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1、在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确建筑施工安全系列课件建筑施工安全系列课件钢筋加工作业钢筋加工作业编制：安全管理网编制：安全管理网 在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确目录目录三、钢筋加工作业安全要点三、钢筋加工作业安全要点二、主要危险与职业危害二、主要危险与职业危害一、概述一、概述在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确一、概述一、概述 钢筋加工作业是指将钢筋加工作业是指将盘条或直
2、条钢筋按照建筑盘条或直条钢筋按照建筑设计图纸，经过一定的工设计图纸，经过一定的工艺过程（剪切、调直、弯艺过程（剪切、调直、弯曲、张拉、冷拉等），由曲、张拉、冷拉等），由专业机械设备加工成钢筋专业机械设备加工成钢筋成品的施工过程。成品的施工过程。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确二、主要危险与职业危害二、主要危险与职业危害 手进入钢筋机械的手进入钢筋机械的工作区域，造成切伤或工作区域，造成切伤或挤压伤害。挤压伤害。机械伤害机械伤害在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出
3、的问题也很明确二、主要危险与职业危害二、主要危险与职业危害机械伤害机械伤害 误入钢筋弯曲、调直、冷拉作业区，受力钢筋回误入钢筋弯曲、调直、冷拉作业区，受力钢筋回弹造成伤害。弹造成伤害。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确二、主要危险与职业危害二、主要危险与职业危害机械伤害机械伤害 钢筋头钢筋头飞出、铁屑飞出、铁屑飞溅等造成飞溅等造成伤害。伤害。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确二、主要危险与职业危害二、主要危险与职业危害 工作台上钢筋工作台上钢筋头没
4、有及时清理，头没有及时清理，掉落砸伤脚。掉落砸伤脚。机械伤害机械伤害在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确二、主要危险与职业危害二、主要危险与职业危害机械伤害机械伤害 搬运钢筋时，用力不当或配合不好，砸伤或挤伤搬运钢筋时，用力不当或配合不好，砸伤或挤伤手部。手部。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确二、主要危险与职业危害二、主要危险与职业危害机械伤害机械伤害 切割钢筋时，砂轮切割钢筋时，砂轮切割机伤人。切割机伤人。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问
5、题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确二、主要危险与职业危害二、主要危险与职业危害触电触电 钢筋机械电气线钢筋机械电气线路接地不良，电线随路接地不良，电线随意敷设或线路破皮漏意敷设或线路破皮漏电造成触电。如果钢电造成触电。如果钢筋加工场地潮湿，则筋加工场地潮湿，则更容易触电。更容易触电。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确二、主要危险与职业危害二、主要危险与职业危害触电触电 钢筋机械开关箱没钢筋机械开关箱没有上锁，他人随意操作有上锁，他人随意操作造成误合闸触电。造成误合闸触电。在整堂课的教学中
6、，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确二、主要危险与职业危害二、主要危险与职业危害噪声和振动噪声和振动 各类钢筋机械作业时，产生强烈的振动和噪声，长期接触各类钢筋机械作业时，产生强烈的振动和噪声，长期接触会引起听力下降、手臂振动病等职业伤害。会引起听力下降、手臂振动病等职业伤害。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确 钢筋制作场地钢筋制作场地（钢筋加工车间、加（钢筋加工车间、加工棚）应平整，工作工棚）应平整，工作台必须稳固，照明灯台必须稳固，照明灯具必须加装防护网罩。具必
7、须加装防护网罩。三、钢筋加工安全注意事项三、钢筋加工安全注意事项一般要求一般要求在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确 制作场地内各种制作场地内各种原材、半成品、废料原材、半成品、废料等按规格、品种分别等按规格、品种分别堆放整齐。堆放整齐。三、钢筋加工安全注意事项三、钢筋加工安全注意事项一般要求一般要求在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确三、钢筋加工安全注意事项三、钢筋加工安全注意事项 操作钢筋加工机操作钢筋加工机械时，不得戴手套作械时，不得戴手套作业，
8、防止被卷入造成业，防止被卷入造成伤害（配发帆布手套伤害（配发帆布手套搬运钢筋时用）。搬运钢筋时用）。一般要求一般要求在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确二、作业环境检查二、作业环境检查 各类钢筋余料、废料应及时清理，防止随意丢弃使各类钢筋余料、废料应及时清理，防止随意丢弃使人滑到或绊倒。人滑到或绊倒。一般要求一般要求在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确三、钢筋加工安全注意事项三、钢筋加工安全注意事项 使用切断机时，手与刀使用切断机时，手与刀口距离应大于
9、口距离应大于1515厘米，活动厘米，活动刀片前进时禁止进料。刀片前进时禁止进料。钢筋切断钢筋切断在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确三、钢筋加工安全注意事项三、钢筋加工安全注意事项 切长钢筋时，切长钢筋时，应有专人扶住，操应有专人扶住，操作动作要一直，不作动作要一直，不能任意拖拉。能任意拖拉。钢筋切断钢筋切断在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确三、钢筋加工安全注意事项三、钢筋加工安全注意事项 切断短钢筋时，应切断短钢筋时，应该用套管或钳子夹料，该用套管
10、或钳子夹料，不能用手直接送料。不能用手直接送料。钢筋切断钢筋切断在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确三、钢筋加工安全注意事项三、钢筋加工安全注意事项 切断机旁边应设置料斗，切断的钢筋头放置在料斗中，及切断机旁边应设置料斗，切断的钢筋头放置在料斗中，及时回收。时回收。钢筋切断钢筋切断在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确三、钢筋加工安全注意事项三、钢筋加工安全注意事项 弯曲钢筋时，工弯曲钢筋时，工作台上的铁屑应当及作台上的铁屑应当及时清理，防止铁屑飞时清理
11、，防止铁屑飞溅入眼内。溅入眼内。钢筋弯曲钢筋弯曲在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确三、钢筋加工安全注意事项三、钢筋加工安全注意事项 弯曲长钢筋时，弯曲长钢筋时，应有专人扶住，并站应有专人扶住，并站在钢筋弯曲方向的外在钢筋弯曲方向的外侧。侧。钢筋弯曲钢筋弯曲在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确三、钢筋加工安全注意事项三、钢筋加工安全注意事项 调头弯曲调头弯曲时，钢筋弯曲时，钢筋弯曲范围内的人员范围内的人员和物品应当清和物品应当清除。除。钢筋弯曲钢筋弯曲
12、在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确三、钢筋加工安全注意事项三、钢筋加工安全注意事项 弯曲好的成品、半成品应堆放整齐，弯钩不得朝上。弯曲好的成品、半成品应堆放整齐，弯钩不得朝上。钢筋弯曲钢筋弯曲在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确三、钢筋加工安全注意事项三、钢筋加工安全注意事项 展开盘圆展开盘圆钢筋时，钢筋钢筋时，钢筋一头要卡牢。一头要卡牢。钢筋调直钢筋调直在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的
13、问题也很明确三、钢筋加工安全注意事项三、钢筋加工安全注意事项 人工调直钢筋时，铁锤的木柄要坚实牢固，不得使用破头、人工调直钢筋时，铁锤的木柄要坚实牢固，不得使用破头、缺口的锤子，敲击时用力应适中，前后不准站人。缺口的锤子，敲击时用力应适中，前后不准站人。钢筋调直钢筋调直在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确三、钢筋加工安全注意事项三、钢筋加工安全注意事项 钢筋装入压滚，手与滚钢筋装入压滚，手与滚筒应保持一定距离，调整滚筒应保持一定距离，调整滚筒应当停车进行。筒应当停车进行。钢筋调直钢筋调直在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带
14、着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确三、钢筋加工安全注意事项三、钢筋加工安全注意事项 钢筋调直到末端时，人员必须躲开，站立到钢筋甩动钢筋调直到末端时，人员必须躲开，站立到钢筋甩动范围之外。范围之外。钢筋调直钢筋调直在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确三、钢筋加工安全注意事项三、钢筋加工安全注意事项 冷拉卷扬机前面应设置防护挡板，或将卷扬机与冷拉方冷拉卷扬机前面应设置防护挡板，或将卷扬机与冷拉方向成向成9090度布置。度布置。钢筋冷拉钢筋冷拉在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习
15、，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确三、钢筋加工安全注意事项三、钢筋加工安全注意事项 冷拉前应检查冷拉冷拉前应检查冷拉设备钢丝绳是否完好，设备钢丝绳是否完好，轧辊及特制钳子夹头的轧辊及特制钳子夹头的焊缝是否良好，卷扬机焊缝是否良好，卷扬机刹车是否灵活可靠，确刹车是否灵活可靠，确认良好后方可使用。认良好后方可使用。钢筋冷拉钢筋冷拉在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确三、钢筋加工安全注意事项三、钢筋加工安全注意事项 冷拉用夹头应经常检查，夹齿有磨损不得使用。冷拉用夹头应经常检查，夹齿有磨损不得使用。钢筋
16、冷拉钢筋冷拉在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确三、钢筋加工安全注意事项三、钢筋加工安全注意事项 钢筋冷拉时，操作人员应站立在冷拉设备的侧面。钢筋冷拉时，操作人员应站立在冷拉设备的侧面。钢筋冷拉钢筋冷拉在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确三、钢筋加工安全注意事项三、钢筋加工安全注意事项 冷拉时，沿线两侧冷拉时，沿线两侧2 2米范米范围内为特别危险区，严禁人员围内为特别危险区，严禁人员和车辆通行。具备条件的应设和车辆通行。具备条件的应设置防止钢筋断裂飞出
17、的安全装置防止钢筋断裂飞出的安全装置。置。钢筋冷拉钢筋冷拉在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确三、钢筋加工安全注意事项三、钢筋加工安全注意事项 冷拉过程中，发冷拉过程中，发现钢筋有滑动或其它现钢筋有滑动或其它异常情况时，应先停异常情况时，应先停车并放松钢筋后方可车并放松钢筋后方可进行检修。进行检修。钢筋冷拉钢筋冷拉在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确三、钢筋加工安全注意事项三、钢筋加工安全注意事项 张拉作业区应当设立明显的警示标志，非作业人张拉作业区应
18、当设立明显的警示标志，非作业人员不得进入。员不得进入。钢筋预应力张拉钢筋预应力张拉在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确三、钢筋加工安全注意事项三、钢筋加工安全注意事项 高压油泵高压油泵操作人员应配操作人员应配备护目镜。备护目镜。钢筋预应力张拉钢筋预应力张拉在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确三、钢筋加工安全注意事项三、钢筋加工安全注意事项 作业前检查高压作业前检查高压油泵与千斤顶之间的油泵与千斤顶之间的连接件，连接件必须连接件，连接件必须完好、紧固，确认安完好、紧固，确认安全后方可作业。全后方可作业。钢筋预应力张拉钢筋预应力张拉在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确三、钢筋加工安全注意事项三、钢筋加工安全注意事项 钢筋张拉时，不能敲击钢筋、调整施力装置。钢筋张拉时，不能敲击钢筋、调整施力装置。钢筋预应力张拉钢筋预应力张拉在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确谢谢谢谢