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1、第第1讲讲 诸子百家思想诸子百家思想诸子百家思想诸子百家思想考题1 1【考考题题精精解解】本题实际上考查的是对儒、墨两家思想的异同比较。儒、墨思想虽有相通之处,但亦有其不同之处,试题实际上是要考生从文本中挖掘出二者的不同,并同时要求考生阐明其现实意义。答答案案:(示例)两段文字都体现了爱的思想,但孟子的话体现出了一种等级的仁爱,墨子的话体现的是无差别的兼爱。(回答第一问)从儒、墨思想上看,孟子的话体现了儒家思想的仁爱是推己及人,先后有别;墨子的话表明了兼爱是一视同仁,爱无等差。(回答第二问)墨子和孟子,尽管思想略有不同,但仁爱是他们的内核与相通之处,这种仁爱在我们今天依然具有现实意义。孟子从自
2、身出发,墨子从他人出发,殊途同归,爱意融融。如果我们都能做到仁爱自身也仁爱他人,那么我们的社会将会存异求同,和谐相处。(回答第三问)考题2 2【考考题题精精解解】本题考查概括说明庄子的观念,认真阅读文段,从中应不难得出结论。答答案案:庄子借鸿蒙回避如何“融六气以养万物”的提问,表明了无为而治的观念。庄子主张无拘无束、逍遥天地间,追求人生的绝对自由。诸子百家是对春秋战国时期各种学术派别的总称,诸子百家中流传最为广泛的是儒家、道家、阴阳家、法家、名家、墨家、杂家、农家、小说家、纵横家等。而从选修教材出发,诸子百家考题主要指的是儒家、道家、法家、墨家。从高考命题形式上看,这类考题主要侧重于三个方面。
3、1概括说明各家思想。如“考题导学”例2。2分析各家思想异同。这类考题比前一种更进一层,如2011年湖南考题第一问。3阐明思想的现实意义。如2011年湖南考题第二问。文化经典研读类的选做题,是高考试题的重点难点,要做好这类试题,应注意以下四个方面。1积累字词文化经典研读考题的文本材料,多是文言文本,能正确阅读并理解文言文本是解题的第一关键。平时应注重对经典文本的字词方面的积累,中国文化经典研读书中有不少的选文,应独立阅读并积累识记字词方面的知识。2谙熟思想文化经典研读类的选做题,多侧重文化思想内涵的探究,对中国古代常见的文化思想观点,总结归类,谙熟在心,对考题的解决不无裨益。3注重表达文化经典研读类的选做题,没有固定的答案,考生言之成理即可,这更要求考生回答要言简意丰,言简意赅。切不可泛泛而谈,不切实际。平时在练习中要加强培养语言概括表达能力。