跟大力士摔跤,在运动会的比赛中,他轻轻松松就跑了第一名。我爸爸真的很棒!他轻轻松松就跑了第一名。我爸爸真的很棒!在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确 他可以从月亮上跳过去,还会走高空绳索。他可以从月亮上跳过去,还会走高空绳索。(不会摔下去)(不会摔下去)在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的
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