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1、圆锥的侧面积与全面积寒假来临，不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是，目前社会上寒假招工的陷阱很多学习目标通过实验使学生知道圆锥的侧面积展开图是扇形。知道圆锥各部分的名称。能够计算圆锥的侧面积和全面积。寒假来临，不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是，目前社会上寒假招工的陷阱很多自学指导一、圆锥的母线：圆锥的母线有几条：圆锥的高：、圆锥的侧面展开图是 圆锥的全面展开图是 和3、圆锥的底面半径r r、高线h h、母线长a a三者之间有什么关系?寒假来临，不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒
2、假。但是，目前社会上寒假招工的陷阱很多圆锥的相关概念圆锥的相关概念我们把圆锥底面圆周上的任意一点我们把圆锥底面圆周上的任意一点与圆锥顶点的连线叫做圆锥的与圆锥顶点的连线叫做圆锥的母线母线连结顶点与底面圆心的线段连结顶点与底面圆心的线段叫做叫做圆锥的高圆锥的高圆锥的底面半径、高线、母线长圆锥的底面半径、高线、母线长三者之间有什么关系三者之间有什么关系?OPABr rh ha aa a、h h、r r 构成一个直角三角形构成一个直角三角形寒假来临，不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是，目前社会上寒假招工的陷阱很多自学指导二沿着圆锥的母线，把一个圆锥的侧面展开
3、，得到一个 ，这个的弧长等于这个圆锥的母线长等于、圆锥的侧面积就是 ，而圆锥的全面积就是 。寒假来临，不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是，目前社会上寒假招工的陷阱很多寒假来临，不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是，目前社会上寒假招工的陷阱很多例例1 1、一一个个圆圆锥锥形形零零件件的的母母线线长长为为a a，底底面面的的半半径径为为r r，求求这这个个圆圆锥锥形形零零件件的的侧面积和全面积侧面积和全面积 解解 :圆圆锥锥的的侧侧面面展展开开后后是是一一个个扇扇形形，该该扇扇形的半径为形的半径为a a，扇形的弧长为
4、，扇形的弧长为2 2rr，所以，所以S S侧侧 S S底底rr2 2；S S ra ra rr2 2答：这个圆锥形零件的侧面积答：这个圆锥形零件的侧面积为为rara，全面积为，全面积为rararr2 222rra arara 当当堂堂练练习习寒假来临，不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是，目前社会上寒假招工的陷阱很多OPABrha圆锥的侧面积圆锥的侧面积 S S 侧侧 =raraa ah hr r圆锥的全面积圆锥的全面积圆锥的侧面积和全面积圆锥的侧面积和全面积寒假来临，不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是，目前社会
5、上寒假招工的陷阱很多例例2、已知：在、已知：在RtABC,ABC,求求 以以AB为轴旋转一周所得到的几何体的全面为轴旋转一周所得到的几何体的全面积。积。分析分析：以以AB为轴旋转一周所得到的几何体是由公共为轴旋转一周所得到的几何体是由公共底面的两个圆锥所组成的几何体，因此求全面底面的两个圆锥所组成的几何体，因此求全面积就是求两个圆锥的侧面积。积就是求两个圆锥的侧面积。当堂练习当堂练习寒假来临，不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是，目前社会上寒假招工的陷阱很多解：过解：过C点作点作 ，垂足为，垂足为D点点所以所以底面周长为底面周长为所以所以S全面积全面积答
6、：这个几何体的全面积为答：这个几何体的全面积为 寒假来临，不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是，目前社会上寒假招工的陷阱很多3 3、如图，若圆锥的侧面展开如图，若圆锥的侧面展开图是半圆，那么这个展开图图是半圆，那么这个展开图的圆心角是的圆心角是_度；度；圆锥圆锥底底面面半径半径 r r与与母线母线a a的的比比r r ：a a=_._.1801801:21:21 1、如果圆锥的底面周长是、如果圆锥的底面周长是20 20,侧面展开侧面展开后所得的扇形的圆心角为后所得的扇形的圆心角为120120度度,则该圆锥则该圆锥的侧面积为的侧面积为_,_,全面积为全面积
7、为_300300400400、圆锥、圆锥的母线与高的夹角为的母线与高的夹角为3030，母线长，母线长为为6cm,6cm,它的全面积为它的全面积为 ，当堂当堂检测检测寒假来临，不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是，目前社会上寒假招工的陷阱很多1 1、填空填空、根据下列条件求值（其中根据下列条件求值（其中r r、h h、a a分别是圆锥的底面半径、高线、母线长）分别是圆锥的底面半径、高线、母线长）（1 1）a a=2=2，r=1 r=1 则则 h=_h=_(2)h=3,r=4 (2)h=3,r=4 则则 a=_a=_(3)(3)a a=10,=10,h h=
8、8 =8 则则r=_r=_56抽查清抽查清寒假来临，不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是，目前社会上寒假招工的陷阱很多2 2、根据根据圆锥的下面条件，求它圆锥的下面条件，求它的侧面积和全面积的侧面积和全面积（1 1）r=12cm,a=20cm r=12cm,a=20cm（2 2）h=12cm,r=5cmh=12cm,r=5cm （1 1）侧：）侧：240 240 全：全：384384（2 2）侧：）侧：65 65 全：全：9090抽查清抽查清寒假来临，不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是，目前社会上寒假招工的陷阱很
9、多1.情节是叙事性文学作品内容构成的要素之一,是叙事作品中表现人物之间相互关系的一系列生活事件的发展过程。2.它由一系列展示人物性格,反映人物与人物、人物与环境之间相互关系的具体事件构成。3.把握好故事情节,是欣赏小说的基础,也是整体感知小说的起点。命题者在为小说命题时,也必定以情节为出发点,从整体上设置理解小说内容的试题。通常从情节梳理、情节作用两方面设题考查。4.根据结构来梳理。按照情节的开端、发展、高潮和结局来划分文章层次,进而梳理情节。5.根据场景来梳理。一般一个场景可以梳理为一个情节。小说中的场景就是不同时间人物活动的场所。6.根据线索来梳理。抓住线索是把握小说故事发展的关键。线索有单线和双线两种。双线一般分明线和暗线。高考考查的小说往往较简单,线索也一般是单线式。7.阅历之所以会对读书所得产生深浅有别的影响，原因在于阅读并非是对作品的简单再现，而是一个积极主动的再创造过程，人生的经历与生活的经验都会参与进来。8.少年时阅历不够丰富，洞察力、理解力有所欠缺，所以在读书时往往容易只看其中一点或几点，对书中蕴含的丰富意义难以全面把握。9.自信让我们充满激情。有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。感谢观看，欢迎指导！感谢观看，欢迎指导！